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[精选发言稿] 期末班会发言稿壹篇

发表时间:2022-08-22

班会发言稿。

学习数年,我们读过很多范文,闲暇时看一些范文是对自己有好处的,阅读范文可以提高人们的观察力,联想力和想象力。多阅读范文还能帮助我们加深阅读写作的认识,那么,一份好的优秀范文要怎么写呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《[精选发言稿] 期末班会发言稿壹篇》,相信能对大家有所帮助。

今天,也是初二的最后一天,我很幸运也很荣幸地在这个讲台上,在初三生活即将到来之际,与大家敞开心扉地聊一聊。

从几个星期之前结束的生地会考说起,相信大家都认为没有发挥出自己的理想水平,包括我自己也是,说得考完得那一天下午,爸爸特意接我放学,而我当时想:唉!考得这么差,真没脸见人!坐在车里,我一路上抱怨着考试题目的变态,但爸爸的一句话引起了我的沉思:“考试不在于难易,更在于心态,尤其是中考、高考等!”我仔细揣摩了这名话,的确,“我难人难,我易人易”关键在于考试时的心态。就拿我自己作为一个例子,这次期末考试,在考数学那门科目时,一开始,我就格外紧张,因为上个学期,我的数学这门科目总是被竞争对手甩了一大节,而其他的科目又很难弥补这个短板,令我烦恼极了!当时我不知为何脑袋很痛,还很想呕吐,状态十分糟糕!甚至都向老师请假了,但转念一想,不!不能这样做! 这是一种对困难的逃避、畏惧,前一天辛辛苦苦地考完了,怎么能就此放弃呢?于是,我不断地深呼吸,心里默念道:“加油……加油!”终于,在连续攻克了几道难题后,状态不断好转,考完后,我自信满满地对同学说道:“这次期末考试,妄想以数超过我”。果然,不出所料,我的数学成绩不但没有让我增添烦恼,反而多了几分惊喜!再举一个反面教材,就是在语文考试中,题量较以往增加了不少,相信大学都深有体会,就在离语文考试结束的30分钟时,我还有一篇阅读、作文的一部分以及一些基础题没写完,我当时真是急坏了,脑子里空白,完全没有了之前的状态,一个劲地想怎样写完?而不是怎样写好?理所当然,我的语文就挂科了,希望同学们从我的亲身经历中明白,考试时的状态是影响考试成绩的关键!

接下来,我们一起来探讨一下影响考试成绩的第二个因素——对知识的掌握程度。这是前提,我认为这对大部分的同学来说都是做得比较好的,尤其可以从上课时间活跃程度得出,在数学课上,大家争先恐后地回答问题,在英语课上,大家慷慨激昂地念着英语单词,在物理课上,那一双双求知欲的眼睛更足以证明,对于那些基础较差的同学,则以抓基础为重点,基础较好的同学要多多帮助那些较差同学的学习,不要以为那些在浪费自己的宝贵光阴,其实那也是一种巩固基础的方式,此为双赢,何乐而不为?在这一点上,我认为廖XX和邓同学能起模范带头作用。

如果说之前所提到的两个因素分别是关键,前提那么接下来所讲的可谓是重中之重——学习的兴趣,大学可能会提出疑问:“兴趣真的有那么重要吗?”我敢肯定地告诉你:很重要,特别是对基础较差的同学培养学习兴趣,那成效必定是一日千里,不久,则会有“士别三日,当刮目相看。”可能又会有人提出疑问:“既然这样,那么如何培训学习兴趣?”我的答复是:第一,你为什么要读书?为谁读书?第二,你要明白读书对你有什么好处?第三,你要明白读书的重要性,相信你只要能自信地回答以上问题,那么你将会是一个很潜力的种子选手。

因为沉迷于网络游戏而导致成绩下滑的同学注意了!我有一个很独特的思想,要告诉你们,想一想,当你在玩游戏时,父母是不是总抱怨你这门功课或那门功课没写完,但如果你把每门功课都认真地完成了,考试也达到目标,父母会阻止你玩吗?他们想奖励你都来不赢。

