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[精华]小学复课工作方案

发表时间:2022-12-09

小学复课工作方案。

76范文网内容专辑推荐:“小学复课工作方案”,敬请浏览。

公司很快就要开展重点工作了,为了更好的开展工作,我们需要制定一份工作方案。写工作方案时要注意写出行动目的,那么工作方案要怎么写呢?76范文网的编辑特地为大家精心收集和整理了“小学复课工作方案”,欢迎阅读,希望对你有帮助。

小学复课工作方案(篇1)

一、指导思想

贯彻落实习近平总书记关于疫情防控工作指示精神以及安徽省、阜阳市、界首市新冠肺炎疫情防控要求,确保师生生命安全、身体健康,确保学校运行稳定有序,确保学期各项工作目标圆满达成。

二、组织领导

1、返校工作领导小组

组 长:

副组长:

成员:

2、效能督察工作小组

组 长:

三、返校预备

(一)健康监测(魏鹏)

建立师生员工健康监测卡,两码查验,返校时提交、出示。特别提醒:未按要求建卡、填写、报送的人员一律不得返校。

(二)员工返岗

教师4月18日上午8时前到岗。(任振邦、邹红)

界首市外返回人员一律居家隔离14天。外地未能按时返岗人员向副校长关琳作出说明,并对何时返岗作出安排。

(三)返校通知(陈勇、常江)

返校通知以学校名义发布,拟写的文稿要认真推敲。返校通知发布时间为4月17日,四、五、六年级核酸检测时间4月20日,返校时间4月21日,一、二、三年级核酸检测时间4月21日,返校时间4月22日。核酸检测、返校通知的发布载体是学校微信公众号班级微信群等。

特别提醒:

1、现居住重点疫情地区的师生,疫情解除前暂缓返校。

2、前期列为疫情重点监测对象或现居住在界首市境外的师生,须取得属地防疫部门解除人员流动管制和本人健康状况证明后方能返校。

3、身体不适(体温超过摄氏37.3度)的师生暂缓返校。

4、进入校园的人员必须佩戴口罩,进入校园的车辆必须张贴“通行证”且提前进行消杀处理。

5、学生来校报到陪伴家长限定1人,学生家长的车辆一律不得进入校区。

(四)环境整治(润晓倩、李新亚)

1、全校环境大扫除,清理重点是:厕所、隐蔽角落、垃圾桶等消灭卫生死角,提升保洁水平。

2、设置废弃口罩专用收集垃圾桶。

3、防疫集中消杀作业:重点是师生学习(教室、计算机房、图书室)、办公(办公室、会议室)的消毒、通风。具体要求详见《界首市回民小学学校通风、消毒制度》。

4、厕所消杀,配齐洗手池(盆)、洗手液。

(五)生活服务(王文一、任朋华)

饮水:直饮水系统滤芯更换,水质检测,设备清洗消毒

(六)物资供应(王文一、王招弟)

1、口罩:按每天更换2次测算,员工每人28只(14×2=28只),先满足2周的需求。

2、手持红外线测温仪每个班级1只,水银体温计每个班级2只。

3、防护服2套。

4、及时提供返校所需常规教学、办公、保洁用品。

(七)应急演练(魏鹏)

依据《学校防控新冠肺炎疫情应急处置预案》组织模拟演练(4月20日),重点检验人员响应是否迅疾,器材物资是否齐全,处置流程是否规范,防护措施是否有效。

(八)人员培训(各部门)

安全办组建防疫消杀专业队伍,划定校园防疫消杀网格化责任区。组织相关人员学习《安徽省学校新冠肺炎疫情防控系列标准与指引目录》,了解防疫要求,掌握消杀技术,规范消杀操作。

(九)留观隔离(程军)

留观点,常备体温表、血压计、听诊器等常用诊疗器械,同时存放医用隔离服、隔离帽、医用手套及N95口罩备用。留观点的日常维护(保洁、消毒、通风)由魏鹏负责。

(十)校园封闭(卢娜娜)

1、未经允许家长和其他外来人员不得进入校园。

2、来校报到的学生、陪护家长必须主动配合体温测量。

3、学生返校报到日,保安全员上岗维护秩序。

4、校门外划定家长等待区,要求家长即送(接)即走,不得聚集、滞留。

四、返校事宜

(一)核酸检测:四、五、六年级核酸检测时间4月20日;一、二、三年级核酸检测时间4月21日

(二)返校时间:四、五、六年级为4月21日;一、二、三年级为4月22日。

(三)秩序维护(值周领导和各班班主任)

学生返校时,安全办提前制定安保预案,安排足够人员用于校园安保巡视,强化家长车辆管理,严禁闲杂人员、家长进入校园。安排管理人员实行巡视,发现一般问题第一时间处置,遇有特殊问题第一时间上报:

校门入口处:值周领导和门卫

(四)防疫宣教

1、 大屏幕标语(陈勇)

① 热烈欢迎同学们返校复课!

② 生命重于泰山,疫情就是命令,防控就是责任。

③ 做好自我防护就是关爱他人,遵守文明行为就是奉献社会。

④ 个人防护三要素:戴口罩 勤洗手 多通风

⑤ 未经学校批准的学生一律不准返校;校外无关人员一律不准进校门;师生进校门一律要核验身份和检测体温;对发烧咳嗽者一律实行医学隔离观察;不服从管理者一律严肃处理。

⑥ 进入校区请佩戴口罩并主动配合体温检测

2、户外大屏(陈勇)

视频:防控新型冠状病毒感染注意事项、正确佩戴口罩、正确洗手方法、公共场所消毒示范。

3、彩旗(李新亚)

4、教室布置:张贴《班级疫情防控公约》展板。(魏鹏)

5、编印防疫宣传单:编写《校园疫情防控宣传单》,普及防控知识,明确防控要求。(魏鹏)

五、返校复课

(一)教学管理(李怀春、夏家猛)

1、 调整师资安排:内部挖潜、引进补充相结合,解决师资缺口。

2、 正常教学秩序:执行学校教学规程不走样,落实教学常规考核不打折。集体备课适当减少频次。创新活动组织形式,确保每天体育锻炼1小时。控制 “班额”,正常教学活动。

3、以“认识疫情,敬畏生命,做好防护”为主题,上好返校第一课。

4、错时上下学,防止校门进出发生人员聚集、拥堵。

(二)疫情防控

1、正常健康监测:落实晨检、午检制度,学生双检由大队部负责,教师双检由各部门主管负责。学生的晨检(体温检测)安排专人在校门入口处进行,建立健康情况日报制度,健康监测卡由本人逐日如实填写、保管,各部门每天审核、汇总,交由部门主管审阅存档。学校安全办切实做好因病请假缺席人员登记、上报,确保上报信息准确、详实。(各部门)

2、规范消杀通风:依据《回民小学通风消毒制度》,做好校园日常消毒、通风工作,网格分工,责任到人,全面消杀,流程规范,确保安全。(王文一、程军、魏鹏)

3、应急处置预案:遇有疫情苗头或疑似现象,依据《回民小学防控新冠肺炎疫情应急处置预案》科学处置,做到反应及时,临危不乱,流程规范,态度审慎。(王文一、魏鹏)

4、校园严格封闭:疫情防控期间,校园封闭管理。控制家长来访人数、频次,来访家长由班主任在“小会议室”接待,事后做好消毒、通风。学校的公务交流,一般通过电话、网络进行,非十分必须,不予直接接待。外来人员经批准进入校园前一律由安保人员进行体温检测和两码合适。(卢娜娜)

5、杜绝人员聚集:疫情防控期间,暂停一切大型活动。升旗仪式奏唱国歌改在班级教室内举行。(润晓倩)

小学复课工作方案(篇2)

为统筹做好全镇中小学校新冠肺炎疫情防控和返校复课工作,切实保障师生生命安全和身体健康,严防疫情在校园内发生,确保全镇中小学春季学期后续返校复课安全顺利,根据上级有关文件精神,结合我镇疫情防控工作实际,特制定本方案。

一、返校时间

全镇高考补习类校外培训机构开展线下培训,不得早于4月20日;初二年级,小学四、五、六年级4月26日返校复课;初一年级,小学一、二、三年级5月6日前做好返校复课准备;幼儿园5月11日前做好返校复课准备,非高考补习类校外培训机构5月11日前做好开展线下培训工作准备。严禁任何学校提前返校复课,严禁非高考补习类校外培训机构提前组织线下培训。

二、重点工作

(一)全面做好返校前各项准备工作

1.工作方案到位。各校要在镇新冠肺炎疫情防控应急指挥部统一领导下,按照《安徽省各级各类学校学生返校新冠肺炎防控方案》等要求,对照《安徽省普通中小学新冠肺炎疫情防控开学工作指南(四)》《安徽省学校新冠肺炎疫情防控系列标准与指引》,结合实际,在校园疫情防控指导员的指导下,制定完善“两案八制”(返校工作方案、学校突发疫情应急处置预案及其他各类突发事件应急预案、学校新冠肺炎疫情报告制度、学生晨午(晚)检制度、因病缺课缺勤登记与追踪制度、复课证明查验制度、宣传和健康教育制度、心理咨询与干预制度、外来人员入校管理制度、校园清洁与学习生活场所消毒度),要认真总结前期初三复学经验,紧密结合实际,按照“科学防治、依法管理、分类指导、上下联动、齐抓共管”的原则,逐条逐项细化方案内容,做到可操作、可对照、可核查,确保教职工学了就会、看了就懂、比着能做、落实有效。要按照“一地一策、一校一策、一人一档”的要求,对返校复课方案进行全环节推演、实景式演练。镇直各相关部门要配合镇疫情防控指挥部,根据小学返校工作方案要求对学习返校复课工作准备情况实地进行验收。镇中心校、卫健办、市场监管所、派出所、城管分局、安全办等有关单位,对腰庄小学、张新庄小学、临颖小学、希望小学、贾庄小学、刘大小学、大塘小学、刘庙小学、七里小学、中心小学、新校区、中心校、韩庄小学、孔庄小学、刘楼小学、大元小学、定庙小学、闫庄小学进行验收。验收不合格的学校,不得组织学生返校。

校外培训机构要按照《安徽省校外培训机构新冠肺炎疫情防控开学工作指南(二)》要求,制定线下培训工作方案和工作制度且反复推演。按照“准备到位一家,开展线下培训一家”的原则,经属地疫情防控指挥部审核验收合格后,恢复线下培训。

2.健康排查到位。根据《安徽省学生和教职员工新冠肺炎风险人群判定标准》以及市县疫情防控工作规定,坚决落实规定动作。要深入摸排县外返临师生信息,硬性落实隔离管控、核酸检测、跟踪服务措施。各校要在返校前对所有学生、教师及保安、宿舍、浴室和食堂管理人员等各类教职员工假期去向、活动轨迹等信息进行摸排,精准掌握每个人的详细情况,逐人建立健康档案。学校认真核验返校前14天师生和后勤服务从业人员的健康申报表和承诺书,做到一人一表,不漏一人,不符合条件的不得返校。健康申报表和承诺书必须有监护人签字,学校要告知监护人如实上报学生健康信息,承担相应监护职责和法律责任,是否如实填报学生健康信息情况将计入学生本人诚信档案。对从省外返回的人员,凡不能提供近7日核酸检测阴性报告的,一律进行血清学抗体检测或核酸检测。疫情期间境外返回(来)人员不得返校,并将有关信息及时报镇疫情防控指挥部,待其完成隔离并经核酸检测合格后方可返校。

3.物资储备到位。各校要合理测算储备物资需求,通过多种渠道,做好洗手液、免洗手消毒剂、口罩、酒精、消毒液、体温检测设备等疫情防控物资储备。按照疫情防控相关规定要求,返校后须保障教职员工和学生佩戴口罩。中小学可通过家校共建的方式妥善解决学生口罩等防疫物资。家长作为孩子的法定监护人应该履行监护责任,提倡鼓励家长为孩子提供包括口罩在内的防护措施,不得强制家长准备口罩。学生返校前学校至少准备可供一周使用的防控物资,要为学生提供校园内的备用口罩,并保障持续配备,尤其关注困难家庭的学生,确保每一个孩子在校园内佩戴口罩。学校要制定防控物资管理制度,对防疫物资做到科学使用、专人专管、专物专用。要按照《安徽省学校新冠肺炎疫情防控系列标准与指引》要求,在校门口设置健康观察室,寄宿制学校还要设置相对独立的临时隔离室,配齐配足防疫用品,主要用于临时隔离发现的发热、咳嗽等可疑症状人员。临时隔离室要与教学场所、宿舍、食堂等人员密集场所保持安全距离(原则上大于500米)。

