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推荐方案: 名师《牧场之国》教学方案实录其二

发表时间:2022-07-27

牧场之国教学设计。

从小到大,我们看过不少的范文,一些优秀范文对于我们来说是必须的,阅读范文可以锻炼我们的文笔,提高表达能力。对于一些人来说,多看一些范文能增进知识,你会借鉴优秀的优秀范文模板吗?下面是76范文网(fw76.com)小编为大家特整理的“推荐方案: 名师《牧场之国》教学方案实录其二”,仅供参考,欢迎大家阅读。

1、师:老师先来画第一幅画,请同学们把眼睛闭起来,静静地去感受,第一幅画到底画了什么呢?

(师配乐读第二自然段)

牧场之国教学实录 牧场之国教学实录

问:看到这幅画了吗?在哪里?(心里)

师:听老师的朗读,每个人在头脑当中用想象画了一幅画,世上最美的画在我们心里,因为这幅画是用我们的想象画出来的(板书:想象),你想它多美它就有多美,读这样美的文章就需要丰富的想象。[](生读:想象)

师:这么美的画,光看还不行,咱们得走进字里行间去好好感受、细细体会。请同学们读第二自然段,找一找你最喜欢的句子,边读边想象,你仿佛看到了什么?有什么感受?

生自由朗读。

2、[“牛”]

生1:一条条运河之间的绿色低地上,黑白花牛,白头黑牛,白腰蓝嘴黑牛,在低头吃草。 师:你有什么感受?

生1:这里的牛真多啊,色彩也很丰富。

师:那我们来叫叫牛的名字吧!

生齐读。

生2:牛群吃草时非常专注,有时站立不动,仿佛正在思考着什么。牛犊的模样像贵夫人,仪态端庄。老牛好似牛群的家长,无比尊严。

(1)感悟“专注”

师:专注是什么意思?换个词

生2:专心 专心致志

师评:说得真好!

师:你从哪里感受到他的专注?

生2:有时站立不动,仿佛正在思考着什么。

师:你觉得它们可能会在思考什么呢?

生3:这儿的草真多啊,我该从哪儿吃起呢?

师:真是牛儿们的知音啊!

生4:这儿的草可真绿啊,我要大饱口福了。

师:你都走进牛的心里去了,真了不起!

生5:为什么我吃的是草,却能挤出奶来呢?

师:你是牛群中的哲学家,希望你以后可以研究出来。

师:老师现在不明白了,为什么它们能这么专注地吃草呢?难道就不怕人来打扰他们吗? 生:不怕。白天牧场上没有人,其他动物都各忙各的,他们都能和睦相处。

师:是呀,草原辽阔无垠,牛儿自由自在地吃草,多么和谐的画面啊!

牧场之国教学实录 牧场之国教学实录

(2) 体会拟人、比喻的表达效果

问:你喜欢这个句子吗?

生2:喜欢。(]

师:你把你的喜欢之情加入到朗读中,好吗?

(3) 好一幅牛儿吃草图啊,咱们一起来合作读好这个句子。

生3:极目远眺,四周全是丝绒般的碧绿草原和黑白两色的花牛。

(出示)补充资料 “荷兰国土面积只有41000多平方公里,有三分之一是牧场,奶牛业相当发达,全国共有6万个奶牛饲养场,共饲养奶牛450万头。”

师引导:你能读得更远一些?更多一些吗?

生读。

2、如此美丽的画卷,让我们用朗读把它定格在脑海中。齐读

3、引读:好一个牧场之国!难怪作者会发出这样的赞叹“这就是真正的荷兰”。 (生齐读)

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2022方案推荐 工作方案其二


在学校,我们看过许多范文,这些优秀的范文有很多是值得我们去学习的,通过阅读范文可以提高我们的表达能力。高质量的范文能供更多人参考,你有没有看过的优秀范文的参考范文呢?下面的内容是76范文网(fw76.com)小编为大家特整理的2022方案推荐 工作方案其二,相信您能找到对自己有用的内容。

为了加强学校后勤管理,提高工作效率,进一步改善办学条件,树立后勤工作为教学工作保驾护航的思想,现在结合我校实际情况,制定本学期学校总务后勤工作方案。

一、工作指导思想:

根据本学期学校工作意见,紧紧围绕学校教学中心工作,展开总务工作;严格规范管理,文明优质服务为中心,确立总务工作服务于师生、服务于教学、服务于学校发展的思想。进一步明确岗位职责,强化自觉服务的意识,做好内当家,变后勤为先行,从经济上、物质上保证教学和教育工作的顺利进行。认真执行为教学服务,注意勤俭办学是总务工作的指导思想,继续以服务为宗旨,满意为目标,使总务工作,再上新台阶。

