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2024发言稿:竞选班主任助理发言稿 月度范文精选

发表时间:2022-09-30

我们多多少少都是读过一些范文的,这些优秀的范文能我们学到很多的东西,阅读范文可以体会作者当时的思想经历并且有所感悟。好的优秀范文更具有参考意义,您最近在寻找优秀范文的参考模板吧?下面是小编精心收集整理,为您带来的《2024发言稿:竞选班主任助理发言稿 月度范文精选》,大家不妨来参考。希望您能喜欢!

敬爱的老师、亲爱的同学:

大家好!我叫xxx,很荣幸,今天我能站在讲台上演讲竞选班主任助理,我很激动,也很紧张。每一个班级都需要一批有能力有爱心的班干部,我相信我有这个能力做好这项工作。我在上学期已经担任过劳动委员,在大家的支持下,我较好地完成了任务,请大家再给我一次机会,让我继续为全班同学提供服务吧!

我为人热情、热爱集体、尊敬老师、团结同学、拥有爱心。我的缺点是有时胆子有点小。我想当班干部主要是锻炼自己,让我变得更大胆、更大方、更自信。如果我有哪些不足,请同学们给我指出来,我一定会努力改正缺点。假如我竟选成功,我会尽力协助老师管理班级;假如我竟选成功,我会尽力帮助同学解决学生上的问题;假如我竞选成功,我将用高度的热情做好这项工作。和其他班干部一起,举办一些班级活动,活跃班级气氛,互帮互助,使班级充满爱心!

同学们,请信任我、支持我,请投我一票吧,谢谢大家!

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[实用发言稿] 学校班主任发言稿 月度范文精选


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尊敬的各位领导,同事们:

大家好!

我是xx教育集团xx部的老师,xx。自20xx年入职以来,我一直在做班主任。20xx年中考已落下帷幕,这是我带的第二届毕业班,有欣喜,有感动,也有遗憾。中考成绩出来的日子,我和孩子们一样激动,一样忐忑地等待录取结果。回想自己读书那些年,从来都是拼尽全力准备,自信满满地等待结果就行了,可是参加工作以后,每一次中考都是对自己心理极大的挑战,因为即便全力以赴去准备,结果出来也一定是几家欢喜几家愁。

一、一荣俱荣,携手共赢。

初三的工作是繁重的,琐碎的,至关重要的。我们初三全体老师是一个温情满满的团队,“一家人”这个词是深植于我们每个人内心深处的共同理念,也是我们面对重重挑战却得以求同存异,携手共赢的秘诀。

作为班主任,要有清晰的头脑,很强的执行力,运筹帷幄的全局意识和最敏锐的洞察力,能及时发现处理学生问题,家长的反馈情况,以及不同学科之间安排冲突,适当安排课后作业量等问题。总之,班主任要发挥好小型中央空调的作用。

二、陪伴是最长情的告白。

学生的每一个重要时刻,我都陪在他们身边。

初三备考压力大,那创意运动会,合唱节还要不要认真搞?搞呀,当然要搞,孩子们初三这一年,神经崩的太紧了,有活动的机会,大家当然要一起嗨一下啊,重点是孩子们能得到放松,玩得开心!这些活动不仅能加强团队合作意识,好多平时成绩不好的孩子,往往在活动中能脱颖而出,真正被我们“看到”。创意运动会,合唱节我们拿了一等奖,我就趁机鼓励学生!看,咱们玩都能玩出个一等奖,中考认真准备了,肯定会更棒!保持高期待,积极心理暗示,我们的学生很努力,只是太不自信了,我希望他们明白,参加中考是一种选择,拼搏和自信,就是我们应该有的态度!

到了初三,我们的学生会一夜间长大,作业质量,听课状态等方面会出现让人惊喜的变化,孩子们会渐渐意识到初三是决定命运的一年,他们会比其他校区的孩子更珍惜中考的机会,因为他们没有退路,要么拼一下继续读书,要么去打工。初三开学第一天,我都会开班会,严肃地跟学生讲他们即将面临的严峻形式,激发孩子们的斗志。可惜他们往往觉悟的太晚,要补的知识太多,不断受挫也太容易让人放弃,需要我们老师扶着坚持下去…无论他们有多差,我们都深爱他们。我相信,无论多贫瘠的土地,只要用心浇灌,总能开出花来。

三、尽我所能是最暖心的坚持。

这次带的班,起初我很担心,班里只有十位深户的同学,其中有两位成绩还比较靠后,在考上公办高中与考不上的边界线上,而其他二三十位学生都是非深户,非深户的同学中考失利的风险是很大的,他们的未来充满了未知数。现实,是残酷的。

这就是xx一直以来的生源困境,每个班的深户学生屈指可数,里面可能还有几位顽固的“读书无用论”分子,他们的家长也不关注孩子的学业。大部分非深户孩子还算努力,他们的家长因为吃了很多苦,很希望孩子考上高中,但这部分家长很多都是挣扎在生存线上,最底层的手工业者或者商贩,他们,自己没读过几天书,没有能力辅导自己的孩子,也没钱让孩子去补习,在这里,在繁华的大都市深圳,有着一群与特区经济极不相称的,底层人民的孩子在挣扎,作为老师,我们不愿意在这里亲眼见证“寒门再难出贵子”的悲哀,所以在xx,经常会见到各科老师们在课间,午休,甚至下班后还在乐此不疲的给学生义务辅导,大家不惜透支着自己的健康,倾尽全力想帮一帮这些孩子,想帮他们突围,给他们提供一个跳板,去xx高中那样更好的平台去发展,我想,看到刘诗盈,张哲铭,黄海彦等同学顺利升入xx高中,所有辅导过他们的老师一定都会觉得开心自豪,20xx年中考,我们xx圆满完成了集团所定的指标,全部学科B+率超过55%,远超集团最初定的45%的目标,体育A+率更是超过82%,考上公办高中的学生人数明显增加了,这其实是皆大欢喜的功德一件。

我和xx其他的班主任一样,要关注的不只是班级,不只是学生的学习,我们还要经常给家长“辅导”。每次重要考试前,我要在家长群里提醒家长,注意孩子们的饮食与作息情况,关注孩子的心理状态,用他们的话讲,班主任就是大话西游里的唐僧转世,天天絮絮叨叨,但他们很感动,因为我不提醒,家长们根本不会注意这些细节,他们说,我比他们还紧张他们的孩子。事实上,在xx,唠叨的唐僧又何止我一个?高志勇主任,肖文哲老师,李雯老师,梁婷老师,姚淑珺老师,个个都是唐僧style.

