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创业女青年事迹材料

发表时间:2025-12-10

创业女青年事迹材料(系列十二篇)。

一)创业女青年事迹材料

_,女,33岁,_年参加工作,现任计生局办公室副主任。

_年到计生局工作,在各级领导的正确领导下,在全体同志的热情帮助和大力支持下,干一行、爱一行,专一行,爱岗敬业,扎实工作,边干边学,不断提高自己思想和业务水平,多次受到上级领导表扬和同志们的一致好评。

_年在计生协工作。计生协是一个群众组织,宣传教育活动是计生协重要任务之一,为此,我们经常利用集日、庙会、各种活动纪念日等大力宣传中央《决定》和《人口与计划生育法》、《省人口与计划生育条例》,宣传婚育新风的典型

_,女,33岁,_年参加工作,现任计生局办公室副主任。

_年到计生局工作,在各级领导的正确领导下,在全体同志的热情帮助和大力支持下,干一行、爱一行,专一行,爱岗敬业,扎实工作,边干边学,不断提高自己思想和业务水平,多次受到上级领导表扬和同志们的一致好评。

_年在计生协工作。计生协是一个群众组织,宣传教育活动是计生协重要任务之一,为此,我们经常利用集日、庙会、各种活动纪念日等大力宣传中央《决定》和《人口与计划生育法》、《省人口与计划生育条例》,宣传婚育新风的典型,积极为群众提供各项服务,在潜移默化中转变人们的生育观念。

在开展计划生育系列保险工作中,我经常深入乡村,进行宣传发动,使更多的基层干部群众了解计划生育系列保险知识,解除部分群众的模糊认识。为圆满完成市下达给我县的计生系列保险任务作出了应有的贡献。为此受到领导表彰,荣获_年全市计划生育系列保险先进个人。

_年初调流动人口科,主管全县流动人口工作,为了尽快熟悉业务,我利用晚上及工作之余,认真学习大量计划生育政策法规以及流动人口计划生育管理有关政策,并虚心向老同志学习。在刻苦钻研业务,不断提高自己理论水平和业务能力的同时,多次深入街道、社区、工厂、企业及乡村,认真调查流动人口基本情况。睛天一身汗,雨天一身泥,不怕烈日晒,不怕风雪寒,几乎走遍了全县所有乡村及城内沿街门市。有时白天找不到人就利用早晨和晚上的时间进行调查登记。众所周知,搞计生工作,关系贯彻执行国策的大事,必须严肃认真,一丝

不苟,来不得半点偏差和含糊,工作一定要做到家,要耐心、不厌烦。特别是有不理解的,对我们白眼相看,拒之门外,不接受调查,态度冷漠,甚至还有恶语相伤,破口谩骂……每当遇到这种情况,我就强忍委屈,强压年轻人的燥脾气,态度和蔼地耐心做其思想工作,反复认真讲解宣传党和国家的计划生育政策和流动人口管理办法。从而得到他们的理解和支持,并使他们懂法、知法、守法。同时还免费为他们搞好各项服务,并为他们在经商、务工中提供方便,想方设法为他们解决各种困难和问题,人性化的服务感动了他们,使他们认识到自己的错

误,主动配合我们工作,并亲切地把我们称为“流动人口的娘家人”。我们因此也掌握了流动人口已婚育龄妇女的生育、节育等基本情况。按照有关规定,每年要对流入人口及特殊人群已婚育龄妇女进行四次普查服务,每季一次。每次普查前,都要深入全县,对每位育龄妇女下发普查服务通知书,催促其按期上站,接受免费服务。对个别不能前来上站的,我们就和技术人员一起肩扛b超机,开展入户服务,除掌握其孕情外,还对患有妇科疾病的已婚育龄妇女进行现场诊治。个别患有疑难疾病的,及时劝其到省市医院进行确诊,适时进行治疗,这一举动深受她们的欢迎。

二)创业女青年事迹材料

覃虹智,男,长江大学广播电视编导20__级学生,1998年9月出生,共青团员。

出生于湖北宜昌长阳土家族自治县的贫困农村家庭的覃虹智从小自强自立、品学兼优。大学四年,每逢寒暑假,他都积极参与社会实践,抓住各种机会提升锻炼自己的专业技能。20__年暑假,他作为荆州市电视台实习记者,走街串巷协助百姓解决诉求,现场报道了社会民生百态;跟随警察一起调解民生争端,保卫了家乡平安;20__年寒假跟随荆州市电视台编导组拍摄长江宣传片,宣传家乡人文风情之美。20__年,受到中央广播电视总台的工作邀请,加入央视大型节目中心,并参与春节联欢晚会导演组工作,成功参与创作歌舞《灯火里的中国》、《年夜饭》等脍炙人口的春晚佳作,为中国优秀节目的创作、传统文化的传播贡献自己的光和热。

三)创业女青年事迹材料

xx工程部陈xx

陈xx,男,2020年参加工作,公用工程部团支部书记。

2021年热电联合装置除氧乏汽回收项目中,他每天靠在现场,为装置的顺利开工起到了重要作用。针对除盐水站凝结水管线频繁水击问题,他仔细调研,通过在蒸汽末端安装疏水器的方法减轻了管线水击现象。针对综合塔注碱线频繁泄漏问题,他通过查阅资料、与师傅交流,判断出是由于伴热线温度过高导致的碱脆,通过降低伴热温度有效的减少了泄漏。