二、工作要点:

(一)严格管理,加强监督,切实做好日常工作。

1、成立后勤工作领导小组。组长: 副组长: , 成员: 。总务人员要各负其责,同心协力,认真做好每一件事,让家长和学校满意,做到采购及时,帐目清楚,发放准确,确保教学工作正常进行。

2、及时发放课本、簿册及教学辅助用品。

3、经常检查各教室、办公室及公共场所的门窗、水电。继续实行报告制度,实行赔偿制度。查明原因,明确责任,及时维修。

(二)做好综合治理、后勤保障工作,为师生服务。

1、一如既往地做好安全工作。利用各种宣传阵地进行安全教育,定期组织检查。安全工作包括人身安全和财产安全。继续开展创建“平安校园”的活动,健全和完善校园安全工作的长效管理机制。

2、加强门卫管理,提高门卫的责任感,认真履行门卫职责。

(三)其他重点工作

1、协助学校教学工作,为“各项之星”评比等大型活动做好后勤保障工作。

2、协助学校贯彻各级政府、组织下达的各项检查和活动任务。

3、进一步健全与完善总务后勤系列档案材料。

4、为学校的各项创建工作做好后勤保障。

三、工作目标:

1、继续明确分工、职责和要求,把面向师生、服务师生、方便师生、温暖师生逐渐成为我们后勤人员的自觉行为。

2、进一步确立组织负责制,提高质量意识、责任意识、主人翁意识,增加集体观念,培养团队精神。

3、加强校产管理,确保学校财产完好率①严格执行学校财产管理制度,对各部门的财产要求负责人做好登记、造册、明细账等工作,并有严格出借制度,做到借、还都有登记,损坏、丢失有赔偿。②“班级财产管理”制度要健全措施得力,开学后对各班的课桌椅、电教器材、多媒体、以及玻璃、门窗等财产进行登记,实行承包责任制,使用的财产一律实行清单公布,做到期初、期末要进行检查、核对,使

校产的管理规范化和制度化。

4、加强文印的管理力度。为了方便每位教师及时打印必需的材料,保证教学正常工作,并做到及时登记。要求老师既要节约纸张,又要保证质量。

5、加强食堂的日常巡查,随时督查食堂环境卫生和食品卫生,发现不妥之处立即纠正。坚决杜绝不安全事故的发生。

6、师生们是学校的主人,学习、生活在校园,每个人都应是管理的主人,都有义务爱护学校的一草一木。同时每个人又都是被管理的对象。加强校园和校产的管理,这是一个复杂的长期的系统工作,师生应全面加强管理,强化管理。要求各班级制定相应的管理办法,将班级的校产物资管理纳入优秀班级的常规管理之中。使之人人都参与校园、校产的管理,以促进校园环境的不断优化,延长校产的使用年限。

7、重申学校安全保卫制度,让警钟长鸣。随时根据上级有关精神,结合我校实际情况,加强制度建设、要重申学校安全保卫制度,尤其针对课间、集会做操、劳动、交通等热点安全问题对师生反复强调,向学生传授基本的安全常识、防范与抢救措施,增强学生自我保护能力。加强食品卫生预防食物中毒的措施,确保师生饮食安全;要随时对建筑设施、体育器材等进行巡查,严格查找安全方面所存在的漏洞和隐患,采取必要的措施,防止事故发生;严格执行门卫管理制度,节假日和夜间要做好记录,进一步提高门卫人员的工作责任心,做到文明值班,礼貌待人,工作时间不脱岗。实现全天候24小时学校

安全工作有人管。

8、全体教职工要加强安全意识,明确安全责任,认真学习岗位“责任书”把安全工作落到实处。

9、继续做好校园的绿化美化工作,做到县级校园绿化标准。

10、严格执行国家及上级部门的财务管理规定,严格执行财务制度,坚持厉行节约、自力更生的原则,少花钱、办好事、办实事。收入要算准,支出要合理,手续要健全,帐目要清晰。

四、具体工作计划

2月:

1、做好开学初的常规工作。(检查电器线路、维修门窗、玻璃、课桌椅、调配课桌、领取分发书本、采购和分发教师教学办公用品等)

2、进行一次建筑设施及体育设施的安全检查。

3、检查卫生保洁工作,重点检查厕所卫生。

4、做好校园环境布置工作。

3月:

1、加强校园卫生工作。

2、加强门卫管理,检查门卫制度落实情况,确保校园安全。

3、进行一次安全检查。重点是校舍建筑设施及室内门窗、电等设施的安全。

4、维修楼面。

4月:

1、抓好卫生保洁工作,强调环境卫生事宜。

2、校舍水电设施的检查维修。

3、校园绿化美化建设。

5月:

1、做好假期值班。

2、做好各种迎检工作。

3、做好迎六一准备工作。

4、检查校舍安全。

6月:

1、做好期末复习工作。

2、做好期末考试的有关准备工作。

3、财务上进行有关收支结算工作,结算情况向教师公布。

4、拟订暑假维修计划。

7月:

1、写好本学期的后勤工作总结。

2、做好后勤方面的收尾工作。

3、做好学校财物的回收保管和暑假值班工作安排。

20xx年2月10日

[方案借鉴] 活动推广方案其二


学生时代,我们看过许多范文,闲暇时看一些范文是对自己有好处的,通过阅读范文可以让我们尽快将心情平复下来。阅读范文还能够让自己加深对写作的了解,您最近在寻找优秀范文的参考模板吧?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“[方案借鉴] 活动推广方案其二”,希望对您的工作和生活有所帮助。

活动目标 :

1、使学生明确推广普通话的重要性。

2、教育学生要积极主动地坚持讲普通话。

3、希望学生能互相督促、互相鼓励养成讲普通话的习惯,对不讲普通话的现象勇于指正。

活动过程:

一、 创设情景,引入主题。

我国是多民族,多语言,多方言的人口大国,语言不通,方言隔阂阻碍着社会交际,现代化的经济,政治,文化等各项事业也难以顺利进行.因此推广普及全国通用的普通话,是建设社会主义现代化强国的一项基础性工程.如果你想与人交流,你应该说普通话;如果你走出广州,你要说普通话;如果你想做国际人,你必须学会说普通话!

在欢快的音乐中主持讲故事。

南方有一位商人在一次与北方商人的业务谈判中,对北方人说:“我们公司决定薄利多销。”北方人听不明白。因为语言不通而无法交流,无奈之下,因而,他失去了一次赚大钱的机会。

同学们,听了这个故事,你想到了什么?

为了大家都能听懂对方讲什么,我们都请讲普通话。

二、小小论坛。(大家举例讲讲说普通话的好处)

三 大家齐读推广普通话宣传口号:

说好普通话,方便你我他

说普通话,从我做起

说好普通话,朋友遍天下

我是中国娃,爱说普通话

四、顺口溜朗诵

1、 四是四,十是十,十四是十四,四十是四十,

谁能说准四十,十四,四十四,谁来试一试,

谁说十四是四十,就打谁十四,

谁说四十是细席,就打谁四十

2、 板凳宽,扁担长, 板凳比扁担宽,

扁担比板凳长, 扁担要绑在板凳上,

板凳不让扁担绑在板凳上,

扁担偏要板凳让扁担绑在板凳上.

五、小组讨论:怎样推广普通话?

七、我们今天的活动场景真的令人留下深刻的印象!是呀!推广普通话已经在我们心中生根、发芽!其实,我们的课堂上,同学与老师的学习交流就是使用普通话。那么,课下同学们之间的沟通也应使用普通话。

教案精选: 教学设计方案其二


工作和学习中,我们看过许多范文,多阅读一些优秀的范文是有很大好处的,通过阅读范文可以提高我们的阅读理解能力,看一些范文能够帮助自己了解更多的知识,你觉得哪些优秀范文是值得借鉴的呢?下面是76范文网(fw76.com)小编为大家特整理的“教案精选: 教学设计方案其二”,仅供参考,大家一起来看看吧。

【教学目的】

感知全文,感悟生命。

【教学重点】

在朗读中感知全文大意。

【教学难点】

感悟生命的顽强、美好。

【课时安排】

3课时。

【课型】

综合新授课。

【教学方法】

讲读──讨论。

【教具】

有条件的可用多媒体课件在课前播放紫藤萝的视频剪辑。

【教学过程】

第一课时

一、课前积累,开拓视野

教师提示,学生齐读背诵刘再复《奔驰的生命》中的精彩片断。(见课本第15页)

二、导入新课,激发兴趣

同学们喜欢花吗?最喜欢什么花?为什么?人世间有百媚千红,同学们所爱也各有不同。那么,世上什么花最美呢?这样吧,有一个女作家叫宗璞,是一个爱花入迷的人。她用她的笔经营了一个美不胜收的花园。我们去那儿看看,找到问题的答案。

三、播放课件,听录音带,感知全文

布置思考:宗璞是特意到这儿来看花的吗?文中几次提到紫藤萝瀑布呢?要求学生勾画在课本上。

1、设问:今天宗璞特意来看花吗?哪个句子看得出来?