4.职责措施到位。各校要建立起“横向到边、纵向到底、责任到人、不留盲区”的责任体系,认真落实学生返校各项工作措施。严格落实校园“封闭式”管理,坚决做到“五个一律”,即学生未经学校批准一律不准返校,校外人员一律不准进校,对进入校园的一律核验身份和检测体温,对发烧、咳嗽者一律实行医学隔离观察,不服从管理者一律严肃处理。学校要在开学前至少组织开展一次全面的校园环境卫生清扫和消毒工作,重点做好校舍和公共活动场所的清扫和消毒,不留卫生死角,保持室内通风换气,全面改善学校环境卫生条件。对公共场所特别是宿舍、浴室、食堂和洗手间的洗手水龙头进行全面检修,确保畅通可用。公共场所洗手水龙头不足的,要及时增设充足的洗手水龙头。洗手池旁要配备洗手液供教职员工和学生使用。

5.培训演练到位。卫健办、卫生院和中心校要按照就近安排的原则,派驻校园防疫指导员,1000名学生以下规模学校,派驻1名,1000名学生及以上规模学校,至少派驻2名,并进行专业培训,确保上岗人员对校园疫情防控工作内容和技能应知、全知、应会、全会,指导、协助学校开展校园疫情防控工作。防控指导员要按照《阜阳市教育局阜阳市卫生健康委员会关于明确学校及校园疫情防控指导员工作职责的通知》要求,到岗到位,履职尽责。各校要根据“两案八制”内容和疫情防控要求,对教职员工进行全覆盖培训,特别注重对卫生保健人员、班主任、保洁、门卫和食堂从业人员等关键岗位的培训。要及时通过校园网、公众号、微信、短信、电话等渠道向学生、家长发布返校要求、防控知识,确保每一位学生、家长知晓学校相关开学工作安排和疫情防控基本知识,引导学生理性认识疫情,做好科学防护,返校复课后规范佩戴口罩、不扎堆聚集,养成良好的卫生习惯和健康的生活方式。

6.教育教学准备到位。根据全镇学校学生返校时间安排,学校及时完成办公用品、教学用品、教材、教辅材料、作业本等教学物品的釆购、入库和调配工作。统筹做好师资调配,及时评估延迟开学期间线上教学效果,科学制定教学计划,完善教学方案,有效衔接学生返校后的教育教学工作。

(二)严格落实返校后各项管理工作

1.做好开学日工作。学校要主动联系镇卫生防疫、市场监管、派出所等相关部门,严格做好开学当日工作。对照《安徽省学生和教职员工新冠肺炎疫情风险人群判定标准》,完善师生健康档案,高风险人群暂不返校、中风险人群暂缓返校、低风险人群正常返校。要安排学生错时错峰返校,规范佩戴口罩,实行分班报到,不集中报到,防止报到时校门口交通拥挤、学生和家长大量聚集。教职员工在家预先测温,体温正常方可上班,通过核验“安康码”和测温,合格者方可进校;学生在家预先测温,体温正常方可上学,进校时再次测量体温,合格者方可进校。师生员工进校后须先落实洗手卫生措施再进入办公或学习场所。

2.上好开学第一课。各校要在春季开学后,第一时间开展“复学第一课”活动。落实《新时代爱国主义教育实施纲要》,大力开展爱国主义教育。要通过课堂教学、校园文化、主题班会、事迹报告等多种形式,开展爱国主义主题教育,要利用防疫抗疫中涌现出来的英雄模范人物,对学生进行理想信念教育,尤其要把全国人民在以习近平同志为核心的党中央领导下,团结一心、众志成城,坚决打赢疫情防控阻击战中涌现的生动事例讲好,把最鲜活的教材用好。引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观,增强学生家国情怀、民族自豪感和社会责任感。要对学生进行爱国卫生和公共卫生知识普及教育、战“疫”专题教育、生命教育、心理健康教育,使学生懂得保护健康,珍惜生命,自强自立,促进学生全面发展。

3.严格落实晨、午(晩)检制度。各学校要密切监测师生的健康状态,每日安排班子成员、班主任等落实晨、午(晩)检工作,重点把好“三关”,即学生进校、进班、进宿舍测量体温关,了解每名师生是否有咳嗽、发热等可疑症状,发现可疑症状者,按应急处置预案处理并上报。严格落实因病缺课、缺勤登记及追踪制度,学校每日要安排专人及时了解因病缺勤师生的患病情况和原因,配合医疗卫生机构做好密切接触者管理和消毒等工作。

各校要落实“日报告”、“零报告”制度。学校要每日向县教育局疫情防控办公室报告本校应到校人数、实际到校人数、未到校人数及原因、是否有新冠肺炎可疑症状人员、是否缺乏防控物资等。要确定专人每日下午2点前将本辖区应到校人数、未到校人数及原因、是否有新冠肺炎可疑症状人员、是否有需要上级协调解决的困难等情况报县教育局疫情防控办公室及镇疫情防控指挥部。

4.落实分班分时授课。疫情防控期间授课教师不变,按照不超过40人组建临时授课班,一人一桌,保持合理间距。以班级为单元,做到学习生活活动空间相对固定。要按照“找、调、错”的要求,调动一切资源和力量,提前协调解决好相关难题。要根据学校各自实际情况,认真研判上下午错开授课、上下周分批授课特点,探索具有可行性的分批授课方式。各中小学充分利用学校各类功能教室组建临时教学班,若校舍确有困难,实行上下午分时授课。

5.做好线上教学与返校后教学工作衔接。学生返校后,各校要以班级为单位采取多种方式评估线上教学的效果,掌握其学习情况,“一人一案”,有针对性地开展学习辅导。要加大对学习困难学生的帮扶力度,特别是要加强对防疫一线人员子女和留守儿童、家庭困难学生等特殊群体的关爱、帮扶。针对暂时无法到校学习的学生,学校要安排专人通过远程教学方式做好教学辅导和关心关爱工作。

6.加强聚集性活动管控。各校以单个班级及以下为单元开展教育教学活动,减少校内走班教学频次和示范课观摩活动,暂停校际交流和对外教学等聚集性活动。不组织聚集度高的体育、文化、艺术等活动,暂停如跑操、研学旅行、社会实践等聚集性活动,减少校内聚集性教研活动及各类会议。停止举办任何进校园的家长会和家长开放日等活动。暂停学校体育场所对外开放,学校体育课尽量安排在户外场地进行。学校校园按照“网格化”要求实行划片管理,以班为基本单位,做到学习、生活空间相对固定,接触人员相对固定和保持安全距离。

7.加强师生心理健康教育。引导师生正确认识、理性看待、科学应对疫情,克服恐惧思想,对曾经出现过确诊、疑似、隔离、发热的师生不得歧视。进一步加强家校联系,并积极利用“两微一端”、微视频等多种渠道广泛宣传心理健康知识,指导广大青少年学生正确看待和接纳自己在本次疫情中的心理状态,进行自我心理保健;进一步加强信息收集,及时了解本地本校学生和教师心理健康情况,充分发挥心理健康教师作用,针对师生群体不同情况,积极应对疫情引发的心理问题,规范有序开展心理援助服务,实施心理危机干预,预防和减轻因疫情导致的心理困顿,防范因心理压力产生极端事件。

8.加强食堂和用餐管理。学校要严格执行食堂和用餐卫生安全管理制度。学校食堂要保持环境整洁干净。严格执行加工、售卖、储存食品安全操作规范和餐具、用具消毒操作规范,食品留样、餐厨垃圾处理等应符合规定并做好记录。要配齐配足消毒柜,严格落实餐具消毒制度,餐前要对餐(饮)具清洁消毒,餐(饮)具必须一人一具、一用一消毒。建立健全进货查验、索票索证、从业人员晨午检、清洗消毒等工作台账。保证供水设施正常使用,专人引导、监督学生餐前洗手和自带餐具清洗。防止学校食堂发生食物中毒事件。根据实际情况,错峰分散就餐,要实行分年级、分班级、错时间、分区域就餐,排队取餐区域要设置隔离线,学生取餐、就餐时要保持安全距离,尽量减少人员聚集;寄宿生一律在校内就餐,不得在校外餐饮店就餐。

9.加强住宿管理。寄宿制学校要全面提升宿舍及生活场所卫生管理水平,科学制定早晩自习管理办法和学生宿舍管理办法,按照《安徽省学校新冠肺炎疫情防控系列标准与指引》要求,做好日常通风消毒工作。学生宿舍要实行封闭管理,每栋宿舍楼入口有1名值班人员在岗,人员进入必须测量体温,筛查正常且无其他不适症状后方可进入宿舍;学生必须一人一床,不得出现“并床”现象,避免头部相对就寝,减少每间宿舍的人数,宿舍之间不允许串门,避免人群交叉。寄宿学生课后原则上不得外出校园。

10.严格做好卫生消毒工作。各校应在食堂、卫生间设置洗手设施和消毒用品,成立消毒卫生组,安排专人负责,每日对教室、办公室、宿舍、食堂、卫生间、车辆、幼儿园玩具器械、教育辅助设备、电梯、桌椅、地面等进行2次消毒,对教室、办公室等场所打开门窗通风,并做好记录。切实做到“规定动作一个不少,硬性要求一条不漏”。要加强垃圾分类管理,设置废弃口罩专用垃圾桶(标识明显),及时收集清运,并做好垃圾盛装容器的清洁和消毒处理。要切实加强学校传染病的防控工作,维护广大师生健康。

11.加强校园安全管理。各学校要实行封闭式管理,校领导带班24小时值班值守。错峰上学入校时段,学校要安排工作人员对教职工、学生核验身份、检测体温,佩戴口罩且体温正常方可入校,严禁带病上学上岗。要避免学生在校门聚集等候,避免家长在学校门口停留。谢绝一切与学校教学活动、卫生防疫等工作无关的外来人员和车辆进入校园。派出所和城管分局要加强校车管理,加大无证校车查处力度。学校要教育引导学生不乘坐“黑校车”和违法违规运营车辆,确保学生上下学乘车安全。

12.加强应急处置。按照《安徽省学校突发新冠肺炎疫情应急管理指引》要求,晨午(晩)检中或者在校园其他地方发现学生、教职员工出现发热、咳嗽等可疑症状时,应立即将其转至健康观察室或隔离观察室等待,及时向学校疫情报告人和校医或防控指导员报告,通知学生家长或教职员工家属,并做好记录。学校及时联系卫生院(社区卫生服务中心)发热门诊,由校医或防控指导员陪同就医。按属地管理要求,先由卫生院(社区卫生服务中心)初步筛查,确需转诊者,由镇疫情防控指挥部安排“120”车转入县医院发热门诊就诊。

三、组织保障

(一)加强组织领导,压实工作责任。各村(居)委会、中心校、卫建办、卫生院、市场监管所、派出所、城管分局等有关责任单位要严格落实监管责任,对学校疫情防控工作进行监管、巡查、指导和验收,提供疫情防控物资保障,抓实抓细抓到位各项防控措施,切实做到担当作为,守土有责、守土担责、守土尽责。各部门要按照《临泉县20xx年春季学期中小学生返校工作方案》(临疫防指办〔20xx〕192号)要求,切实履行职责,加强协调联控,落实群防群控,共同做好后续师生返校和校园疫情防控工作。各中小学校要落实疫情防控主体责任,学校主要负责人是学校疫情防控的第一责任人,班主任是班级防控的第一责任人,各校要科学详细具体谋划返校开学工作,确保每一个环节、每一项工作都做到科学规划、专业实施、流程清晰、操作具体,保障开学后防疫、教学工作有序进行。

(二)强化督导检查,严肃监督问责。镇将组织有关单位成立春季学期返校复课疫情防控指导组和验收组,加强疫情防控和学生返校复课工作的指导,通过实地督查、明察暗访等形式,强化跟踪问效,及时通报,及时整改,确保各项工作措施和工作要求落实落地落细。镇纪委将对返校复课过程进行监督备案,对因认识不到位、行动迟缓、作风漂浮、工作不力,甚至失职渎职、推诿扯皮等造成不良后果的,严肃追责问责。

