驯龙高手观后感。

在校园里，我们阅读过许多范文，优秀的范文可以让我们积累相关的知识，通过阅读范文我们可以学会将内心情感通过文字表达。优秀的范文能够给大家提供好的参考，您最近在寻找优秀范文的参考模板吧？为此，小编从网络上为大家精心整理了《[精华观后感] 《驯龙高手》观后感之四》，希望对您的工作和生活有所帮助。

今天我去电影院看了《驯龙高手》这部3D影片，观看这部影片时只要戴上特制的眼镜就有立体效果，让人有种身临其境的感觉，影片讲述了生活在博克岛上一个叫维京部落与龙战斗的故事。

起初，男主人公小格格被部落人认为是个弱者，后来小格格也和其他维京少年一起开始了战龙训练。因为在他们那个部落中，力量和勇气是他们最为尊重的，与龙战斗是那个部落中男人一种特殊而平常的生活方式。三百年来他们每时每刻都在寻找龙的巢穴，结果都没有找到。

一次偶然，小格格遇到了一头受伤的夜刹龙，和它成为好朋友并用它练习驯龙技术，于是小格格的驯龙技术越来越厉害。一天小格格在骑着他的好朋友夜刹——没牙仔时，偶然发现了龙的巢穴，看到了一只巨大无比的龙王。可他却隐瞒了这个秘密，他认为龙应该是人类的朋友。可纸包不住火，这事还是被身为部落酋长的爸爸知道了，爸爸立刻带着部落人抓到没牙仔并且准备消灭龙的巢穴，在和巨龙的战斗中，部落人伤亡很大。后来小格格叫起小伙伴们去龙的巢穴，放了没牙仔，在没牙仔的帮助下结果打败了巨龙。看到没牙仔奋不顾身地救小格格，酋长爸爸认识到自己的错误，同时人和龙也成为了好朋友。

看了这部电影，我知道了：龙其实没有恶意要伤人，是人们认为龙凶恶会伤害自己并且不断捕杀，龙才大打出手的，只要人们善待它，龙完全可以成为人们的好朋友。

fw76.com扩展阅读

观后感参考： 《宝葫芦的秘密》观后感范文

从小到大，我们看过不少的范文，这些范文能给我们带来很大的帮助，阅读范文可以帮助我们平复心情，让自己冷静思考。优秀的范文更能受到大家的关注，写优秀范文需要包括呢些方面呢？考虑到您的需要，76范文网(fw76.com)小编特地编辑了“观后感参考： 《宝葫芦的秘密》观后感范文”，欢迎您参考，希望对您有所助益！

故事讲的是小学生王宝，在学习上遇到困难或者课余生活遇到困难的时候，幻想有一个神奇的宝藏帮助他轻松实现目标。有一天，王宝在钓鱼的时候，偶然发现了一个传说中可以实现任何愿望的宝葫芦，他可以轻而易举地找到任何他想要的宝葫芦。宝葫芦帮王宝抓鱼，做高级模型，在家完成作业。他可以为所欲为。有了这个宝葫芦，他在学校的表现突飞猛进，让同学们大为惊讶。宝葫芦帮他在泳池里大展拳脚，轻松获得了加入校队的机会。

但是王宝渐渐发现宝葫芦不分青红皂白，只知道一味的服从，于是他连连让王宝哭笑不得，最后让王宝数学考试犯了大错！最后他终于明白了“一分耕耘，一分收获”的道理，以自己的能力赢得了全市游泳比赛。

这部电影有两句话让我印象深刻，那就是王宝老师常说的“天下没有馅饼，只能靠自己努力。”是的，这句话是真的。天下没有丢馅饼这回事。一切靠自己的努力。就像以前一样，一直不喜欢复习。本来以为考不上，结果考上了。这时候我别无选择，只能偷同学的答案抄到自己的试卷上。一次又一次，我的行为被惹眼的老师发现，及时教育我，让我认清错误，改正错误。还有王宝爸爸说的“不要用自己的狭隘和聪明去做坏事。如果你把这些精力都用在学习上，那学习就好了。”没错。你为什么不专心学习呢？把精力放在做坏事上，不但不会被表扬，还会被批评。相反，如果你努力学习，你会得到表扬。为什么不可以？