可能还有一些同学认为:一天总沉浸在书海中、补课中,何时才能解放?对此,我认为这是一种极不科学的行为,为什么要补课?不就是上课没有弄懂知识点,话又说回来,为什么上课时你没有弄懂而别人却弄懂了,归根结底,我相信这绝不是智商问题,而是上课时没抓效率,开小差导致的,假如,你上课45分钟都在认真听讲,知识点弄懂了,自然就没必要补课了,空闲时间也就多了,所以这一切的根本还在你的课堂效率上,我调查了一下成绩优秀的一些同学绝大部分都没补课,并感觉很轻松,压力小,相信大家对赵文楷这个名字略有耳闻,他期末考试,年级第二,总分622分,大家肯定都对此惊呆了,羡慕极了!但更难以想象的是,他在家里很少看书,我向他请教了学习方法,总结成了八个字:“狠抓效率,劳逸结合”。

从以上可知,想要提高学习成绩并非难事,只要你愿意坚持,愿意吃苦,愿意努力,那你就是“人上人”。

少年强则国强,少年富则国富,少年雄于地球,则国雄于地球。我们的成败决定祖国的未来,祝同学们在初三的学习生活中更加愉快轻松,成功!

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月度发言稿精选 作文:初中期末表彰大会发言稿1篇


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尊敬的各位家长、老师们、同学们:

大家下午好!

今天我们在这里隆重集会,召开14级一练总结表彰大会。首先我代表渤海中学校委会,向在百忙之中前来参加表彰会的各位家长表示衷心的感谢!向刚刚受到表彰的各位同学表示热烈的祝贺!向为一练成绩取得付出辛勤劳动的各位老师表示崇高的敬意!今天的表彰会是在全县一练刚刚落下帷幕,全体初三师生全力备战中考的进程中召开的一次重要会议,这既是一次表彰先进,奖励进步的总结会,也是一次激励斗志,鼓舞士气的誓师会,更是一次家校携手,为学子助力加油的动员会。目的是通过这次会议,以一练为新的起点,总结经验教训,克服麻痹思想,乘势而上,凝神聚力,决战50天,创造我校中考的新辉煌!

XX中学自建校以来,以先进的办学理念,雄厚的师资力量,规范的管理,一流的教学成绩,为高一级学校中输送了大量的优质生源,为我县高考连续翻番和庆云教育的良性循环做出了重要贡献。20xx年中考我校XX人参考,创造了九科总分平均分全市第一、全部总分平均分全市第一的好成绩。20xx年XX市教育局推出的全市最具竞争力的17所学校中我校排名第一,下一步德州市教育局将把我校作为教学先进典型在全市推介宣传。我们在分享成功带来喜悦的同时,倍感责任的重大,压力也比已往任何时候都要大。我们知道XX中学承载着各级领导的期盼,担负着众多家庭的希望,我们只有一个选择,就是把学校办好,让在这里就读的学生享受到最优质的教育,获得今后走向社会所需要的基本能力。

