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月度方案精选 企业植树节活动方案

发表时间:2022-08-08

植树节活动方案。

从小到大,我们看过不少的范文,这些优秀的范文里有很多值得借鉴的地方,通过阅读范文我们可以提高语言组织能力。多阅读范文还会帮助到我们学习的各个方面,那么,您看过哪些值得借鉴的优秀范文吗?急您所急,小编为朋友们了收集和编辑了“月度方案精选 企业植树节活动方案”,仅供参考,欢迎大家阅读。

“城市让生活更美好” 因为有了绿色,我们的城市变得和谐,生活变得美好,范文之规划方案:号外~!植树节特别活动。生态环境状况是衡量城市经济发展、社会进步、人民生活质量重要标志,“关爱绿色,保护环境”是当今世界倍受关注的主题,也是我们每一个东航人义不容辞的责任。为此,_____公司工会向全体职工发起“爱在机务,绿色人生”主题活动。活动具体事宜如下:

一、报名时间:_____年2月18日至_____年3月8日

二、报名地点:工程技术公司工会办公室、各基层工会

三、认养地点:爱国基地“_____湿地公园”

四、相关事宜将根据报名情况以及认养树木情况议定

五、认养活动方案附后。

生命肩负起了共同成长的责任,当我们用爱心呵护树木成长奉献绿荫的同时,也为我们的机务大家庭注入了亲情和关爱,十年树木,百年树人。让我们携起手来,用勃勃生机的盎然绿色共同见证我们和谐机务的明天吧!fW76.cOm

倡议单位:

_____公司工会

认养树木活动方案

一、树木认养程序:

1、自愿报名至工程技术公司工会办公室或各基层工会,登记报名者的个人信息。

2、交纳树木认养费(数额不限,自愿原则)。

3、认养金额(一人或多人)达到一棵树标准100元,可填写供悬挂的标志牌上寄语一句(八字以内)。

二、认养人的权利和义务:

(一)权利:

1、所有缴纳认养费人员皆可领取由宝山区绿化局颁发的认养证书。

2、在树木上悬挂标志牌,含编号、寄语(八字以内)。

3、参加工程技术公司工会组织的相关纪念活动。

4、认养树木地块插有东航工程技术公司指示牌。

(二)义务:

1、善待所认养树木周围的花草树木,为其营造一个和谐、温馨的成长环境。

2、平时可以交给公园管理部门养护。

三、活动时间安排:

1、报名认捐阶段:_____年2月18日--年3月5日。

2、办理认养阶段:_____年3月8日 ---3月10日。

3、实施阶段:_____年3月10日开始启动。

四、参考寄语:

植树寄情,以树铭志。和谐集体养“和谐树”,温馨家庭养“幸福树”,机务朋友养“友谊树”,老年人养“长寿树”,青年人养“腾飞树”,孩子养“成长树”,夫妻养“金银婚树”,学生养“立志树”等等。

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教你写方案: 植树节活动方案之四


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3月12是中国的植树节。绿化孕育了文明,人类要生存、要发展,必须不遗余力的进行生态建设,关系爱护绿色生命,保护身边的绿化成果,广泛开展“植绿、护绿、爱绿、兴绿”文明活动,是我们每一个公民应尽的义务和不可推卸的责任。为了使孩子们能够积极与周围环境“对话”,主动参与植树节的相关活动,亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,我园将在植树节当日组织孩子开展“种上爱的树苗”的植树节爱树、护树活动。

一、 活动时间:XX年3月12日

二、活动地点:幼儿园大操场、藻溪镇灵沙公路富山村

三、活动目标:

1.通过3月12日植树节活动, 激发幼儿种植植物的情感,培养环保意识。

2.鼓励幼儿在集体劳动中学习与他人配合、协作,增强团队意识。

3.给予幼儿亲近自然的机会,培养幼儿劳动技能。

四、活动准备:

1.亲子环保花盆制作比赛

参加人员:全体家长及幼儿

评比并展示时间:3月12日下午3:00

评比并展示地点:幼儿园大操场

奖项安排:最有创意奖10名,最具美观奖10名,最佳造型奖10名,环保小卫士奖10名。

2. 亲子植树活动

地点:藻溪镇灵沙公路富山村

人员安排:小、中班每班4组家庭

注意事项:自带水桶

3.园内认养“爱心树”,班级为单位,每个班级可认养一棵“爱心树”,在树干上挂上“爱心卡”。可以在“爱心卡”上写上:班级、树名、对树的美好愿望等。班级成员与所认养的爱心树松土、浇水并合影。

