六一儿童节活动方案。
76范文网内容专辑推荐:“六一儿童节活动方案”,敬请浏览。
六一儿童节活动方案模板小学 篇1
一、活动目标
1、通过活动,让幼儿知道六月一日是小朋友自己的节日,体验节日的快乐。
2、用演出的形式,让每个幼儿都有表现的机会,提高幼儿的表现力和参与集体活动的积极性,大胆地向大家展现自我。
3、增进亲子感情交流,让家长有进一步了解自己孩子的机会,加深家园情、师生情,亲子情。
二、活动准备
各游戏道具、奖品,班级布置。
三、活动内容
1、幼儿表演
2、互动亲子游戏
四、活动过程
1、幼儿表演
(1)歌曲联唱:《母鸭带小鸭》、《谁会这样》、《快乐的六一》等(全班小朋友)
(2)歌舞:《我是一条小青龙》(全班幼儿)
(3)歌表演《小花猫上学校》全班幼儿
(4)舞蹈:《健康歌》全班幼儿
(5)舞蹈:《两只老虎》全班幼儿
(6)舞蹈:《拉拉勾》(幼儿和家长)
(7)互动律动:《找朋友》(幼儿和家长)
2、亲子游戏
方案:以家庭为单位,每4个家庭为一组。
(1)《亲子二人行》
准备:参加游戏的幼儿把鞋子脱下来放
玩法:幼儿分4组,幼儿与家长面对面,幼儿的脚踩在家长的脚上,从起点走到终点后返还到起点让下一个家长接着走,幼儿与家长必须始终手拉手,宝宝脚不得踩在地上,最先走完的一组为胜。
(2)《毛毛虫》
准备:家长与幼儿一起脱下鞋子
玩法:幼儿与家长坐地,把脚放在腰间,手握住后面人的脚,不能放在地上,并编在一起成为一条毛毛虫,从起点到终点,看哪组的毛毛虫最先到达目的地。
(3)《袋鼠跳》
准备:已用过的米袋
玩法:家长将幼儿放入米袋里,双手抓住米袋的两边,引导幼儿像袋鼠一样从起点跳到终点,再返回起点,最快者为胜。
(4)《小车快跑》
准备:大纸箱若干。
玩法:家长和幼儿钻入纸箱,双手扶住纸箱两边,共同跑向终点。
(5)《传递游戏》
准备:纸板若干
玩法:家长将纸板当成小桥,不间断地为幼儿作铺垫让幼儿从起点走到终点。
(6)《骑大马》
玩法:爸爸妈妈趴在地上,双手撑地,让幼儿骑在背上,从起点爬到终点,最快者为胜。
(7)《好运等你来》(全部家庭)
准备:气球若干,小礼品。
玩法:教师在教室内撒满好的气球,气球里放好小纸条,纸条上写好礼物的名称。游戏开始后家长带幼儿把气球踩破,找出小纸条到老师那里领礼物。
六一儿童节活动方案模板小学 篇2
一、活动目的:
为全面贯彻党的教育方针,加强我校文化建设,丰富校园文化生活,提高队员整体素质,给小朋友们一次展示才能,表现自我的机会。经学校研究决定,在“六·一”儿童节当天举行新队员入队仪式、文艺活动及游艺活动。特定此方案。
二、活动时间:20xx年6月1日(第十六周星期五)
三、活动地点:学校大礼堂
四、活动人员:全体小学部教师及幼儿园至小学一至六年级的小朋友。
五、活动内容及程序:
1、新队员入队仪式
2、文艺活动
3、游艺活动(游艺活动方案另发。)
六、文艺活动形式及要求:
1、一至五年级中队均要排练三个节目。其中包括:一个文艺节目、全班学生齐唱《少年先锋队队歌》、齐唱一个自选的红歌。六年级只要齐唱《少年先锋队队歌》,学前班出一个文艺节目。
2、文艺节目表演人数不限,时间(3——5)分钟。
3、节目内容积极、健康,向上。
七、其它事项:
1、各中队节目由各中队辅导员负责组织、排练并强调当天会场纪律要求。
2、节目报名时间限于5月18日报少先队大队部(卢智勇老师处),便于编制节目单及安排主持人。
3、表演道具自备,VCD伴奏曲目于5月25日前交少先队大队部卢智勇老师处统一复制进电脑。
八、评比办法及奖项设置:
1、节目评一等奖4个,二等奖7个,并适当加班级管理分,其中幼儿园的节目不参与评比。
2、采用现场量分制,去掉一个最高分一个最低分后的平均分为该节目最终得分,评委由行政人员及小学部教师担任。