20xx年11月,我校与全国课改先锋学校XX竞业园学校合作办学,进行课堂教学改革,探索一条学生低负担、教学高质量的路子。我们坚持走出去,请进来多次派老师观摩竞业园的课堂,与竞业园的老师交流学习,邀请竞业园学校齐志海校长来校指导、作课改报告,双方就同一模式举行同课共构取长补短。我们还组织部分骨干教师到博兴实验中学,杜郎口中学参观学习,博采众家之长。通过学习我们把洋思中学的先学后教,当堂训练的理念,杜郎口中学相信学生、发动学生、依靠学生、发展学生的思想,竞业园学校的双主体教学观融汇到我们的课堂中去,创生了具有本土化的亦师亦生、教学合一;亦生亦师、教学相长的教学思想。经过一年多的实践,形成了具有本校特色的318问题导学有效教学模式,小组合作学习成为我校课堂主要学习形式。小组讨论,学生展讲不仅激发了学生的学习兴趣,增强了团队精神、合作意识,也培养了学生自信、大胆、大方、大气的性格,提高了适应未来发展的能力。一年来,广大教师积极投身课改实践,改变了教育教学质量的提高过分依赖于教师的教的观念,走下神圣讲台,走进学生中间,做学生中的首席,成为学生学习的设计者、组织者、引领者、合作者、促进者。课堂实现了三个重要的转变,以教师为本转变为以生为本;以教师为中心转变为以学生为中心;以知识传授为主向以能力培养为主。自主、合作、探究成为教师引导学生学习的主要方式。我们的课堂教学改革得到了市县领导的肯定和表扬,有了墙内开花墙外香的效果。20xx年12月XX市物理优质课评选和数学基本功大赛先后在我校举行,来自全市的百余名选手在此激烈角逐,来我校观摩听课的人数达400人次。从20xx年9月至今先后有XX中学,XX镇、XX镇、XX九中的领导和教师来我校参观学习。课堂教学改革促进了我校教学质量的提高和教师的专业成长。本学期我校九个学科的教师无一例外地去德州参加市优质课评选,有四名教师还代表德州市参加省优质课评选。在刚刚结束的全县初三第一次练兵考试中,我校高居全县榜首,全县前XX名,我校占XX人,前50名我校占43人,全县前XX我校占69人,前XX名我校XX人。这些成绩验证了我校推进课堂教学改革的决策是正确的,也证明了课改培养学生,成就教师,发展学校是一条真理。

老师们、同学们:成绩只属于过去,中考尚未到来,严峻的挑战还等待着我们,我们没有理由骄傲自满,没有理由高枕无忧。在距中考还有不足50天的时间里,我们要进一步加强对初三年级备考工作的指导,进一步加强对学生的管理,进一步加强和家长沟通。借此机会,我向在座的各位家长提出以下建议:

首先、要以平和的心态对待孩子,让孩子从容面对中考。每一位家长都希望自己的孩子中考取得优异的成绩,考取理想的学校。我认为家长关心的不应是孩子能考出怎样的成绩,考上什么样的高中,而是最该关注孩子当下的学习状态和情绪反应。人是有差异的,家长对孩子要有一个合理的期待,保持一颗平常心,帮助孩子调整心态,分析自己的优势和不足,查漏补缺,成绩稳中求进,进入考场把平时自己水平发挥出来。如果期望值过高给学生过大的压力,让学生背上沉重的包袱走进考场,影响水平的发挥,那将是永久的遗憾。

第二、多与孩子交流沟通,让孩子感受到家长的关怀。家长平时工作繁忙,和孩子在一起的时间很少,孩子回家吃饭或者放假回家成了家长与孩子沟通交流的最好机会。但是我在此提醒各位家长,在与孩子交流时,多问问孩子在学校的生活与学习情况,多问问孩子常和什么样的人来往,多关心孩子的身体,引导孩子学会合理饮食,学会生活,学会休息,学会交往。要多看孩子身上的长处,多鼓励少批评,对他们取得的成绩要及时的给予肯定和鼓励,哪怕是一些很微小的进步也要给予表扬,让孩子知道自己在家长眼里是多么优秀,从而树立起自信心。

第三、多与教师联系,了解孩子在学校的表现。临近中考,学生课业重,考试多,学生难免焦虑烦躁,有的孩子不愿意和老师和同学交流,情绪低落,学习上无精打采,一些不良诱惑会趁虚而入。为此家长要和老师勤联系多沟通,有不良情绪及时疏导,有不良倾行为及时纠正,保证孩子平稳顺利度过最后的几十天,以良好的状态进入20xx年的中考考场。

借此机会,我也提醒同学们要注意克服两种错误认识:一是觉得一轮复习后,成绩不错,自我感觉良好,以为胜券在握,从而麻痹松懈;二是觉得辛苦复习了一轮后,并没有什么显著的效果,觉得再复习下去还会是老样子,于是灰心丧气,失去信心。其实,学生在原有基础上每系统地进行一个轮次的复习,成绩都能在原有考分的基础上提高20%--30%,而这个提高幅度与学生自身的学习态度有密切关联。所以我希望同学们在冲刺中考的关键时期,调整好心态,树立信心,克服浮躁情绪,按照计划,在老师的引领下一步一个脚印,扎扎实实地搞好复习备考,不到中考结束,不言弃,不放弃。