中考来临前,我们班主任还要督促家长能办深户得办深户;办不成深户起码要证件齐全,保证孩子能有资格参加中考;资料不齐还要指导他们怎么去补救,对于这些材料,他们有的是不在意,有的是办不了。好多家长对孩子未来的态度是“走一步算一步,听天由命”,我们要引导家长对孩子有期待,提醒他们及早规划孩子的未来,家长们看不到的,我们要指给他们看。举个例子,今年xx某班的钟同学,验收中考资料前,班主任就督促过家长,办好相关证件,家长没当回事儿,后来教育局反馈,说社保不合格,学生不能考公办高中了。孩子慌了,望着孩子泛着泪光,充满绝望的眼神,我们老师心里有太多的不忍心,后来班主任及时联系家长,一番指导,终于在中考前把社保办好了,这个非深户的孩子,最终以优异的成绩考上了南头中学。类似证件不齐的情况,我们每年都有,但不是每个孩子都这样幸运。

我带的第一届,有个张同学,他的单亲妈妈竟然不识字,看不懂短信和QQ留言,更不可能给孩子安排毕业后的去路,孩子也觉得无所谓,初中毕业就去奶茶店打工了,店里生意不景气,我和其他学生就隔三差五的约着去他店里买奶茶,其实我是很少喝奶茶的,我们就这样偷偷帮了他三个月,奶茶店还是开不下去了…这孩子,后来不停地换一些月薪两三千的工作,每次想起他,我都会特别难过。你能想象嘛?在深圳,一个没有一技之长的小孩儿,家长帮不了他,以后怎么办呀?这件事请,对我触动很大,所以在这届的工作中,我不断鼓励孩子们找到自己擅长的,感兴趣的方向,帮他们树立读书有用的观念,我一直坚持,一定不要再让学生辍学了,不要他们在本该读书的年纪去打工,我要尽我所能去帮助学生继续读书,勇敢伸手去够自己的梦想学校。

这次中考结果揭晓,我们班所有学生都顺利升入高中学段,继续读书,作为曾经陪伴他们成长的班主任,我真的特别开心,在此,感谢所有xx人,特别是xx部所有行政领导,全体初三老师的大力支持和辛苦付出。

最后我要以一段我很喜欢的话结束我的发言:为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平,愿你我奔走红尘,莫忘曾经是书生!

[发言稿借鉴] 开学班主任发言稿 月度范文精选


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尊敬的各位家长:

你们好!首先,我代表二年级全体任课老师对大家的到来表示热烈的欢迎,感谢大家在百忙之中能抽出宝贵的时间来参加这次活动.单从这一点就可以看出你们对自己子女的关心,对我们学校工作的支持,对我们教育工作的最大帮助.为什么这么说呢因为我觉得家长会的真正意义在于给孩子鼓励,在孩子们心中,来参加家长会,也就是对他们的关心,对他们的爱,他们会感到无比骄傲,幸福.

现在我给大家介绍升一下这次家长会的目的我们这次家长会一是开辟家庭和学校沟通的渠道,加强家校联系,形成学校班级家庭教育网络,让孩子享受良好的家庭、学校教育。二是指导家长用正确的方法帮助孩子养成良好的生活习惯,创造有益于孩子健康成长的家庭环境,学会用正确的方法与孩子沟通,建立朋友似的亲子关系。三是.通过这次家长会能够使这些孩子把学习成绩提高上去,到期末尽可能取得满意的成绩.

我们的学生思想上都要求上进,有学习好的愿望,有的考试成绩不理想不是因为孩子的智力有问题,而是由于他们的习惯差.课堂上精力不集中,老师讲的东西根本听不进去,课后的作业不认真,甚至不完成作业,这样就造成课堂上的知识听的一知半解,课下也得不到巩固,所以成绩一直上不去.但也有个别同学由于年龄特点,好动,持久性差,依赖性强,玩心较重.针对这些学生,我们老师把精力,时间全部用在了他们身上,课堂上注意他们,课下耐心地跟他们讲道理,正面引导,做到循循善诱,耐心细致.在对这些学生的辅导方面,我们是非常重视的对没完成作业的学生我们留下写作业,对学不会的学生我们留下给他们补课.要想提高这些孩子的成绩光靠老师是不够的,还要依靠家长的帮忙,在家督促他们写作业,及时检查他们的作业,发现有没学会的知识要及时给他们讲解,或者告诉老师,让老师利用课余时间给他们补课.老师不希望有一个学生掉队.

孩子是我们的希望,在座的各位家长都希望自己的孩子有出息,但只恨自己帮不上忙.当了这么多年的老师,我发现有的家长对孩子太严厉,把打骂当作教育;有的家长则不管不问,称之为自主发展,其实是放纵溺爱.那我们学校,家长在教育孩子方面有哪些需要共同努力的方面呢

对家长的几点希望

每个孩子都有一个家,家庭是孩子成长的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。家庭环境的好坏,直接影响孩子能否健康成长。我也有孩子,我非常理解做父母的心情。我们白天工作,晚上还要担负起教育孩子的责任。好多家长晚上还有很多工作要做,的确非常辛苦。但是,大家再怎么忙,也不能忘记对孩子的教育和辅导啊。付出是有回报的,当看到自己的孩子一点点地在长大,一点点地进步,我们内心是多么地开心、是多么满足啊。

当然,您把孩子交到了我们老师的手中,我们不敢有丝毫的懈怠,尽我所能地教给他知识与方法,教给他做人的道理。但毕竟班级人数多,我们面对的是整个集体,不是个人。所以工作中不可能面面俱到。单靠老师的力量是不够的,孩子的每一点进步,除了老师的辛勤培育之外,家长的努力和付出也是至关重要的。所以家长也应该积极的配合起来,做好以下工作,做到家校合一:

一、是培养孩子良好的日常行为习惯

俗话说:“习惯成自然”,每个人的成功与失败无不渗透着习惯的影子!良好的习惯让孩子终身受益,不良的习惯不知不觉中害孩子一辈子!所以少年儿童的教育实质上是良好行为习惯的养成教育!我们不能只关注孩子的学习,更重要的是要重视孩子思想品德的教育和行为习惯的养成教育。培养孩子良好的日常行为习惯,二年级是个很好的时机,也是很重要的一个教育阶段。

家里家长要培养孩子良好的自我服务意识。整理自己的书包、上学放学要自己背书包,培养劳动习惯,消除孩子的依赖性。结合学校教育内容让孩子在家也接受到相同的教育,比如:按时上学、遵守纪律、与同学和睦相处、乐于助人、文明有礼、诚实守信、认真学习、上课专心、独立思考、按时完成作业、孝敬父母尊敬长辈,节约用水、用电,随手关水关灯,爱惜学习用品,讲卫生不乱扔果皮纸屑等等,只有家校教育能同步、能默契,孩子的行为习惯才能养成。另外习惯还包括认真、及时做作业、作业完成后能认真检查、遇到问题爱动脑筋、写字姿势端正、不睡懒觉、自己的事情自己做等等。

平时我在班里发现有几个孩子上课写作业总喜欢站着,这个习惯很不好。还有些孩子写了没几个字就喜欢转来转去。这些坏习惯的改正需要家长积极配合。家庭教育是门学问是需要智慧的。我简单地给大家说几个供大家参考:

我看到一篇文章介绍一位妈妈非常有智慧,她用了一种区别强化的技术,对孩子说:你是一个聪明的孩子,你能够学习好。你1小时站起来10回,是不是太多了?能不能让我看到你1个小时只站5回?孩子知道妈妈注意他了,就说:5回就5回。第二天做作业,果然只站起来了5回。妈妈说:哟,我儿子真了不起,一天就改了一半,进步太大了,我看你站4回也能做到。孩子说:4回就4回……慢慢地,孩子做作业时就不站起来了。

有时还可以用别的技术来培养孩子的好习惯。例如,孩子特喜欢晚上看动画片,就给他约定:今天你做作业多少时间以内写完,你就可以看动画片,超过时间,动画片不能看。

这就是说,达不到某个标准的时候,一定要有所限制,要惩罚,这个惩罚一定要剥夺他最喜欢的事情,这个时候不能心疼孩子,这没关系。但是他达到这个标准之后,你就得奖励他最喜欢的事情。孩子通过这样的调整,慢慢地就习惯了。习惯培养的奥秘,可以总结出一句话:培养好习惯用加法,改正坏习惯用减法。

二、重视家校沟通

我发现一个现象,一说叫家长很多家长都不是老乐意来。可能大家潜意识里都认为只要叫家长肯定没好事,真不想去。您想过没有,让你来肯定是出现了老师解决不了的问题,让你来是协商解决问题的方法的。发现问题不及时与老师沟通,只能使问题越来越严重。老师有问题会找家长,家长有问题也可以找老师。尤其是孩子思想上的问题,有时家长说的话孩子不听,孩子一般比较听老师的话,所以可以跟老师说说,让老师跟孩子说,效果还是比较好的。作为家长不要怕麻烦老师,教育孩子是我们大家的职责。但是,有些孩子比较调皮,对老师的话表面是很听的,而背着老师想干什么就干什么,所以,需要我们经常联系,多交流孩子的情况,双方相互配合,让小问题消灭于萌芽状态,不要等问题严重了再来找老师。

三、严把家庭作业关

学校交给我,家里交给你。我们分工合作,各司其责。孩子回到家里,要规定孩子放学后必须做完作业,必须检查背诵作业、书面作业、预习作业也不容草率。家庭作业是课堂教学的延伸,是巩固和提高当天学过的知识。孩子完成作业情况好坏跟家长地督促有很大关系。对不爱学习,或学习不自觉或学习习惯不好的孩子,家长要让孩子用个专门记作业的本,记好当天应做的各项作业,有怀疑的及时电话与老师联系,不给孩子不做或漏做作业的机会。培养孩子按时完成作业的习惯。每天不但要过问孩子完成作用情况,有条件的可以检查指导。不要让孩子的作业再回流到学校,因为第二天老师又要教新的知识,你前一天的知识没巩固就会影响新知识的学习。另外为孩子创设祥和安宁的学习环境,鼓励孩子静心学习。当孩子做作业时,不要在他身边大声讲话、争论、看电视等。只要孩子能听到电视的声音,是无法认真思考的,如果他在抄写,他能记住这几个字吗;如果他在做数学题,我想再简单的题也会做错。

四、生活方面

1、培养学生科学的时间观念

在时间方面有以下几个方面需要家长注意:

(1)牢记学校作息时间。孩子的到校时间,学校规定早上9:40到教室交作业、上早读。下午3:00到校,3:40准时上课。每一个学生都应做到按时到校,不迟到,不早退,有事及时向老师请假。

(2)要保证孩子有充足的睡眠时间,晚上让孩子早睡觉。有些学生早上第一节课就没精神,下午第一节有打盹的现象,请家长给予关注。

(3)注意孩子的饮食起居。让孩子有一个健康的身体。有其他事情及时和老师联系、沟通。请记住我的手机号码,有事及时和我沟通。

我们看别人的孩子,一般看到的优点多,看自己的孩子,看到的缺点多。因为我们对自己的孩子非常了解,对孩子的期望也比较高,可以说孩子的努力很难达到家长的要求。所以,作为父母,应该理性地对待孩子,多一些平和,少一些苛刻,以平常心对待孩子的成长。还要注意呵护孩子的自信,挖掘孩子的潜能,让孩子在困境中历练。

总之,家长和老师的沟通是相互的,只有相互尊重、相互了解,才能相互配合好,才对孩子的教育有真正的帮助,才有利于您孩子的成长。我们希望通过学校、家庭、社会形成合力,共同教育培养孩子。