影片虽然有趣、逗乐，但并没有失去其深刻的寓意，告诉我们做事一定要诚实，投机取巧的心态是成功的绊脚石。只有不懈努力，自强不息，才能成功。俗话说：“不劳无获。”这是铁律。很多人都有自己的梦想，但很多人没有实现，因为他们不努力让梦想成真，总是坐在那里等着天上掉下来的馅饼。一句话，千言万语可以用一句话来概括：“世上没有不劳而获的东西，天上掉下来的馅饼往往藏着对人不利的东西。

观后感参考： 开学第一课的观后感如何写

学习数年，我们读过很多范文，这些优秀的范文有很多是值得我们去学习的，阅读范文可以体会作者当时的思想经历并且有所感悟。优秀的范文更能受到大家的关注，你有没有看过的优秀范文的参考范文呢？小编收集并整理了“观后感参考： 开学第一课的观后感如何写”，仅供您在工作和学习中参考。

今天，看完《开学第一课》的录像，我百感交集。录像中许多情节都深深打动了我。其中，杭州市普通客车司机——吴斌叔叔的事迹最令我感动。

在高速公路行驶中，当他被迎面飞来的铁块击中腹部时，他强忍着剧痛，紧紧握着方向盘，淡定地踩下刹车，在路边稳稳停下，然后，拉下手刹，开启警示灯，挣扎着站起来，疏导乘客安全离开……他用自己76秒的坚守和生命保证了乘客的安全，阐释了由“小爱”到“大爱”的传递与延续。吴叔叔的壮举不能不让人敬佩和感动

虽然吴斌叔叔走了，但他这种行为的大美却留在了我们的心里，他不愧为最美的司机，他更是我们每个人心中学习的楷模。

也许，在我们日常生活中，不是我们每一个人都会遇上吴斌叔叔这样的生死考验，然而，在紧要关头，我们依然应该尽自己的微薄之力传递美和爱——向困难者投以同情的目光，向孱弱的老者施以援手……这不仅让我又想到了前几日发生在我们宁波街头的那段感人视频，一位老爷爷发生了车祸，四位互不相识的姑娘竟同时蹲下身来，给老爷爷止血、做心复苏按压……齐心协力挽救生命，四位最美姑娘用自己的实际行动再次告诉了我们，什么才是真正的美和爱。

其实，在我们现实生活中，我们的身边有许多美的东西，只是有时被我们忽略了而已，我就亲身遇到过心灵美的人。

记得暑假的一天，我去少年宫学习书法，乘坐公交车时，突然发现公交卡忘带了。正当我抓耳挠腮，上也不是，退也不是的时候，我身后一位年轻的大姐姐用卡滴滴刷了两下，然后转过头对我说：“好了，小妹妹，上来吧，我帮你付好了。”看着大姐姐笑容可掬的样子，我连声说着，谢谢！虽然这事已经过去很久了，但我一想起来，还是很感谢那位姐姐。

我相信，我们一生中会遇到很多好人，他们的心灵是纯洁的，是无瑕的。就像歌中所唱的一样“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间”。

爱不只是一个人的力量，是众人的爱之集合。美不只是一道风景，而是我们幸福的感觉。把爱唤起，把爱传递；把美发扬，把美定格。我们才会拥有一个和谐、美丽的爱之世界。

[观后感推荐] 《疯狂动物城》观后感精选一篇

在校园里，我们阅读过许多范文，在平时多阅读优秀的范文是一种积累，通过阅读范文可以提高我们的阅读理解能力，看一些范文能够帮助自己了解更多的知识，您最近在寻找优秀范文的参考模板吧？76范文网(fw76.com)小编特地为大家精心收集和整理了“[观后感推荐] 《疯狂动物城》观后感精选一篇”，仅供参考，欢迎大家阅读。

《疯狂动物城》讲的是小兔子朱迪通过自己的努力，经历重重困难，克服了别人对自己的偏见和自己对别人的偏见，和狐狸尼克合作，查出了动物城的大悬案，实现了自己的警察梦。

这部电影让我明白了世界上不可能所有东西都是美好，美好是通过努力才有可能出现的；要敢于尝试，尝试着将1％的可能性变成99％的可能性，尝试着把这件事画上完美的句号；还要从内心深处去认识人和事，而不仅仅是简单从外表去判断，正如小兔子朱迪一样，她改变了对狐狸的偏见，改变了自己对世界的看法，她的世界也变得更加美好了。