四)创业女青年事迹材料

陈涛,机械动力工程学院机械设计系,系副主任,校学术委员会委员。于硕士毕业留校参加工作,一直工作在教学、科研第一线。承担省级精品课程“机械系统设计”和“机械CAD技术基础”等课程的教学工作、本科毕业设计、生产实习和研究生的指导工作。在高效切削及刀具技术、切削加工表面完整性等方面把握前沿,探索求新,在此及相关领域,作为项目主持人,完成了国家自然科学基金委、黑龙江省科技厅、黑龙江省教育厅、哈尔滨市科技局资助项目和企业委托项目等课题10余项;目前,主持承担国家自然科学基金、国家科技部数控重大专项、黑龙江自然科学基金和黑龙江省人才基金等在研项目;以第一作者发表学术论文30余篇,其中20余篇被SCI和EI收录;出版学术专著1部;申请和获批专利10余项;获得黑龙江省科技进步二等奖和中国机械工业科技进步二等奖各1项。入选校青年拔尖人才,入选黑龙江省高校青年学术骨干,入选黑龙江省高校新世纪优秀人才,当选校学术委员会委员。多项研究成果被应用于国家工具行业重点骨干企业“四平博尔特工艺装备有限公司“,同时被四平市政府评选为四平市高层次引进人才。

胡军,男,1984年5月生,中共党员,研究生学历,博士,教授,硕导,洪堡学者,是我校首位洪堡基金、霍英东基金-基础性研究课题的获得者。担任美国《数学评论》评论员、美国电气电子工程师学会会员、美国电气电子工程师学会工业电子协会会员、亚洲控制协会会员、中国自动化学会控制理论专业委员会-随机系统控制学组秘书长、网络控制系统学组委员等;担任7个国际期刊编委,4个国际期刊客座编辑,1个国际会议程序委员会委员,30余种国际期刊及10余个国际会议的审稿人。获得5个国际SCI期刊的杰出审稿人称号,教育部博士研究生学术新人奖1项。主持国家自然科学基金青年基金、霍英东基金、中国博士后科学基金特别资助及一等资助、黑龙江省青年科学基金、哈尔滨理工大学青年拔尖创新人才计划等项目。发表论文40余篇,其中SCI论文20余篇、EI论文30篇(含双检),1篇20中国百篇最具影响国际学术论文,6篇 ESI数据库高被引论文,SCI他引500余次;出版1部英文专著、授权2项发明专利。获得黑龙江省青年科技奖、哈尔滨工业大学优秀博士学位论文、黑龙江省自然科学技术学术成果奖、黑龙江省优秀毕业生、哈尔滨工业大学优秀毕业生、教育部博士研究生学术新人奖、5个国际学术期刊的杰出审稿人称号等荣誉。

李东洁,女,1981年9月出生,中共党员,在201月被破格评为硕士研究生导师,并入选了校“青年拔尖创新人才资助计划”,于20破格评为教授,自动化系副主任,校研究所副所长,校青年教师联谊会副会长,中国微米纳米技术学会高级会员,国家自然科学基金同行评审专家。主持国家自然科学基金青年基金1项、主持完成横向课题3项;发表SCI、EI检索论文30余篇;黑龙江省自然科学基金青年基金1项、黑龙江省高校青年学术骨干支持计划项目1项、黑龙江省博士后科研启动基金1项;已主持完成中国博士后基金1项、国家重点实验室开放基金1项、黑龙江省教育厅基金项目1项、哈尔滨市创新人才基金2项;获黑龙江省科技进步二等奖2项,三等奖1项,中国机械工业科学技术三等奖1项。获发明专利3项(另已受理3项),实用新型专利7项。年10月正式成为中国微米纳米技术学会高级会员,并于3月到美国佐治亚理工学院进行为期一年的访学。参与黑龙江省高等教育教学改革项目“基于教师队伍及学科专业建设提高自动化专业人才培养质量研究(排名第二)”;结合相关研究项目发表教学论文7篇,主编教材1部(第二主编,16.25万字)。荣获-及-校“优秀教师”荣誉称号及20校优秀共产党员。

李峰,哈理工材料学院材料成型系,教授。毕业于哈尔滨工业大学塑性加工专业获工学博士学位。3月起任教于哈理工大学材料成型系,8月破格晋升副教授,2012年9月晋升教授。长期从事特种塑性成形、轻量化成形领域的研究工作,提出了高性能轻合金短流程挤压成形系列新工艺和复杂构件成形过程变形流动定量表征方法等技术填补了国内空白。先后主持及完成国家自然基金、国防973子课题、教育部博士点基金、中国博士后基金、省自然基金、省教育厅、市基金等10余项课题的研究工作,在Mater Design、Mat Sci Eng A、Mater Lett、Comp Mater Sci、Int J Adv Manuf Tech、Mech Res Commun、J Mater Eng Perform、J Mater Sci Technol等国内外期刊上发表学术论文80余篇,SCI收录54篇、EI收录27篇;第一、二发明人申请国家发明专利28项,授权25项;编著2部。学术兼职:担任Nano Energy(10.325)、Mater Design(3.501)等20余种国外SCI学术期刊审稿专家;国家自然科学基金评审专家,陕西省、浙江省、北京市和天津市自然科学基金评审专家,吉林省及河北省科学技术奖评审专家;中国塑性工程学会青年工作委员会委员、中国塑性工程学会精密锻造学术委员会委员、中国兵工学会压力加工委员会委员、中国机械工程学会高级会员;《精密成形工程》编委。主持编写的《特种塑性成形理论及技术》,累计用量达余册,并荣获黑龙江省高等教育学会优秀高教科研成果一等奖。作为指导教师带领学生参加了黑龙江省首届大学生材料科学与工程创新设计大赛,参赛作品“基于增材原理的鸟巢模型制造技术”荣获一等奖。