一、习惯培养.良好的习惯是成功的保证.因此,我们强化对学生进行良好习惯的培养.习惯包括生活习惯,卫生习惯,学习习惯等.而良好的学习习惯则包括作业习惯,听课习惯,阅读习惯.在这里,我希望你们给孩子多一份关怀,关心他们的学习.贪玩是孩子的天性,大多数孩子缺少自我控制能力,所以希望你们平时多督促孩子认真完成家庭作业,培养他们良好的作业习惯,写字姿势.我们要让学生静得下,活得起,帮助学生养成每天读书的习惯,扩大他们的知识面;多关心他们的生活,个人卫生.有些孩子的卫生习惯不好,不刷牙,不剪指甲,希望你们督促他们勤换衣,勤洗头,勤理发,让孩子学会谦让,学会文明礼仪,做个讲文明,有礼貌的现代学生.孩子一旦养成良好的行为习惯,将有益终身.

二、思想教育.孩子是一张洁白无暇的白纸,他们要在这张纸上描绘出七彩的未来,但这期间需要家长,学校,乃至整个社会的教育和关心,把他们培养成爱集体,爱他人,爱学习,爱劳动,爱钻研的品德高尚的人.有许多人在问:我们怎样才能在孩子身上培养出健康的个性和品质在这里我用一位观察者的话回答大家:"让一个孩子和一对合适的父母在一起,这个孩子永远就不会走上邪路."

三、安全教育.由于我校门前就是一条交通要道,车辆来来往往.希望家长反强调孩子注意安全,校内外不做危险游戏,上学,放学路上不逗留,不玩耍,放学后要直接回家,相信各位家长和我们一样关心孩子的安全,因为孩子是家庭的希望,是学校的希望,更是国家的希望.

各位家长,你们的孩子需要我们教育,我们的学生也需要您的呵护.学校和家庭和谐配合才能培育出我们现代社会的新人才,为了我们的学生,为了你们的孩子,让我们合作愉快!

发言稿模板: 班主任发言稿


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各位家长:

大家好!首先感谢各位家长对我们毕业班工作的大力支持,能从百忙中抽出时间来参加家长会,说明大家对自己的孩子都十分关心。试想,哪一位家长不望子成龙?哪一位家长不望女成凤?哪一位老师不希望自己的学生有出息呢?一个孩子的成长,不是光靠学校才能够做到的,只有家校形成一股合力才能做得更好。我想大家聚在一起交流如何进行有效的家校配合是非常必要的。

一、介绍六年级的重要性:

首先,作为家长,我们应该清醒认识这段时间学习对你的孩子的重要性。第一、孩子们辛苦了六年,现在到了最后收获的季节。这一个句号是否能够划得圆满,关系着他这六年定论问题。谁也不想自己的孩子带着遗憾走出小学校门。

第二、这段时间学习关系着你的孩子将来学习的积极性,以及学习的兴趣。如果你的孩子以较好的成绩步入初中,我想他一定会充满信心,对以后的学习生活势必也会报着乐观的、向上的态度;有句话说:态度决定一切。

第三、这段时间学习是你孩子走入初中给初中老师留下的第一印象,也可谓是展现给老师们的第二张脸。多多少少会影响初中老师对你的孩子的判断,以及将采取的一些策略。所以也可以这么说,小学毕业既是一个学习阶段的结束,也是一个学习阶段的开始。

第四、有一部分家长希望自己的孩子升入一个比较好的初中。能够在将来有一个好的学习环境;那这段时间学习就是必经的一道坎;某种程度上说这也可能是你的孩子在这个社会对将来人生第一次抉择,一次可能并不是自觉的抉择。但的确是隐含着的,真实存在的社会现实。

我上面只是简单地列举了一些六年级学习的重要性,其实对不同的学生,不同的家庭,学习成绩的'意义会不同。一句话,我们每一个人,只要是与孩子有关系的人,我们都应该重视孩子的这一段学习,把他当作自己人生中的一件大事来看待。在最后不要让任何一个人留下遗憾。

下面我就从语文教学方面进行汇报:

上课:是语文学习成绩好坏最关键的。学生知识的获得主要是上课,如果上

课不认真听讲,那么课后是难以弥补的。可以说上课一分钟抵得上下课一小时。但认真听讲还不够,还必须要积极思考,踊跃发言。比如班上 等同学发言比较积极,所以每一次的考试都比较优秀。而那些考试成绩不太理想的,大多数上课容易开小差,听讲不够认真。

作业:作业是坚持学生对知识掌握情况的检测,作业正确率高,说明对老师讲的知识掌握比较好,正确率低就说明上课没有好好听讲。还有从作业字迹上可以看出学习态度问题,字迹工整,态度就比较认真;字迹马虎,态度就比较马虎。一马虎,就是再聪明的脑袋也不会取得好成绩。要想改变孩子学习态度,从写字做起。

作文:是语文成绩最重要的一个方面。成绩是否优秀就看作文。比如班上语文成绩优异的同学等就是因为作文比较好,还有的同学平时表现也不错,但就是得不到高分,原因就是作文水平的差距。小学写好作文,上中学在语文方面就不用发愁了。

课外阅读:在语文教学方面,有一句老话:“三分课内,七分课外。”这不是所课内不重要,而是说要将课内学的一些方法在课外阅读中进行运用,真正成为自己的能力。课外阅读不仅可以提高学生的阅读理解水平,还能够丰富知识,现在的学习光靠课内的东西是远远不够的。课外阅读还能让学生学会做人,有时我们老师家长说一些道理,他们可能觉得有些烦,但在读书的过程中他却会受到潜移默化的影响。我们有的家长不要看到孩子看课外书就认为是在看闲书,就进行制止,而应该关注孩子在看什么书,如何是有益的书还要鼓励他看,还要给孩子多买一些好书。

背诵:学生语文素养的提高还需要有丰富的积累,古人说:“熟读唐诗三百首,不会做来也会吟。”没有丰富的语言积累,学生就说不出精彩的语言,就写不出好的作文。因此,我们要督促孩子多背一些优美的句段,名言警句,成语,古诗等。如果养成每天背诵的习惯,一两年就能有深厚的语文积累,今后的语文学习特别是作文就不用担心了

二、家长如何配合老师对孩子进行教育:

那么,作为家长在这段时间里我们应该做一些什么呢?