观后感2022:《疯狂动物城》观后感之一

相信我们大家都是有读过一些范文的，这些范文能给我们带来很大的帮助，阅读范文可以让我们更容易渡过独处的时间。多阅读范文对自己会有很大的帮助，那么，优秀范文的优秀模板有哪些呢？以下是76范文网(fw76.com)小编为大家特精心整理的“观后感2022:《疯狂动物城》观后感之一”，大家不妨来参考。希望您能喜欢！

今天我看了《疯狂动物城》这部电影，讲述了在兔窝镇一只小兔子朱迪从小就想当个兔子警官，他在小时候就会保护其他比自己弱小的动物。长大以后朱迪当上了兔子警官，来到了美丽又繁华的动物城，虽然，一开始她只当了一个交通协管，但朱迪在警察学院经历了很多次失败却从来也没想过放弃，一直认真地学习各种本领。最后，她通过自己坚持不懈的努力，终于成了一名让人刮目相看的好警察。而她的搭档狐狸尼克也和她一样，通过一件件小事和自己正能量的表现，让动物城的居民改变了对狐狸的偏见，成了一名值得是让我们信赖的警察。

我看完这部电影，觉得我们要学习朱迪，这种积极向上，坚持不懈，知道困难也没有退缩，这种精神。我们也要学狐狸尼克，之前在我们看来，狐狸应该都是很狡猾的，但是尼克不一样，他当了一个为动物服务的，有能力的警察，我特别喜欢看这部电影。

热搜观后感: 防电信诈骗观后感 月度范文精选

工作和学习中，我们看过许多范文，闲暇时看一些范文是对自己有好处的，通过阅读范文可以把我们心中的想法表达出来。阅读范文需要我们不断地积累阅读，那么，优秀范文的优秀模板有哪些呢？下面的内容是76范文网(fw76.com)小编为大家特整理的热搜观后感: 防电信诈骗观后感 月度范文精选，供大家借鉴和使用，希望大家分享！

由知名导演周伟执导，郭晓峰、王翊丹主演的电影《弥天之谎》于今日在苏州顺利开机。

该片由公安部金盾影视中心、苏州市公安局联合摄制，浙江东阳心悦影视文化传媒有限公司、上海澳野影视文化传媒有限公司联合出品，开机仪式上导演周伟携本片艺术总监魏人、公安总策划赵利等众主创纷纷亮相，公安部金盾影视中心主任李遂芳、公安部宣传局文化处处长何涛涛、苏州市公安局局长张跃进以及政治部主任刘凤珠、新闻中心主任叶辉也隆重出席了本次开机仪式。

电影《弥天之谎》被誉为“中国首部涉及电信诈骗题材的警匪动作电影”，其中对于电信诈骗实际案例的描写必不可少，导演周伟也表示，电影中的烧脑情节来自一场精心策划的“骗中骗”，扑朔迷离的案情与紧张刺激的剧情绝不会让观众失望。尽管这个“弥天之谎”的真面目是本片的一大看点，但周伟导演也表达了自己的另一个期望：“我们希望拍出一部精彩的警匪动作电影，更希望能够通过这部电影能让大家如何去应对电信诈骗，加强了解诈骗与反诈骗。烧脑不是最终目的'，让每一位观众能够人财平安才是我们最大的期许。”

作为一部警匪动作片，除了营造紧张神秘的氛围外，动作环节也是必不可少。本片男一号杜闻警官的扮演者郭晓峰在电影《渡江!渡江!》、电视剧《国门英雄》中都曾有过精彩的表演，拥有硬朗的形象和沉稳的气质的他早已不止一次饰演过军人、警官的角色。而饰演女一号杨美涵警官的王翊丹也曾在《血色玫瑰》《虎刺红》等电视剧中出演过身手非凡的美艳女战士，相信男女主角的倾情搭档能够让本片的“侦查”和“动作”两大元素得以完美展现。

据悉，导演周伟的圈中好友著名演员高亚麟也将与周伟再度携手，担任本片的监制。实力过硬的团队和悬念迭起的剧情是影片质量的保证，在正义与邪恶的斗智斗勇中，这宗惊人骗局终将在阳光之下无所遁形，让我们共同期待这骗中有骗的弥天之谎的诞生。