(三)加大宣传引导,做好舆情监管。各校要加大信息公开力度,及时向家长、学生和社会各界通报返校准备情况,引导预期,消除疑虑,回应社会关切。加大涉及教育领域疫情防控正面宣传报道,通过多种渠道广泛宣传普及疫情防控知识,在校园醒目位置进行疫情防控知识宣传,营造良好的防控氛围。教育广大教职员工不能通过微信等传递敏感信息,配合学校做好疫情防控工作,不恐慌、不信谣、不传谣,维护社会和谐稳定。要加强家校联系,科学引导学生和家长履行疫情防控义务,落实疫情防控措施。

小学复课工作方案(篇3)

一、指导思想

坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻落实习近平总书记关于新冠肺炎疫情防控工作的重要讲话以及中央、省、市有关会议精神做到守土有责、守土担责、守土尽责,坚持人物环境同防、多病共防,主动防范校园新冠肺炎疫情与其他传染病叠加风险,做到常见传染病聚集性疫情早发现、早报告、早处置。积极稳妥做好疫苗接种工作,构建与疫情防控相适应的教育教学秩序,持续巩固教育领域疫情防控成果,防范新冠肺炎病例流入校园,筑牢校园免疫屏障,实现全市校园不发生一起疫情,更好保障师生生命安全和身体健康,确保校园安全稳定。

二、工作要求

(一)坚持严阵以待,落实四方责任

各地各校要进一步提高政治站位,高度重视疫情形势研判,深刻认识疫情防控是做好其他一切工作的基本前提,严阵以待、严防死守,坚决克服麻痹思想、厌战情绪、侥幸心理、松劲心态,压紧压实属地、部门、单位、个人“四方责任”,以对师生健康高度负责的态度,切实履行属地责任和主体责任,把校园疫情防控作为重大政治任务抓实抓好,切实提升校园疫情防控风险意识,筑牢教育系统疫情防线,确保教育系统安全稳定。

(二)坚持预防为主,科学精准防疫

坚持预防为主,充分认识疫情形势的复杂性和不确定性,时刻绷紧疫情防控这根弦,深刻认识做好疫情防控工作的重要性和艰巨性,严格落实“外防输入、内防反弹”等具体工作部署,坚持“人”“物”“环境”同防、多病共防,严格落实属地疫情防控政策要求,细化完善秋季学期疫情防控方案和应急预案,依法依规、科学精准、全面细致落实学校常态化疫情防控各项措施,落实落细“四早”要求。

(三)坚持联防联控,加强应急处置

新冠肺炎疫情防控必须坚持关口前移、分工协作的原则,切实建立完备的四方联动机制,确保各项工作在各级党委政府的统一指挥下高效开展,各项防控措施在各级党委政府的统一高度下有力推进。各地各校要加强与属地卫生健康部门、疾控机构、就近医疗机构的沟通协调,取得防疫部门的技术支持和指导,学校、居住地属地、师生家庭、师生本人要积极落实联防联控职责。

三、工作内容

(一)开学前

1.及早谋划,周密部署。各地各校要高度关注国内外疫情风险变化信息动态,根据当地疫情防控风险级别和疫情应急响应级别,在当地应对新冠肺炎疫情联防联控机制(领导小组、指挥部)指导下,提早谋划2021年秋季学期开学工作,及时发布开学通知,明确返校要求,分类有序做好学生返校安排。要按照常态化疫情管控要求,“错区域、错层次、错时、错峰”“属地统筹”合理安排秋季学期开学方案,因时因地因校细化防控方案,周密部署开学工作,做到有疫情防控方案、指南,有防控管理制度和责任人,有适量防护物资储备,有属地医疗卫生力量指导支持,有隔离场所和转运安排准备等。

2.动态精准,分类摸排。各学校在暑假期间要持续跟踪掌握师生健康状况和行程轨迹,做到去向清,底数准,情况明,确保行程可追溯,健康可监测。实时根据中高风险地区名单,统筹学校所在地和学生生源地(或家庭实际居住地)疫情防控政策要求,于返校前14天做好返校人员的信息登记,全面摸排本校师生员工及共同生活者的身体健康状况、个人旅居史、活动史和接触史等信息,所有外出师生员工必须在返校前7天返黔,严格落实境外、中高风险地区、阳性感染者报告地及疫情传播地所在市(州)来(返)黔人员分级分类管理,妥善做好防控政策精准对接。

(1)14天内有中高风险地区来(返)黔师生员工,须严格按照贵州省疫情防控政策从严管控,按照“14天集中隔离+14天居家健康监测+5次核酸检测”的原则实施健康管控。在完成上述管控措施后,持相关证明方可返校。

(2)14天内有阳性感染者报告地及疫情传播地所在市(州)来(返)黔师生员工,须立即主动向所在社区报备,并进行1次核酸检测。即日起,从有阳性感染者报告地及疫情传播地所在市(州)来(返)黔师生员工,须持48小时之内核酸检测阴性证明,或在抵黔首站地进行1次核酸检测,结果为阴性,在做好个人防护的前提下方可返校。

对达不到要求的人员不得返岗返校,对达到返校条件的师生员工,要签订返校承诺书,并对申报事项的真实性做出承诺。

3.细化措施,储备到位。各地各校要细化完善秋季学期疫情防控方案和应急预案,依法依规、科学精准、全面细致落实学校常态化疫情防控各项措施。要结合学校师生员工数量、班级数量、规模、消毒面积等综合因素,做好疫情防控物资储备,包括消毒设备、消毒用品、口罩、手套、非接触式体温计、洗手液等。口罩按学校师生总数一周的量,消毒液按一个月的量,并做好订单储备,为顺利开学提前做好准备。同时做好校园环境维护、人员物资储备、教学安排等各项工作准备,确保校园疫情防控和各项教育教学活动的正常开展。

4.培训演练,宣传引导。各地各校要切实引导师生和家长落实疫情防控要求,切实增强个人防护意识,返校途中有效做好个人防护,随身携带足量防护用品,主动配合交通场站做好体温检测、查验健康码等防护措施,乘坐交通工具时全程佩戴口罩、保持安全距离。坚持精准防控和局部应急处置有机结合,密切跟踪疫情发展变化,加强与当地卫生健康、疾控等部门协作,确保各项防控措施有序推进。开学前,分类进行防控工作流程和各项制度的培训,精准开展多场景疫情防控应急处置演练,提高应急处突能力,确保出现突发状况能够及时有效应对处置。

5.爱国卫生,环境整治。各学校要深入开展爱国卫生运动,彻底清除卫生死角,完善基础设施,开展学校无害化卫生厕所的建设,提供充足的洗手设施,落实垃圾分类。加强校园环境卫生整治,强化教室、食堂、宿舍、实验室等重点场所环境监测和消杀。排查食堂库存物资,及时清理过期无用物资、设备。加强教室通风换气,做好记录。

6.属地统筹,开学验收。各学校达到开学要求后,按照属地原则,由各地按照验收标准组织验收,合格后方可开学。

(二)开学后

1.入校排查,登记管理。开学后,学校实行封闭管理,全面梳理所有进校通道,实施入校排查。安排师生有序返校,校外无关人员一律不准进校,严格落实进入校门登记制度。全校师生员工要主动配合校门管理措施,进入校门时主动出示一卡通、学生证等有效证件或通过人脸识别系统入校,并配合工作人员进行体温检测和身份核验。

2.组织接种,构筑屏障。各地各校要高度重视我市2021年下半年新冠病毒疫苗接种工作,周密部署安排学校应接必接人群的数据摸排,多渠道广泛宣传新冠病毒疫苗接种科普知识,根据目标任务和接种进度,按照“两类人群、各分两步”精心组织安排适龄无禁忌人群的新冠病毒疫苗接种工作,提早谋划,按时、按量完成12岁及以上学生群体接种任务。利用小手拉大手等有利措施促进学生家长积极、主动、自愿接种疫苗,千方百计提高接种覆盖率,全力构筑阻断疫情扩散蔓延的免疫屏障。

3.健康监测,闭环管理。学生返校后,学校要坚持预防为主,严格实行“日报告”“零报告”制度,开展每日健康监测。加强对教职员工和学生的晨午(晚)检,主动防范新冠肺炎疫情和其他常见传染病的叠加风险。加强秋季高发传染病的监测、分析、预警和处置,对因病缺勤的教职员工和学生要密切跟踪其就诊结果和病情进展,严格落实“四早”防控措施,实行闭环管理。

4.常态防疫,人物同防。各级各类学校要将疫情防控作为学校日常管理的重要内容,加强场所、活动、师生等管理,在入校离校、课间休息、用餐、如厕、进出宿舍等环节加强组织,所有可能引起人员排队聚集的场所均应设置1米线,保持人与人之间安全距离,引导学生不追逐打闹、不握手、不拥抱,学习、生活空间相对固定,接触人员清楚。做好校园环境清洁,坚持每日对教室、图书馆、阅览室、食堂、宿舍、浴室、实验室等重点场所进行通风、保洁及消毒,落实“人物同防”要求,做好防控措施日常检查和风险排查工作。

5.严控聚集,科学研判。各地各校要严格控制聚集性活动,坚持非必要不召开、不举办大规模聚集性会议和活动,尽可能实施最小单元群体管理,确需线下召开、举办的,要按照“谁组织、谁负责,谁举办、谁负责”的原则,严格控制参会人数及规模,尽量缩短时间。50人以上涉及跨校间的会议和活动,要科学制定详细规范的疫情防控方案,提前了解掌握参会人员情况,原则上禁止14天内有中高风险地区、境外旅居史及正处居家健康监测期内的`人员参会,分级分类适时调整不同风险地区参会人员核酸检测要求,严格落实各项防控措施。

6.食堂管理,饮水安全。加强对学校食堂的精细化管理,严把食材质量关,不采购来源不明的冷链食材,认真落实学校食堂索证索票制度;严格做好食品采购人员防护,强化技术培训,规范操作行为,做好食堂从业人员每日健康监测和记录;要求食堂工作人员在上岗期间必须保持清洁卫生,严格洗手消毒,时刻佩戴口罩;每日定时对备餐间、食品加工间和就餐区域进行全面消毒。加强饮用水供应管理,向学生提供免费、充足、符合卫生标准的饮用水,每天对饮水设施进行认真清洁检查,保障校园饮用水安全。

7.健康教育,卫生防护。加强健康教育,教育引导师生落实常态化新冠肺炎疫情防控措施,保持勤洗手、常通风、分餐制、使用公勺公筷、不滥食野生动物、科学就医用药等健康行为和习惯,在日常生活中做好自我防护。保持充足睡眠、规律作息和身体活动。健康足量饮水,减少饮料摄入。践行绿色环保理念,减少污染和浪费。加强校园环境卫生整治,坚持每天对食堂、图书馆、厕所以及教学科研办公楼宇和宿舍的公共场所进行消毒并保持清洁卫生。对公共区域接触频次高的物体表面(如电梯、门把手等)及时进行消毒。严格落实垃圾收运消杀,做到“日产日清”。

8.多病共防,应急处置。在校期间,教职员工或学生如出现发热、咳嗽、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹泻等症状,应当立即上报学校疫情防控工作领导小组,第一时间采取隔离,严格按照“点对点”协作机制有关规定及时去定点医院就医。达到传染病症状预警指标时,及时报告属地教育行政部门和疾病预防控制机构,如出现传染病报告病例时,学校应配合疾病预防控制机构等部门做好病例隔离、流行病学调查、密切接触者追踪管理、应急接种、消毒等防控处置。如出现新冠肺炎疑似病例或确认病例,学校应立即启动应急处置机制,在专业机构指导下采取相应疫情防控处置措施,并配合相关部门做好密切接触者的排查管理。对共同生活、学习的一般接触者要及时进行风险告知,如出现发热、干咳等症状时要及时就医。