(我不由得停住脚步)

和它相照应的是哪一句?

(我不觉加快了脚步)

全班齐读首尾两段。

老师总结板书:

不由得停(吸引) 不觉走(感悟)

2、设问:一停一走之间,文中几次提到紫藤萝瀑布?

讨论并明确:眼前流 心上流 流向心底

老师小结:紫藤萝瀑布流经之处,就是作者走过的心路。

四、通读课文,整体感知

学生大声朗读课文,然后分组讨论下列问题:

1、用比较法找出紫藤萝与瀑布的相似之处。

学生齐背《望庐山瀑布》之后,抽学生朗读第二段,同时投影图片1,余生对照图片从课文中找紫藤萝瀑布与庐山瀑布的相似之处。

直下──垂下 三千尺──不见发端终极

日照香炉──与阳光挑逗 银河──银光

全班齐读第二段,要求读出紫藤萝瀑布的气势。

2、设问过渡:紫藤萝瀑布与庐山瀑布最本质的不同是什么?

抽学生明确:紫藤萝瀑布是花的瀑布,是有生命力的。

抽学生朗读3、4、5段,让学生找出表现花瀑生命力的句子。

抽学生明确:“我在开花”。

设问:为什么紫藤开花了,又笑又嚷呢?要求学生展开想象,补写出“我在开花”的下一句话。

老师归纳:这是发自内心的喜悦的笑,是无法掩藏的自豪。

女生用欢笑的语气读第四段,男生用叫嚷的语气读第五段。

3、布置学生齐读第6段,找出文中的比喻句。

明确:把盛开的花比作张满的帆,忍俊不禁的笑容。

设问:为什么要这样设喻呢?

明确:表现了花儿旺盛的生命力。

4、小结2~6段,并过渡:看了这流动的花瀑,欢笑的花穗,生长的花朵,作者被深深地感染了。她的心情发生了怎样的变化呢?

明确:焦虑悲痛──喜悦宁静

老师补充写作背景:

原来,那不由得停下来的脚步是沉重无比的。因为宗璞惟一的弟弟正值盛年不幸身患绝症。这残酷的事实让她心如刀割。可是当她看了紫藤萝之后为什么觉得痛苦暂时不存在,只有宁静,只有喜悦呢?假设你是宗璞,读者向你提出这个问题,该怎样回答呢?

明确:美好的生命力是征服一切的,它好比一副灵丹妙药,让你忘忧,为你消愁。

5、学生阅读第8段,讨论:从前的紫藤为什么开得不好?要求学生再次展开想象,补充了紫藤萝花儿到底在察谁的颜,观谁的色,在试探什么。

老师总结明确:连花都不准开放,人会受到什么摧残可想而知。真是一个黑白颠倒,人妖混淆的年代!

那么紫藤萝为什么能活下来呢?它的重生说明了什么?

说明了他顽强而美好的生命力。

6、学生齐读9、10段,要求找出文中用得最多的词:流动。

是什么在流动?

──美好顽强的生命力。

它不断地流着,流成了什么?

──生命的长河。

五、收束全文,完成迁移

上课之初,老师曾问同学们,世上什么花最美。现在有答案了吗?

──生命之花最美。

生命之花为什么最美?

──因顽强而美丽。

宗璞为什么能听懂花的话呢?

──关注自然,思考人生。

总结全文:英国诗人勃朗特曾经说过:一花一世界,一沙一天堂。花的世界充满了做人的哲理。不光花如此,自然界的一草一木无不给人以启示。让我们用一生去读自然这本书,让我们终生做大自然的朋友。因为,只有关注自然,才能思考人生;只有思考人生,才会关注自然。

【实用方案】 综合实践活动方案其二


我们经常会在阅读时读到一些优秀的范文,在平时多阅读优秀的范文是一种积累,通过阅读范文我们可以学会将内心情感通过文字表达。多阅读范文还会帮助到我们学习的各个方面,那么,您看过哪些值得借鉴的优秀范文吗?急您所急,小编为朋友们了收集和编辑了“【实用方案】 综合实践活动方案其二”,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!