李梅,女,汉族,1976年9月生,中共党员,硕士研究生学历,建筑学系讲师。进入哈尔滨理工大学建筑工程学院建筑学系,担任一线主讲教师至今,主要承担《建筑设计基础课程》、《建筑学毕业设计》、《建筑环境心理学》等课程。 年到香港中文大学进修建筑设计基础课程,并将其学习到的教学模式应用到教学改革实践中,并取得良好的教学效果。她先后主持教改课题三项(两项校级教改课题,一项司局级教改课题),发表相关教改论文两篇,著作(副主编)一本,并获得校级优秀教学成果二等奖奖一项。李梅同志凭借其多年教学经验和扎实的专业知识,多次带领学生参加国家级和省级大学生先进制图大赛,分别取得三次国家级 “团体二等奖”、一次省级“团体一等奖”,两次省级“团体二等奖”,个人单项一、二奖项若干的优异成绩,并屡次获得“优秀指导教师”的称号。年带领学生参加设计竞赛获得了建筑学院首个国际性建筑设计类奖项--“中联杯”大学生建筑设计国际竞赛优秀奖。被评为哈尔滨理工大学“优秀主讲教师”,-被评为哈尔滨理工大学“优秀教师”,2011-20 哈尔滨理工大学“优秀共产党员”。

马建青,男,汉族,生于1982年3月,山西和顺人;吉林大学本科,吉林大学硕士研究生,黑龙江大学博士研究生;哈尔滨理工大学马克思主义学院副教授,硕士生导师,马克思主义理论学科马克思主义发展史方向带头人;马克思主义学院马克思主义基本原理教研部副主任兼党支部书记。省《马克思主义基本原理概论》课研究会秘书长,马克思主义学院“德育包班”的指导教师,校中国特色社会主义理论研究会的指导教师,校理论宣讲报告“人才库”主讲教师。主持教育部课题1项,省社科项目1项,厅级项1项;参加国家级项目1项,省部级项目3项;发表论文13篇,在CSSCI期刊上发表论文8篇;发表专著1部,参编著作2部,参译专著1部。2013年12月参加由中山大学举办的“《资本论》的逻辑与修辞”全国学术研讨会,并在会上作了题为《的目的论修辞》的报告。成果先后获威海市第十三届社会科学优秀成果二等奖,省第十五届社会科学优秀成果二等奖,省第十六届社会科学优秀成果佳作奖,省哲学学科优秀科研成果三等奖。被评为哈尔滨理工大学优秀主讲教师;2015年被评为哈尔滨理工刚大学优秀共产党员;2012年获马克思主义学院青年教师教学大奖赛三等奖;论文获威海市第十三届社会科学优秀成果二等奖;2013年论文获省第十五届社会科学优秀成果二等奖;2015年论文获省第十六届社会科学优秀成果佳作奖;20论文获省哲学学科优秀科研成果三等奖;2012年博士论文被评为黑龙江大学优秀博士论文。

马宁,中共党员,1982年3月,讲师、研究生学历、工学硕士。外国语学院团总支书记,学生会指导教师,青协指导教师,外国语学院工会宣传委员,兼任大学生就业指导课教师。20新生军训优秀辅导员;国防教育先进个人;2012年新生军训优秀辅导员;2011-2013年度校优秀共产党员。所带届毕业生共248人,其中日语113人,英语76人,俄语38人,朝鲜语21人。朝鲜语专业全校排名第一,英语系全校排名第五,综合就业率全校排名第二,朝鲜语专业就业率100%的既定目标。学院团总支获得20校“五四红旗团总支”;学生会获得很多荣誉及成绩,校级体育单项奖170余项,在游泳、羽毛球、乒乓球、趣味运动会和舞蹈大赛中成绩尤为突出,特别2010-20连续获得校体育运动竞赛团体总分第五名;青年志愿者协会获得2015年度校志愿服务先进集体。

孙广路,37岁,中共党员,工学博士,教授,硕士生导师。哈尔滨理工大学计算机科学与技术学院副院长,信息安全与智能技术研究中心主任,哈尔滨理工大学青年教师联谊会副会长。在哈尔滨工业大学计算机科学与技术学院获得学士、硕士和博士学位,清华大学计算机系博士后,美国西北大学国家公派访问学者。黑龙江省计算机软件与理论领军人才梯队后备带头人,黑龙江省新世纪优秀人才,哈尔滨理工大学青年拔尖创新人才,哈尔滨理工大学新长征突击手。担任中国计算机学会YOCSEF哈尔滨副主席,中国计算机学会高级会员,体系结构专委会专委,国家自然科学基金委通讯评审专家和黑龙江省自然科学基金评审专家,计算机学报、电子学报、自动化学报等期刊和会议的审稿人,国际青年计算机学者大会ICYCSEE出版委员会主席,国际通讯大会Globecom和国际技术趋势大会IFOST等会议技术委员会委员和分会主席。

主持国家自然科学基金、教育部博士点专项基金、国家242信息安全专项、黑龙江省自然科学基金、航天创新基金等纵向课题8项,中国博士后基金等人才类课题3项,中兴产学研基金等横向课题多项,承担国家自然科学基金重点项目、核高基、863、973等重大项目多项,完成千兆网络流分类系统等国家级成果,应用在国家网络与信息安全管理中心的核心网关、国家航天XX系统中;出版论著1部,在Information Science、电子学报、哈工大学报、IEEE Globecom等高水平学术期刊和会议上发表论文20多篇,其中SCI检索论文3篇,EI检索论文20多篇,CSSCI检索论文1篇;获得国防专利2项,发明专利1项,实用新型专利3项,申请发明专利10多项。开启了哈尔滨理工大学计算机专业与清华大学的合作项目,建立了信息安全与智能技术校级研究中心,完成了中心软硬件系统支撑、科研方向确定、项目申报及人才梯队培养等工作,建立了在国内具有一定影响的科学研究队伍和完整的科研平台,与中国航天科技集团、微软亚洲研究院、美国西北大学、国家网络中心、哈工大、哈工程等研究机构建立合作关系,()团队成员获得国家自然科学基金5项,省部级项目多项,发表SCI、EI检索论文40余篇,获省、校各类人才称号多项。