各位家长、老师们、同学们:20xx年的中考还有不足50天了,在今后的日子里,让我们为初三创造良好的学习环境,营造关注初三、关心初三、服务初三的良好氛围,让全体初三学生感受到来自学校、老师、家长的温暖,让他们感觉到学校、老师、家长是他们可以信赖、可以依靠的力量。最后让我们从心底发出一种最美好的期待:谁能笑傲考场,唯我XX学子!

谢谢大家!

[发言稿分享] 小学期末家长会发言稿(篇二)


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各位尊敬的家长!

大家好!这已经是我们第三次举行家长会了。首先,请允许我代表所有任课老师向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。感谢你们对我们班学生的关心和爱护,感谢你们对我们班级工作的大力支持。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便我们能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。作为孩子的班主任,在交流之前我想先以我个人的名义,向今天所有的家长表达我深深的谢意,感谢大家这一年多来对我工作的支持,对学校工作的支持。正因为有了你们这样的支持,孩子们才有这么大的进步。借此机会呢,我就先把我个人的一些想法先来跟大家分享一下:

一、班级情况

一晃孩子们已经是二年级的学生了,在这个原有3个小朋友的小家庭中又加进了新朋友李俊杰,组成了具有38位小朋友的家庭。这学期的他们,真的懂事了很多也长大了很多,课堂纪律一直都在进步当中,大部分的学生都能坐端正认真听讲,积极动脑筋;做作业也比以前自觉多了,效率高了很多,学习习惯好了很多。大部分学生都形成了良好的行为习惯,他们能遵守学校纪律,关心班级,并有很好的礼貌。如我们班的:尤婷枫、王欣雨、刘亦丁、姚睿一、桑明辛等他们能以身作则,帮老师管理班级纪律,早晨早早到校领读,真是老师的好帮手。作业认真,字写的好的小朋友有:桑明辛、孙嘉苑、史志杰、倪心赟等。爱劳动,学习上进步很大的有:金亦诚、、杨纪鸿、王伽恩等。课上积极回答问题的有:姚睿一、张雨涛、张诗悦、王欣雨等。我刚才是片面的说了孩子的优点,每个孩子都有他的长处,我们应该多方面的衡量您的孩子。确实,孩子们在自己的努力下,在各位家长的帮助下,各方面有了质的飞跃。孩子们少先队员的意识更强了,更加懂事有礼貌了。

二、期中考试

期中测试是比较重要的,家长们一定很关心。下面我就针对此次期中试题,谈谈我的思索。当我第一个拿到我们班的卷子时,我问了自己很多个为什么?执教两个班,同一个老师,同样的教学方法,同样的进行复习,为什么成绩不怎么理想?为什么做过的题目还要错?可是当我再次翻开试卷看时,却有很多的计算错误,如÷4=16,9÷3=等。为什么考不出好成绩呢,是“粗心”二字在作祟,不是的,是缺乏自我检查的能力与细心的好习惯。要提高孩子们这方面的能力还要家长们的配合,在家时应让孩子自己检查,独立完成作业,少口授多引导。但我想说的是一张试卷的分数并不能全面的代表孩子的成绩。我们更应该关注是孩子的能力,注重孩子的全面发展,认识到孩子是不是一个合格有用的人才,不是一张试卷决定的,而是社会对他的检验。未来社会需要的是人格健全、心理健康、有社会适应能力、有终身学习的愿望和能力的人。因此,光有知识是远远不够的,学生的综合素质、情感、态度、价值观更为重要。所以,不能像以往那样,眼睛只盯在分数上,每次试卷有难易之差。我们家长不能一味关注孩子的分数,要看孩子错的真正原因。是不懂,还是粗心,还是根本就没弄懂,然后对症下药,教会他们解决问题的方法,让他们重新树立自信。