活动分析:

这是一次整合了阅读、习作、口语交际等多项语言实践方式的综合性学习活动,目的在于进一步围绕第五单元学习内容的重点,拓展了解对中华历史有重大影响的人物,通过搜集、整理、展示名人资料等活动形式,提高学生获取信息、处理信息以及动脑、动手、动笔、动口的语文综合实践能力。课标对五年级学生提出的要求是初步了解查找资料、运用资料的方法;学习利用图书馆、网络等信息渠道获取资料。所以在活动过程中,学生可能出现会大量收集但不会合理选用资料的情况,此时教师要适时引导学生学会整理、汇总资料,并启发学生根据本组收集的名人资料,灵活选用独特的方式展示活动成果。

活动目标:

1,通过本次语文综合实践活动,引导学生学会利用图书馆、书店或互联网等途径搜集、整理资料的方法。

2、以本次活动展示为契机,提高学生搜集和处理信息的能力、书面表达和口头表达的能力。

3、围绕第五单元学习内容的主题,引导学生表达对名人的崇敬、赞颂之情,增强学生对名人的了解,陶冶他们的道德情操。

活动准备:

学生准备:以小组为单位汇总、整理所收集到的名人图片、音像等资料,以独特的呈现方式编排活动。

教师准备:制作课件、编写教案、指导学生整理资料。

活动流程:

一、揭示活动主题

师:开学初,老师请同学们以小组为单位收集名人的资料,并进行分类汇总、整理,相信你们每一个人的心目中都有自己的名人集,这节课,就让我们以“寻找名人的足迹”为主题进行活动展示,现在老师想了解一下在开展这项活动的过程中,你们是通过哪些途径去了解名人的?(学生各抒已见)

生:我是通过视频观看和上网查找了解了文学家的相关资料。

……

二、明确活动要求

1、出示活动展示的具体要求。

向同学们介绍自己了解到的名人的情况,并展示搜集到的照片、音像等方面的资料,说一说你搜集这些资料的途径和方法,用自己喜欢的方式进行汇报。

2、学生自读,明确活动展示要求。

三、展示活动成果(以小组为单位,进行活动成果展示)

1、中华伟人

(1)中心发言人整体汇报所搜集到的中华伟人的资料及搜集资料的途径和本小组的展示方式。

(2)小组成员全员参与,汇报展示本组的活动成果。

(3)教师小结:针对学生的展示方式、汇报内容或伟人身上所具备的崇高精神品质等进行针对性地小结。

2、文学家

(1)中心发言人简介本小组开学以来收集了哪些文学家的相关资料及收集资料的途径和展示活动成果的方式。

(2)小组成员以独特的方式展示自己的活动成果,也可以带动全班学生参与到活动之中。

(3)教师有针对性地小结。

3、家乡名人

(1)中心发言人将开学以来搜集到的家乡名人的资料及收集途径向全班学生进行解说。

(2)小组成员全员参与活动成果的展示。

(3)教师有针对性地小结。

〔设计意图〕学生的活动成果非常丰富,展示方式也是各不相同,可以是文字资料介绍,可以是书法展示,可以是知识问答,也可以是朗诵等等,活动成果展示这一环节充分体现了学生是语文学习活动的主体,教师是参与者、引领者。当然,一定要引得及时,领得到位。注意评价、小结多元而具体。以本组独特的方式向大家介绍收集到的家乡名人的资料和搜集这些资料的主要途径及展示方式等。

四、畅谈活动收获

了解了这么多名人之后,能说说你的收获吗?(自由畅谈,教师对学生的收获给予肯定、激励与指导。)

五、总结活动实效

教师针对本次展示活动的方式、学生的表现及本次活动的实效性进行总结。

师:本次活动,各小组以不同的形式向我们展示了中华名人的风采,身为中国人的我们感到骄傲。

六、延伸活动足迹

1、制作一张名人书签卡,送给老师,同学或家长。

2、选读一本名人传记。

七、评选活动奖项

学生进行民主评议,推选出本次语文实践活动中涌现出的最佳创意奖、最佳合作奖、最佳表演奖的小组。

【方案示范】工作方案其二


我们经常会在阅读时读到一些优秀的范文,一篇好的范文会让我们学到东西,通过阅读范文我们可以提高语言组织能力。优秀的范文能够给大家提供好的参考,你知道怎么写优秀范文吗?以下是小编收集整理的“【方案示范】工作方案其二”,欢迎大家与身边的朋友分享吧!