苏莉,女,1977年出生,中共党,副教授,体育教学部教师、冰凌四度啦啦队主教练。全国啦啦操委员会黑龙江分会主任;黑龙江省大学生体育协会健美操艺术体操分会副主任;全国啦啦操培训金牌导师;啦啦操国家一级裁判员。20全国啦啦操锦标赛优秀教练员;2011年中国学生健康活力大赛优秀教练员;2012年中国学生健康活力大赛优秀裁判员;2013年特步大学生五人制足球啦啦队选拔赛优秀教练员;年特步大学生五人制足球啦啦队选拔赛最佳教练员;2011年黑龙江省都市频道的《城市英雄》活动,将苏莉老师评选为2011年感动龙江的黑龙江省十大城市英雄,并以“筑梦飞翔的灵魂工程师”为名,为苏老师拍摄了专题宣传片。冰灵4度啦啦队自成立以来历时九年已经坐拥13个全国冠军头衔,获得国家级比赛奖项19项;省级比赛奖项18项。参加过几十次节目录制,参加过数百次的公益活动,已经成为理工学子青春活力的代言人。

王珊珊,博士/博士后,教授,硕导,管理学院工商管理系副主任,省领军人才梯队“管理科学与工程”梯队后备带头人,省高校青年学术骨干,校青年拔尖创新人才,院优秀青年学术骨干。主持国家自然科学基金、中国博士后基金、教育部人文社科、省自然科学基金、省科技攻关、省哲学社科、省青年学术骨干等科研项目9项;在重要期刊及国际会议上发表论文30多篇,其中EI检索5篇,CSSCI检索20篇(国家自然科学基金重要期刊8篇,人大报刊复印资料全文3篇,新华文摘论点摘编1篇);获省部级科研奖励7项、厅局级科研奖励3项。自20起,先后参加了“管理科学与工程”省重点学科评估与答辩,“高新技术发展与管理研究中心”省高校人文社科重点研究基地申报、评估答辩和网站建设,“管理科学与工程”博士后科研流动站申请,“高新技术发展与战略管理”省高校哲学社科创新团队申报、答辩、规划制定、团队建设,“管理科学与工程”省级领军人才梯队及535工程(第二层次)申报、梯队信息系统内容建设、梯队考核材料准备工作,学位点评估准备工作。

吴晓刚,哈尔滨理工大学电气与电子工程学院教授,硕士生导师。“电力电子与电力传动”黑龙江省级领军人才梯队后备带头人,中国汽车工程学会会员,清华大学汽车安全与节能国家重点实验室客座研究员。近年来一直从事清洁汽车动力系统分析及优化控制的研究与应用。主持国家自然科学基金、黑龙江省自然科学基金、哈尔滨市优秀学科带头人基金、中国博士后科学基金、黑龙江省博士后科研启动金和黑龙江省教育厅科学技术研究项目等10余项科研计划项目。与企业联合开发混合动力控制系统和自动变速箱控制系统等汽车电控产品多项。至今在电动汽车动力系统分析与控制领域已发表学术论文40余篇(包括SCI收录3篇,EI收录30余篇)。申请发明专利15项,已授权发明专利7项,已授权实用新型专利10余项。目前担任《IET Electrical Systems in Transportation》和《哈尔滨理工大学学报》等期刊的审稿人。为了满足本科生对科学研究的渴望和追求,将自己所用的科研平台全部对本科生开放,近几年共计指导了黑龙江省大学生创新训练指导项目2项,哈尔滨理工大学大学生创新训练项目2项,所指导的本科生利用研究所取得成果发表了一系列论文,并申请了多项专利。2010年和2014年获得了哈尔滨理工大学“优秀主讲教师”荣誉称号。2015年获得了哈尔滨理工大学“优秀共产党员”荣誉称号。2015年入选哈尔滨理工大学“优秀青年拔尖人才”培养计划。

于波,男,汉族,1981年6月生,35岁,中共党员,硕士研究生,副教授,哈尔滨理工大学软件学院软件工程系副主任,软件工程系党支部宣传委员,哈尔滨工业大学计算机科学与技术专业在读博士。2011年,获得“校优秀共产党员”称号。2015年,获得“第六届蓝桥杯全国软件和信息技术专业人才大赛先进考务工作者”。发表教改论文6篇,科研论文10余篇,其中SCI检索1篇(IF>3.0),EI检索5篇。实用新型专利4项,主编教材2部。于波一直从事教学一线工作,教学工作热情饱满,先后承担过软件工程系10余课程的教学任务。他指导学生参加科技竞赛,共获得国际级奖励3项,国家级奖励17项,省级奖励93项,2015年还获得了ACM比赛的亚洲区银奖,并成功组织承办了两届全国软件和信息技术专业人才大赛,为我校获得“优秀组织奖”和“优胜学校奖”的荣誉称号做出了贡献,扩大了我校在程序设计竞赛领域的影响力。