四、保障措施

(一)压实责任,组织保障

各地教育行政部门要坚持和完善疫情联防联控机制,认真履行防控责任,确保疫情防控领导体制、应急机制、指挥体系高效运行。要加强区域统筹,加强政策部署、服务引导、技术指导和督导检查,加大对条件薄弱学校改善卫生基础设施和防疫物资配备支持力度。

(二)加强宣传,营造氛围

各地各校要通过家长微信群,QQ群、致家长的一封信等方式,坚持面上广泛宣传和点上精准动员相结合,利用标语、横幅、群发短信等多种手段,全方位、多角度、高频次推送宣传引导信息,普及新冠肺炎防护知识,加强群体科普宣传,树立健康防疫意识,让广大师生、家长充分认识接种疫苗对保护个人生命健康安全和防止疫情扩散蔓延的重要作用,积极推广通过教育学生动员家长的“小手拉大手”的做法,动员引导学生及家长积极接种、主动接种、及早接种,为疫苗接种营造良好社会氛围。

(三)严肃纪律,强化督查

各地各校要高度重视校园疫情防控工作,切实履行工作职责,落实工作措施,严格执行校领导带班和24小时值班备勤制度,严格落实疫情重要信息报告制度,实现信息报告处置全闭环管理,确保信息报送的及时性和准确性。坚持常态化督查机制,通过明察暗访、驻点指导等方式,按时区域全覆盖、环节全覆盖的要求,全面加强疫情风险隐患排查。对疫情防控不重视、责任落实不到位、导致校园内发生聚焦性重大疫情或者增加疫情防控风险的,要坚决追责问责。

小学复课工作方案(篇4)

为进一步贯彻落实国家和省、市、区各级教育主管部门关于“新冠肺炎”疫情背景下的复学工作部署要求,保障我校师生员工身体健康和生命安全,维护学校教育教学各项工作有序稳健地开展与落实,经学校班子研究,特制定我校“新冠肺炎”防控复学工作方案。

一、工作目标及要求

严格贯彻落实国家和省、市、区各级教育、疾控“新冠肺炎”疫情防控工作要求,按照上级部门统一部署,结合学校实际,强化联防联控、群防群控,建立健全各项工作机制,积极主动、规范有序开展复学工作,以最严的要求、最硬的措施、最实的作风、最细的落实,确保复学后师生员工身体健康和生命安全。为保障复学管控实效,现将有关事项明确如下:

二、人员分工及职责

为更好地将复学各项落到实处,落到细处,特成立以下小组,并具体落实好所负责的各项工作。

1.复学工作领导小组

组 长:

副组长:

组 员:

职责:全面负责学校新冠肺炎复学后的相关工作,健全防控工作领导小组、组织结构;重点检查《防控工作方案》《缺课补习方案》《复学工作方案》《疫情应急处置预案》落实情况,完善传染病疫情排查报告制度、师生晨午检制度、学生因病缺课登记追踪制度、复课证明查验制度、健康管理制度、应急接种制度、传染病防控健康教育制度、通风消毒制度和环境卫生检查通报制度。(四个方案、九大制度)

2.体温晨测午检组

组 长:

副组长:

组 员:

职 责:根据上级要求,每日两次测量全校师生员工体温情况。晨间发现体温异常者(体温达到或超过37.3摄氏度),禁止其进校,并及时联系家长送医院诊断治疗;午间发现体温异常者,当即启动暂时隔离方案,联系120送诊。等待120期间,该人员须进入校内临时隔离观察点进行留观,学校及时通知学生家长(教职工家属),同时报给***,一旦发现新冠肺炎确诊或疑似病例,立即配合疾控部门开展疫情处置和流行病调查,并根据情况,采取相应停课等举措。做到早发现、早报告、早隔离、早处置。

3.安全时空重置组

组 长:

副组长:

组 员:

职 责:充分利用学校所有教室、功能室、活动场地,将学生以班级为单位,实现最大化疏散。各班学生进校路线、上课地点、活动场地均要进行重新规划与设计。同一楼层学生实行错时进厕所。错时进校离校、分散上课活动、分散就餐。在突发公共卫生事件一级响应期间,学校图书馆、体育馆等室内场馆一律关闭。学生报到,实行分年级错时报到方式。疫情期间,上下午两次眼保健操暂时调整为“不用动手的眼保健操”,暂停集中升旗,暂停其他人员密集型活动。

4.食堂餐饮保障组

组 长:

副组长:

组 员:

职 责:全面开展自查,做好保洁工作;防疫物资配备,尽早尽快到位;严格落实禁令,严把食材采购关;规范加工流程,确保卫生健康;加强消杀管理,彻底清洁消毒;突出人员管理,落实晨检制度;盯紧就餐环节,避免交叉感染;抓好配送安全,采用盒饭分散就餐。

5.健康教育防范组

组 长:

副组长:

组 员:

职 责:通过微信、短信、公众号、校园网、校信通、宣传橱窗、展板、宣传彩页等多种形式开展新冠肺炎防控宣传教育活动,帮助师生提高防范意识、了解防治知识、引导师生员工科学做好防护,保持充足睡眠,积极参加体育锻炼,增强体质和免疫力,养成良好卫生习惯和健康生活方式。

6.教学补习监管组

组 长:

副组长:

组 员:

职 责:科学应对疫情对教学工作带来的影响,认真评估防控疫情带来的实际影响,严格执行学生因病缺课登记追踪制度,要在24小时内将学生因病缺课的信息上报至中心校,根据我校疫情实际情况,充分做好教学管理预案,各科教师积极制定复学补习计划,加强对学生的防控指导、生活指导、学习指导,提高学生学习成效,减轻学生因缺课对学业的影响。

7.校园消杀保洁组

组 长:

副组长:

组 员:

职 责:科学开展校园环境卫生整治行动,加强校园内教室、食堂、厕所等学生重要集聚场所的保洁和消毒工作,彻底清理卫生死角。复学后教室、各专用室、食堂、图书馆、礼堂、办公室、卫生间等活动区域,加强通风清洁,尽量不再使用空调,保持室内空气流通,每日至少早、中、晚打开门窗通风三次,每次至少30分钟。教室开窗自然通风为主,自然通风时,注意室内温度不能过低,避免学生受凉感冒。冬天寒冷季节,上课时门窗保留缝隙,课间活动时间保持打开门窗通风;天气暖和后,建议一直保持通风状态。学生如厕后,一律回本班教室洗手,总务处将为各班配备一定数量的洗手液或香皂、纸巾等物品。

8.校园安全管理组

组 长:

副组长:

组 员:

职 责:加强门卫管理,未经允许,家长和其他外来人员一律不得进入校园。所有进校人员需电话沟通相关教师,经同意后测量体温,体温正常的情况下查验身份证,留下其联系方式方可按照原程序进校。为避免病毒二次感染,总务处设置标志明显的疫情防控废弃物(口罩等)专用垃圾箱(要有辨识并告知到全体师生知晓),定时用含氯(有效氯500mg/L)消毒剂进行有效消毒处理。

9.应急快速处置组

组 长:

副组长:

组 员:

职 责:完善疫情应急组织管理指挥系统;各部门形成综合协调、应对自如的相互支持系统;针对疑似病例启动应急程序,对可能发生疫情的危险源制定处置方案,并明确疫情发生前(拟定应急预案、熟悉应急工作流程)、疫情发生(启动应急预案,汇报上级主管部门、疾控部门)、疫情处理中(120及时送诊就医,确保相关工作人员不受感染)、疫情处理后(排查密切接触者,及时进行隔离)的各个过程中相关人员的职责。

10.教学研讨促进组

组 长:

副组长:

组 员:

职 责:复学工作启动前,开展好“停课不停教,停课不停学”活动,做好备课组网络教学研讨工作;复学工作启动后,做好各学科各班自学情况检测工作;各项工作进入正轨后,针对学习时间变短的现实情况,加强教学研讨,探索“事半而功倍”的课堂教学范式,努力向课堂要质量。

11.宣传舆情引领组

组 长:

副组长:

组 员:

职 责:发布疫情防控期间的上级政策、公告、卫生健康教育资料、生活提示和防控要求;发现优秀群体与个人,通过各种媒体做好本校防控工作正面宣传工作,树标立典,在学校形成积极向上、勇于奉献的工作氛围。加强网络及舆情管理,确保师生群体中无造谣、信谣、传谣现象发生。

三、防控工作内容

1.加强晨测午检,把好安全关口。

2.加强疏散管理,确保人员可控。

3.加强食堂治理,确保餐饮质量。

4.加强健康教育,提高防范意识。

5.加强补习工作,提高教学质量。

6.加强消杀通风,确保卫生达标。

7.加强校园管理,严控外来人员。

8.加强应急处置,实现快速反应。

9.加强教学研讨,实现事半功倍。

10.加强舆情引导,传递积极力量。

11.加强制度建设,工作形成闭环。

四、个人防控措施

1.上放学(上下班)途中防控。离家、离校前洗手并佩戴一次性医用口罩。尽量不乘坐公共交通工具,建议步行、骑行或乘坐自驾车。如必须乘坐公共交通工具,途中尽量避免用手触摸车上物品,可自备消毒棉片、免洗消毒液等在离开公共交通工具后使用。乘坐自驾车多开窗通风,并及时进行消毒杀菌。放学(下班)后尽量快回家,不在外特别是人流密集场所逗留。

2.学生在校活动防控。减少与他人近距离接触,课上杜绝交头接耳,课间不得聚集喧哗或追逐打闹。在校期间正确佩戴一次性医用口罩,确保口罩严密覆盖口鼻。个人进餐前、如厕前后、咳嗽或打喷嚏后、体育运动后要使用肥皂或洗手液按照“七步洗手法”洗手。课间注意休息,多饮水。避免过度运动、大量出汗着凉,造成身体免疫力下降。

3.教师教学办公防控。教师教学、办公时必须佩戴口罩,尽量不与学生、同事近距离接触。确保办公室环境清洁,室内空间每日通风不少于3次,每次不少于30分钟,通风时注意保暖。批阅作业和分发作业、游戏器材、资料及其它用品前后均需洗手。

4.师生家长居家防控。师生员工离校返家后,要将口罩丢入垃圾桶,使用肥皂或洗手液认真洗手,并及时打开窗户进行室内通风。养成良好的个人卫生习惯,做到勤洗澡、勤洗手、勤换衣、管理好个人卫生。休息日尽量留在家中,坚决减少不必要出行,不到封闭、空气不流通的公众场所和人流密集场所活动。班主任要提醒家长敦促学生做好每天的体温测量及记录,若有身体不适情况,应及时报告社区和学校。

5.后勤人员工作防控。学校后勤人员一律佩戴口罩上岗。食堂人员还须佩戴一次性橡胶手套,避免直接用手接触生鲜材料,摘手套后及时洗手消毒。保洁人员工作时须佩戴一次性橡胶手套,工作结束后洗手消毒。

五、防控起止时间

从即日起直至疫情宣布结束止。

六、防控工作原则

1. 坚持统筹兼顾原则。以上方案中涉及到的工作,要有正确的政治站位,各部门要从严从实从细落实,统筹协调,各负其责,要将师生生命安全放在第一位,要在省市区各级教育主管部门指导下进行,要根据疫情的变化对相关工作做出调整,并与上级主管部门口径保持一致。

2. 坚持群防群治原则。该项工作,党员干部要冲在最前面,同时也要调动每一个人的积极性,共同监督,严防死守,众志成城,共保平安。

3.坚持安全第一原则。全体师生都要做好个人防护,养成良好的生活习惯和卫生习惯,发现问题及时向校领导汇报,严格执行隔离制度,学校暂停集体密集型活动,。

4.坚持分工协作原则。按照小组内分工,各自履责,分工不分家,精诚合作,树立团队意识。

七、防控保障措施

1.加强管理,提升工作水平。各小组长负责工作质量标准的拟定、工作思路的研讨与出台,副组长重点抓好落实,各位组员按照组长的要求,认真落实好每一项工作,努力提升工作水平,打好这场新冠肺炎防疫战。

2.创新思路,积极探索途径。各小组根据所负责的条线工作具体内容,不断创新活动载体,探索活动提质增效的有效路径,从整体上提高工作质量。

3.优化考核,激励典型先进。各小组及时反馈各小组工作开展情况,完善小组内部相关激励机制,调动组员参与工作的积极性,让爱动脑、会思考、有想法、能落实的学员典型脱颖而出,通过各种媒体推送表彰,起到激励作用。