网友分享:学校植树节活动策划方案之三


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一、活动背景:

20xx年,国家将雾霾天气纳入20xx年自然灾情进行通报,全国五分之一国土遭遇雾霾。雾霾天气的形成主要是人为的环境污染,再加上气温低、风小等自然条件导致污染物不易扩散。气体能直接进入并粘附在人体下呼吸道和肺叶中,对人体健康有伤害。消除雾霾已成为环保的中心话题,绿化地球更是我们义不容辞的责任,为了全面提高学生的环境素养与行为意识,充分发挥学校师生参与生态环保建设的作用,在第36个植树节来临之际,坪山高级中学团委、学生会组织学校师生将于20xx年3月16日在篁韵园举行植树活动。

二、活动目的:通过植树活动,绿化地球,增强环保意识。

三、活动的前期准备:

(1)活动主题:绿化地球,远离雾霾

(2)活动组织:坪山高级中学德育处、团委、学生会;

(3)活动协助部门:校学生会外联部;

(4)活动时间:20xx年3月16日15:00—16:00;

(5)活动地点:xx;

(6)活动的参加人员与人数:校团委老师、学生会成员;

(7)活动集合地点:校大门广场;

(8)活动的前期宣传:校广播站的宣传,展板海报;

(9)植树所需树种、数量以及活动经费预算:

四、活动内容:

(1)在老师带领下,学生领取劳动工具在指定地点集合后前往地理园;

(2)到达指定地点后,老师先讲解一下植树需知与注意事项,注意植树的方法与植树中的安全问题等;

(3)老师与学生开始植树;

(4)植树过程中,要抓拍一些精彩的瞬间,植树活动结束后,师生合影留念;

(5)植树活动结束后,由老师带队原路返回,返还劳动工具。

五、活动后的总结:

(1)由学生代表撰写活动报告并写出新闻稿,在坪高内外播出;

(2)对活动中出现的问题进行总结。

六、活动意义:

保护环境是中国公民应尽的责任,是推动经济发展的必要前提,也是广大人民的共同期盼,本次实践活动有利于学生的环境意识的提高,让学生在绿色的环境中得到熏陶并在今后的生活中更有责任心。

4、增长学生课外知识及动手参与能力。

月度策划书精选 学生植树节策划书


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【活动主题】提高环保意识,爱护我们生活的家园。

【活动目的】通过在班级里组织主题班会,教育引导全班学生了解环境保护的重要性。逐步树立绿色环保,爱护环境的意识。从现在养成爱护环境的好习惯。

【活动形式】

以班会活动为载体,多媒体技术为工具,围绕“绿色环保,爱我家园”为主题。通过一个个的实例,提醒同学们环境保护刻不容缓。让同学们更加深刻地体会到保护环境的重要性。

【活动过程】

(一)节目:

1、主持人(A、B)出场,致主题班会开场辞:

主持A,B(齐):“绿色环保,爱我家园”初二(7)班主题班会现在开始。

主持A:地球是我们人类赖以生存的家园。保护它,我们每个人都有义不容辞的责任。

主持B:环境污染和破坏问题一旦形成。在进行治理。在经济上要付出代价,即使花很大的代价,也难以清除和恢复。

主持A:我们要保护这惟独的绿色家园,不让它受到破坏和污染。

主持B:那么我们要如何正确地,科学地进行环保呢?

主持A:我不知道!(……)你呢?

主持B:我也不知道!要不我们请两队来比赛,看哪回答的多,胜的一队就将加一分;输的将接受相应的惩罚。

主持A:好啊!接下来我们将有请我们的环保队和绿色队来比一比,看谁的答案多哪一队就将加一分;当然在座也可以踊跃参与,答得好的,我们还会给予奖励。

2、同学上台朗读“科学环保的方法及利用”。

表演完毕主持人上台

主持A:科学的环保方法的却很重要,我们身处城市中,白色污染随处可见,应该怎样有效地防止这些垃圾的蔓延。让我们关注一下对白色污染的治理。

3、同学上台朗读“白色污染”。

表演完毕主持人上台。

主持B:白色污染令人触目惊心,但更多的却是反思,现代人爱护绿化的观念远远不及古人。请听“中国古代名人爱树美谈”。

4、同学上台朗读“中国古代名人爱树美谈”。

表演完毕主持人上台。

主持A:植树节刚过去。植树除了可以改变我们身处的环境,同样心灵环境也可以得到改善。请听三则植树趣闻。

5、同学上台朗读“植树趣闻”