1、加强对孩子有关吃苦耐劳精神的教育。最后这一段时间,由于学习任务

的增加,孩子肯定会觉得比平时更辛苦。但是从人的一生来看这种辛苦,是孩子的一笔最好的精神财富。我们家长要经常对孩子进行这方面的教育。特别是在孩子有怨言的时候要及时进行心理疏导,为他们讲道理,使他们懂得,不努力、不吃苦就不会有大的收获。同时对他们通过努力、勤奋得到的进步要表扬、鼓励。使他们苦中有乐、苦中有希望。

2、加强对孩子们的身体健康方面关心。

3、加强对孩子的课外时间管理。平时看到孩子晚回家,一定要问清原因,有必要打电话与老师联系。千万不能留下管理上的空白。查明原因,进行相关的教育。在星期六或星期天的休息时间,也要对孩子的活动有一个全面的了解掌握。现在有一个不好的现象,就是一到星期天,学生的作业质量就特别的差。一个星期辛辛苦苦养成一点好的习惯,一下子全放汤了。可以看出星期天,孩子在家缺少管理,把学习放到了一边去了。

4、加强安全意识。主要上下学交通安全,学校周边工地安全。

二、家长要有正确的方法。

只要你在教育子女上不断体会琢磨总结反思,及时调整策略,你的孩子真的会朝着更好、更高、更强的目标前进。在这里我提几个想法,供大家去思考。

(一)、真爱孩子。指的是你要真正关爱孩子,熟悉孩子,理解孩子,能成为孩子的知心朋友。对孩子光有爱的热情还不够,还要有爱的能力,更要有爱的艺术,放松了不好,过严也不好,逼得太急,还会造成极个别学生离家出走,甚至自杀,后果十分严重,在全国范围内,这些例子都发生过。因此要宽严结合,恰到好处,真的也不容易。

(二)、家长垂范。你的思想道德、一言一行都会对孩子起到潜移默化的作用,因此每个家长要营造一个温馨的家庭环境,开展健康有益的家庭活动,并以自己的良好人格,文明的言行,创新意识,孝敬长辈,尊重他人的行为,吃苦耐劳和敬业奉献的精神去感染自己的孩子。不要只去怪孩子不认真负责,想想我们有没有得过且过的思想,不要只去怪孩子不勤奋学习,想想自己晚上有多少时间在看书、学习、工作。因此家长要时时处处以身作则,成为子女的楷模。美国心理学家指出:如果孩子生活在批评中,他便学会了谴责;如果孩子生活在敌视中,便学会好斗;如果孩子生活在恐惧中,便变得忧心忡忡;如果孩子生活在鼓励中,

便学会自信;如果孩子生活在安全中,便学会相信自己周围的人们。因此这段时间尽量减少社会应酬,尤其不要邀请三朋四友到家中进行打麻将等娱乐活动,给孩子一个清静的复习环境。

(三)、用心激励。孩子只有时时受到表扬、激励,才能不断生上进的动力。教育子女时正面赏识引导比直接批评惩罚效果好十倍百倍。有句话叫“说你好,真的好,不好也好。说你不好,真的不好,好也不好。”其实谎言重复一千遍就会变成真理,在激励孩子时父母美丽的谎言就更为重要。就拿考试来说:有2个学生同样考了个70分,一个家长狠狠批评孩子,要求下次一定要考到95分以上,考不到还要采取相应的惩罚,结果这个学生忧心忡忡,最后仍没达到要求,面对的是又一次失败,一次次失败只能导致丧失信心,变得越来越糟,家长的心情也变得越来越差。相反,另一个家长针对这种情况提出要努力就行,相信下次能考80分,孩子感到家长很体谅尊重他,提的要求不是很高,充满信心,果然一次比一次进步。激励能让孩子看到希望,看到光明。

(四)、绝不放弃

故事:绝不轻言放弃。

窗台上放着一罐没有盖上盖子的奶油,有两只小青娃一不留神跌进罐子里了,他们在罐子里拼命挣扎,想蹦出罐口,可是由于奶油太粘稠了,很难轻松地跳出来。它们只能一次一次地努力往上蹦,但每次只能蹦出一点点,而且越蹦越没有力气。

其中一只青娃跳累了,认为反正自己再怎么努力也不可能跳出去,与其这样白费力气,还不如放弃算了。它这样想着,身体也随之松懈下来,开始一点点往下陷,很快就沉到了罐底,被奶油淹没了。

而另一只青蛙却不放弃,在奶油中拼命挣扎,拿出全身的力气持续地往瓶口蹦,一次又一次,终于到天亮的时候,它蹦出了奶油罐。

还有一个故事是说一个人挖井,挖了很久,也没有出水,于是就放弃了,他断定这个地方没有水。接着又换一个地方,再换一个地方,就是找不到水。其实,只要再往下挖一点点,水就会出来。

家长们,世界上最容易的事情就是放弃,希望你们在孩子表现不太好的时候也不要放弃,也许你的孩子成绩在班中平平,也许你的孩子的一些坏习惯一直改

了又犯,你绝不能放弃,你再坚持一次也许那就是最后一次,你的孩子从此开始学业进步,坏习惯也彻底改了。

当然,更希望你们家长能配合老师,在家督促自己的孩子:

首先是热情支持。父母对孩子学习上的支持是多方面的,比如在家里给孩子创造一个良好的学习环境。看电视时,尽量控制音量,不干扰孩子学习;孩子学习用的文具、书籍要给他们随时添置。同时在生活上注意孩子的衣食住行,使孩子时时感受到父母对他们的关怀。

其次是认真督促。由于孩子的自控能力差,父母心要的督促不能忽略。当遇到孩子放学后把书包一扔就去玩,或一边做作业一边听收录机、看小说、看电视时,父母就应劝导孩子,把孩子的注意力引导学习上来。督促孩子多看课外书,多积累课外知识;多读、多背、多听,这是学好语文的关键;