4.强化意识,提高工作效益。各小组要有精品意识,积极将以上诸项活动的开展,与自身政治素养、大局意识、为师品格的培养结合起来,努力将工作任务转化为自身需要,将防控成果转化为岗位荣耀。

小学复课工作方案(篇5)

为坚决贯彻落实中央、省、市、县关于新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作要求,根据《中小学校和幼托机构新冠肺炎疫情防控技术方案(四)》、安徽省教育系统疫情防控领导组《关于切实做好2021年秋学期开学工作的通知》(皖教防控办[2021]21号)和市教育局《关于进一步做好2021年秋学期学校开学准备工作的通知》(六教秘[2021]107号)及县有关学生返校文件精神,积极筹划做好学生返校工作,切实保障学生平安返校和校园稳定安全,结合我校学生实际,特制定本方案。

一、总体目标

全面做好开学前后校园的疫情防控工作,及时有效地采取各项预防措施,保障学生平安返校,教学平稳运行,防止不必要的恐慌情绪,维护学校正常秩序和校园稳定。

二、组织领导

成立学校新型冠状病毒疫情防控期间学生返校工作领导小组,全面负责学生返校前后疫情的预防、管控、科普宣传、监管协调、疫情掌控及按时报告、应急处置等工作。

组长:姚恩宏

副组长:冯本国、周如涛、欧士龙、赵皞

成员:徐翡翠王明东周明伟李大虎卢传娟赵会华陈群白世成王雨赵守玉欧四海

组长为学校疫情防控工作第一责任人,负责学校疫情防控全面管理与监控工作;副组长负责疫情防控具体工作的指导与督查;小组成员负责疫情防控具体措施的落实。

领导小组下设办公室,由冯本国兼任办防控公室主任,徐翡翠、胡杨杨任副主任,赵皞负责疫情防控日常工作,防控值班人员的调度与安排数据收集上报。成立各工作小组,具体落实各项工作制度和工作要求。具体如下:

(一)应急处置组(包括演练指导组)

组长:胡杨杨

副组长:赵皞

成员:各班主任保安部

胡杨杨:负责新型冠状病毒的隔离工作,协助防疫指导员进行隔离或健康观察。

(二)督查组

组长:冯本国

副组长:徐翡翠赵皞

成员:周如涛欧士龙王明东

姚恩宏包保三年级,欧士龙包保一年级,徐翡翠包保五年级,冯本国包保六年级,周如涛包保二年级,王明东包保四年级。

(三)疫情报告组

组长:冯本国

副组长:赵皞

成员:徐志巍各班班主任

徐志巍负责疫情信息的上报,师生健康信息的统计和汇总,严格执行疫情防控“日报告”“零报告”制度。

(四)体温检测与健康管理组

组长:李大虎

副组长:赵皞

成员:全体班子成员各班主任

每天师生进校体温监测工作(详见分工表),班主任负责晨午检体温检测。

李大虎负责体温测量表格的收集汇总,师生心理健康咨询与干预。

(五)缺勤追踪与复课查验组

组长:王明东

成员:赵皞、各班主任

对学生返校情况进行全面摸排,防止因疫情影响造成新的辍学。做好台账,按照辍学工作台账,认真做好劝返复学工作。加强对劝返复学学生的教育关爱和帮扶指导,坚决防止辍学反弹反复。

(六)校园安保管理组

组长:欧士龙

副组长:赵皞

成员:保安部、王雨

做好每天学生进校的现场警戒、秩序维护、人员疏导等,完成安全排查,严格做好危险化学实验品的管理。

(七)环境卫生督查组

组长:白世成

副组长:赵皞

成员:各班班主任

完成校园环境整治和安全排查,对教室、办公室、公共教育教学馆室、食堂、宿舍、厕所、楼梯和扶手等重点场所的环境卫生开展全覆盖消毒。检查校园供水设施设备,尤其要高度重视洗手设施的修缮和完备。

(八)生活保障组

组长:周明伟

副组长:赵皞

成员:赵会华、夏可军、徐志巍、王雨、各班主任

夏可军、陈军、王雨:负责食堂人员的晨午检和食堂场所的消毒工作,和全体人员的健康卫生安全培训,垃圾清运等。

周明伟、赵会华、赵皞:负责食材验收、仓储管理。

各班主任:负责本班学生晨午检、学生上下学路线、课间固定活动和就餐的监督。

徐志巍、王雨:负责晨午检的收集汇总。

(九)通风消毒管理组

组长:胡杨杨

副组长:赵皞

成员:王雨、各班主任

班主任负责每日不少于三次定时通风换气,和对教室物体表面和室内空气等定期消毒;胡杨杨负责校园公共场所消毒工作,并做好记录。韩店教学点王雨负责全面消毒。

(十)宣传教育组

组长:徐翡翠

副组长:赵皞

成员:赵书理汝庆玲

负责预防新型冠状病毒肺炎知识宣传,通过微信、短信、电话等渠道向学生和家长发布返校通知、返校途中防护及入校防护措施,确保每一位学生和家长知晓学校相关工作安排及防控要求。

(十一)防疫物资管理组

组长:冯本国

副组长:赵皞

成员:胡杨杨、王雨

胡杨杨:测算储备物资需求,做好洗手液、免洗手消毒剂、口罩、酒精、消毒液、体温检测设备等疫情防控物资储备;负责制定防控物质管理制度,物质的保管使用等。

(十二)教育教学管理组

组长:周如涛

副组长;赵皞

成员:卢传娟任晓丽

周如涛:落实精准帮扶,对学习困难的学生,加强学业辅导和心理帮扶;“一人一案”,实施差异化辅导,确保每名学生都能较好地掌握已学知识内容。

卢传娟:对全体学生线上学习质量进行诊断评估,精准分析学情,研制新学期教育教学工作计划,持续深入开展健康教育。

任晓丽:根据学生线上学习情况,及时补缺补差,并制定学习困难学生学业帮扶指导计划;利用信息化手段引导家长树立科学育儿观,掌握正确、恰当的家庭教育方法,指导家长做好秋季传染病家庭防控卫生措施、构建良好的亲子关系,推进家校共育。

(十三)保健组(医务室)

组长:魏楠楠

副组长:赵皞

成员:何德龙朱晓燕

何德龙:负责男生的检查的保健治疗。

朱晓燕:负责女生的保健治疗。

王雨负责韩店教学点

(十四)食堂疫情防控组

组长:王占奎

副组长:赵皞

成员:食堂从业人员

(见食堂疫情防控应急方案)

(十五)信息数据组

组长:韩书连

副组长:徐翡翠赵皞

成员:王雨、各班班主任

三、主要措施

全面做好开学准备、宣传与科普教育、疫情防控和突发情况(事件)处置等工作。具体措施着眼三个阶段,把握关键环节,突出工作重点,明确具体任务,推动防控工作精准化、精细化。

(一)开学前

1.做好开学前排查统计工作。(责任单位:防控办、各班主任,责任人:冯本国、胡杨杨、王雨、各班主任)

⑴收集汇总有无从高风险区和省外返回、与境外人员接触和有发烧、干咳、乏力等症状的学生信息。

⑵排查假期有外地旅行史并返回霍邱住地隔离14日的同学,摸排8月17日(含8月17日)省外返乡学生身体及居家隔离和核酸检查阴性证明。

⑶做好师生员工8月12日—8月26日及返校前居家观察14天的身体健康信息登记表,一人一档。摸清学生返校和开学后上下学交通工具等情况底数。建立三类风险人员台账,确定能返校和不能返校师生名单,对不能返校的师生做好预案,一人一案。

2.通过致学生和家长的一封信、各班级QQ群、微信群等渠道,告知学生返校时间和要求,分别是哪个时间段从哪个路径进入校园,并提前做好哪些开学准备。(责任单位:团委、少先大队,责任人:徐翡翠、白世成、王雨、各班主任)

3.制定方案

根据省市县教文件通知会议精神:制定完善了《石店镇中心学校学生返校工作方案》(含韩店教学点)、《石店镇中心学校突发公共卫生事件(疫情)应急处置预案》(含韩店教学点)、《石店镇中心学校心理咨询与干预方案》(含韩店教学点)、《石店镇中心学校新冠肺炎疫情报告制度》(含韩店教学点)、《石店镇中心学校学生晨午(晚)检制度》(含韩店教学点)、《石店镇中心学校因病缺课缺勤登记与病因追踪制度》(含韩店教学点)、《石店镇中心学校复课证明查验制度》(含韩店教学点)、《石店镇中心学校学生宣传与健康教育制度》(含韩店教学点)、《石店镇中心学校心理咨询与干预制度》(含韩店教学点)《石店镇中心学校外来人员入校管理(门卫)制度》(含韩店教学点)、《石店镇中心学校校园清洁与学习生活场所消毒制度》(含韩店教学点)、《石店镇中心学校免疫接种查验制度》(含韩店教学点)《石店镇中心学校传染病防控宣传制度》(含韩店教学点)、《石店镇中心学校结核病休学复学制度》(含韩店教学点)等“三案十一制”

4.与全体班主任签订疫情防控责任书,学习宣传疫情防控各项制度和操作流程,全面培训包括报到进校、晨午检的额温枪使用、就餐要求、突发疫情处置与上报等。要求教职工签署承诺书并组织培训,学生签订返校承诺书,确保所提交和反馈信息真实无误。(责任单位:办公室、防控办,责任人:欧士龙、冯本国、各班主任、全体教职工)

5.反复开展突发事件应急演练,设置教室、学生家庭、门岗、宿舍等4个场景,按照学生出现发热、咳嗽等疑似症状的情况分别制定演练方案,安排全体班主任及各工作组人员进行多次演练,并进行就餐、取餐演练。(责任单位:防控办、应急处置组、疫情报告组、生活保障组,责任人:冯本国、卢传娟、周明伟、夏可军、赵会华、赵皞、各班主任)

6.8月25日—26日,班主任全面掌握学生身体健康信息,对照《安徽省学生和教职员工新冠肺炎风险人群判定标准》标准,确认有无符合暂缓报到情形的学生。对不符合条件的,要求暂缓返校并做好疏导工作,尤其是对不能返校的学生做好“一对一”线上教学的安排。(责任单位:教务处,责任人:周如涛王明东、赵皞、各班主任)

7.备足备齐防疫物资,按照《安徽省教育系统新冠肺炎疫情防控工作领导小组关于印发的通知》高标准设置好隔离观察室,开展校园环境清理和消毒工作,维修排查洗手、消毒、垃圾清运等设备设施,做好学生按每班40人的分班授课场地和师资安排,安排好课后活动场地。(责任单位:督察组、总务处、防控办、防疫物资管理组、教务处,责任人:冯本国、徐翡翠、周明伟、卢传娟、周如涛、王明东、赵皞)

8.同步做好校园内所有服务师生的餐饮人员和保洁人员的健康排查工作,与其签订责任书和承诺书,所有服务人员都要提供14天以上的健康登记表方能进入相关服务场地。(责任单位:防控办、生活保障组,责任人:冯本国、周明伟、卢传娟、夏可军、赵会华、赵皞)

9.完善“三室一区”即保健室(医务室)、校内隔离观察室、校门口临时观察室、隔离区(责任单位:防空办、办公室、总务处,责任人:冯本国、徐翡翠、欧士龙、李大虎、周明伟、胡杨杨、赵皞)

10.划分活动场地

以班级为单元,制定错时作息表,指定课余活动区域、进出线路等,并使用标牌、地贴、划线等清晰标识,引导学生错时分区活动,避免不同班级交叉聚集。(责任单位:防空办、教务处、总务处,责任人:冯本国、周如涛、王明东、周明伟、胡杨杨、赵皞)

(二)报到时

1.学生报到时,须如实填写和携带《石店中心校新冠肺炎疫情防控学生健康档案(8.12-8.26)》、达12周岁的同学携带疫苗接种凭证,8月17日省外返乡学生居家14天健康观察身体状况登记表和核酸检查阴性证明与家长、学生签订返校承诺书。(责任单位:教务处,责任人:周如涛、王雨、各班主任)