表演完毕主持人上台。

主持B:环保植树的习惯不是在一日养成的,更重要的同学们心中养成的道德习惯。请听班委发出的倡议书。

6、同学上台朗读“环保倡议书”。

表演完毕主持人上台。

主持A:社会发展与环境保护是个长久的问题。有的人认为社会发展更重要,有的则持相反的意见。不知道同学们的观点是怎样的。

就以“社会发展与环境保护哪个更重要?”展开辩论。

7、(辩论开始)

主持B:(总结辩论)环境保护与社会发展相互依存,相互促进。。环境是人类赖以生存和发展的基础。科学基础的发展将为人类提供更多更合理的条件和设施

(二)听迈克杰克逊《地球之歌》

(三)结束语:

主持A:假如中国的所有人,每人栽下一棵树,那么汇集13亿人口的力量,中国将成为森林王国。

主持B:假如中国的所有人,每人埋下一粒种子,那么燃烧13亿人口的愿望,中国将成为花园府第。

主持A:作为为社会的一份子,我们青年学生应当携起手来,保护生态环境。

主持B:让我们用自己的双手,创造出一个充满生气和活力的大家庭。

主持A,B(齐):“绿色环保,爱我家园”主题班会到此结束。

植树节主题班会2

【活动目的】 植树造林,防止乱砍乱伐,保护人类共同的家园——地球已刻不容缓。从小树立环境保护意识,争当绿色小卫士,让明天生活更美好。

【活动时间】 3月9日

【活动准备】 情景剧头饰 故事大王、小诗组合、小博士胸章

环境科教片 配乐《我们的田野》 自制护绿令牌 垃圾袋

【主题班会流程】

主持人甲:敬爱的老师 主持人乙:亲爱的同学 合:下午好!

主持人甲:一粒花籽 主持人乙:一个生命

主持人甲:一株树苗 主持人乙:一个使命

主持人甲:花籽是金色的希望。 主持人乙:树苗是绿色的心愿。

合:北海小学101班“绿色让明天更美好”主题班会现在开始!

主持人甲:今天我们的教室里可真非同一般,连地球爷爷、大地叔叔、沙漠阿姨、森林伯伯、和海洋姐姐也都来凑热闹,瞧,他们来了······(情景剧)

(1)地球自述:我是地球,说圆不圆,说方不方。我身上有海洋、森林、河流、山川、平原。我的内脏有煤炭、黄金等各种矿产,我是一个生机勃勃,覆盖着绿色植物的球体。我是你们人类的母亲,200万年前,我为人类创造了充足的生存条件——陆地、海洋、森林和空气。当时,我还年轻,被一层淡蓝色大气包围着,晶莹透亮,美丽壮观。

(2)大地呻吟:我是大地叔叔。随着人口的增长、环境的污染,水土大量流失。虽然它不像洪水那样凶猛,也不如地震那样强烈,但它却像癌细胞一样损害人的身体,中华大地流失面积竟有50万平方公里,哎,我病得不轻哪!

(3)沙漠:我是沙漠阿姨,我们出现在人类文明以后,人类是沙漠的制造者,对森林乱砍乱伐,是造成沙漠的主要原因。现在最大的沙漠,曾经是一片绿洲,由于破坏,才变成今天这种荒无人烟的情景。

(4)森林:大家好,我是森林伯伯。人类开始于我们森林,是我们养育了人类,我们为人类提供了吃、穿、住,没有我们,也就没有人类。然而人类掌握了火以后,就向自己的老家进攻了,一棵棵参天大树倒下,动物们被吓跑了,鸟儿哀鸣,猴子嚎叫。

(5)海洋:同学们好,我是海洋姐姐,我们蔚蓝色的海洋是人类的财富,但是今天的我们却被污染了,人们把石油和垃圾都倒在了我们身上,给我们海洋带来了难以愈合的创伤。

合:我们伤痕累累,谁伤害我们,我们就要给他送去灾害:土地沙化(大地)、森林锐减(森林)、物种灭绝(沙漠)、水源污染(海洋)、泥石流、干旱(地球)……

合:看,我们正在被破坏……(环境科教片:正在毁灭的地球……)

主持人甲:地球的危机,就是人类的危机。为了人类的生存,请拯救地球吧!