第三是仔细检查。虽父母不一定能看得懂孩子的作业,不一定天天有时间,但也要经常仔细检查孩子的作业本,因为作业可以反映出孩子的学习情况。如果发现作业马虎潦草,乱涂乱画,甚至不完成作业,父母就要及时追问原因,要求孩子重新做好。这样,可以逐步培养孩子认真严谨的学习态度和良好的习惯。第四是积极配合。有些父母认为自己不懂,由学校去教好了,这种态度是不对的。正确的态度应是主动、经常地与老师联系,了解孩子的学习情况,倾听老师的意见,把孩子在家中的学习情况告诉老师,并根据孩子的特点和短处,采取相应的措施,帮助孩子学习好的功课。

孩子毕竟是孩子,对学习的重要性、目的性不一定十分明确,因而,孩子的自觉性不可能像我们成年人想象的那样自觉,难免会出现一些不自觉、或不认真现象,少不了家长的督促提醒,所以需要广大家长负起责任来,做好孩子的引路人和鞭策者。

月度发言稿精选 新生班主任发言稿(一篇)


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各位家长朋友:

大家好!

很高兴与各位家长见面,从今天开始,我们将共同携手陪伴孩子走入小学阶段的学习生活。

首先自我介绍一下。我叫xx,担任一年级x班的班主任工作。今天的家长会想和家长们介绍一下自己对这个班级的工作设想,以及孩子上学需要做的一些准备。

下周一起孩子们就要走进钢都小学成为一名小学生了,这里他们将完成自己的最初的知识积累,养成各种习惯,掌握各方面的能力。我是老师,也是家长。因此我很能理解家长们现在的心情,有很多的担心甚至是忧虑,这让我想起了,刚上幼儿园的孩子也会有很多不适应,有经验的家长会知道,过一段时间就好了。孩子们从幼儿园到小学需要一个适应期,幼儿园老师的主要任务是保育,对孩子的生活护理很周到,孩子的学习活动也是在游戏中进行的,而上学以后,学习将成为孩子生活的主题,一年级更注重的是“自理和自立”,自己的事情自己做,遇到困难要尽量想办法解决,在转变的过程中孩子们会有很多的不适应,但不必过分紧张,只要我们和孩子一起坚持,一段时间孩子习惯自然就好了。好的开始是成功的一半,一年级是打基础的阶段,对于孩子的习惯培养是最重要的一年。幼升小是一个非常好的契机,作为家长,您要适时地提示孩子:”上学了!“从第一天开始坚持培养孩子的独立性,喂饭、睡懒觉这样的坏习惯一定要狠下心来从开学的第一天起帮他改掉,自己吃饭、自己睡觉、自己背书包进校园,帮孩子一起整理书包,以免他到学校后东西找不到。一年级,特别是前两周,孩子所需要的不是多写几个字、多做几道题,而是培养孩子的独立性,培养起良好的行为习惯、生活习惯。但在这个过程中,孩子需要您的扶助,现在的扶是为了将来的少扶或不扶,希望我们能够和孩子一起努力。

在以后的日子里,我们是伙伴,需要互相理解互相支持,同样也会有很多困难需要我们共同解决,目标只有一个——关注孩子长远的发展,有一点需要提示各位,这个即将迈入校门的孩子,受到的是您一家人的关注,他是您整个家庭的全部,而走进校门之后成为这个集体中的一员,您的这个百分之百就成为这个集体的六30分之一,我要关注的是他们每一个。所以,希望您能理解我的工作,我在班级管理方面、纪律方面、学习方面受到批评,希望您能正确理解,绝不是对孩子有偏见,相反是在帮他克服习惯养成过程中的不足,是对他的负责任,如果有想法,或者有需要老师帮助的就直接找我交流,我会根据每个家长的不同要求,调整自己的教育方式。为了使您的孩子早日适应小学生活,向各位家长做以下几点提示:

(1)为孩子准备好早餐,然后督促孩子按时上学7:40之前到校(不要太早到校,学校7:20开大门,早到不安全),值日生7:30到校(学生年龄小,希望家长可以帮助打扫,7:40前离开),中午11:40放学,下午5:30放学,(星期三2:50放学)。建议您第一学期尽量让相对固定的人按时的接送自己的孩子,以免发生意外情况。如遇到特殊情况没能及时接孩子,要告诉孩子回学校找老师,我们会安排他在传达室等候

(2)学校设有食堂,中午学生可在学校就餐。学校有矿泉水

(3)注意卫生,带好纸巾。学校有矿泉水,准备水杯即可(不要带玻璃制水杯及饮料瓶,水杯盖子要严实,保证平放不漏水);随天气的变化,要记得带好雨衣、座垫。

(4)教会孩子一些入学必需的生活技能,如穿脱衣服,系鞋带,整理书包,开关水杯,遇到困难会寻求帮助。特别是让孩子知道课间要先去厕所,做好课前准备再玩。

(5)在学校学习期间,不要让孩子把玩具(包括带玩具功能的文具)和零食带到学校,不带零花钱。

(6)有校服后每天穿校服。

(7)为了给学生营造一个良好的学习环境,请家长不要随意进入学校,有特殊事情可以打电话。病、事假及学生在校时要临时外出,先向老师请假。

特异体质报备。

2024发言稿:学生会代表发言稿 月度范文精选


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尊敬的老师、各位同学们:

大家好 ,今天我十分的荣幸能够站在这里代表09级学生会干事发言。

我是09级学生会生活部的一名老干事,在此请允许我向深切关怀我们的领导、辛勤培育我们的老师表示衷心的感谢!