2.学生报到时,由学校在校门口对所带学习生活用品进行消毒,接受体温检测正常后方可入校;体温出现异常的学生要积极配合校医院的安排,接受隔离或观察。(责任单位:防控办、应急处置组、教务处,责任人:冯本国、胡杨杨、周如涛、王明东、卢传娟、赵皞)

3.学生返校报到途中,从出发地到学校之间,应全程佩戴口罩,着校服(本部);报到时没有佩戴口罩的,拒绝进入校园。有条件的学生通过私家车送达,乘坐车接车送交通工具需做好防护。(责任人学生家长)

4.8月27日上午(中心校本部)8:00—9:00,排两队(间隔1米)进入校园。在通道内依次设置的有消毒处、体温检测处、材料核验收集处。

五、三、一年级从东边消毒、检测、核查进校(五年级8:00-8:20,三年级8:20-8:40,一年级8:40-9:00)。

四、六、二从西边消毒、检测、核查进校(六年级8:00-8:20,四年级年级8:20-8:40,二年级8:40-9:00)。

返校报到时,保安负责维护现场秩序,防控办组织人员对学生所带物品进行表面消杀,各班班主任在材料核验收集处一字排开,负责本班学生的身份核验和材料收集。报到时,家长和其他社会人员一律不得进入校园,学生排队时必须保持1米以上间距。

正式返校开学后,仍然保留该两处通道,进校、离校均为上述指定的固定通道,离校也采取分时段:

一、三、五年级从东边离校(一年级5:00-5:05,三年级5:05-5:10,五年级5:10-5:15)

二、四、六年级从西边离校(二年级5:00-5:05,四年级5:05-5:10,六年级5:10-5:15)

(责任单位:防控办、校园安保管理组、应急处置组、教务处、保健室,责任人:冯本国、胡杨杨、周如涛、王明东、赵皞、各班主任)

(三)返校后

1.学生报到完成后,校园立即封闭管理。非教学和教学保障人员,一律不得入内。各制度负责人和工作组密切关注校内师生身体健康状况。(责任单位:校园安保管理组,责任人:徐云、王家友赵皞)

2.由防控部门组织师生开展疫情防控知识再培训,各班级按团委少先队要求统一完成“开学第一课”,布置开展爱国主义教育、生命教育、心里健康教育、抗“疫”专题教育等。(责任单位:团委、少先大队、教务处,责任人:徐翡翠、白世成、赵皞、各班主任)

3.落实四级联防制度,学生离家上学前若有不适,必须由家长立即上报,不得到校,并联系社区或镇政府防控部门。正常到校和住校生全面开展晨午检,晨午检由班主任在学生进班前检测登记。晚检由代管教师负责,每天汇总,对检测过程中出现异常的,立即报告。(责任单位:防控办、应急处置组、疫情上报组、教务处,责任人:冯本国、胡杨杨、周如涛、王明东、赵皞、各班主任)

4.每日到校教职工,在进校门处扫描“安康码”、行程码、出示疫苗接种证明、测温,到达办公室时,需到打卡办公室进行登记。(责任单位:防控办、教务处,责任人:冯本国、胡杨杨、周如涛、王明东、赵皞)

5.每日分时段对教室、办公室、会议室、厕所等地进行消毒、通风,各班级在教室门前醒目处布置手消毒用品集中存放地,并贴上标识,提醒科学、节约并安全使用。(责任单位:防疫物资管理组,责任人:冯本国、徐翡翠、胡杨杨、徐志巍赵皞)

6.严格督促食堂消毒和环境卫生管理工作。邀请食品药品市场监督管理局、卫健等部门指导食品卫生管理。做好餐具消毒和就餐管理。食堂就餐采取分时、分区、分批、分班、分散错峰就餐的形式,保持就餐的距离,规划好取餐时间和就餐固定位置,就餐时不聚集不交谈。加强餐(饮)具的清洁消毒,做到“一人一具一用一消毒”。提倡教职员工和学生自备餐(饮)具。(责任单位:生活保障组、食堂,责任人:周明伟、赵皞、王占奎、夏可军食堂从业人员)

7.对走读生,统计好上下学交通工具使用情况,做好上下学途中交通安全教育和个人防护要求。要求尽量由家长接送。(责任单位:教务处,责任人:周如涛、赵皞、各班主任)

8、对个别住校生(住在退休教师家中),告知家长和退休教师严格做好晚检,按时向班主任上报信息。(责任人:家长、退休教师)

9.对因病因事缺勤学生,做好追踪记录。(责任单位:缺勤追踪与复课查验组、教务处,责任人:周如涛、王明东、卢传娟、赵皞、各班主任)

10.对未能如期返校的学生和因病因事缺勤后返校的学生,做好复课查验。(责任单位:缺勤追踪与复课查验组、教务处,责任人:王明东、周如涛、卢传娟、赵皞、各班主任)

(四)对各部门的工作要求

1.对防疫指导员的工作要求

⑴指导全校师生做好消毒,防疫工作;

⑵对学校上报的身体有不适的师生立即实施隔离观察,需要送诊的第一时间联系霍邱第一人民医院,做到“五早”

⑶科学精准指导学校开展应急推演。

2.对食堂的工作要求

⑴做好开学前的环境消毒工作,返校前连续消毒2天,返校后每日消毒2次,严格检查确认炊管服务人员个人健康状况,持证上岗,每日开展晨午检,做好记录,按规范戴工作衣帽、口罩进入操作间,洗手消毒;

⑵严把新进食品安全关,确保食品安全,不采购来源不明的动物肉及其制品,做好消毒期间的食品防护,严防食物中毒,做好食材配送车辆、人员的登记和风险管控;

⑶做好餐具、餐厅、操作间的通风、消毒工作,做到“一人一餐具一用一消毒”,形成记录台账;

⑷按要求落实错峰取餐、就餐,对餐厅聚餐师生做好分散就餐指导,减少聚集,1人1桌,每人之间相隔1米以上且面朝同一方向。

⑸采用错时错峰、分时段、分批次、分班取餐,提倡学生自带餐具,做好用后餐具的清理与收纳工作。

3.对功能室的使用要求

⑴疫情期间图书馆、微机室、实验室学生活动保持一米距离;

(2)位于明德楼一楼的心理咨询室正常接受心理咨询及辅导。

6.对保健室与隔离观察室的管理

⑴保健室工作人员白天全天候值班待诊,随时联系救护车;

⑵保健室及救护车按石店卫生院消毒要求自行消毒;

⑶隔离室的消毒由应在防疫指导员指导下进行消毒;

⑷隔离室的所有消毒、防护、隔离用品配齐配全,并定期更换。

7.对后勤工作的要求

⑴督促各室、食堂和各班及时清运垃圾,督促好街道环卫处及时运送垃圾。

⑵指导、督促各班、和保洁做好校园公共场所、教室、办公室、食堂、停车场等地的消毒工作,并做好开学前的环境消毒工作,做到全覆盖不留死角,对所负责的公共区域消毒做好记录,形成台账;

⑶制定防疫方面的管理制度,备好足量的防疫物资,规划好防疫物资使用,做好登记记录,做好突发事件的应急处置工作。

8.对班主任工作的要求

⑴每班配置一台额温枪和一支水银体温表,班主任全面负责学生晨、午检和体温测量登记工作,了解有无生病或不适的学生,认真做好记录,并及时上报;

⑵监督、指导学生搞好班级环境卫生和个人卫生;

⑶负责协助有关单位进行所在班级的通风工作;

⑷做好班级教室消毒工作,指导督促学生错峰、分散就餐。

9.对全体教师的要求

⑴要认真执行学校新型冠状病毒感染的肺炎防控工作的各项要求,积极宣传、教育学生;

⑵身体健康第一,不带病上班。上下班途中戴好口罩,进校后主动到门卫处检查体温并登记;

⑶戴口罩上课,上下课后洗手,课堂上注意观察学生,如果发现学生身体不适要立即采取措施,及时上报;

⑷乘坐公共交通工具上下班或自驾车到校的(车辆一律不准入校),原则上在完成全天的教学任务后离开校园,中途不建议返回,需要就餐的统一在教职工餐厅分散就餐。

12.对全体学生的要求

⑴所有学生,未经批准一律不得离开校园。走读生学生需要持证在规定的时间段进出校园。校园内,各班课余时间在指定区域活动,不得聚集。

⑵额温≥36.8℃或腋下体温≥37.3℃或伴呼吸道症状时,及时上报班主任,配合按突发事件应急方案处置,观察隔离期结束后无异常的或经治疗痊愈后,持相关证明查验后方可返校;

⑶养成良好的个人卫生习惯和生活习惯,经常洗手,坚持体育锻炼,不与别人共用水杯、餐具等,不随地吐痰,打喷嚏、咳嗽要用纸巾遮挡;

⑷上下学途中,正确佩戴口罩,落实就餐、活动等规定,不乘坐公共交通工具。

⑸走读生中午在校就餐,早晚餐在家就餐,不得在上下学路途中购买餐食。各班安排专人取餐,在指定区域就餐,收好餐余垃圾,及时清运。

13.对家长的要求

⑴家长要做好家庭的通风与消毒工作和学生个人卫生的监管人,要成为家庭疫情防控第一责任人;

⑵任何家长不得送餐到校,不得进入校园,若有残疾学生需要护理的,必须持有许可通行证,疫情期间的家委会工作暂停;

⑶走读生家长要负责学生的接送,有条件的家长尽量用专车接送;

⑷遇到孩子突然发烧或出现咳嗽等症状,要及时隔离,及时报告与诊疗,出现症状的学生一律不得进校,治愈后需要提交复课申请和有关证明,并在批准后返校。

四、应急措施

一旦学校发生新型冠状病毒感染的肺炎疫情或可疑疫情,应采取以下应急措施:

(一)疫情报告

学校师生员工发现新型冠状病毒疫情或疑似新型冠状病毒传染病人时立即报告,学生应及时报告班主任、授课教师或生活老师,班主任和教职工应立即报告学校疫情报告人冯本国,由报告人冯本国向县疾控中心、县卫健委和县教育局报告。

(二)应急措施

1.学校保健室对出现发烧、咳嗽等呼吸道症状者进行隔离首诊,并上报学校和一院有关负责人。经医疗机构、卫生防疫部门确诊为新型冠状病毒感染者,应及时予以隔离治疗,隔离期限根据医学检查结果确定;

2.与传染病人或疑似病人密切接触者,学校保健室应采取必要的检查和预防措施,并进行医学隔离观察;

3.对引起传染病传播的可疑物品要进行封存,控制传染源,等待防疫部门来检测和处理;

4.对被新型冠状病毒感染者、病原携带者、疑似传染者污染的场所、物品,要及时做好消毒处理;

5.传染病人在医院接受治疗时,疑似感染者和密切接触者在隔离观察时,严禁探望;

6.暂时停止学校集体活动,必要时全校暂停上课,加强对校门的出入管理,禁止非教学人员的进出,包括开学时严格禁止家长进出校园;

7.学校在接到教育主管部门和卫生防疫等部门发出的疫情预警报告后,应立即启动本应急预案。应急预案启动后,各级领导和全体教职员工、学生应按预案规定的职责要求,立即到达规定岗位,听从指挥,维护稳定;

8.积极稳妥做好善后处置工作,涉及疫情信息待上级部门核实后,由相关部门发布,不擅自发布,所有人员必须做到不信谣、不造谣、不传谣。

小学复课工作方案(篇6)

为统筹推进我县中小学(幼儿园)疫情防控和学生返校学习工作,根据《关于做好20xx年春季学期全省学生返校复学有关工作的通知》(赣新冠指明电〔20xx〕52号)工作要求和省委省政府当前“两手抓、两不误”工作部署,结合我县实际,特制定本工作方案。

一、指导思想

深入贯彻习近平总书记关于新冠肺炎疫情防控工作的重要指示精神,全面贯彻党中央、国务院的重大决策部署,落实教育部和省市县党委政府的工作要求,始终将师生生命安全和身体健康放在第一位,精准防控、有效防控。同时根据疫情发展态势、教育教学工作规律,回应社会关切,做到一手抓疫情防控,一手抓教育事业改革发展,确保师生员工顺利平安返校,逐步恢复正常教育教学秩序,促进学生健康成长。