三、你我的沟通

在坐的各位有些家长我们是接触的机会比较多,所以可能就对我和孩子的了解也就多一些,但也有一些家长可能因为工作的忙碌我们接触的就比较少一些,相对来说对我和孩子的了解就少一些。此时,却给我们了如此的机会,让我们欢聚一堂,有了更进一步沟通于交流的机会。我想借此机会谈谈我的工作,澄清我们彼此的误会。

1、一位老师说她听到了这样一句话:“补什么补,补到这么晚了,不是还是考得不好?”也许是我的多心,我就想:是不是我们的家长说的呢?我们把孩子留下来补差不单单补的是成绩,还有上课不认真听讲,不能管住自己爱讲话,早晨不读书来不及背留下来背书,小朋友之间发生了摩擦,还有就是学习任务没有完成的等等。很多种情况,由于在学校的时间有限,课余也只有十分钟,所以??我也有家,我也想早点回家,享受家的温暖,帮家人做一些力所能及的事,可是??有的家长也许会说,那你为什么?因为我们心中有责任二字,不想让一个学生掉队,把他们当作自己的孩子。所以我同样希望受到家长们的理解,当你们的孩子被留下来时,能走进教室来到孩子的身边,问问他们留下来的原因,能让他们早点完成学习任务,或是在学校有什么做的不好的地方能彼此沟通,让孩子有更大的进步,家长们就当是请免费家教吧、由于一天的时间实在过得很快,面对的学生又多,有些事不能做到面面俱到,也会有一些事根本来不及做。我也让孩子们帮着做一些事情,但一些孩子似乎认为这是我的命令,或是任务观点,不负责任。希望家长在家时能让孩子做一些力所能及的事,养成自己的事情自己做,尊敬师长,爱护同学的好习惯。

[发言稿借鉴] 小学家长座谈会发言稿壹篇


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尊敬的各位家长:

下午好!

首先对你们在百忙之中来到学校参加本次家长会表示欢迎和感谢!今天,我们学校召开这次家长会,为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下孩子在校及在家的情况,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。

这学年我任教语文,英语。经过几天的相处,我越来越喜欢这班可爱的孩子,他们聪明、善良,懂事,经常会让我快乐、让我感动。

我们接着再谈谈孩子的学习情况吧!这可能是家长们最愿意听的一个话题了。我们班的大多数同学都有良好的学习习惯,每天能认真完成家庭作业,这里也有家长付出的汗水。进入三年以后,我们的各科学习增加了难度,很多家长总是担心孩子的学习成绩下降了,其实不然,这里,我也要向家长们说明一下,一二年级时,我们的优秀分是90分以上,三四年级,优秀分降到了80分,所以,分数的下降,也并不是意味着您的孩子在一年年退步,这是自然的现象。

接下来,我要跟家长们交流一下学生存在的一些问题以及注意的事项。

1、每天抽一点时间来看看孩子的作业,经常督促孩子。给孩子定规矩,不完成作业不许玩。

2、要重视孩子的书写,发现家庭作业书写潦草,要让他(她)重写,要培养孩子良好的书写习惯。每次考试有些同学就因为书写导致作文扣分较多,得不到理想的成绩。

3、要督促孩子按时作息,控制往电脑看电视的时间。

4、增强安全意识,尤其是周末,防水防触电,防交通事情,不要随意玩火,要严酷节制学生到校时刻和下学时刻。早晨7:30,中午放学11:30,下午到校1:500,放学3:30.

5. 零花钱问题和早餐的问题。给孩子的零花钱一定要有度,不要给太多的零花钱,养成孩子大手大脚乱花钱的坏习惯。对于带零花钱这件事,学校是旗帜鲜明的反对的。建议您根据自己孩子的自制自理能力,适当给一些零花钱,以备急用。

6.给孩子买课外书。俗话说:“开卷有益”。多看书能提高写作水平,拓展孩子的视野,发展孩子的智力,培养孩子的综合能力。所以,许多家长大都乐意为孩子购买课外阅读物。

家长朋友们,望子成龙、望女成凤是你们的共同心愿,望生成才是我们老师的迫切希望。我们的目标是一致的,让我们携起手来,共同努力吧!今天的家长会就到这儿了。

再次感谢您的参加。

谢谢!