3、评出优秀中队3个,学校审核表彰。
九、活动分工:
1、节目主持人由卢xx老师负责挑选及训练。新队员入队仪式由卢智勇负责。
2、场地布置及摄影:由黄xx、杨xx老师负责。音响设备:卢xx。
3、分数统计分工:指派学生(负责收集评委打分)、鲍孝莲老师(负责统分)、向友香老师(负责送最终得分至主持人处)。
一.活动目的:为了丰富同学们的业余生活,营造轻松、愉悦、和谐的校园文化氛围,让全体学生快乐地度过自己的节日,在“六一”儿童节之际,学校少先队大队部特决定举行“庆六一”游艺活动。
二.活动时间:20xx年6月1日(第十六周星期五)
三.活动地点:学校大礼堂
四.参与对象:全体小学部教师及幼儿园至小学一至六年级的小朋友。
五.工作人员准备:
1.每个班的班主任负责组织管理本班学生参加游艺活动。班主任给学生做好安全、卫生宣传及游戏指导工作。
2.总务处准备糖果等奖品若干、悬挂庆“六一”横幅。
3.黄正田、卢智勇两位老师负责现场调控。肖桂娥老师指导幼儿园小朋友玩游戏,陈运红老师指导一年级小朋友玩游戏。
4.奖票兑奖:赵波向春娥王桂芝
5.教师按所负责的游艺项目准备用具。
6.摄影:卢xx
7、安全保卫:向xx
六.活动安排:
1.猜谜
裁判老师:杨xx
游戏道具:谜语如干条及答案,由电脑打印好。
游戏规则:①猜谜者看准谜语题号后,然后到指定地点进行猜谜。②猜对者可获奖券一份。③每位同学猜谜时间不超过30秒。
2.带乒乓球
裁判老师:杨xx
游戏规则:①手拿乒乓板,并在板上放一个乒乓球。②在30秒内顺利带过规定区域者,可得一张领奖券。③如途中乒乓球掉落,活动者捡球后,由原地继续进行比赛。
3.妙接歇后语
裁判老师:黄xx
游戏道具:歇后语200条(由电脑打印好),纸箱一个(放歇后语条)。
游戏规则:在众多歇后语中选择一条做准备,猜出答案后向裁判汇报结果,正确一条得1张奖票。
4.钓鱼
裁判老师:廖xx
游戏道具:由竹竿、线、“鱼钩”(可以是恰当长度的小木棒。)制成的鱼竿以及饮料瓶如干个。
游戏规则:①钓鱼者俯身趴在桌上,用指定的鱼竿钓鱼。②把钓到的鱼放到指定的位置。③本活动限时1分钟,钓到5条鱼即可得到一张奖券。
5.夹弹子
裁判老师:向xx
游戏道具:两个碗,两双筷子,一盘弹子(数量要多些)。
游戏规则:两人在规定的时间内比谁的弹子夹的多,谁就可得到一张奖票。
6.投乒乓球
裁判老师:易xx
游戏道具:两张球拍,两个乒乓球。
游戏规则:①投掷者离框子的距离必须是三米。②每次一人次进行,游戏者由三个乒乓球可投,但必须全投进才能的奖票。
7.套圈
裁判老师:曾xx
游戏道具:一个啤酒瓶,三个圈。
游戏规则:参与者可得到三个圈,可投三次,在距离瓶子2米处套中瓶子2次者(包括3次)可得一张奖票。
8.贴鼻子
裁判老师:鲍xx
游戏道具:在小黑板上画一张没有鼻子的卡通人物头像,以及卡通人物人鼻子一个。
游戏规则:只要贴在了头像的恰当位置,就可得到一张奖票。(限定幼儿园小朋友比赛。)
9.吹蜡烛
裁判老师:蒋xx
游戏道具:蜡烛,两张课桌。
游戏规则:蜡烛摆在相邻的桌子上,游戏者只能隔着一张桌子吹蜡烛,再规定的半分钟内必须吹灭蜡烛,否者就被淘汰,吹灭蜡烛者可得到一种奖票。
10.比比谁的眼力好
裁判老师:刘xx
游戏道具:一个空啤酒瓶、三支筷子。
游戏规则:主持人准备好三支筷子,一个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧,筷子离瓶口约一米的距离,瞄准瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里,便是优胜者,即得奖劵。每人有三次机会。