二、基本原则

(一)坚持确保安全、统筹兼顾。在确保师生员工生命安全和身体健康的前提下,统筹做好学校疫情防控和教育事业发展,做到“两手抓”、“两不误”。

(二)坚持错时错峰、稳步推进。遵循错时错峰返校要求。分学校、分批次、分时段、组织学生有序返校,防止大规模集中复学。

(三)坚持责任落实、保障落实。落实属地党委政府领导责任、教育部门主管责任、相关部门监管责任、学校主体责任及师生员工的自我防护责任,确保防控措施和物资保障到位。

三、返校安排

全县学校在5月11日前做好学生返校复学准备工作,实行分批错峰返校,具体返校时间待省教育厅确定后,结合我县实际情况另行通知。

四、重点工作

按照省教育厅《关于精准做好全省学生返校前新冠肺炎疫情防控工作的通知》(赣教电传字〔20xx〕30号)要求对照《江西省中小学(幼儿园)20xx年春季学期应对新冠肺炎开学工作指南》,中小学(幼儿园)返校重点工作包含返校前的准备工作、返校后的防控工作两个部分。

(一)返校前的准备工作

1.组织领导到位。紧紧依靠当地党委政府的坚强领导,在县疫情防控指挥部的统一指挥下,落实属地管理责任、部门监管责任、学校主体责任,制定周密方案,依法依规有序防控。按照属地管理原则,服从统一安排,积极配合县卫健委等相关部门做好疫情防控工作。各学校(园)领导班子坚守岗位、靠前指挥,做到守土有责、守土担责、守土尽责。构建领导班子、科室、年级、班级疫情防控责任人责任链条,落实分级负责制,形成全覆盖、无死角,纵向到底、横向到边的防控网络。克服麻痹思想、厌战情绪、侥幸心理、松劲心态,毫不放松抓紧抓实抓细各项防控工作。

2.防控制度到位。一是完善“两案九制度”。按照“一地一案”、“一校一案”的要求,制定返校工作方案,错峰(或错时)安排不同学段学生返校。建立完善学校疫情防控及突发公共卫生事件的报告和处置制度,学生晨、午检制度,因病缺勤登记、追踪制度,复课证明查验制度,师生健康管理制度,环境卫生检查通报制度,传染病防控的健康教育制度,通风、消毒制度等“九项制度”;做好相关保障,规范晨、午检和防控工作流程。

3.人员排查管理到位。各校要求师生员工积极应用“江西省校园疫情防控信息系统”等信息平台,每日报告自身健康信息。积极配合当地卫健、疾控部门,加强对师生员工中“四类人员”以及从湖北、境外入赣的人员的管控,严格按要求分类管理,并报教育主管部门备案。是否实行“日报告”、“零报告”制度。

4.应急培训演练到位。组织教职员工特别是医务人员、辅导员、保安人员、保洁人员和食堂负责人等关键岗位的人员进行疫情防控知识培训和疫情处置预案实地演练,让每一位学生和教职员工掌握疫情预防知识,熟悉疫情处置流程。

5.防疫物资筹备到位。加强与属地卫生健康部门、疾病预防控制机构、医疗机构联系;学校按照有关要求,配齐配足疫情防控所需物资,按标准设置健康观察区(室),配备必须的安全防护用品和工作人员,由专人负责,明确职责。

6校园环境整治到位。在县疾控中心的指导下,在学生返校前完成校园全覆盖式卫生整治,日常按照标准进行卫生清洁和消毒,并认真做好记录,对各类生活、学习、工作场所保持通风换气。

7.交通闭环准备到位。积极组织辖区内公交企业与学校对接,根据学生出行需求优化公交线路,因地制宜开通定制公交、微公交;鼓励有条件的家长自行接送学生上下学;家住学校附近的,鼓励学生步行上下学。

(二)返校后的防控工作

严格落实省教育厅《关于精准做好全省学生返校前新冠肺炎疫情防控工作的通知》要求,对照《江西省中小学(幼儿园)20xx年春季学期应对新冠肺炎工作指南》和各校工作方案,切实做到:

1.严格分批错峰报到管理。根据学校所在片区、学生所在校区、返校前所在地等情况,采取分批错峰报到。加强学校门禁管理,在指定出入口增设临时观察点。加强校区报到当天交通管控,未提前报备的非校园车辆一律不得进校,严防学校入口处人流密集。

2.加强学生上下学管理。加强返校途中管理,密切关注学生返校行程,指导学生做好自我防护,要求学生有条件的乘坐私家车返校;乘坐公共交通工具时,全程佩戴一次性医用口罩或医用外科口罩;做好公共交通工具票证留存备查。

3.加强“点对点”闭环管理。

一是加强校园日常闭环管理。在疫情防控期间,教职员工、学生在校内配戴一次性医用口罩。按照“网格化”要求,做到学习、生活空间相对固定;有条件的学校实行小班化教学,让学生分散就座,严禁学校大班额上课。暂停聚集性活动。在疫情结束前,暂停大型聚集活动、合班上课,图书馆暂不对外开放,必要时停止使用功能室、实验室等。加强餐饮安全闭环管理,师生在校就餐实行分段错峰和分餐制,自带餐盒或使用一次性餐盒,尽量减少人员聚集,寄宿生一律在校内就餐,不得在校外餐饮店就餐。加强学生住宿闭环管理,寄宿学生一人一床,每间宿舍人数较平时减半安排,实行学生宿舍刷卡实名进出,宿舍之间禁止串门,避免人群交叉。无独立洗浴间的学生宿舍实行学生分批次隔位洗浴。严禁学生校外租房,严肃处理夜不归宿学生。

二是加强学生实习闭环管理。学生外出实习需经学校批准,严格做好路途防护,在实习期间服从属地管理,不去实习之外的其他场所活动,不与实习之外的其他人员接触;身体出现异常情况时,立即报告带队老师或现场指导老师,并按属地要求和规定程序到定点医院就诊。

三是加强疫情应急处置闭环管理。坚持“早发现、早报告、早隔离、早治疗”原则,如发现有体温≥37.3℃或有急性呼吸道感染症状的学生,立即启动疫情防控应急处置预案,安排专人陪同学生到临时医学隔离观察场所进行隔离,初步排查后,报告学校辖区疾病预防控制机构,安排专人、专车送定点医院诊治。出现确诊病例、临床诊断病例、疑似病例或无症状感染者,立即与教科体局,卫生行政部门、疾病预防控制机构等单位联系,落实信息报告机制,根据上级部门指示做好防控工作。配合做好流行病学调查和集中医学观察人员的健康监测工作。加强校园巡查管控,及时封锁涉疫区域。加强网络舆情监控,及时处置涉校舆情事件。

4.做好教育教学工作。各校要认真做好“停课不停教、停课不停学”工作,制定一校一策、一校多策的在线教育教学方案,并根据实施情况认真评估效果,及时进行动态调整,在前期开展线上教学的基础上,不断提高线上教育教学质量,引导学生加强体育锻炼,认真做好近视防控。加强学生居家学习指导,合理安排线上家庭作业,统筹安排教师到岗、课程安排、教学计划、线上教学与课堂教学衔接等工作。注重加强以爱国主义教育为主要内容的思想引导,将防疫知识、战“疫”先进事迹教育、生命教育、公共安全教育、心理健康教育等融入在线学习,增强学生爱党爱国爱社会主义的思想情感。以新冠肺炎防控、春季传染病防范、心理健康教育、安全知识宣传为重点,精心准备好“返校复学第一课”;把“战疫情”开成科普课、励志课、思政课,引导学生正确认识、理性看待、科学应对疫情,激发学生爱国热情,增强责任担当。

5.加强师生关心关爱工作。加强对返校教职员工和学生工作学习、心理健康的关怀,要根据《关于切实做好新冠肺炎疫情防控一线医务人员子女教育关心关爱的通知》(赣教办字〔20xx〕2号)要求,切实落实疫情防控一线医务人员子女教育关心关爱工作。高度关注重点疫区返校师生、困难家庭子女、农村留守儿童等群体关心关爱工作,让他们感受到党和政府的温暖。指导学生和家长做好家庭防护,尽量减少外出活动,不走亲不访友,不开展、不参与家庭外的聚会聚餐活动,不到人员密集的场所,减少与外人接触,家庭成员出现疫情疑似症状时立即报告班主任。

五、工作保障

(一)落实工作责任

1.落实属地管理。各地党委政府要把做好学生返校工作作为当前统筹推进疫情防控和经济社会发展的重点工作,统一领导,专题研究,靠前指挥,统筹部署。要切实履行主管责任,积极协调有关部门建立联防联控工作机制,督促指导全面落实学生返校的各项防控措施和准备工作。

2.落实部门责任。卫生健康部门负责指导学校开展疫情防控工作。发改部门负责协调学校采购、储备防控物资。公安部门负责加强校园安全管控,依法查处打击影响和干扰学校疫情防控的违法犯罪活动。交通运输部门负责做好师生集中返校时的交通运输保障及途中的疫情防控工作。宣传部门要做好舆论引导和宣传工作。其它有关部门按照各自职责,切实履职履责,为学生返校提供保障和支持。

3.落实学校责任。各校要强化组织领导,落实主体责任学校党政主要负责人要切实履行第一责任人的责任。根据本校实际情况科学制定实施方案,建立多级防控网络工作体系,细化工作措施,确保任务明确、措施到位、责任到人。做到学生返校前准备充分、返校时井然有序、返校后安全平稳。

4.落实个人责任。学校师生要积极参与疫情防控知识普及和健康教育,并按照有关部门要求,如实向学校报告个人活动轨迹和健康状况;做好个人防护,养成良好卫生与饮食习惯。

(二)强化督导问责

县教科体局会同卫健等部门,组成核查验收组,按照开学预案不完善不予返校、返校人员排查管理不到位不予返校、校园环境整治不彻底不予返校、防疫物资储备不充分不予返校、防控措施不落实不予返校的要求,对中小学、幼儿园的.准备工作逐一进行核查验收,凡是没有验收通过的一律不得组织学生返校学习。县教科体局会同卫健、市管等部门对照防疫标准对培训机构逐条验收合格;培训机构签署安全承诺书,承诺全面落实防控要求(面向高三艺考生、复读生的校外培训机构5月7日后可以向有审批权限的教育行政部门提交开班申请及防控措施方案;在确保学生安全的前提下,校外培训机构可向高三艺考生、高考复读生开班;面向中小学校其它年级学生开展的线下培训,须待中小学生全部返校学习后,由校外培训机构提出申请,经县教科体局会同相关部门验收合格后开班)。各校要畅通问题反映渠道,要在官方网站、公众微信号公布监督举报电话,鼓励师生举报应报告而未报告等违规行为,及时发现存在的问题并进行有效整改。督查督办中发现在疫情防控和学生返校工作中不担当、不作为、慢作为、乱作为等形式主义官僚主义以及落实不力、弄虚作假、失职渎职的等严重作风问题,按有关规定予以通报并严肃追究相关人员责任。对提供重要线索的师生给予一定奖励。

小学复课工作方案(篇7)

为认真贯彻落实大武口区委、政府和大武口区教育体育局关于新冠肺炎疫情防控工作安排部署,及时防范新型冠状病毒感染的肺炎疫情,切实做好我校疫情防控工作,确保科学有序做好20xx年春季学期开学复课工作,根据《自治区教育厅关于做好20xx年春季学期小学生返校复课有关工作的通知》精神和教育部办公厅、国家卫生健康委办公厅引发《中小学校、托幼机构新冠肺炎疫情防控技术方案(修订版)》要求,结合学校实际,特制定本方案。

一、加强领导,推动疫情防控工作高效有序开展

为切实加强学校预防新冠肺炎疫情工作组织领导,成立石嘴山市第七小学新冠肺炎疫情防控工作领导小组。

组长:

副组长:

成员:各部门主任、年级组长及班主任

领导小组主要负责学校疫情防控工作形势研判和工作部署,实时监控师生的身体健康情况,严格落实防控责任和防控措施,高效开展防控工作。

领导小组办公室设在总务处,赵瑞军同志任办公室主任。由总务处和各部门负责人负责日常工作。

二、第一部分:开学前准备工作

(一)、审查、完善学校传染病防控管理制度体系,结合本次新冠肺炎疫情,增强防控针对性和可操作性

1.消毒隔离工作制度

规定消毒隔离用品采购流程,开学前对消毒药品、器械以及口罩等防护用品配备齐全、充足,保障防护用品质量,制定存储和使用管理规定,设计本校统一规范的消毒记录表,明确污染物处置流程。