[观后感范文] 《罗小黑战记》观后感一篇

工作和学习中，我们看过许多范文，不少优秀范文是学生写出来的， 阅读范文可以锻炼文笔，提高写作能力。经常阅读范文能提升我们的写作能力，你是否在寻找有关优秀范文的模板呢？以下是小编收集整理的“[观后感范文] 《罗小黑战记》观后感一篇”，大家不妨来参考。希望您能喜欢！

一部电影，有人喜欢，就有人不喜欢，这是正常现象，罗小黑战记大电影也并不是没有缺点，我也是一个粉丝，所以倾向是喜欢。

故事开头比较平缓，这是事实，对于喜欢治愈系的人和粉丝，这无大碍。没有一个像哪吒一样的大燃点，这也是事实，但是罗小黑战记并不算一个纯商业片，所以缺少一些商业片的卖点，而且木头是第一次做长片，在节奏上可能会有些偏差

罗小黑战记属于在经费允许的范围内把质量做到最好，有些地方确实能看出贫穷的感觉，不过在二维动画里，罗小黑战记的质量就比较精良了。

至于感觉不那么同意的差评，就是，无限和小黑卖腐?这个我感觉并不是，更像是师徒父子之间的相互依靠之情，我并没有从二人身上感受到“爱情”

还有说“妖精的领地被人抢了还要跟人和平共处无法理解，这就像被人侵略了不是把人赶出去而是试着和侵略者和平共处一样”。我想说的是，这片土地其实一直都是人妖两族共同生存的地方，人妖之间的关系更像是古代中国，一个种族强大冒犯了别人的边疆，但是两种民族经过摩擦和谈判，和解了，相约共同拥有这片土地，互不侵犯，互相帮助，就像中华民族间的互相融合一样。所以这个很好理解

别的一些讨论暂时还没看到，好评差评我们都可以友好的讨论，哈哈，毕竟优缺点列出来，有助于国漫进步嘛

[跟我写观后感] 放牛班的春天观后感怎么写

在不同的时期，我们看过不同的范文，多阅读一些优秀的范文是有很大好处的，通过阅读范文可以提高我们的阅读理解能力，优秀的范文更能受到大家的关注，您知道关于优秀范文的书写需要注意哪些方面？经过搜索和整理，76范文网(fw76.com)小编为大家特呈现“[跟我写观后感] 放牛班的春天观后感怎么写”，相信您能找到对自己有用的内容。

《放牛班的春天》是一部很感人的电影，它讲述的是一位有才华但又怀才不遇的作曲家马修，他来到一个叫“池塘之底”的寄宿制学习当音乐老师。那里的学生是一群问题儿童，撒谎、打架、偷窃、抽烟、粗口、捉弄老师、欺负同学，就像校名的意思，是沉在池塘底部的一堆顽石。因此，对待这些孩子的教育方法只有单一的“犯错 ——惩罚”的校规，因违反校规体罚、虐待的孩子是时常有的事。学生受到的惩罚越重，行为变得越恶劣;行为越恶劣，受到的惩罚就更重。生活在这样的环境下，孩子们的心灵遭到了扭曲，渴望自由的灵魂与遭遇的冰冷、无情激烈地碰撞，形成了他们极端叛逆的性格。

影片用形象的手法宣告了惩罚教育的失败。这时，马修来了，他用一个教育实验以及与校长的约法三章。他利用自己的特长把这群孩子组成一个合唱团，同时向校长要求：他的学生犯事由他来查找肇事者，用他自己的方式来惩罚，但肇事者的姓名要由他保密。奇迹产生了：这群顽劣的儿童逐渐变得温和、谦逊，甚至感恩。

马修成功了。在感动之余，我不由地想：惩罚教育为什么会失败，马修的教育为什么会成功?只靠惩罚是没有说服力的，学生的内心是抵触的，叛逆心理越强，报复式的破坏行为就越激烈。蒙丹最后的纵火案就是一个鲜明的例子。而马修的做法恰恰相反。马修会“包庇”自己的学生，这让习惯了有错就受罚的学生都惊讶不已，并内心充满感激。在马修的眼里，每个学生的错都是可以原谅的，每个人都有用，甚至个别还是天才。我在马修与学生的相处中，读到了慈爱、尊重、宽恕和坚持。我想这就是马修成功的原因吧。