最新发言稿: 学校期末表彰大会发言稿范文


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各位老师,同学们:

大家下午好!今天在这里隆重召开期末考试总结表彰大会。首先请允许我代表学校向在这次期末考试中取得优异成绩的班级和同学表示热烈地祝贺,向辛勤培育大家的每一位班主任和任课教师表示衷心地感谢!

这次期末考试,我们安排得当,组织严密。高二年级共参考xx人,除个别同学请假外,没有无故缺考的同学。老师们都能按时到考场,严格监考。同学们几乎没有迟到的和提前下考场的。考场上同学们大都能认真答卷。不能说没有作弊的,但是从监考老师报回来的情况看,作弊的同学很少。我们就是要严格考风考纪,对于那些携带纸条、用手机发答案等参与作弊的同学,一定要严肃处理,不但扣除考试分数,而且还要给予纪律处分,我相信,在我们的共同努力下,我们的考风会越来越好的。这次期末考试,我们取得了令人满意的成绩。相当一部分同学成绩比较优秀。

同学们,经过一个学期的努力学习,我们每一名同学都有不同程度的进步。但我们要清醒地认识到,我们还有许多不足。有些同学学习成绩还不够理想,进步的幅度较小;有些同学学习目的不够明确,每天就知道玩手机、看闲书、睡大觉、谈恋爱、进网吧,毫无进取之心;有些同学的学习态度还不够端正,不能认真听讲,不能认真完成老师布置的作业,不能正确对待每一次考试;还有些同学打架骂人顶撞老师,违返校纪班规,给学校、给班级、给老师、给同学带来负面影响,让自己成为同学们学习的绊脚石。

下面,我向全体同学们提出三点希望,请同学们暑假里认真反思。

第一、希望同学们面对成绩,不骄不躁

面对失败,决不气馁。成绩只能说明过去,高中生活还只过去一大半,未来的路还很长,高考的战场还在等着我们去占领,进入高三后,我们只有加倍地努力,百倍地珍惜大好的学习时光,才能在以后的考试和高考中取得更大的胜利。同样的道理,此次考试没有考好的同学,不能灰心丧气,也不能否定自己的努力和付出,要认真总结经验教训,改正自己学习和生活中的不良习惯及方法,轻装上阵,去攻克学习中千难万险,用乐观的心情面对未来。

第二、明确目标,持之以恒

目标是学习的内在动力。古人说“选其上得其中,选其中得其下,选其下得其下下”。今天受表彰的同学,之所以能取得优异的成绩,就是因为他们每个人都树立了自己的学习目标,并做到将目标细化到平时的日常行动上,具体地说就是制定好每周和每天的学习计划,合理地分配学习时间,做到上课时聚精会神,自学时积极思考,自习时全神贯注,休息时鸦雀无声。只要我们将远大的目标落实为平时一点一滴的积累,只要我们持之以恒,咬定青山不放松,我们心中理想大学的校门必将向我们敞开,大家必将成为时代的骄子,国家的栋梁,北附的骄傲。

第三、讲究方法,乐学善学

曾经有一位考入xx大学的同学,在谈到自己的学习体会时说,优秀学生在学习上大多注意做到“三先三后”、“三戒三倡”。“三先三后”即:先预习后听课;先复习后做作业;先独立思考后请教别人。这种学习方法,突出表现了同学们对自学能力、独立思考能力和解决问题能力的自我培养,这种自学能力一旦形成,学习的被动局面就会改变,学习成绩就会不断提高。“三戒三倡”是:一戒把学习当作苦差役,缺乏学习兴趣,提倡主动追求知识和热爱学习,二戒过多地单纯死记硬背,提倡以掌握事物本质和规律的理解记忆为主;三戒解题模式化,机械化,提倡勤于思考,提高思维的灵活性。请同学们记住:“好的学习方法是成功的基石”。