11.保龄球
裁判老师:李xx
游戏道具:装满水的矿泉水瓶若干个,实心球一个。
游戏规则:每次只能一人进行游戏,必须撞倒5个球才能得到一张奖票。
12.比比谁的运气好
裁判老师:杨xx
游戏道具:黄球一个,白球若干个(可以准备两种颜色的乒乓球)。
游戏规则:主持人要准备好若干颗且颜色不一样的珠子,其中红色的有一个。主持人把球放在一个不透明的袋子里,让游戏者伸进袋子里抓三次,每次只抓一个珠子(多抓不算),若抓中红色球,则中奖劵;反之,没有中奖。
强调事项:各班班主任要强调好活动当天的纪律及安全。
六一儿童节活动方案模板小学 篇3
一、指导思想
为贯彻上级关于庆“六一”活动的指导思想,通过开展形式多样的趣味活动,增进学生体质,提升学生审美情趣,融洽师生关系,丰富校园生活,强化学生的责任意识和集体荣誉感,不断推进校园文化的创建工作。
二、活动时间
20xx年5月31日
三、活动场所
学校运动场
四、活动方法
每个节目不限制参与者,全校学生皆可参与,学生可凭自己爱好选择,参加任何一个节目,由指定老师主持。
五、奖励形式及奖品
现场奖励,由现场节目老师颁奖。
六、活动项目及负责人
(1)、托乒乓球走。活动规则:每人用乒乓球拍托起在规定的范围内快速走到目的地,先到者不掉球为赢,可获得一份奖品。(负责人:周谨、黎祖波)
(2)、夹气球跑。活动规则:两人一组,背靠背夹住气球,从起点向终点跑,到终点后,坐在椅子上,将气球坐破后,再返回起点继续夹气球。跑动过程中若气球落地,要返回起点重新出发,同样的时间内,气球爆破数量多者为胜。(负责人:张俊玮、李珍)
(3)、盲人敲球。活动规则:蒙上眼睛,原地转三圈后走向预先放置的大球,用鼓棒敲中者获胜。(负责人:罗小美、吕桂花)
(4)、两人三足。活动规则:两组同学,每组都用布带捆住一条腿跑,先到终点的组获胜。(负责人:兰梅花、符开全)
(5)、抢凳子。活动规则:选6人围着5个凳子站一圈,老师叫开始。开始转圈,老师叫停,看谁抢到座位。每次淘汰一人,再减少一个凳子,进入下一轮游戏,凳子依次减少,最后一人胜出,可获得一份奖品。(负责人:吉丽英、董姮弟)
六一儿童节活动方案模板小学 篇4
一年一度的“六一”国际儿童节即将到来,为了让孩子们过一个丰富多彩、快乐祥和的节日,给队员们一次表现自我的机会,同时,也为了展示我校素质教育和艺术教育的新气象,展现师生的艺术才华,提高学生的全面素质,我校特举行20xx年“六一”文艺汇演。
一、活动主题
童心庆六一,相约中国梦
二、活动时间
1、5月20日前,各班上报节目
2、5月26日(周四)之前:各班节目筹备(包括选演员、选节目、排练、服装统一);
3、5月26日(周四)下午:节目彩排;
4、5月31日(周二,暂定)上午:入队仪式、文艺汇演。
三、 活动地点
学校操场
四、活动程序
活动议程初步设定如下:
1、全体起立奏国歌;
2、出队旗,全体少先队员行队礼;
3、唱《中国少年先锋队队歌》;
4、宣布新少先队员名单;
5、给新少先队员佩戴红领巾;
6、新队员宣誓;
7、新队员代表讲话;
8、大队辅导员讲话;
9、表彰优秀少先队员、优秀队干部;
10、校长致辞;
11、退旗;
12、文艺演出。
五、活动分工
为了将本次活动顺利圆满举行,汇演活动进行分工:
1、策划、组织:
2、活动统筹、活动协调:
3、节目评委:
4、舞台布置:
5、场地划分:
6、音响调控:
7、摄 像:
8、奖状、台签:
9、安全保卫、现场纪律维持:
10、艺术指导、节目调度:
11、演员侯场安排:
12、节目主持培训:
13、入队仪式组织:
14、文字稿件:
15、道具、服装、化妆:各班自备
16、六一画展:
六、活动要点
1、氛围营造:布置六一画展;在校园悬挂标语横幅,营造浓厚氛围。