[教案必备] 小班植树节教学设计最新范文


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◆ 主题目标

(1)通过植树活动,感受劳动的乐趣。

(2)熟悉树木的外形特征,利用绘画、粘贴等多种形式制作美术作品。

(3)懂得爱护植物、保护环境。

◆ 主题墙面环境

“小动物的家”:创设小鸟和猴子在自己的家——大树上快乐生活的场景;同时,鼓励幼儿利用绘画、废旧物粘贴等形式,制作毛毛虫、花草等,参与环境创设。

互动墙面环境(低矮墙面环境)

(1) “五彩大树”:粘贴一棵大树, 然后请小朋友将制作好的彩色手印图形粘贴到树枝上,为小树装扮五彩的树叶。

(2) “小画家笔下的树”:展示幼儿创作的关于大树的美术作品。

◆ 相关区域融合

图书区:与幼儿共同准备“千奇百怪的树”的图片册,并和小朋友交流分享:谈谈认识的树木种类,讲述这些树木的外形特点。

美工区:提供树的轮廓图和彩色碎纸屑, 让小朋友发挥创造力自行进行添画创作。

一、语言活动《身边的大树》

◆ 活动目标:

(1) 能用简短的语言说出自己熟悉的树木的名称及特征。

(2) 通过观看视频产生爱护树木的愿望。

◆ 活动准备:

经验准备:活动之前带领幼儿观察小区及园所的树木。

材料准备:多张不同种类树木的照片;《植树造林》的视频。

◆ 活动重点:

重点:会用简单的语句介绍自己身边的树木。

难点:感受树木对人们的重要作用,学会爱护树木。

◆ 活动过程:

1、 幼儿自由结伴参观“身边的的大树”照片展

师:和你的伙伴一起找找自己认识的大树的图片,并介绍一下这颗树!(树木的外形:高、矮、粗、细、树叶的样子、颜色等)

2、 集体活动:说说我身边的大树

(1)请个别幼儿向大家介绍一下自己见过的树木。

师:请你向大家介绍一下自己看到过的树木,告诉大家你所看到的树木长什么样子(高、 矮、粗、细等),树叶是什么样子、什么颜色的,你是在哪里看到的这棵树。

(2)组织幼儿观看视频《植树造林》,说说地球上如果没有树木会变成什么样子,帮助幼儿感知树木和植物的重要性。

3、 生活经验迁移,启发幼儿回忆并说说自己家周围的树木都为人们做了什么贡献,进 一步增进幼儿爱护树木的情感。

4、小结:小朋友应该爱护身边的树木。

◆ 活动延伸

请小朋友回家与父母讨论如何爱护树木, 并将讨论的结果告诉老师。

二、科学活动《我们的植树节》

◆ 活动目标:

(1)知道每年的3月12日是我们国家的植树节。

(2) 具有保护树木树立保护环境的意识。

(3)了解保护树木的途径和方法。

◆ 活动准备

经验准备:幼儿已经了解植树节的相关活动;学会了用水壶给植物浇水。

材料准备:水、大水桶、班级卡片、水壶。

◆ 活动重难点:

重点:体验植树节的快乐。

难点:能更好地与伙伴合作,相互帮助。

◆ 活动过程:

1、介绍植树节的来历

师:小朋友们,今天是3月12号,也就是植树节。你们知道为什么会有植树节吗?(为了鼓励人们植树造林,保护环境设立的)

2、带领幼儿朗诵有关植树节的儿歌

小朋友,快快来,大家一起来植树。

小树苗,要长大,需要我们去爱护。

你爱树,他爰树,小树长成通天树。

3、认领树木

带领幼儿到幼儿园的院子里,将代表本班级的.卡片系在树枝上,要求本班幼儿定期为这棵小树松土和浇水,让幼儿能够亲身体验爱护树木的快乐。

4、指导幼儿给小树浇水

对幼儿的要求:水壶里的水要少装一点,因为小树喝多了水,也要生病的;取水时不能拥挤,要按照先后顺序;小朋友之间要相互帮助;提水的路线和返回的路线要记清,以免撞到其他小朋友。