第四、规范行为,遵守校纪

国有国法,家有家规,校有校纪。同学们已经看到,我们学校在管理上越来越重视,越来越严格。并且这种严格的管理正在走向制度化、规范化、常态化,而不是一阵风。因此,希望同学们要养成良好习惯,规范自己的日常行为,遵守学校纪律和班级规定。纪律都是给不自觉的人定的,再严格的纪律只要你不违反,你就什么也不用怕。但凡重大违纪者没有一个不知道这是不对的,都是明知故犯,都是心存侥幸。例如带手机问题,真是弊大于利,既然学校不让带,咱就别带,带个手机在身上,很多时候都想有没有来电话啊,有没有新的短信啊,上课控制不住自己想玩个游戏啊等等,总之会对自己造成一些不必要的影响,从学校的管理角度来讲,任何规章制度的实行都有他的依据,希望我们共同遵守。

最后,送同学们两句话:你给生活多少懒惰,生活就会回报你多少苦涩;你为生活付出几分耕耘,生活就会回馈你几分收获。我希望通过这次期末考试总结表彰大会,能激发同学们争先创优的意识。希望全体受表彰的同学再接再厉,百尺竿头更进一步,在以后的考试中,再攀高峰,希望其他同学,以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,奋起直追,刻苦努力,迎头赶上。

[精选发言稿] 家长会发言稿最新模板


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尊敬的家长、敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家下午好!

今天,我有幸代表全班同学在这里发言,心里无比激动。在此,我要感谢精心培育我的老师:没有你们含辛茹苦的教导,就没有我今天这么好的成绩。老师,谢谢你们,你们辛苦了! 作为学生,首要任务就是学习。我很高兴能在这里与大家分享我对提高学习效率的想法。

我认为,首先要制定一个学习目标,有了目标才会主动学习,才会为理想打拼。这样既能提高学习的积极性,还能培养自己的耐心。

其次,上课要认真听讲,开动脑筋,积极回答问题。一节课40分钟,只有充分利用起来,不浪费每分宝贵时间,才能提高学习效率。

再次,提前预习和课后复习也是不可缺少的课后环节。预习到位了,老师一点就通;复习扎实了,就能在脑海中加深记忆,而且可以温故知新。

当然,学习中还要养成独立思考、虚心请教老师、与同学交流等好习惯。

总之,我坚信一分耕耘一分收获。在以后的学习中,我会更加努力,争取更加优异的成绩!

谢谢!

[实用发言稿] 小班家长会发言稿精选


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各位家长:

大家晚上好!

经过了一个学期的互相沟通了解,我们之间都变得不再陌生,多了一份亲切,所以在这次家长会的开头部分,一些感谢、客套的话,我也就不再说了。我们切入主题,就让我们一起进入小一班这个孩子们的世界吧!

一、介绍班况

本学期我们班现有28名孩子,转走一名幼儿去平湖就读。

二、总结亮点

1.对于上个学期我做了一个梳理,现在和大家一起穿越到上学期,我发现幼儿都喜欢上了幼儿园,喜欢上了老师,也很乐于参加各种活动,大部分孩子的动手能力都有所增强,自理能力也逐渐提高,例如:穿、脱衣服、上厕所时能自己穿好裤子。吃中饭的情况也比上学期好多了。总的来说,孩子们在生活中形成了一些良好的常规,比如:小椅子能轻轻的搬轻轻放;在室内能做到不大吵大闹;在活动室的内外不奔跑,懂得自我保护;做到讲话先举手,并且能倾听同伴的讲话;在活动中能用较连惯的语言表达自己的愿望;和同伴之间学会团结、谦让等等。

2.感谢家长们的积极配合,比如:下周准备,我们要上课准备的材料,家长们都能积极带来要准备的东西,使得我们上课总能很好的进行,让孩子们真正可以学到很多生活化的知识。