为贯彻落实市、县关于开展安全生产隐患排查治理工作的部署要求,有效遏制重特大事故,预防和减少生产事故的发生,促进安全生产状况持续稳定好转,结合我乡的安全生产工作实际,特制定xx乡安全生产大检查实施方案。

一、工作目标

通过开展安全生产大检查活动,进一步促进各村、各生产经营单位及全乡人民群众安全意识的普遍增强,促进隐患排查治理和安全专项整治工作深入开展,立足于治隐患、防事故,建立健全隐患治理和危险源监控制度。加强事故预报、预警、预防和应急救援工作,构建安全生产长效机制,强化安全生产基础,提高安全管理水平。

二、检查范围

(一)排查治理范围。各行政村、乡直各单位、各生产经营单位。主要包括:

1、 建筑工地、民爆器材、及生产、储运等各类设备设施;

2、道路交通等行业的站点、场所及设施等;

3、商店、超市、公共娱乐场所、学校、卫生院、乡村旅馆、饭店、网吧等人员密集场所;

4、危险行业、水电站等。

(二)排查治理重点内容。在深入开展好隐患排查治理专项行动的基础上,全面排查治理各责任主体及其基础设施、技术装备、作业环境、防控手段等方面存在的隐患,具体内容如下:

1、安全生产责任制建立及落实情况;

2、对存在较大的危险因素的生产经营场所以及重点环节、部位重大危险源普查建档、消除落实情况;

3、设备配备及维护情况;

5、道路交通安全隐患情况。

同时,通过对安全生产隐患排查治理,进一步检查各村及有关部门落实监管责任、有关制度制定和执行、长效机制建设等方面的情况。

三、时间安排

12月1日召开xx乡安全大检查工作会。

12月4日至12月6日,为各村、各生产经营单位自查阶段。

12月7日至12月9日,为乡政府督查阶段,乡政府将派出督查组,分区域、分行业进行督查。

四、工作要求

(一)加强领导,精心组织。各村、各部门、各生产经营单位要切实加强对安全生产隐患排查治理工作的组织领导,明确职责分工,周密部署,精心组织,全力抓好此项工作、各生产经营单位要切实负起隐患排查治理的主体责任,组织开展本单位隐患排查治理工作,落实整改资金和责任,制定隐患监控措施,限期整改到位,并及时向乡政府及主管部门报告。

(二)突出重点,全面排查治理各类隐患。隐患排查治理要突出三个重点,即交通运输、建筑施工、危险化学品、特种设备、人员密集场所等重点行业领域;事故多发、易发的重点地区;安全管理基础薄弱的重点企业。要切实加大工作力度,坚决遏制重特大事故的发生。各村要采取措施确保此次安全隐患排查整治的效果,做到排查不留死角,整改不留后患。

(三)强化监督检查,确保取得实效。各村、各部门要进一步排查方案,做到乡不漏村、村不漏组、组不漏户,乡政府将建立重大隐患公告公示、挂牌督办跟踪治理和逐项整改销号制度,对不具备安全生产条件且难以整改到位的企业依法责令关闭取缔。对因隐患排查治理工作不力而引发事故的,将依据《生产安全事故责任追究办法》严肃追究党纪政纪责任。情节严重的将移交司法部门追究其法律责任。

(四)认真负责,切实加强隐患排查治理信息反馈工作。各村、乡直各单位要加强领导,落实责任。在落实好本辖区安全隐患排查整治工作的同时,同时做好安全隐患排查治理情况的统计汇总,定期将安全隐患排查治理工作情况报乡安全生产领导小组办公室。

【方案收藏】 项目实施方案其二


在学校,我们看过许多范文,一些优秀范文对于我们来说是必须的,阅读范文可以体会作者当时的思想经历并且有所感悟。多阅读范文对自己会有很大的帮助,您是否正在考虑怎么样才能写好优秀范文呢?经过搜索和整理,76范文网(fw76.com)小编为大家特呈现“【方案收藏】 项目实施方案其二”,仅供参考,欢迎大家阅读。

根据省农委的部署安排,20xx年我县被列入水稻病虫害专业化统防统治和绿色防控示范县。为了切实抓好全县水稻害虫的理化诱控技术,推动绿色防控进程,现结我县水稻产业提升行动,特制定如下实施方案:

一、指导思想:

坚持“预防为主、综防治”的植保方针,牢固树立“公共植保、绿色植保”理念,根据我县水稻主要病虫发生的新情况和新问题,以理化诱控为主线,将生物防治、生态控害、理化诱控等绿色防控技术组装到综防治体系中,通过大面积示范与推广,为今后全县推广应用提供借鉴,以促进农业增效、农民增收、保障农产品质量安全,人畜安全和生态环境安全。

二、目标任务

20xx年全县新增水稻害虫理化诱控示范面积1800亩,其中灯诱面积1000亩,示范地点设在官亭镇;二化螟性诱面积800亩,分别在镇、严店乡各设400亩的示范区。理化诱控示范区内,化学农业使用量与周边区域相比下降15%,防治成本下降10%,危害损失控制在5%以内,产品格率达100%,天敌种群数量增15%以上。