◆ 活动延伸

请幼儿在假期和父母一起去郊外认领小树,这不仅能加深亲子之间的感情,更能将保护环境发张成一件长久的乐事,让幼儿体验到其中的快乐。

三、美术活动 《美丽的大树》

◆ 活动目标

1、利用绘画、粘贴等形式,制作“树木”。

2、产生热爱树木、保护环境的情感。

◆ 活动准备

经验准备:幼儿已经知道如何使用肢棒。

材料准备:水彩笔、油画棒、碎纸肩、胶棒、绘画纸。

◆ 活动重难点

重点:爱护树木,大胆地用语言表达出对树木的喜爱。

难点:利用绘画、粘贴等形式,制作出自己最喜爱的“大树”。

◆ 活动过程

1、鼓励幼儿讲述植树节活动中的快乐见闻

师:植树节当天咱们去哪里了?都做了哪些 事情?你都看到了什么样子的树呢?(重点引导幼儿说出树木的外形特点)

2、指导幼儿制作“美丽的大树”

(1)教师介绍操作材料,重点介绍树的不同造型。

(2)指导幼儿绘画:先画出树木的外形轮廓, 再进行添画,即要先创作树干,后粘贴树枝、树叶。

3、分享与交流

提问:请你介绍一下,你创作的是什么树, 这棵树有什么特点。

◆ 活动延伸

将幼儿绘画的作品《美丽的树》展示在互动墙上,帮助幼儿体验成功的快乐。

[精选主持词] 植树节升旗仪式主持词之一


工作和学习中,我们看过许多范文,闲暇时看一些范文是对自己有好处的,通过阅读范文可以让我们尽快将心情平复下来。阅读范文还能够让自己加深对写作的了解,你有没有看过的优秀范文的参考范文呢?为满足您的需求,76范文网(fw76.com)小编特地编辑了“[精选主持词] 植树节升旗仪式主持词之一”,仅供参考,希望能为您提供参考!

甲:尊敬的各位老师!

乙:亲爱的同学们!

合:大家早上好!

甲:很高兴今天的升旗仪式由我们为大家主持,我是主持人xxx 乙:我是xxx 。

甲:三月,是春暖花开的日子;三月,是活力四射的季节;

乙:当我们一起走进春波荡漾的三月,丰富的节日扑面而来。 甲:同学们再过2天我们将会迎来一个充满绿色气息植树节。

乙:在植树节到来之前希望所有同学在这充满生活气息的春天里,栽种树 苗, 让小树和我们一起茁壮成长。

合:金慈实验小学“我和小树交朋友,争做绿色小天使”主题升国旗仪 式!现在开 始!

甲:担任本次升旗仪式的升旗手:xxx 他聪明活泼,学习认真。 男:护旗手:xxx 是xxx班的',她学习认真自觉,有着自 己独特的学习方法。xxx ,她工作认真负责,是老师的`得力助手。 合:稍后将由他们来为我们升起这面鲜艳的五星红旗。

甲:第一项:全体立正。(环视四周)

乙:第二项:出旗,教师节升旗仪式主持稿甲:第三项:升国旗,奏国歌,全体肃立,少先队员敬队礼,旗手端旗敬礼。

乙:(礼毕)说到植树节,我们就不得不提起一位伟人孙中山先生。孙爷爷幼年就对

甲:那么我们小学生应该如何参与环保,植树护绿呢?掌声有请xxx 为我们进行国旗下的讲话 。

乙:谢谢xxx 的讲话。同学们,我们作为地球的一份子,在植树节到来之前也要积极行动起来,在校内保护花草,一起来美化我们的校园。

我给你送来粒粒种子,你让它们花繁叶茂,我赠予你颗颗树苗,你让它们绿树成荫。只有热爱祖国和人类的真正懂得爱护绿色,只有从爱护眼前一草一木做起的人,才会热爱祖国的山河。我们青少年要爱每一片绿叶,爱每一棵小草,受每一朵鲜花。保护环境,绿化校园,让绿色生命激活我们热爱的生活,做祖国美好的建设者。

3月12日植树节,希望日日都是植树节,让口号落实行动,让绿色染绿地球。在人类奔向21世纪的今天,地球已负担深重,苦不堪言,人类对环境污染和破坏也越来越大,森林是陆地生态系统主体,改善生态环境的最根本之法是种树种草,增加绿色植被,绿色工程作不好,就不可能有个好的生态系统,因此植树造林是全世界的目标。

绿色植物其实是第一性有机物质的生产者,它们能利用太阳能和土壤中的水分和养分制造有机物质,为比自身多10~30倍的异养生物提供必要的食物。树本来具有调节气候,保持生态平衡的能力,树木通过光合作用,使空气清洁新鲜,一亩树木放出的氧气足够65个人呼吸使用。树木不仅仅净化空气,还能防风固沙,涵养水土,不致水土流失,还是“粉尘杀手”一亩地的树木一年可吸收各种20粉尘60吨!减少噪音污染也是它们本能,九米宽的林带可减弱噪音污染 1015分贝。树木的分泌物也有杀菌作用,森林里每立方米空气是含细菌三四百个,而空旷地带每立方米空气含细菌三四万个,两者相差100倍!