3.在班级家委会的精心组织下,很多家庭一起进行了奥多奇一日游,也增加了家长之间的交流,孩子们之间的了解,一起度过了难忘的一天,孩子们回来以后,我发现,她们会对同伴说一些去奥多奇的新鲜事,一个小片段,这都是培养了孩子们的语言表达能力和幼儿之间的交往能力。在上个学期,我们开展了丰富多彩的亲子活动,例如:重阳节,爷爷奶奶来一起搞活动,孩子们剥了橘子喂给爷爷奶奶吃,还演唱了许多幼儿园里学到的歌曲,和爷爷奶奶一起做游戏,让孩子们知道要尊敬爷爷奶奶,尊敬老人。在庆圣诞、元旦的活动中,很多家长都精心准备了亲子表演,在我意料之外的精彩,我真的想说,你们是最棒的!通过这样一个活动下来,我为之感动,相信在你们用心的配合下,我们小一班的孩子会越来越出彩,而我们的大集体也是最温馨、最团结的。因为有那么好的你们,所以我的课题《“共生式”班级家园工作之实践研究》在平湖市课题群组进行交流,得到了很好的反响。

4.上个学期我们班级被评为幼儿园优胜班级,这是对于我们老师,家长还有孩子,一起的殊荣,再次表示感谢,也希望我们能够再接再厉,把班级经营好、把孩子教育好。

三、发现不足

1.幼儿之间差异很大,举例。(翻阅幼儿材料)

2.大部分幼儿遵守规则的意识和自控能力较差,心中有他人的意识不足,不会同情、体谅、帮助关心他人。

3.文明行为习惯缺乏,不愿意主动叫人,例如玩玩具,都不愿意谦让,有个别幼儿不愿意整理。

4.特别是过完年到现在,我发现班级部分的孩子调皮了很多,在幼儿园的常规、纪律明显退步。

四、安全教育紧抓牢

安全教育是一个班级的关键所在,是我们常抓不懈的一项工作,比如早上来园,有的孩子特别早,老师也有上班时间规定的,可是我们还没来,有个别幼儿已经坐在教室里,家长已经离开。这样是非常不安全的行为,希望家长们把孩子送到老师的手中,接送孩子要大人来接送。所以很多时候,我们自己也会觉得很啰嗦,每次带孩子们出去活动就常说,比如:玩滑滑梯时不要推,不要抢,一个个滑下来;不玩火、不玩电、不玩水、不爬窗户等,另外通过各种形式加以反复、强调,如:利用晨间谈话、看一些有关这方面知识的电视、图书,网上搜集一些相关的材料,孩子们通过这方面的途径,培养孩子们初步的安全自我保护意识。在接送制度上,我们班都是定人接送,如果有特殊情况也会事先通知教师,这点非常好,值得保持和发扬。还有来上学穿拖鞋的现象,希望引起重视。

五、家长配合的地方

1.请家长及时准备本周所要带的物品,希望家长能积极配合我们的课程需要,让幼儿能更直接、生动的学习知识。多关注我们的班级博客,请多留言。

2.本学期我们将星期五定为班级的“劳动日”,主要是让孩子整理自己的抽屉,也请家长们在家尽量让孩子多做力所能及的事。

3.每个星期一我们都要检查幼儿头发、指甲是不是干净?并张贴在外面一周的干净宝宝。

4.从小班开始在家培养幼儿阅读的习惯,特别是小班幼儿来说,很多小孩子都是书随便撕,看不懂什么,但是要懂得爱护书本,学会保护,有一种良好的习惯,并且能一页一页认真的看。采购适合小班年龄特点的书籍,给孩子带一本书。理念传达:班级的书籍都是有一定的管理,你的孩子拿来一本书,她就可以看到全班小朋友的书。

5.早上入园最好在8点前,8点左右差不多,太晚了都没有锻炼,个别幼儿是都上课了还在过来,不要让孩子觉得上课是一件很无所谓的事情,我想来就来,下雨了不来就不来。请给孩子一个固定的时间段,例如:几点起床、几点上学、几点睡觉。放学3点30请准时来接,如果不来幼儿园请请假,说明原因。

6.常规工作:每月一信和好书漂流的坚持。

六、请个别家长发言

孙**妈妈:作为家委会代表,说说怎么样配合老师做好日常工作,发动家长一起积极行动起来。