岳红彦,金属材料工程系教授。目前,主持黑龙江省自然基金,黑龙江省博士后科研启动基金,黑龙江省教育厅科学技术研究项目各1项;主持完成了国家自然科学基金,国家博士后科学基金,黑龙江省博士后科学基金,黑龙江省自然科学基金,黑龙江省教育厅青年学术骨干基金及哈尔滨市科技创新人才专项资金各1项;参与完成了国家863项目,总装部“十一五”预研项目,黑龙江省自然科学基金以及黑龙江“十五”攻关项目各1项。至今,已在国内外期刊上发表了60余篇学术论文,其中SCI文章38篇,EI文章4篇,影响因子总计大于100,他引总次数超过260次,单篇他引次数最高大于90次。其中,2014年以来在国际著名杂志ACS Nano上发表1篇论文(影响因子12.88),Biosensor and Bioelectronics杂志上发表1篇论文(影响因子6.41)。在Advanced Functional Materials(影响因子10.439),Scientific Reports(影响因子5.078)和Carbon(影响因子6.16)等高水平杂志上合作发表3篇论文。授权国家发明专利10项,另有5项受理中。获哈尔滨市科技创新三等奖,黑龙江省高校科学技术二等奖和黑龙江省自然科学奖二等奖各1项。2008年入选哈尔滨工业大学第9批正在进行中的优秀博士论文支持计划。2013年6月入选哈尔滨理工大学青年拔尖创新人才支持计划。2016年应邀在拥有16位诺贝尔奖得主的美国凯斯西楚大学做学术讲座并受邀作为访问学者赴美国进行为期一年的科学研究工作。

严严孝春,男,苗族,中共党员,207月开始从事辅导员工作,现任哈尔滨理工大学化学与环境工程学院15级辅导员,团总支书记,学生党支部书记。作为第二课堂第二成绩单试点学院,他与同事一起负责全校共青团第二课堂成绩单和大学生素质拓展学分化试点工作,开发了课外素质拓展学分化线上系统和线下模块。作为辅导员工作课程化试点学院,他与同事一起进行辅导员工作课程化探索,努力以课程化理念赋予辅导员工作学科内涵、以教学标准规范学生工作的发展方向、以科学方式评价辅导员的'工作效果,把辅导员工作以课程的标准和规范来教育、管理和服务学生。先后完成了《辅导员工作进程计划》、《辅导员工作学期教学进度表(教学日历)》,撰写了《大一学业生涯规划主题班会》、《大学路・三人同行》、《读书心计划》、《简历制作》、《学风考风主题班会》等近十个辅导员工作教案,先后参加了北森职业生涯规划TTT培训,获得国家二级心理咨询师证书,所带2015届毕业生初次就业率达到90%,考研率达到17%(学校考研率为10.8%)。2010月获“校-国防教育先进个人”;2008年07月获“黑龙江省学生工作先进集体”;2011年09月获“校新生军训优秀辅导员”;2012年10月获“校2011-国防教育先进个人”;2015年04月获“校2014年暑期社会实践优秀团队”;2015年06月获“校2014―共青团工作先进个人”;2015年07月被评为校优秀共产党员。

张宏磊,男,中共党员,年至今担任艺术学院辅导员。在学院曾担任学生会、青协、勤助、学生党务、创业就业等方面工作的负责老师。2006-2008年校“优秀教师”、2008-2010校“先进工作者”、2008-、2010-20“国内外各类学习与科技竞赛优秀指导教师”、2010-2012年校“优秀教师”、-2015年连续获得第5届-第13届“黑龙江省大学生冰雕比赛优秀指导教师”、2007-2015年连续获得第2届-第10届“全国大学生冰雕比赛优秀指导教师”、2010年获黑龙江省普通高等学校学生先进集体成员、2011年“第12届太阳岛国际雪博会黑龙江省雪雕比赛铜奖”、2012年“第13届太阳岛国际雪博会黑龙江省雪雕比赛银奖”“19届太阳岛国际雪博会全国雪雕比赛铜奖”、2013年“第5届国际大学生雪雕比赛银奖” 第13届太阳岛国际雪博会黑龙江省雪雕比赛银奖”、2014年“第6届国际大学生雪雕比赛特等奖、最佳技巧奖”最佳技巧奖”“第15届黑龙江省雪雕比赛金奖”“第21届全国雪雕比赛金奖”、2015年“第16届黑龙江省雪雕比赛铜奖”“第22届全国雪雕比赛银奖”;结合学生专业特点开展相应创新创业工作,建立“艺随益动”创新创业团队,创办“艺随益动”创客梦辕工作室。团队获20中国青少年发展基金会“希望工程激励行动”激励行动成果奖;2015年度中国青少年发展基金会“希望工程激励行动”社会企业模式项目全国三等奖;2015年黑龙江省首届“互联网+”大学生创新创业大赛二等奖。通过“艺随益动”参加志愿服务的大学生累计超过4000余人次,近1000名留守儿童、困难学生直接受益,为83位贫困大学生提供勤工俭学及创业实践机会,间接为希望工程筹集善款达8万余元(86283.5元)。

五)创业女青年事迹材料

作为鄄城县实验小学的一名教师,我虚心学习,不管做什么事情,都踏踏实实的去做,去学习。所以我幸福的在这个平凡的岗位上播洒汗水和爱心,收获快乐和希望。我为我的每一点进步而高兴,更为自己能更好的服务那一群群孩子而骄傲。我在工作中,本着重在参与、重在育人、重在进步的思想,尽心尽力,尽自己最大能力做好每一件事。

一、为人师表,做孩子的表率fW76.cOM

教师的职责不仅是教书,更重要的是要教会学生怎样做人,要教会学生如何做人。首先,教师自己要为人正直,作风正派,具有良好的品德修养。因此,我很注意提高自身修养,处处以身作则,做学生的榜样,要求学生做到的,自己要先做到。在日常工作中,认真学习周围优秀老师的事迹,注意从他们的事迹中吸取自己成长的养料,充分认识师德的重要性,注意自己平常的一言一行。做到“严于律己,宽以待人”。