联想到自己，我也感受颇多。我们也应该为孩子们多找想些，给予孩子更多的尊重和信任。像遇到有时侯学生有作业不做，或是在校不遵守校纪校规，就马上联系家长，让家长共同配合教育，其实我们是否应该有选择性的保护一下孩子的自尊心，给他留下一定的空间，看是否可以改正。我想对于犯错误的学生，是要讲究宽容。态度上的宽容，能保护学生的自尊心;时间上的宽容，让学生有改正错误的机会;处理上的宽容，让学生学会自省。教育是一粒爱的种子，只有把爱种在学生的心里，才能生根发芽。

【课件参考】 《 j q x》教案之四

从小到大，我们看过不少的范文，这些范文能给我们带来很大的帮助，阅读范文可以锻炼文笔，提高写作能力。看一些范文能够帮助自己了解更多的知识，那么，优秀范文的优秀模板有哪些呢？76范文网(fw76.com)小编特地为大家精心收集和整理了“【课件参考】 《 j q x》教案之四”，希望对您的工作和生活有所帮助。

教学目标：：

1、学会j q x三个声母，认准字形，发音正确。

2、学习ǜ上两点的省略规则。

3、正确书写j q x三声母。

4、培养学生看图学拼音的能力。

教学重点：

1、学会j、q、x的音、形、书写。

2、学习ǜ上两点的省略规则。

教学难点：

学习ü上的两点省略规则。

课前谈话：

怎样才是一个聪明的孩子呢？耳朵耳朵听仔细，眼睛眼睛看明白，小小嘴巴听指挥，用心学习真聪明。看看今天的课上谁是聪明的小学生！

一、复习

1、小朋友们，我们在拼音王国里认识了很多拼音宝宝，有单韵母宝宝、声母宝宝，你们还记得吗？

2、大家看，在拼音王国的门口到了，拼音宝宝在跟我们打招呼呢，来跟他们打个招呼！

（1）、a、o、e、i、u、ǖ这些是单韵母宝宝。（齐读）

（2）、、b、p、m、f、g、k、h 这些是声母宝宝。（开火车读）

二、读准j、q，x的音，识记形。

1、除了这些声母宝宝以外，还有很多的声母等着我们去认识呢！热情的小ǖ吹着泡泡给我们做向导来了，她要带我们去拼音王国认识一些声母，我们一起往前走，来到一片草地上。

2、学生看图说话。

3、出示今天学习的声母：在这幅图画中有我们今天要认识的三个声母宝宝。他们可淘气了，跟我们玩起了捉迷藏的游戏来了。

4、学习声母ｊ

（1）、第一个是声母ｊ，（板书ｊ。）小鱼怎么也找不到她，小朋友们别出声，快来找一找，j藏在谁的身后？

（2）、（母鸡的样子很像ｊ。）点击出现。小朋友们跟着老师发ｊ这个音。

（3）、师发音，生跟读。

（4）、跟着老师发ｊ音的时候，你的嘴巴有什么感觉？

（5）、生回答，师随机纠正。

（6）、认识了新朋友，小鱼可高兴了，她想记住ｊ的样子，小朋友们，你们有什么好办法吗？可以用顺口溜的形式说说看。

过渡：有了这么多的好办法，小于儿高兴地露出了笑脸，她要把笑脸送给帮她想办法的小朋友和认真的小朋友。

5、学习声母ｑ

（1）、第二个新朋友ｑ（板书）也藏在图画中，小鱼儿说：“嘘，别出声，我已经找到她了，你们猜，q藏在哪里？

（2）学生回答，数一数，共有几个气球？

（3）、点击出示ｑ，这就是ｑ，听老师发这个音，观察怎样把这个音发准确。发音的时候和发ｊ的时候差不多，只是气流稍稍强了一些。

（4）、我们伸出小手掌放在嘴巴前感觉一下，小手有什么感觉？师发音，生跟读。

（5）、q是拼音王国里的邮递员，你们听，她骑着车来了：丁零零，丁零零

——邮递员阿姨来送信，送给谁——送给我，送给最认真的小朋友，——。