时间过得很快,来到学院已经一年多了,学到了很多、收获了很多。在部长的带领下,从第一次的“部门联欢”到系里面的元旦晚会再到学院的文化节,从当时什么都不懂得毛孩子一直走到现在。做好部门的每一次活动,是学生会给了我机会,让我去展现自己的能力,并且为部门做出了自己应该做的。在学生会里,参加了很多次的活动,每一次的活动都能让我收获到许多,这些活动丰富了我的大学生活。在活动中锻炼,在活动中得到快乐,

学生会我最了解的部门那自然就是生活部,在生活部的一年时间里我懂得了三点,也是这三点让我少走了许多的弯路。

第一点:认真。

对于生活部的工作大家都很明白,每天的起早是必须的,不管是刮风还是下雨都少不了生活部成员的身影,卫生检查是繁琐的,教室的角落、黑板、地面、桌兜、你在检查的时间都要考虑到、想到,不能有什么马虎的地方,或许你的小小的失误会就会使经管系的排名离开第一的位置,这是不被允许的,既然你加入了学生会,来到了某一

个部门就要用你最大的努力完成你的工作,争得最高的荣誉。认真不仅在检查时间需要,在其他的工作时间也都是很重要的。

曾经的我也在工作之余有自己的想法,慢慢的觉得自己在改变,因为学生会的原因我比以前更认真,做事更仔细,出的问题也更少,因为学生会给你一个好习惯,给你一个很好的学习做人做事的环境。只要多听多看多想,认真做事,学生会会交给你很多,你不会因为进了学生会而后悔。

第二点:团结。

你要时刻记得你是学生会的一份子,是部里的一员,有什么事不要自己想当然的去做,大家商量之后的结果或许会更好,一双筷子轻轻被折断,十双筷子牢牢抱成团。遇到了困难,碰到了挫折你最先想到的是什么?是家! 在这里学生会就是我们的家,学生会的各个部门又是一个个小家,为我们挡风遮雨。不管是碰到学习上生活上的什么问题,在这里我们都可以一起去面对,去解决。我相信09级的老干事一定会不遗余力的帮助我们的新干事。共同努力,团结进取。

第三点:态度。

态度决定一切,态度决定高度。你的态度一定要端正,如果一个人的态度不端正,在那里你都不会有一个大的发展。做错了可以改,不怕你错,不怕你在工作上有毛病、有问题,怕的是你态度的不端正,认识不到位,表面上你是很好的干事,可是部长会把你的举动和言行都看在心里。

真实的实践给我带来丰富的经历,感受着进步的快乐,体验着步步成长的乐趣。多些勇敢,少些胆怯;多些稳重,少些轻浮;多些实际行动,少些夸夸其谈;多些合作交流,少些孤立偏见;多些服务精神,少些自私自利;多些宽容体谅,少些斤斤计较……

一直忙碌着,却一直很积极乐观的生活着,很充实,因为,我感觉我的工作很有意义。学生会的工作对我来说是一份丰厚的奖赏,收获的是工作中得到的经验和从中磨练出来的品质,更是在工作中和同学们培养出来的深厚的感情。

生活部是我的家,学生会是我的家。09级的接力棒已经传到10级新干事的手中。我想对10级的新干事门说,把你的努力拿出来,展现出你的想法和作为,把你的勇敢拿出来,展现出你的胆略和设想,把你的认真拿出来,展现出你的誓言和态度。

无论将来走向哪里,回忆大学时光的时候,我觉得,我会比他们更富有,更有值得回忆的人和事。因为,这里有我曾经奉献过的组织,有我曾经相处的可亲的老师和可爱的同学。

谢谢大家,我的发言完了!

2024发言稿:幼儿园家长会班主任发言稿篇一


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尊敬的各位家长:

大家好!

我是大一班班主任COCO。我代表大一班全体老师对您们的到来表示热烈的欢迎,并感谢你们来参加本次家长会,这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持,对孩子的一种关心,正是有了你们的信任,理解,支持,我们的工作才能顺利开展。

今天家长会我将从以下几个方面向您做一介绍。

一、班级情况分析。

1、今年我们班的老师配备:仲老师,李老师,还有一位实习老师郝老师。

仲老师是一位年轻的老师,她非常有爱心,有责任心,对孩子们照顾得很细致。业务水平也非常高,上手很快。尤其是她的手工制作课上得非常得小朋友们的喜欢,相信在仲老师的带领下,我们班孩子的美工一定会有一个飞跃。

事例:每天下班后加班到很晚,一方面是业务方面,一方面是自身提高方面。每次都会对上课内容进行研究,所以课堂上能够抓住孩子,孩子们也特别喜欢上仲老师的课。

仲老师的主要工作是张老师以前的工作,家长朋友以后有这方面的问题可以直接向仲老师询问。她的电话是152532001XX。

李老师年纪也不大,但是她已经是一位4岁宝宝的妈妈了,所以她带孩子非常有经验,也非常喜欢孩子。她特别温柔,对孩子照顾得很细致

事例:前一阵天气比较热,有些爱出汗的孩子李老师总会主动去帮他们擦擦汗,有时中午睡起来后,李老师叠被子时发现有的孩子的背心湿了,就会主动将其晒起来,干了以后再叠起来放在孩子的床上。有时叠被子时发现有小朋友尿床了,她也会悄悄地告诉我们,并为其清洗晾晒。

2、班级孩子情况:全班幼儿24名,其中男生14名,女生10名,其中有一名男孩和二名女孩新近加入我们这个大家庭。他们是陈星甫、张灿和傅鞍安。让我们用热烈的掌声对他们的家长表示欢迎。我们班的这些孩子聪明活泼,非常讨人喜欢,有的从三岁来到幼儿园,今年是第三年,也是在幼儿园的最后一年,他们经过了中班这一学期的学习与生活,有了很大的进步:

1)、男女生都喜欢参与体育活动,在活动中表现得积极踊跃,动作灵活、反应敏捷;在活动中积极性逐步增强了,对创造性的活动非常感兴趣,女孩子更加喜爱唱歌、舞蹈等艺术活动;学习中积极动脑、好发问,喜欢参加科学探索活动;多数孩子的生活卫生习惯较好。

下面我主要结合上学期的工作谈一谈我们班孩子的进步与成长,当然,因为时间关系,并且因上学期我们对大多数家长进行了家长约谈活动,一对一地对宝贝教育问题做了细致的探讨,在这里我就大体上说一下孩子们的进步情况和特点。