二、走进孩子的心灵

在看似平凡的岗位上,我积累了较丰富的工作经验,针对孩子点点滴滴的小事,塑造他们的心灵,培养他们的品质,用自己的行动去感化这群孩子们。关爱孩子,做他们的知心朋友。我把这平凡而简单的爱融于日常琐碎繁杂的工作中,以自己友善和蔼的笑脸,豁达向上的胸怀影响、感化学生,全心全意地爱每一个孩子。深入了解学生,关心孩子的思想和心理变化,处处为学生着想,面对那群一直习惯老师批评的孩子,我静下心来,耐心寻找工作的突破口,经过细心的观察,我找到了突破口,那就是爱,关心学生从点滴做起。

三、学习→实践——探索,不断学习,进入角色

进入学校以来,一直担任美术任教老师,期间担任了一年班主任工作,任教一年级语文。平时留心观察班主任老师们的工作,积累经验,虚心向有经验的.教师请教难题,兢兢业业、一丝不苟地开展班级管理工作。我很注意提高自身修养,处处以身作则,做学生的榜样,要求学生做到的,自己要先做到。例如:我要求学生按时到校,不迟到。我就要求自己每天尽早的到校,在工作的这一年多时间里,除了外出公差,没有少过学生一节课。为了培养学生不乱扔垃圾的好习惯,除了开展有关的队会活动之外,我只要见到纸屑就随手捡起。并且学生劳动时,我都跟着一起劳动,体会在劳动中的快乐。用我自己认真、严谨的工作作风去影响着这群可爱的孩子们。经过不懈的努力,在学校班级量化考核中,我所带领的班级获得了年级第一、全校第一的好成绩,并被学校推选为“县优秀少先队辅导员”。在日常美术教学工作中,我不断提高自身素质水平,边学习边实践,根据学校实际、学生特点,结合时代要求,设计、组织全校学生开展丰富多彩的美术活动。

四、用心育桃李,倾心真情

从小的时候,我的理想就是做一名光荣的人民教师,我爱教育事业。既然选择做教师,那就应该自觉奉献。几年来,我就是以积极的工作态度和无私奉献的精神,赢得了组织的信任、同志们的尊重和学生们的爱戴。奉献在岗位,无悔献青春以师为本,着眼长远。我立足于做好一个普通而不平凡的教师这一理念,刻苦锻炼、精心钻研,从实践到理论、再到教学实践,悉心揣摩、探索创新。热爱本职、扎实工作,我追求崇高的职业理想。干一行,爱一行,专一行,任劳任怨、甘于奉献。不论做什么工作,都不能墨守陈规,死板教条,教育更是如此。社会的日益进步,对教育提出了更高的要求,为适应素质教育的要求,我在教育工作中积极进行改革,勇于创新,时刻要求自己要有良好的思想政治素质和专业技能。

总之,教师担负着塑造少年儿童灵魂的重任,寄托着家庭和社会的重望,承载着美好而光明的梦想。身为一名教师,我自豪,在今后的工作中我将继续发扬勤学进取、开拓创新的精神,力求以更科学有效的方法,去创造性地开展工作。

六)创业女青年事迹材料

管材股份有限公司管件车间总人数为21人,其中35周岁以下16人,占总人数的76.19%。本车间承担着公司管件车间的生产,由于工作一线存在较多加热、高速转动及其它容易引发安全事故的设备,因此对应岗位需要具有较高的安全意识。正因为如此,多年来我们一直认真学习区委、区政府有关部门的相关要求,深入贯彻“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,扎实开展各项生产工作,确保每一名员工在日常工作中都秉持一丝不苟的工作态度,严格执行安全规程,勤巡检,多动脑,为生产安全保驾护航。
近几年车间人员变动较大,新进员工的安全意识水平有高有低,基于这样的实际情况,我们对新进员工在入岗前进行生产安全教育,入岗后由留下的老员工在日常工作中,向新进员工传授经验和技能,积极参与“师带徒”活动,进一步强化他们对安全的认知。并通过严格管理,落实责任,新老员工相互监督、相互提醒,坚决杜绝违章操作、违章指挥和违反劳动纪律的事件发生。经过全体员工不懈努力,我车间实现2013年上半年内无人身轻伤及以上事故、无设备误操作和个人差错导致的公私财产损失等情况,为实现“全年安全生产零事故”这一目标开了个好头。
为保证青年安全生产示范岗创建活动的有效落实,在公司党支部的领导下,团支部深入基层开展创建工作,把质量工作与安全工作紧密结合,以创建青年安全生产示范岗为载体,坚持“精细化、标准化”为主的管理制度,扎实有效地推动创建全市青年安全生产示范岗活动向制度化、规范化和科学化轨道发展。
一、抓好安全制度建设,做到基础管理精细化
(一)注重前期工作布局,对危险源进行控制。由青年员工组成分队,认真按照安全生产管理体系要求对生产现场所涉及到的危险源进行辨识、评价、分析,确定了生产时的安全风险控制点和关键部位,并编制相应的专项方案和应急预案,确定安全目标,明确岗位安全职责与权限。
(二)注重制度落实。与员工签订《安全生产目标责任书》,同时编制《突发事故应急预案》,划分相应责任人,并分别带领一组应急小分队,组成可以全天候处理意外事故或应对突发性灾害性天气的应急队伍,意在发生安全事故时,受伤人员能够得到快速救治;在发生灾害性天气时,能够将危害或者财产损失降至最低。
(三)推行目视化管理。加热区域添加高温标识,机械传动区域添加压伤或挤伤标识,易触电区域添加触电警示标识,使操作工人一目了然,在工作中靠近这些区域时,会更小心的工作,从源头上控制了可能发生的人为安全隐患。
(四)展开形式多样的培训教育。安全理念深入人心长期以来,我车间一直未放松安全教育工作,严格按照三级安全教育的要求对新员工进行符合实际、切实有效的班组安全教育,并不定期的对全体员工进行形式多样的安全教育和培训,分析他人事故案例,讲述虚惊事件,从中吸取相关教训,同时警醒大家,把别人的事故当作自己的教训,举一反三,立足自身,查找问题。并积极参加公司安保部和其他相关部门组织的安全教育培训活动,内容丰富多彩,涉及生产安全、家庭出行等许多实实在在的知识。
在2013年6月中下旬,针对***省多雨的情况,开展防洪防涝安全主题活动,查找身边洪涝灾害隐患,并请专家到车间讲解如何预防洪涝灾害,以及遇到洪涝灾害时,如何在避免人员伤亡的同时,尽可能的降低公司财产损失。然后我车间共组织防洪防涝宣传板报10余块,以形象生动的图片和文字广泛宣传省级下达的关于防洪防涝相关的政策法规,传达公司各项安全管理文件精神。并进一步延伸至安全生产中去,开展“安全知识竞赛”活动,通过该竞赛,增强了员工的安全生产意识,扩展了员工在安全领域的知识范围,从而避免问题的发生。
二、落实安全防护措施,做到现场管理标准化
(一)我们结合三合一体系审核的要求,对易燃易爆或者有其它安全隐患的物品、容易出现安全事故的操作流程等内容进行归纳总结,制定出一系列的管理规定,并结合2012年的实际情况,为生产现场的标准化作业给与理论指导;
(二)我们对本车间的员工进行规范化管理,包含特殊工种必须登记且持证上岗,对于违反安全操作规程的员工进行通报或处罚等等;
(三)我们对外来施工人员进行规范化管理,在施工前对其进行培训教育,向其阐述***公司的安全规定,明确其安全责任,并由我车间培训合格的监护人员对其负责。
三、注重安全达标考核,做到日常管理信息化
(一)认真填写相关记录,做好平时的自查自纠工作,真实地反映安全方面的日常管理工作,便于公司领导的监督、指导;
(二)设立安全绩效考核在绩效考核方面,将安全纳入考核范围,对工段员工月度生产中的安全行为予以打分,并在月度奖金中体现。
安全生产重于泰山。它既是公司生产的需要,更是社会和谐发展的基础。在今后工作中,我们管件车间将继续以创建青年安全生产示范岗活动为抓手,切实加强安全生产工作,以更高的标准和要求践行 “安全生产”承诺,用公司的有序、快速、健康发展,加速实现“四个旌阳”宏伟蓝图。