三、示范要求

(一)、二化螟性诱剂示范。

1、示范方案设计。从当年水稻二化螟越冬代始蛾期(常年5月上旬)开始,历时3个月截至第二代蛾期结束为止。性诱示范区连片设置,平均每亩设置1套二化螟诱芯和诱捕器,可根据田块形状,风向等条件,外围密中央稀,诱芯每隔30天左右更换1次;诱捕器内要长期保持水层1-2寸清水,水中加入少量洗衣粉或机油(柴油),以提高杀蛾效果。诱捕器设置距离水面1-1.5米或稻株表面10厘米左右的高度。示范区如二化螟超过防治指标时,应及时用药剂防治,并记录防治时间,药剂品种,药方法等信息。同时,距示范田200米以外,选择栽培方式、品种、长势基本一致的稻田设为空白对照,不防治或兼治二化螟。

2、调查和记录。

诱蛾量调查:示范区由内向外不同位置取有代表性的诱捕器4个,定点调查,每隔5天调查1次诱蛾量(见附表一:性诱剂防治二化螟蛾量调查表)。

为害情况调查:示范区每代二化螟田间危害稳定后,采用对角线或5点取样法,共查5点,每点查20丛,5点共查100丛。并调查总丛数、总株数、枯鞘株(枯心株)数、白穗数。计算示范区二化螟性诱剂各代的诱蛾量,田间防治效果等。

3、天敌调查:在调查为害情况的同时,在示范区和对照区,采用对角线五点取样,每田取5点,每点查20丛,5点共查100丛,调查和记载田间优势天敌种类和数量,评价二化螟性诱剂对天敌优势种群的保护作用。

(二)、灯诱方案设计:

1、示范方案设计:40-50亩稻田安装一盏太阳能杀虫灯,并连片设置。杀虫灯底部距地面1.5米,诱杀二化螟、三化螟、稻纵卷叶螟、稻飞虱等多种害虫,在5月上旬至10月上旬傍晚开灯,次日零时关灯。

2、调查和记载:

诱蛾量调查:示范区取有代表性的杀虫灯3盏,定点调查,每隔5天调查1次诱蛾量(见附表2:杀虫灯诱蛾效果调查表)。

为害调查:示范区和对照区主要害虫每代为害稳定后,调查为害情况,评估防治效果。

天敌调查:在调查为害情况的同时,在示范区和对照区,调查和记载田间优势天敌种群和数量,评价灯诱对天敌优势种群的保护作用。

示范区内主要害虫超过防治指标时,应及时药防治,并记录防治时间,药剂品种,药方法等信息。

四、保障措施

1、加强组织领导。理化诱控技术的应用是水稻病虫害综防治的重要手段,是绿色防控的重要环节,也是公共植保的重要体现,示范乡镇应引起高度重视,加强组织领导,确定专人负责,精心组织部署,按技术方案认真加以实,确保该项技术落到实处。

2、发挥示范作用。示范区要选择在交通便利,便于展示技术,便于领导调研,便于农民学习的地方,争取把示范区建成领导干部的指挥田、技术人员的试验田、病虫害防治的样板田,以充分发挥示范带动作用。示范区设置完毕,应加强中期管理和后续工作,并注重诱盆的水层和高度及灯诱的管理,确定专人负责,并明确一名技术人员,自始至终做好各类调查记载和总结善后工作,圆满完成目标任务。

3、争取资金支持。理化诱控技术是公共植保,绿色植保的重要体现,在农业生产中具有重要意义。今年性诱剂和水盆诱捕器,杀虫灯由我委提供,诱捕器支撑架(小竹竿等)及诱捕器、杀虫灯的安装、管理,调查记载等由示范区乡镇全面负责。示范乡镇政府应给予大力支持,拨付专项经费作为示范先期投入,中期管理,以使这项工作顺利圆满完成,发挥效应。

今日方案推荐: 重阳节的活动策划方案其二


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主题:

1·岁岁重阳,今又重阳

2·九九重阳节,浓浓敬老情——珍重阳节主题联谊会 (二选一)前言:农历九月九日,为传统的重阳节。因为古老的《易经》中把“六”定为阴数,把“九”定为阳数,九月九日,日月并阳,两九相重,故而叫重阳,也叫重九,古人认为是个值得庆贺的吉利日子,此后每年农历九月初九又成为尊老、敬老、爱老、助老的日子。

开展活动意义:每个人都有老去的那一天,关爱老人也同样是关爱我们的将来。为了弘扬中华民族敬老尊老的传统美德,向为鸿德教育事业作出重大贡献的老同志表示崇高的敬意。纪念中华民族传统节日。增进社员间交流了解,增强社员对传统节日与文化的认同感。向新生宣传舞龙社