2、场地划分:表演场地进行舞台布景,观看场地划分方阵,场地设领导嘉宾席、表演舞台、学生观看区,预留家长观赏区(活动当天做好标识)。
3、装备购置:在演出前购置表彰所用的红领巾、奖证、奖品,准备音响器材。
4、舞台布景:舞台为乒乓球台搭建,铺设红地毯,背景采用喷绘写真画布,周围点缀花草。
5、节目表演:彩排后进行排序,打印节目秩序册。参加汇演的学生演员按班就坐,待所演节目开始前二个节目时进入等候区准备,做好化妆、队列的准备。演出结束后立即回原座位。
6、音效摄影:表演前调试好音像器材,相关人员进行调控音效和活动摄影。
7、服装化妆:请各班务必在汇演前化好妆,道具、服装各班自行安排。
8、秩序维持:全体教师必须以积极主动的主人翁精神参与到本次活动,按时参加,各尽其责,杜绝汇演活动中安全事故的发生。汇演前各班要进行安全知识及注意事项教育。在整个汇演过程中,正副班主任维持好学生纪律、卫生、文明行为,确保安全,杜绝学生家长的扰乱。做好班级区域及学生个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动区域。
六一儿童节活动方案模板小学 篇5
一、活动主题:庆祝六一儿童节暨发展新队员主题大队会
二、活动目的:
1、对一学期的各项获奖情况进行表彰。使其成为全校师生学习的榜样。
2、邀请家长参与学校、学生活动。使学校、家长、学生有一个相互交流的机会。
3、举行别开生面的入队仪式,使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣,记住这个难忘的六一。
4、各中队组织队员开展各种形式的表演活动,使学生度过一个愉快而有意义的六一。
三、活动内容:
1、进行优秀学生的表彰,各班将受表彰学生名单于5月5日前上报政教处(政教处)
2、发展新队员,各班将新队员名单于5月5日前上报少先队大队部。
3、文艺汇演活动
(1)、每班至少准备一个节目(节目类型可以是舞蹈、相声、小品等),班主任、科任教师及音乐教师组织排练,于5月5日前将节目上报到政教处。
(2)、陈红老师负责组织排练两套学校节目。
(3)、幼儿园节目由园长负责,于5月5日前将节目上报到政教处。
(4)、学校定于5月12日进行彩排。
四、活动形式:
1、学校统一表彰、发展新队员。(xx影剧院)
2、文艺汇演活动(xx影剧院)
五、活动时间:20xx年6月1日
六、活动地点:xx影剧院
七、参加人员要求:
1、全校师生及其学生家长积极参与此项活动。
2、各班正副班主任做好本中队各种形式的表演准备工作。
3、要求一年级班主任做好学生入队前的准备工作。
八、组织机构:小学
组长:略
副组长:各班主任:
九、活动步骤:
1、各班做好六一表彰前的评选工作
2、动员各班师生准备好各项展示内容。
3、做好新生入队的各项准备工作。
(1)新生入队名单
(2)新生佩戴领巾方法和入队誓词的练习
(3)新老队员代表讲话稿
(4)指定为新中队授中队旗的人中队和个人
十、组织规模:大队活动(全校师生参与)
十一、注意事项:
1、注意个人环境、卫生。影剧院内不乱扔废弃物。
2、各班正副班主任组织好各班学生,注意各项安全。
六一儿童节活动方案模板小学 篇6
“六一”儿童节是孩子最隆重的一个节日,今年我校的“六一”儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行,为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。
一、活动领导小组
组长:x校长。
组员:x主任、x辅导员及各班中队辅导员。
二、活动目标