七)创业女青年事迹材料

贾_,女,_大学生命科学学院教师,博士,副教授,硕士研究生导师,美国university of kentucky、_大学博士后。

政治思想方面,与时俱进、坚决拥护党的领导,热爱社会主义祖国。积极参加各类政治业务学习,不断提高自己的政治水平和自身思想觉悟。坚持培养高尚的思想品德和职业道德,热爱党的教育事业,始终坚持严于律己,宽以待人,认真服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好各项工作。

作为一名教育工作者,深深感到自己肩上的责任重大。在全国都没有固定教材的情形下,服从院系的安排,承担了《生物安全研究法》和《实验室生物安全》两门新课程的教学任务。为了提高教学质量,课前,参考国内外相关学科教材,结合在国外所学的理论和实践,认真备课、讲课;课后,虚心请教其他有经验老师和学生零距离交流;在授课过程中,注重教学效果。以愉快式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,培养学生的自主学习能力和研究性学习能力。

在上好课的同时,时刻注意言传身教、为人师表、教书育人。经常教导学生,学习是一种习惯,更是一种责任,因为学习是我实现梦想的一种途径。教育学生面对考试,不要“临时抱佛脚”。平时就要做到“将课上认真听讲与阶段性总结相结合”,因为课后的阶段性总结则不仅是一次系统的复习,也是一种思维的总结。注重以科研促教学,激发学生学习热情。此外,引导学生要学会利用大学里非常丰富的信息资料,多去查阅了解各个方面的知识信息。

经过努力,教育教学工作赢得了学生的尊敬、同事的赞赏和领导的认可。每当收到学生节日发来的感谢和祝福信息时,使自己更感到了作为一名教育工作者的光荣。

在科研工作方面,始终牢记自己是一名高校教师,应该努力提高自己的专业素养和科学研究能力,要有勇于开拓、发展和创新的精神。正是凭借这样的一种理念,在学校和院领导的指导和支持下,通过自身的不断地努力和完善,在短短的两年时间内,取得了一定的成绩。成功申报了国家自然基金、教育部高等学校博士学科点专项科研基金、中国博士后自然科学基金、山西省基础研究基金、山西省回国留学人员项目、山西人才引进与开发专项等国家级和省部级研究课题。并在本学科较高水平sci源期刊发表了10余篇有关植物mirna和分子生物学的研究论文,并被plant cell, pnas等国际权威刊物引用。其中“mir165/166-mediated regulation of multiple developmental and metabolic processes revealed by short target mimicry in arabidopsis thaliana”在国际mirna学术大会“ rna society of north carolina”上获得了经包括诺贝尔奖者在内的大会专家委员会的一致好评,并获得优秀论文摘要奖。编写的book chapter“methods in molecular biology; plant stress tolerance- methods and protocols”为广大的mirna array研究者提供了详细的实验技术指导,获得了很好的社会效益。合著由springer science出版的专著1部,合著由中国农业出版社出版的专著1部,参编十二五规划教材《分子生物学》1部。现为羊驼生物工程创新团队方向带头人。被邀请为journal of plant physiology, plant science和international journal of molecular science等sci期刊审稿人。

以上这些成绩的取得离不开领导的关心和同事们的支持,在此对你们表示深深的感谢!今后将继续踏踏实实地做好自己的教学和科研工作来弘扬“爱国,明主,科学,进步”的五四精神。