绿色植物保护了地球,保护了人类,让我们共同植树,绿化、美化我们的生存环境,让我们一同珍惜绿色,植树造林,记住3月12日植树节。

[优质策划书] 大学生植树节活动谋划篇一


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一:活动背景

春季万物复苏,以x月份植树节为契机,在环协志愿者与广大同学中开展“爱绿、植树、护绿”实践体验活动,增强广大学生的生态和环保意识,树立好“绿色家园,从我做起”的理念。做到人人营造绿色、人人宣传绿色、人人保护绿色、人人拥有绿色。组织全校师生进行植树节植树活动。达到净化、美化环境的目的。“植树节”是一些国家以法律形式规定的以宣传森林效益,并动员群众参加义务造林为活动内容的节日。按时间长短可分为植树日、植树周或植树月,总称植树节。通过这种活动,激发人们爱林、造林的热情,提高人们对森林功用的认识,使绿化国土的意识深入人心,达到爱林护林和扩大森林资源、改善生态环境的目的,为此我校学生团体联合会(环保协会)特发起植树活动。

二:活动意义

植树造林是创造良好生态环境、为后人造福的一件大好事,参加植树既是一种义务,更是一种责任,全社会都应积极并且行动起来,植树造林,绿化家园,让我们生存的这片土地更加盎然生机!

三:活动口号

我为校园添把绿。

四:主办单位

xx经贸职业学院学生团体联合会。

五:策划支持单位

环保协会。

六:活动时间

方案:

x月xx号—x月xx号xx:xx信息统计结束。

x月xx日x:进行活动。

x月xx日中午xx:xx—xx:xx。

下午xx:xx—xx:xx。

七:活动地点

xx经贸职业学院校园内。

八:工作计划

审批时间x月xx日之前。

通知时间x月xx日之前完成。

集合地点校园广场旗杆处。

活动开始前有指导老师宣布活动开始。

九:活动宣传

宣传版面针对活的地情况,版面应在xx日之前完成。

校园宣传利用协会自身的宣传部宣传或由学校通知到各系各班。

十:报名方案

班长统计完后交道学生团体联合会。

同学们自己报名到学生团体联合会。

十一:活动经费

活动经费:预计买树苗xx棵:桃树x棵、梨树x棵、杏树x棵、石榴x棵。

预计xx元左右。

十二:活动分析

人力资源:目前河南经贸职业学院环保协会现有会长x名,副会x名,助理x名,部长x名,会员若干名。

1:分析结果:

协会成员人力资源充足,应注意人员的调配与分工。

本次活动要求设备较少,只要注意活动期间对时间的安排即可。

请河南经贸职业学院孙江涛、潘美姬老师为活动指导老师。

2:环境因素分析:

活动场地:xx经贸职业学院西校区教学楼x楼和x楼之间以及宿舍楼x楼之间,植树地点在x餐厅和x宿舍楼之间。本次活动虽未室外活动,但气候因素对本次的活动影响不大,活动的参与者要注意进行时间的安排,避免与学习时间产生冲突。

3:校园因素分析:

本次活动不违反任何法规法纪,不违反任何校规校纪。

本次活动有利于环保协会的发展,有利于河南经贸职业学院在校学生对学院影响力的提高,同时有利于增强同学生们的环保意识。

十三:活动涉及内容

为了切实提高同学们参加活动的积极性需要为每位参加活动的同学加分x分,需要同学们穿上校服,自带浇水工具。每位参与活动同学需完成活动才能加分中途退出者不加。

十四:活动工作分配

办公室:负责活动中的统筹协调工作,及时向老师和主席汇报各方面的工作与进行情况。

组织部:负责活动中的组织工作,并且进行人员考核。

项目部:活动的策划工作。

宣传部:负责活动前的宣传工作。

信息部:活动的信息采集(照片视频)对活动进行总结、资料的整理。以及活动最新信息进行记录和总结。

外联部:负责在活动进行中出现的各种突发情况。

会长、副会长、助理负责活动中的总体进行。

十五:活动后期及展望

活动完成后需要参与的同学写一份心的,此次活动的开展,不仅要在活动中收到良好的实践效果,也要使大家在思想上受到教育,在学校内也取得了好的反响。在“我为校园添把绿”的活动中所体现的环保理念能鄙弃。我们应当在今后的学习、生活、工作中,要严格要求自己,努力学习、扎实工作、无私奉献,在平凡的岗位上作出不平凡的成绩来。因此,我们有义务也有责任将环保的理念在今后的学习生活中继续深入,更好地让广大同学积极参与到环保行动中来,继续发扬“爱绿护绿,争当护绿小使者”的精神。活动买的树苗希望能种在一起长成一片小果园,使校园中同学们能够有一个欢乐的去处,能够共同的去爱护它,呵护她,在不知不觉中加入到环保中来,同时体会到捉虫、除草……在辛勤劳动中体会到快乐锻炼一下自己,春天时繁花盛开同学们争相留念记录学校生活点滴,不失为学校的一道亮丽风景线。同时寄予春天桃树万树梨花开香飘满校园充满温馨,代表一个人新的一年奋斗的开始劲头,秋天硕果累累代表努力没有浪费获得了美满的成功。我们共同品尝瓜果的鲜美,同时也体现了学校对环保的支持与决心。

十六:注意事项

活动期间,工作人员要求真诚待人,体现大学生应有的精神风貌,文明用语,不得损坏学校公共财物,对故意破坏者进行一定的处罚。希望同学们以主人公的精神,维护本次活动的顺利开展与进行。

策划书2022: 大学植树节活动谋划其三


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春季万物复苏,以三月份植树节为契机,在环协志愿者与广大同学中开展“爱绿、植树、护绿”实践体验活动,增强广大学生的生态和环保意识,树立好“绿色家园,从我做起”的理念。做到人人营造绿色、人人宣传绿色、人人保护绿色、人人拥有绿色。组织全校师生进行植树节植树活动。达到净化、美化环境的目的。“植树节”是一些国家以法律形式规定的以宣传森林效益,并动员群众参加义务造林为活动内容的节日。按时间长短可分为植树日、植树周或植树月,总称植树节。通过这种活动,激发人们爱林、造林的热情,提高人们对森林功用的认识,使绿化国土的意识深入人心,达到爱林护林和扩大森林资源、改善生态环境的目的,为此我校学生团体联合会(环保协会)特发起植树活动。

一、活动意义

植树造林是创造良好生态环境、为后人造福的一件大好事,参加植树既是一种义务,更是一种责任,全社会都应积极并且行动起来,植树造林,绿化家园,让我们生存的这片土地更加盎然生机!

二、活动口号

我为校园添把绿

三、主办单位

xx经贸职业学院学生团体联合会

四、策划支持单位

环保协会

五、活动时间

方案:

三月十一号—三月十一号18:00信息统计结束

A三月十二日9:00进行活动

B三月十四日中午12:00—13:50

下午16:40—18:50

六、活动地点

xx经贸职业学院校园内

七、工作计划

审批时间三月十二日之前

通知时间三月十一日之前完成

集合地点校园广场旗杆处

活动开始前有指导老师宣布活动开始

八、活动宣传

宣传版面针对活的地情况,版面应在十一日之前完成

校园宣传利用协会自身的宣传部宣传或由学校通知到各系各班

九、报名方案

A有个班班长统计完后交道学生团体联合会

B同学们自己报名到学生团体联合会

十、活动经费

活动经费:预计买树苗xx棵桃树x棵梨树x棵杏树x棵石榴x棵

预计xx元左右

十一、活动分析

人力资源:目前xx经贸职业学院环保协会现有会长一名,副会一名,助理一名,部长六名,会员若干名。

月度方案精选 户外活动策划方案精选


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一 活动目的

为了营造一个文明,健康,向上的校园文化氛围。促进人文学院团委学生会的交流与合作,增强干部同学体质,活跃和丰富学生的文化娱乐生活,从而更好的推进大学生素质拓展计划的实施。