（6）、ｑ，她长得特别像气球，我编了个顺口溜：像个气球ｑｑｑ。小朋友想一想，ｑ除了像气球外，还像我们平时看到的什么？

过渡：有这么多的顺口溜啊，小鱼高兴得唱七了《七只小鸡》的儿歌，你们会唱吗？唱着唱着，小鱼从人群中拉出今天我们要认识的声母。

6、学习声母ｘ

（1）、最后一个声母是ｘ（板书）小。点击出现ｘ，谁来跟西打个招呼？

（2）、刚才ｘ从哪里被拉来的？

（3）、谁能用手摆一个ｘ的样子？问：你是谁？我是ｘ。对对对，你就是ｘ，ｘｘｘ。

7、今天的小于儿笑嘻嘻的，她太高兴了，j q x说想到小朋友家做客去。

8、小鱼提醒大家：起准备准备，先自己练一练，再同桌相纠正，记住一定要把音发准了。待会儿声母新朋友带着礼物来的。

三、拼读练习。

1、声母要带我们去他们家了，他们住在拼音王国的礼貌居礼貌楼里。礼貌楼里的拼音可有礼貌了，平时调皮的小鱼到了礼貌楼后，也变得特别有礼貌，，大家看小鱼走进礼貌楼怎么做了？

2、迁移y和ü相拼的省略规则：小于见到jqx檫掉眼泪笑嘻嘻；小于有礼貌，见到jqx脱帽行个礼；

3、小鱼见到jqx，脱掉帽子还是鱼吗？谁能用顺口溜的方法说说？（男孩子、女孩子分别说）

4、指名拼读，“鞠躬的鞠，居住的居；屈原的屈，弯曲的曲；需要的需，必须的须，虚心的虚，嘘！轻一点，再轻一点；”

四、学习写法。

1、小鱼儿告诉我，j、q、x就住在礼貌楼里面，礼貌楼里面的拼音特别讲文明，她要领我们去参观呢。大家可要仔细观察，声母宝宝都住在哪里？（出示声母再四线三格中的位置）

2、学生观察后举手回答。（房子太小了，蝴蝶在三层，小鸡变成大鸡了，在二层住不下了，尾巴拖到一层去了，尾巴往哪边拐弯？大尾巴还是小尾巴？刚才我们已经练过的，伸出小手，我们再来试一试）

3、我们来看看电脑宝宝是怎样写的。伸出手跟着电脑宝宝一起写。

4、看电脑书写。再看一遍，书空。

5、学生在本子上写q、x各描红一排。

6、评议

五、小结

略

婚育情况证明之四

作为学生，阅读大量的范文是必不可少的，学生多看一些范文对学习帮助很大，通过阅读范文可以把我们心中的想法表达出来。阅读范文对我们的学习有着重要的意义，写优秀范文需要包括呢些方面呢？经过搜索和整理，76范文网(fw76.com)小编为大家特呈现“婚育情况证明之四”，希望能对您有所帮助，请收藏。

我单位职工________，____，户籍地址____________，年____月____日出生，身份证号结婚（身份证号____________________；于____（四级以上地址）；___年___月___日与______），张某系初婚未育（或初婚初育），未抱养过子女，婚前无违法生育行为。目前已怀孕___个月（如孩子已出生请注明姓名、性别、出生日期）特此证明！

单位名称：__________________

经办人：__________

电话:____________

日期：____年____月____日

（盖公章或人事章）

[教案系列] 在山的那边教案之四

工作和学习中，我们看过许多范文，这些范文里面有很多优秀的地方值得我们去学习，通过阅读范文可以提高我们的阅读理解能力，阅读范文能够更好地领悟作文书写的精髓，那么，你知道优秀范文要怎么写呢？经过搜索和整理，76范文网(fw76.com)小编为大家特呈现“[教案系列] 在山的那边教案之四”，仅供您在工作和学习中参考。