(负责部门:总务处,负责人:赵瑞军、宋喆元)

2.晨午检登记制度、学生因病缺勤和病因追踪制度

安排晨检、午检责任人,制定晨检、午检工作记录表,确保检查时登记不缺项、信息完整和登记准确,规定审核和汇总晨检、午检信息的责任人、时间和内容。

(负责部门:总务处、各年级组,负责人:赵瑞军、各年级组长、班主任(代班教师))

3.师生健康上报管理制度

建立教职员工、学生健康档案,对教职员工、学生离宁、返校时间、是否健康、是否密切接触新冠肺炎确诊或高度疑似病例及治疗康复、医学观察、自我隔离等情况进行登记、建档,按照企业微信做好师生员工健康状况每日上报,全面准确掌握相关信息。根据掌握的信息,提前确定开学后需要进行主动监测和健康巡查的学生或教师以及监测管理、健康巡查工作要求,明确依法保护学生的个人信息的工作要求。

(负责部门:信息处、各年级组,负责人:余安、马丽、年级组长、班主任)

4.传染病信息上报制度

明确并落实信息报告人,完善快速应急信息系统,明确新冠疫情、传染病信息报告流程,在学校显著位置张贴报告流程,建立畅通的信息传输渠道和严格的信息上报机制,按照《突发公共卫生事件应急条例》和大武口区教体局的规定,及时逐级上报学校各项工作的进展和处置情况,发现新冠肺炎病人或者疑似病人时及时向学校疫情防控领导小组报告,由校区疫情防控负责人联系驻校医护人员,医护人员联系相应医疗机构,专车接送诊治,同时采取隔离治疗及消毒等防疫措施。

(负责部门:学校疫情防控领导小组、太西社区卫生服务中心驻校医护组,负责人:杨俊仙、姜婷、王星星、张玉蓉)

5.错峰上下学制度

制定适合本校情况的师生错峰错时出入管理方案,规定不同年级入校、放学的不同时间,提前划定不同班级的家长接送地点,实现开学后教师、学生错峰上下班、上下学,分散人流。

(负责部门:教导处、德育处,负责人:邹洋、杜宏祥、张学霞、靳洁茹)

6.新冠疫情及传染病防控宣传教育制度

开学前组织老师开展有针对性的新冠肺炎防控技术培训,制定针对师生的多种形式、多种途径的新冠肺炎宣传教育方案,使师生能够正确掌握新冠肺炎及其他重点传染病的预防方法、主要症状和应急处置流程。

(负责部门:工会、少先队,负责人:王学江、刘红倩、各班主任)

(二)完善新冠疫情等传染病防控机制,责任到人,将校内疫情防控作为第一要务

1.成立由校长、书记负责的疫情防控及突发公共卫生事件应急处置领导小组,负责新冠疫情防控工作,承担校内疫情防控的主体责任,具体负责实施学校突发公共卫生事件应急处置工作,依法制定应急预案、建立健全工作责任制度、落实各项制度,配合卫生部门对事件原因进行调查、检查,及时审核、报告疫情信息等突发公共卫生事件情况。

(负责部门:学校疫情防控领导小组)

2.建立健全应对疫情等突发公共卫生事件的工作责任制度,校长、副校长分工负责,并将责任分解到各校区、各部门、各班级,责任到人。

(负责部门:学校疫情防控领导小组)

(三)制定本校的传染病疫情应急预案

开学后发现疫情疑似或确诊病例、其他传染病时,应当及时启动应急预案。

(负责部门:学校疫情防控领导小组,负责人:杨俊仙、周英霞、余安、姜婷)

(四)加大校园环境卫生消毒及整治力度

提前按疫情防控要求对校园教室、图书室、运动场馆、办公室、卫生间、楼道、门卫等活动区域或人员密集场所以及师生高频接触的设施设备进行卫生清洗、消毒、通风,配合卫生部门的检查、排查与确认。

(负责部门:总务处、德育处,负责人:赵瑞军、张学霞、靳洁茹)

(五)对重点学生开展心理关怀

加强对学生的心理健康和负面情绪疏导工作,通过网络、电话多种方式给与必要心理咨询和疏导。(负责部门:教导处、少先队,负责人:邹洋、杜宏祥、刘红倩)

三、开学后防控新冠肺炎疫情工作

开学后,学生集中返校,风险增大。学校疫情防控领导小组、各校区、各部门、各班级需积极履行职责,严格落实疫情各项防控措施,执行疫情预防、监测、发现及报告等工作任务。

(一)学生返校前的`各项准备工作

1.通知学生做好返校前的准备(负责部门:德育处,负责人:张学霞、靳洁茹、班主任)

开学报到前,通过致家长一封信形式通知学生、家长做好返校复课前的准备及复课后上下学、在校、放学期间学校疫情防控相关要求,明确接送学生注意事项,告知学生科学防疫相关知识。

2.返校前防控物品准备(负责部门:总务处,负责人:赵瑞军、保安)

①在学校门卫室配备额温枪、口罩与消毒喷壶,严格按照“五个一律”校园封闭管理要求,确保进校人员为未感染者。

②学校保安工作人员上岗时戴好口罩,避免交叉感染。

③学校购买储备防护用品:额温枪、口罩、洗手液、喷雾装置、紫外线消毒灯、消毒液、手套、护目镜、防护服等,为开学做好充分准备。

④每个班级配备额温枪一把,严格做好每天两次的体温检测工作。

3.区域消毒(负责部门:总务处,负责人:常惠和、何怀林、公益岗、科任教师、班主任)

①所有办公室、教室等场所,自开学起每天进行喷洒消毒液消毒,营造安全健康的工作、学习、生活环境。

②学生密集区的教室,每天利用紫外线消毒灯2次消毒。

③所有卫生间均摆放洗手液,并做到及时清洗消毒。

④消毒时间安排:

开学日起,工作日全校每天2次(12:30、17:30)消杀;

⑤教室、办公室等人员聚集区做好每天全天的通风工作,极端天气不少于三次。

(二)做好分批、错峰、错时上下学安排

师生作息时间时间安排(负责部门:教导处,负责人:杨俊仙、邹洋、杜宏祥)

四、五、六年级学生到校时间:上午7:40——11:40

下午14:30——16:45

一、二、三年级徐盛到校时间:上午8:00——11:30

下午14:50——16:35

(三)做好开学后师生员工的晨查、午检工作

开学之际,所有进入校园的人员均需测量体温,登记在册。

1.入校测温(负责部门:德育处,负责人:张学霞、靳洁茹、值周教师)。

由学校测温人员每日在学生进学校前进行体温检测,第一时间做好汇总与记录,如有异常,第一时间上报。

2.晨、午检体温复测(负责部门:各年级组,负责人:各班主任)

学生上、下午入校后进教室前由班主任教师再次进行体温检测及询问,如有发热(体温≥37.3摄氏度)及时联系学校复测并上报。

3.做好因病缺课登记、追踪制度。(负责部门:总务处,负责人:赵瑞军、各班主任)班主任老师负责离校学生的家访联系,了解离校学生每天的健康状况,并按要求实行日报告和零报告制度。

(四)做好开学后的公共区域卫生保障工作(负责部门:总务处,负责人:赵瑞军、常惠和、何怀林、公益岗、)

1.开学后,学生在校时,每天多次对卫生间消毒;每个区域使用的保洁用具分开,避免混用。

2.学校功能教室(如音乐室、舞蹈室、美术室等),坚持紫外线灯每日两次消毒。

3.每天两次使用75%浓度的医用酒精对门把手、水龙头、楼梯扶手等进行消毒处理,每天2次:10:00、15:30。

4.外来人员接待,一律安排在学校大门口,不得进入学校教学区和办公区。

5.关闭易于传播病毒的封闭空间(不用房间消毒后统一锁闭)。

(五)做好疑似病患的处置工作(负责部门:学校疫情防控领导小组、太西社区卫生服务中心驻校医护组,负责人:杨俊仙、姜婷、王星星、张玉蓉、班主任、科任教师)

师生中发现有出现发热、乏力、干咳及胸闷等疑似新型冠状病毒感染患者时,首先向学校疫情防控领导小组报告,由校区疫情防控负责人联系驻校医护人员,医护人员联系相应医疗机构,专车按照指定路线送学生诊治,同时班主任通知家长。学校及时向大武口区教体局、卫生健康局报告情况,并后续后续学生心理疏导和消毒工作。

(六)暂停校内一切大型集体活动(负责部门:少先队,负责人:刘红倩)

大课间活动可按照不聚集原则视场地情况划定区域统一组织开展,升旗仪式等集体活动先行暂停。

(七)复课复学查验证明(负责部门:教导处,负责人:邹洋、杜宏祥)

对因疫情、传染病暂时停学的学生、儿童,必须在恢复健康,经有关医疗机构确定没有传染性并出具有效的病愈证明后予以复课。

(八)多种形式开展疫情防控宣传教育(负责部门:德育处,少先队,负责人:张学霞、靳洁茹、刘红倩)

通过学校网站、家长微信群等媒体,通过召开主题班会、组织征文、手抄报评比等多种形式向学生、家长和教职员工进行疫情防控知识宣传,帮助师生、家长提高防范意识、了解防治知识,引导师生、家长科学做好防护。

小学复课工作方案(篇8)

随着疫情的好转,按照省市区的部署要求,学生即将到校复学,为更好地做好线上线下教学的有机结合,特制订本方案。

一、上好复学第一课,平复学生心理

经历了新型冠状肺炎这场疫情,复课后的首要任务是平复学生的心理。班主任充分挖掘疫情资源,引导学生认识到:疫情的有效控制,是国家重视,全民发动,科学防控救治措施到位,医务工作者无私奉献的结果;要让学生增强爱国情怀,增强对医务工作者的敬意;同时要让学生学会呵护生命、尊重生命,引导学生树立正确的人生观、价值观和健康的心理、生命意识等。

对被封控不能正常返校复课的学生,做好学生的心理疏导工作,加强与学生家长的沟通交流,聆听家长心声、指导家教方法、反馈学生表现、解决实际团难,最大限度给予家长支持、给予孩子信心,争取家校的合力,保证这些孩子在家的学习效果。

二、摸清底细找出问题,做好学科知识内容衔接

经过这段时间的线上学习,各学科的教学内容已完成了一部分。科任教师要做好线上线下教学内容的衔接。

1.摸清底细。各科任教师要提前梳理线上学习期间的学习情况,找出线上教学讲课疏漏的地方,通过作业批改等方式了解每堂课的重难点学生是否掌握,并通过线上直播答疑解惑等方式,帮助学生找出自己的薄弱或疏漏环节。

2.找出问题。摸清底细后,科任教师应对班级学生学习情况进行综合分析,找出线上教学学生学习存在的共性问题、个性化问题。

对于被封控不能返校复课又不同情况的学生制定出不同的辅导、答疑策略。

(1)家中可以用手机、电脑等观看视频的学生,任课教师将视频、微课等资源推送到微信群、钉钉群等,并监督学生观看,并做好记录。

(2)家中没有任何设备和网络的学生,班主任和任课教师可以通过电话、短信等方式告知学生,并了解学生的学习情况、并合理布置作业。

(3)班主任及任课教师要做好线上辅导答疑,对暂时被封控地区的学生返校后进行线上线下衔接教学。

(4)因在封控区无法复课的教师需加强与本班代课教师的联系,实时沟通教学进度和教学安排。

三、制定返校复学衔接教学计划

“疫”散花开,返校复学在即,根据上级部门要求,为更顺利地做好本班线上线下教学衔接工作。力争返校复学后能根据学生的线上学习情况快速有序地衔接到线下学习中,提高线下课堂教学效果。为此各班特制定了返校复学衔接教学计划,具体安排如下图(各班《返校复学衔接教学计划》详情见附件):

总之,这场疫情灾难给了我们弥补生命教育一课的机会,线上学习让孩子们自主学习潜能得到充分挖掘。我们一定要把握疫情后线上线下教学衔接的主动性和有效性,做到疫情不延学,还让孩子们收获更多的知识与快乐。