二 活动宗旨

促进部委交流 丰富校园文化 增强学生体质

三 活动对象

人文学院全体团委学生会成员

四 活动内容

(一)篮球。每队队员12名(含主力与替补),分上下两个半场,每半场2分钟。

(二)排球。每队队员1名(含主力与替补),采用三局两胜制,每局局分15分。

(三)七人制足球。每队队员12名(含主力与替补),场地为标准足球场的一半,规则与十一人制足球相同。分上下两个半场,每半场3分钟。

(四)拔河。每队队员18名(12男6女),采用三局两胜制,先拔过身后线两米为胜。

(五)跳大绳。每队队员2名(12女8男,含摇绳者),18人轮流穿过摇动中的绳子,5分钟内穿过人数多者胜。

五 经费预计

(一)横幅2_3=6 手制海报5_5=25 综合展板2_2=4

(二)运动员用水5_2=1

(三)运动员奖品2

(四)非固定资金2

合计625元

六 比赛时间另定

七 主承办方另定

八 开闭幕式基本流程另定

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一.背景:

现今社会,一个人的口才被视为个人能力的体现,良好的交际能力总能让你在竞争中赢得注目,抓住机遇.同时,快速的应变能力,敏捷的思维更是在未来职场脱颖而出的必备素质.

而记者就是这样一个同时具备口才和应变能力的职业,通过新闻采访可以锻炼一个人的基本交际素养.如果在大学有一个锻炼口才,培养交际能力的平台,这将有利于我们更好地抓住未来机遇。校园记者实战大赛将为学生们提供一个充分挖掘个人口才,展露敏锐思维的舞台.

二.活动意义

校园记者实战大赛将通过模拟连线,户外采访等环节,多角度模拟职业记者的工作环境,为同学们提供实战采访机会。参赛者在发现自我交际能力的同时,也能从中提高口才,锻炼交际能力。同时,模拟采访也会提高参赛者的思维敏捷性,激发思维活跃度。

三.活动主题:

校园记者实战大赛

四.主办方:

学院记者站

五.参与人群

六.活动时间

七.活动地点

第三教学楼

体育馆外围

八前期准备:

(1)17日

制作三面宣传条幅及六张宣传海报,两人负责

分配活动所需材料搜集负责人,并着手搜集,五人负责

(2)18日

将条幅分别悬挂于新食堂前,体育馆北门前,经信教学楼前,共由三人负责

将六张海报分别张贴于教学楼及食堂,三人负责

联络吉信手机报,对活动进行宣传,一人负责

在校园网上宣传,一人负责

(3)10月19日

购买活动所需奖状,气球等物品,并确认场地批阅情况,三人负责

(4)20日

联系评委老师及学生,三人负责

(5)22日,10月23日

早八点至下午三点,在体育馆北门前,向路过的同学进行宣传,

并记录参赛选手的联络信息。

采取轮换工作制,每两小时由五人负责

(6)23日

16时,在三教召开活动具体安排会议,细化活动责任安排

九.活动实施:

第一部分25日模拟连线

(1)17点

工作人员到达三教指定教室,

17点至18点

进行现场布置,两人挂条幅,

一人负责电教设备,四人作为礼仪在门内外引导

两人负责签到,一人负责回答咨询

(2)18点

由主持人宣布活动开始

18点至18点10分

由主持人介绍活动内容及流程

18点10分

模拟连线正式开始

18点10分至19点

选取校园及社会的热点新闻,现场播放,并模拟电视新闻中的现场连线环节,请选手们模拟记者,与主持人连线互动.

最后,请评委对选手们的表现进行点评

19点至19点30分

请选手模拟现场采访,向评委发问.

19点30分至19点45分

评委提问环节.

19点45至20点

请选手撰写模拟连线环节的新闻稿,并评出优秀稿件.

第二部分26日户外环节

(1)8点至9点体育馆周围

由选手完成指定的沿路采访任务,即请陌生的路人进行时事评论,

由评委根据在要求时间内采访人数的多少评分

(2)13点至16点

请选手选取一位工作人员,进行跟踪采访,

并由评委针对采访打分

第三部分收尾工作

26日17点前

汇总各个环节选手得分,并进行综合评分

根据上述环节综合打分,评出最佳校园记者10名,五人负责

22点前

通知获奖选手,三人负责

27日17点至18点

在三教指点教室等待获奖选手领取证书

十.活动总结

27日18点至19点

所有工作人员召开会议,总结活动过程

十一.预算安排

项目

资金(元)

条幅

150

海报

60

证书

100

气球

20

笔纸等

20

其他

30

合计

380