1、比如:纪律美合,侯凯程,陆阳德泽,陈凌萱,

这几位小朋友几乎每天都是最早来幼儿园的,风雨无阻。因为我们每天早上的晨读时间非常重要,我们多利用这段时间唱英语歌曲和童谣或者读听读书,每天花5分钟时间,长了就是一大笔财富。所以我们能够看到这些孩子在语言方面提高得非常之快。举例纪律美合,侯凯程参加一些口语方面的比赛,都取得了不错的成绩。陆阳德泽,陈凌萱进步非常大,从一开始听不懂,不会说,到现在能够熟练输出英语口语,课堂上积极回答问题,都是他们勤劳努力的结果。

2、口述日记一直是我们坚持的一项重要的活动之一。每周会要求孩子们上交一篇,我们班大部分小朋友做得都非常好,其中姚云卿,夏诗齐,李金鹏,纪律美合,这些小朋友能够坚持每周都上交一篇口述日记,所以他们在口语表达,及记忆和书面语言运用方面都有很大的提高。举例夏诗齐,纪律美合的口述日记。

3、现代社会所需要的人才是懂得怎样在团队中合作生存的、有合作意识的人才,所以我们在一日生活活动过程中,特别注重培养孩子的主人翁责任感,让他们从小就养成关心集体热爱集体的崇高信念。比如我们班的薛博文,傅新壹,王文琦,薛凯翔,他们会经常帮助老师和小朋友们整理乱了的书包,拖鞋,照顾班里的植物,而且特别与人为善,从不与小朋友发生争执,能够与每个人和睦相处,发生矛盾时,也都是他们主动想更和平的方法去解决,而不是发脾气或争吵。

4、通过我们平时进行的蒙氏活动及区域活动以及上个学期的爸爸助教团的活动,一位爸爸带来的是关于太阳能的知识,另一位爸爸带来的是关于海军军舰方面的,我们发现有一部分小朋友,尤其是男孩子对这些自然科学知识充满着极大的热爱和探索的欲望。比如吴承璘、蒲闻博、张旭麟,李东泽,他们比较喜欢数学和自然科学类的课程,常常自己提出问题并努力寻求答案,一般比较喜欢寻找事物的规律,对新的学科知识比较感兴趣。

5、我们很重视孩子们绘画的想象力的培养,在这方面王小伟,王梓如,秦毓小朋友他们比较喜欢观察,有较强的视觉空间感,喜欢画画,并留意细节,他们的作品想象丰富,构图大胆,善于运用色彩,是我们班公认的绘画小天才。

6、我们班的薛童,王文琦,侯凯程小朋友的听音水平非常高,他们平时在听音时间表现得都特别认真,仔细去分辩每一个音的不同,小耳朵非常灵敏。他们能理解声音所传达的特殊含义,并能运用或创造声音来表达某种含义,进行有效沟通。特别是我们薛童小朋友,钢琴练习已经练到了第四本书了,这一方面是她喜欢,另一方面也是她的刻苦努力的结果。她喜欢唱歌,时常会在教室里自娱自乐地唱着我们听不太懂的很好听的歌。

7、我们班有很多的运动健将,比如魏金鹏,王乾丞,王小伟,蒲闻博,他们善于用动作来表达想法和感觉的能力,包括特殊的身体技巧,如弹跳、速度、平衡、协调、敏捷等。尤其是在户外活动时,他们是最喜欢跑步比赛和体育技巧运动的。而在活动中我们也最能感觉到他们的自我满足和成功感。

8、随着年龄的增长,我们也不断地要求孩子们学会遵守各项规则,而这些规则大多数也是经过孩子们同意的,因此,他们也乐于去遵守,比如李金鹏,张旭麟,李东泽,薛凯翔,夏诗齐,他们自觉遵守规则的意识非常强,只要是说定好的事情,就不会反悔,也不允许别人反悔。具有很强的诚信度。

9、张灿、傅鞍安和陈星甫虽然刚来,但是他们给我的印象却很深。他们都特别大方,自信,来到咱们班很快就与小朋友们打成了一片,学习态度认真努力,我相信经过不长的时间,他们一定会有更突出的成绩展现在我们面前的,我们期待着。

2)、进步中、成长中也存在一些不足之处。

A、 幼儿间攻击性行为少了,但与同伴主动合作、积极配合方面不足,孩子们不善于主动与同伴沟通和交流;

B、 有一部分孩子们的规则意识不强,不能主动遵守各项常规;

C、从一些集体活动中看,有些孩子在集体中及陌生人面前不够勇敢,自信心不足,需要我们在今后的各项活动中帮助孩子树立自信心,培养勇敢精神。

针对以上孩子们的不足,加上我们面临明年大班毕业上小学,所以接下来我主要向大家介绍一下本学期我们班的工作重点。

二、本学期的工作重点。

有一年孩子们就要毕业了,为了使幼儿能顺利自然地适应小学的生活,老师需要和家长共同努力,相互配合,让幼儿在心理上行为上做好入学准备,在思想上克服以往漫无目的的玩耍,开始关注有目的的,有系统的学习,在生活方面.克服依赖性,培养独立性,提高生活自理能力.

首先我们来看一下,一年级的新生在生活学习中存在的问题:

不注意听讲,坐不住;

记不住作业,丢三落四;

自理能力差,不会照顾和管理自己;

不知道如何与同学相处,如何处理与同学的纠纷,不知道自我保护;

行动缓慢,没有时间观念

烦躁,焦虑,导致厌学……

大家可以就自己的孩子,看一看会不会出现以上的问题,为了减少或者是避免出现这样的问题,我们现在应该怎样来做呢?从哪个地方做起呢?

其实往往当问题出现的时候,我们才会去想办法如何解决,实际上却不知早在这之前,问题的出现已经有了苗头,而当这小苗头出现的时候我们却忽视了,非要等到它壮大了之后我们才意识到,而这时去解决就要费时费力。要想让我们的孩子上了小学之后,不出现或少出现以上的一些问题,我认为从现在开始努力培养孩子良好的生活习惯和学习习惯是至关重要的。