活动内容:

1.主持人介绍重阳节,并宣布活动开始。舞龙队隆重登场(中国是龙的故乡,中国人是龙的传人。舞龙是中国大型传统节日里面不可缺少的节目之一。)

2.放飞同学们手中的风筝。与此同时放映重阳节的相关资料由主持人解说。(放风筝,是重阳节的习俗之一,意欲希望长辈高寿,也是含有祈求高龄的意思。)

3.看天色点燃篝火,大家可以围着篝火载歌载舞。

4.老同志代表讲话;

5.学生代表向老同志赠送中国结(也可以是其他礼物,以表祝福)

6.关于重阳节的演讲

7.老同志代表与师生同台献艺;

8.燃放烟花

9.放孔明灯(详情讲述该项活动的步骤及活动项目)

活动执行时间:20xx-10-16(由于是星期六,或许会提前一天)

前期准备:

1·确定地点

2·采购所需物品

3·宣传部做好宣传

4·向英语协会协调,借用他们的投影仪

5·各系部配合出人支持工作

6·请广播站配合解说,主持

7·邀请老同志参加活动

物料清单:

1·风筝

2·木头,汽油

3·烟花

4·孔明灯

5·礼物

2022方案推荐 工作方案之二


工作和学习中,我们看过许多范文,不少优秀范文是学生写出来的, 通过阅读范文可以让我们尽快将心情平复下来。对于一些人来说,多看一些范文能增进知识,那么,你知道优秀范文要怎么写呢?76范文网(fw76.com)小编特地为大家精心收集和整理了“2022方案推荐 工作方案之二”,仅供参考,欢迎大家阅读。

一、积极应对,报送信息

医疗纠纷发生后,医疗机构应立即启动处置预案,并尽快逐级报告。当事医务人员应立即向科主任或护士长报告,科主任或护士长应当立即到位,及时了解情况,同时要向医院医疗质量监控部门或医务科报告,医疗质量监控部门或医务科接到报告后,应当立即向分管院长或院长汇报,同时赶赴现场组织调查和处置,由医院分管院长或院长及时向县卫生局医政股报告(同时报告所在地方政府、公安派出所、保险公司)。医政股接报后及时向分管领导汇报,分管领导再根据纠纷情况积极安排部署和向相关部门和领导汇报。遇下班和节假日向值班人员报告,值班人员接报后要向带班领导汇报,带班领导再逐级上报并安排处置工作。医疗机构上报信息时首先电话报告患者(死者)的姓名、性别、年龄、地址、入院时间、死亡时间等一般信息,2小时内书面报告,并动态报告处置情况。报告形式:原则上应当书面报告,情况紧急来不及书面报告时,可先电话报告,处理完毕后再书面报告。

二、明确职责、有序处置

医疗纠纷事件发生后,医院要明确主体责任,积极安排专用场所,专人接待答复,认真接受患者投诉,并作好书面记录。在告知患者处理医疗纠纷的途径、程序和有关规定的同时,要及时取证,调查了解,实事求是地解答患者或家属提出的疑问,并组织院内专家进行讨论,及时拿出初步判定结论或分析意见,在限定时间内告知患方。对双方协商无果并有扩大趋势时,局医政股会同县卫生监督执法大队到现场负责纠纷的调查处置,并按照相关规定做好解释工作,协助解决医疗纠纷。并及时向分管领导汇报,如事态有继续扩大趋势时,分管领导及时到现场解决。当医院和卫生局通过工作,医患双方达不成共识,患方聚众闹事,事态升级,局面难以控制时,应及时报告相关部门,请求多部门现场参与协调和处置工作,控制事态发展。同时建议公安部门依法处理、严厉打击严重扰乱医院正常工作秩序、侵犯医务人员人身自由和安全的违法行为。

三、分析评估,强化考核

在医疗纠纷的处置中相关单位要会同医学、法律专家对该次医疗过程进行分析,并作为协商、调解医疗纠纷的参考依据。处置结束后,所在单位要形成书面分析报告,报送县卫生局医政股。医疗纠纷处置领导小组组织进行责任评估,凡因有医疗过错、医疗质量管理有缺陷、服务态度差、上报信息不及时、不真实;大局意识差,矛盾上交;责任意识不强,处置不力的重大纠纷,扣减该单位的年度目标分,由县卫生执法监督大队视情况给予不良执业行为记分。并将影响单位负责人和相关人员的年度考核结果评定、绩效工资核算和晋级晋升。