教学目标

1.初步了解诗歌常识，领悟诗中山与海的含义

2.有感情地朗读课文，学会初步欣赏诗歌

3.深入理解课文内容，理解诗文中的象征意义及其蕴涵的哲理。

教学重点

有感情地朗读诗歌，准确理解诗的内容和情感

教学难点

感悟诗中表达的信念和蕴含的哲理，联系生活，感悟人生。

教具投影仪，课件

时间安排

导入——了解诗歌常识——字词——朗读诗歌——整体感知——品味语言——拓展延伸——课堂小结——布置作业

课后小结

本诗在教学中注重学习方法的指导，让学生在朗读中学习诗歌。环节设计紧凑，内容环环相扣，学生的活动层层深入，自然流畅。

教案内容

教学过程一、导入同学们，如果我们是生活在大山里的孩子，每天抬头可见的都是高耸入云的青山，你会有什么感想?今天，就让我们一起来欣赏一位从大山里走出的诗人王家新根据自己的成长历程写下的一首诗《在山的那边》。二、探究学诗的方法1.了解诗歌的一般常识诗歌，是与散文、小说、戏剧并列的一种文学样式，偏重于抒情言志。它最集中、精炼、概括地反映生活，饱含作者强烈的情感和丰富的想象。语言凝练含蓄，节奏鲜明，韵律和谐，具有音乐美，一般分行排列。2.提出朗读要求

(1)读准字音

(2)找准重音

(3)正确断句

(4)流畅自然

(5)感情饱满三、诵读诗歌1.学生根据要求自由诵读诗歌，掌握字词给红色字注音。痴想chī凝成níng喧腾xuān诱惑yòu隐秘yǐn一瞬间shùn词语解释痴想:发呆地想

隐秘:隐蔽，不外露

铁青：形容人恐惧、盛怒或患病时发青的脸色

凝成:凝结形成

诱惑:使用手段，使人认识模糊而做坏事;吸引、招引

喧腾:喧闹奔腾

一瞬间：一眨眼之间

2.听朗读录音，注意重音、节奏、感情的把握，谈谈不同的地方该用怎样的语气来读。第一节读出向往——疑惑——希望——失望——困惑的语气第二节读出坚决、肯定——兴奋、惊喜的语气3.朗读我最棒指明学生朗读，点评四、整体感知(1)在山的那边是什么?海

(2)对于山和海，我小时候的理解和现在的理解有什么不同?小时候：现实中的山和海现在：山指艰难险阻海指理想境界象征手法(3)诗歌表达了作者怎样的思想感情?要达到理想境界，是要历尽千辛万苦的。惟有不怕困难，百折不挠，才能实现人生理想。

(4)读读有关理想的名言三、品读诗歌(1)诗歌的语言凝练而又有丰富内涵，请找出你喜欢的并认为含义深刻的诗句细细品味，你不理解的词语或句子也划下来一起讨论。范例：一颗从小飘来的种子，却在我的心中扎下了深根

种子比喻妈妈给我的信念，然而童年的认识毕竟是肤浅的，不经意的，所以说是飘来的。妈妈是无心插柳，这颗梦想的种子却在“我”的心中蔚然成荫。只有不懈努力，日积月累，像滴水穿石那样才能让它扎下深根。

提示：1.我常伏在窗口痴想(这个词在这里是什么意思?)

“痴想”原意是发呆地想，这里的意思是，总是神往于大山外面的世界，达到了痴迷的程度。说明“我”从小就不愿困居于狭小的天地，追求新的天地。

2.山那边的山啊，铁青着脸(这是写山的颜色吗?)

“铁青着脸”，是“我”心情沮丧时的主观感觉。本希望看见大海，结果望见的依然是山，大失所望，沮丧极了，好像山在那里责备我痴心妄想，脸色铁青。

3.“给我的幻想打了一个零分”这一句是什么意思?

“我”原以为一座山的那边就是大海，现在才明白这是幻想，所谓“零分”就是说幻想全然落空。

4.当我爬上那一座座诱惑着我的山顶(“山顶”的诱惑力在哪里?)

因为总以为爬上山顶就可以望见大海，所以每座山顶都是那样富有诱惑力。

5.“因为我听到海依然在远方为我喧腾/──那雪白的海潮啊，夜夜奔来/一次次漫湿了我枯干的心灵……”这些诗句是什么意思呢?诗人确信远方有海──理想是可以实现的，日日夜夜理想在心中激荡，鼓舞着“我”不懈地奋斗，就像听到大海依然在远方为我喧腾。“枯干的心灵”，比喻对理想的渴望。海潮“漫湿了我枯干的心灵”，就是说，理想滋润着心灵，使心灵不再枯干，变得充实而有活力。6.“是一个全新的世界,在一瞬间照亮你的眼睛。”这句话蕴涵作者怎样的意味和感情?