通过开展庆祝“六一”系列活动,使队员在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。使家长在参观孩子的节日庆祝活动中,进一步感悟孩子教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发。通过向家长、社会展示我校的“六一”活动,进一步塑造本校的良好形象。
三、活动主题和宣传口号
活动主题:学会合作、学会交往、学会感恩。
宣传口号:
我有一双能干的手。保护我们的地球。
爱护我们的环境。解放孩子的嘴巴,使孩子会说。
解放孩子的双手,使孩子会玩。
解放孩子的双手,使孩子会做自己力所能及的事。
四、活动准备
1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全校周围环境)。张贴宣传标语。时间:20xx年x月xx日至20xx年x月xx日。
2、以班为单位选出一定比例的同学参加书法、美术、比赛。。每班5幅作品必须在x月xx日前上交大队部。
评比办法:以年级组为单位,一等奖两名、二等奖三名、三等奖五名。
书法作品评委:xxx
美术作品评委:xxx
作文评委:xxx
3、x月x日上午8:00---10:00进行全校庆六一文艺节目演出。
4、x月x日上午10:00---11:20开展校园趣味运动会:
项目:
(1)运球比赛:排球,每班四人,男子女子各一组。
(2)团结向前:两人绑腿跑,每班五组。
(3)板凳运人:年级每班男女各五人。
(4)单腿跑:班级内男女各xx人。
(5)拔河比赛:单双数班对抗赛(每班男女各五名,三局两胜)。
总领奖处:教师会议室。
发奖:xxx。
摄影报道:xxx。
五、注意事项
1、注意安全:服从负责老师的安排,按要求活动。
2、讲文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。
3、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。年级将组织检查评比。
4、讲纪律:统一着装(天热,着夏装。天凉,着春秋装),戴红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假。
六一儿童节活动方案模板小学 篇7
活动目的:
①通过包饺子比赛庆祝自己的节日,并借此活动弘扬我国的传统饮食文化——包饺子。
②包饺子活动能够锻炼同学们动手操作能力。
③借此机会促进同学们的沟通交流,增进同学们之间友谊,增强班级的凝聚力,培养同学们的团结协作精神。
活动原则;快乐为主,比赛为辅。
活动预算:
1、饺子皮、饺子馅及调料、保鲜袋费用约xxx元
2、买奖品及纪念品费用约xx元
3、租煤气桶费用约xx元(按使用斤数计算)
活动流程:
一、前期准备
(1)老师提前到食堂,将组号贴好;(2)把xx桌所用盆、筷、馅儿、饺子皮等分好;(3)将班级成员分为x组,每组x人,提前公示桌号、组员名单,并让组长做好各组节目准备;(4)准备好奖品及纪念品;(5)做好宣传工作,务必让每个人都清楚,都参与。并将此发到老师,组长,及班长手中。组长负责告诉各组员。(6)每桌各出一个节目。节目要求:3分钟以内,以简单的唱歌、乐器弹奏、诗朗诵、讲故事(安排感人的生活小事,可以是亲人间或同学间的)等形式为主,因场地所限,不主张跳舞或要音乐伴奏的节目。
二、包饺子
①每人分给30张饺子皮(数量可根据实际情况更改,这其中包括若干个带枣的饺子)进行包饺子比赛。主持人告知比赛开始随即开始计时,取速度最快的20人,然后由班干组成评委根据饺子的完整及美观程度,评出一等奖x名,二等奖x名。
②在x组均完成后,每组各提供3个饺子,由大家选出最具个性的饺子。
说明:在包饺子前请大家洗好手,以保证食品卫生。
三、煮饺子
将包好的饺子送给班主任帮煮,在等待的过程中以组为单位表演节目。
四、吃饺子
①将煮好的饺子按馅儿分类摆放,由老师按煮好的饺子的数量先适量分取品尝,过后可自由取用,以不浪费为宜。吃到枣馅儿的(约半数学生)需上台表演节目后,方可领纪念品,否则视为放弃。
②每人用保鲜袋装几个饺子带给家长品尝。(具体数量取决于实际结余量)
应注意的问题:
1、各材料不仅要备足,而且尽量做到不浪费。宣传工作务必做足,尽可能的调动同学积极性。
2、包饺过程中,各组员要协调来做,此活动虽采取比赛的形式,但从中获得快乐为主要目的。
3、主持人和几个评委务必做到公平、公开、公正的原则。
活动风险预测:
①人员未到齐及材料未备齐
②游戏过程中地滑存在安全隐患
活动风险解决方案:
①及时通知活动人员,明确各自分工
②保证活动场地干净、整洁
活动人员安排:
1、评委x名(由两班各出x名班干担任)。工作:评出名次。以数量和质量来评判,
2、礼品、奖品发放x名。主持人宣布后及时将奖品和纪念品发到孩子手中。
3、拍照:朱萍萍老师
4、另每两桌配x名老师指导包饺子过程,特别是红枣一定要包进去。
活动预期效果:同学们在吃了自己包的饺子后,不仅尝到了劳动的喜悦而且悟出了其中深刻的寓意:不同的饺子馅代表我们班不同的同学,饺子皮则代表我们x(x)班,只有饺子皮紧紧地包裹好饺子馅才能创造出美味。同时借此机会促进了班级同学们的沟通交流,增进了同学们之间的友谊,增强了班级的凝聚力,培养同学们的团结协作精神。
六一儿童节活动方案模板小学 篇8
活动口号:
“六一”是孩子们盼望已久的节日,把快乐、欢笑、温馨、童趣带给每一个孩子是我们的宗旨。为了让孩子们过一个开心难忘、原汁原味的节日,我们这次活动的重点形式是游戏,口号是“快乐六一”。
活动目标:
1.让幼儿能愉快、有意义的渡过在园的最后一个六一节,为他们的童年留下快乐的回忆。
2.提高幼儿的表现力和参与集体活动的积极性,大胆的参与表演和游戏。
活动时间:
活动准备:
每班准备一个合唱、孩子的才艺节目;游戏活动的材料:桌子、被子、谜语、积木、拼图、大盒子;小奖品若干;欢快的音乐等。
活动过程:
一、主持人宣布“大班六一庆祝会”现在开始。
二、节目表演:
幼儿将事先排练好的节目分组按顺序表演。
1.大合唱
太阳班:春天里来
星星班:小鱼的梦
彩虹班:兄弟无数
2.个人才艺表演(待定)
六一儿童节活动方案模板小学 篇9
幼儿园庆祝六一儿童节,不必须要“兴师动众”的开展文艺汇演节目,举办亲子游园活动也是十分不错的。既能让亲子共度六一,增进亲子感情;还能促进家园沟通,有利于家园共育。以下为您整理了一份“幼儿园六一亲子游园活动方案”,期望对您有帮忙!
一、活动目标:共度快乐六一,增进亲子感情,促进家园共育。
二、活动时间:_年6月1日(星期五)上午8:30—10:50
三、活动准备:
1、园部和各班布置节日环境,各班门口张贴个性化的游戏单。
2、每班准备两个游戏,正副班各负责一个。
3、每位幼儿一份六一礼物,游戏小奖品若干。
4、每位家长一张游戏卡,优胜奖券若干。
四、活动流程:
1、8:30—9:00家长凭接送卡入园内,到孩子所在班级签到、领游戏卡,班主任对孩子进行节日教育,可适当组织节目表演,向幼儿和家长介绍本次活动具体安排和游戏玩法。
2、9:00—10:30家长带孩子随意参加同年龄班级组织的游戏,每玩一个游戏后由组织游戏的教师盖小印章,不得重复玩一个游戏,优胜者发给奖券。家长凭奖券到保健室领取小奖品,凭游戏卡(务必六个游戏全部玩过)换小礼物。
3、10:30—10:50家长带孩子回班级,领取六一礼物。家长离园,原则上不带孩子。
__市__小学
_._._