全新的世界是光辉灿烂的，照亮后的心情，能体会到那一种惊喜，理想境界的实现使人兴奋、惊喜。

(2)师生共同有感情朗读课文

五、拓展延伸

在你的生活中，一定会有无数座山等着你征服或已被你征服。结合自己的生活经历说说这首诗给你的启示六、布置作业以“我终于见到了大海”为题写一段话。提示：这个大海可以是自然的，也可以是生活的;可以是甜美的，也可以是苦涩的;可以是宁静的，也可以是狂暴的;可以是开朗的，也可以是阴郁的。

[课件借鉴] 《济南的冬天》教学设计之四

我们一定都有看过一些范文，这些范文里面有很多优秀的地方值得我们去学习，阅读范文可以让我们学会将想要表达的传达给他人。优秀的范文更能受到大家的关注，你觉得哪些优秀范文是值得借鉴的呢？考虑到您的需要，76范文网(fw76.com)小编特地编辑了“[课件借鉴] 《济南的冬天》教学设计之四”，希望能为您提供更多的参考。

【训练目标】

１、知识与能力目标：

理解重点词语，品味积累语言，体味济南的冬之美。

２、过程与方法目标：

朗读课文，感知内容，初步培养感悟散文的能力。学习抓住景物的主要特点，多方面地写景，表达自己的感受。

３、情感态度与价值现目标：

体会作者对景物独特的感受，以及对其寄予的深情。让学生学会用心感 受自然之美。

【训练重点】

有感情地朗读课文，感知内容，揣摩词语，体会作者对景物的独特感受。

学习比喻、拟人的作用。

【训练课时】

拟用两课时。

第一课时：通过读、品语言，感受济南冬之美。

第二课时：学习多方面写景的方法，片断习作。

第一课时

〖训练步骤

一、由人们对冬季的一般印象，导入新课

说到冬天，人们会想到寒冷的北风，纷飞的大雪。北方的冬天，给人的印象更是冰天雪地，寒风刺骨。可有没有一个地方的冬天如春天般温暖呢？

二、整体感知

１、指名朗读课文，其他同学认真听读，选适当词语说出对济南冬天的印象。

２、听朗读录音，说出课文写了哪些景物？（脑中呈现哪些画面？）

学生自由谈谈感受，语言要简洁。

归纳（参考）：阳光下的小山／薄雪中的小山／城外山景／城中水色

三、品味语言

作者为了让我们对济南温晴的冬天有个具体可感的印象，在描写景物时，发挥想象，用了不少精美的富有情趣的语句。请在文中找出这些语句，选择其中你最喜欢的几句，说说喜欢的理由，体会其中用词的妙处。

学生思考体味、朗读后，四人小组讨论交流。比一比，看哪个小组说的最好。

品句参考：

这一圈小山在冬天特别可爱，好像是把济南放在一个小摇篮里。

把济南比作小摇篮，生动形象地写出济南的可爱。

一个老城有山有水，全在天底下晒着阳光，暖和安适地睡着，只等春风来把它们唤醒。

睡着、唤醒是拟人的写法，将老城人格化，使之带有生命的感觉与意味，表现了济南暖和安适的特点。

山坡上卧着些小村庄，小村庄的房顶上卧着点雪。

卧字来写村庄，写雪，写它们状样、情态，仿佛是写活物，活灵活现。

那点薄雪好像是忽然害了羞，微微露出点粉色。

害了羞将雪赋予了人的情感，露出点粉色写出了济南冬天温晴的特点。微微词用得贴切，因是温晴而不是热带之热。

天儿越晴，水藻越绿，就凭这些绿的精神，水也不忍得冻上，况且那些长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢！

不忍得将水人格化，使水富有了灵气，突出水的绿绿的精神之珍贵、可爱、美丽。况且还不可去掉，况且表达进一步申述，或补充、追加新的理由，还表示范围的扩大，况且还相配合，进一步突出了水不忍冻上的原因。

请闭上眼睛想：一个这是不是个理想的境界？（这是张小水墨画、最妙的是下点小雪呀！则创造了一个优美的意境，表达了作者赞美的真情。

（这些语句，文中还有不少，学生说哪些，都可以，只要合乎情理即可。）

朗读时注意语气、语调、语速及重音的把握，有感情地朗读。

四、小结

略。

五、好地方，我们要留在心中；好语段，我们要记在脑中，背诵你最喜欢的一段

六、书面作业

１、抄写、解释读一读 写一写中的词语。

２、课后习题二。