八)创业女青年事迹材料

一个毕业不久的大学生,放弃在城里稳定的工作,回到家乡创业。在很多人看来,这种举动似乎不可理解,但他却无怨无悔的选择了这条路。他就是小刘。

小刘,男,19xx年出生,凤台城关镇人,现为凤台群顺路桥公司股东之一。他的创业,帮扶了当地57名农村富余劳动力实现了就业和再就业,其中有17名为共青团员,为我县全民创业特别是青年创业注入了新鲜的活力。

最初的心愿:捧上 “铁饭碗”

每个人都希望自己的生命绚丽多彩,而多彩的生命是一个用艰辛和磨难来点染的过程。

现年24岁的小刘,给人的感觉,是一个头脑灵活、思维敏捷的小伙子,而且他敢闯敢干,大胆创业,吃苦耐劳,勤奋好学。他从迈进学门的那一天起,小小的心灵就怀揣着父母的期望和自己的人生梦想,那就是要好好上学,考上大学,跳出家乡,捧上 “铁饭碗”, 光耀门楣。

20xx年,在杭州学习工程管理的他,暑假期间回乡到父亲公司打工,作为一个还未步出校园的他,随着接触的外面世界时间慢慢增多,看着外面世界日新月异的变化,特别是一波高过一波青年创业浪潮,让他敏感地意识到,象他这样农村青年只有掌握更多知识,学会一身本领,才是立身之本。没有什么过人之处,想要在公司要干出一番事业,谈何容易。然而他凭借一颗永不言弃的心,一直寻觅着属于自己的舞台。当时,还未走出象牙塔的小刘,在杭州学习期间父亲曾经想托关系、找熟人帮他在大城市找一份稳定的工作,但是小小年纪的他不甘心那样按部就班的生活,怀惴着一个梦想,一颗狂野年轻的心,回到了家乡。

崭新的梦想:当个“小老板”

看来,“大城市”并不能“留”住小刘那颗年轻奔放的心。在遐想之余,小刘思索着自己的创业梦。

诚如一句名言,机遇只垂青那些有准备的人。凭着在学习期间所学的知识兼平时悉心钻研掌握的专业技术,还有农村孩子一贯吃苦耐劳、踏实勤奋的品格,小刘很快就从众多的“打工仔”中脱颖而出,获得了公司大部分工人的认可,打工期间不仅丰富他的人生阅历,更开阔了他的.视野,他拚命努力自已创实业的干劲,他在心里也萌生了一个新的梦想,想自已也能当一个“小老板”,作自已事业的主人。

心随梦动。为着这个愿望,在此后打工期间,他除了认真的搞好自已岗位工作外,还谦虚地向那些经营管理方面的行家学习管理经验,并留意市场行业动态,结合自身的专长考虑,最终他心中认定了路桥工程管理这个富有发展潜力的行业,他认为在不久的将来必定有着无限广阔的市场前景。

创业艰辛磨练意志,奉献爱心彰显品质。面对今后的人生,小小年纪的小刘表示,我将继续用自己勤劳的双手为凤台建设注入活力,为回报社会、回报家乡做出自己应有的贡献。

九)创业女青年事迹材料

我叫刘冬滨,来自苏北盐城的一个普通农村家庭,出生于1989年,于五月份加入中国共青团至今。在的高考中以优异的成绩考入南京交通职业技术学院,现就读于公路工程系路桥专业08212班。

大一时,我怀着一份好奇又热情的心来到了南京,刚刚步入大学校园的我,对什么都是那么感兴趣,积极主动参与学校与班级组织的各项活动。在班级里,协组班长处理班务,在我们全体办位于班级同学的共同努力之下,我们班先后被评为“四好六无文明班级”“五四优秀团支部”的光荣称号;在宿舍里,大家一起维持、互相监督,宿舍也多次荣登表扬榜。在任宣传委员期间,在第一时间内通知大家系里与院里的各项通知及最新动态;任结构设计原理课代表时,积极配合老师的工作,为老师、同学们营造良好的教学、学习氛围,在学习上更是起到了带头模范作用;在任心理协会文秘部副部长时期,参与院心理剧大赛,取得团体三等奖,并积极参与学院组织的勤工俭学同学的校外实践活动,带领他们在方山开展了一系列的活动,让他们深刻体会到了学院无微不至的关怀和大家庭的温暖与温馨。个人在学期末分别以班级第

一、第五名的成绩获得学院二、三等奖学金,“国家励志奖学金”,并在民主评选中被授予院“三好学生”的光荣称号。

队进行实习,在此期间,不仅学会了一些建设机械的运用,而且还巩固了在学校所学的测量知识,更重要的是,在此期间锻炼了我的那种坚忍不拔、吃苦耐劳的意志,加强了我的社会责任感。

大二上学期,一次偶然的机会,我入选进行了全国高职高专院校的测量比赛的训练,在前后50天的时间内,每天从早到晚背着仪器,围着数据,绕着校园转。10月27号我们团队代表学院来到浙江进行为期两天的比赛,黄天不负苦心人,最终我们取得团体二等奖,个人取得了“全站仪导线测量”比赛一等奖,“个人全能”比赛一等奖。回到学校后,积极参与了学院第八届运动会,在只训练了一次的情况下,协助团队取得了“滚轮胎”项目第一名的好成绩,在学院举办的第六届技能大赛中,获得了“水准仪测闭合差”团体一等奖;比赛结束后,我与几位同学联合组建了一个“测量兴趣小组”,给对测量感兴趣及动手能力强的大一新生提供一个良好的学习的平台,我们坚持每周进行理论教育及实践操作,并已取得很好的效果。班级里,在大家不懈的努力之下,我们班再一次被评为“四好六无文明班级”“五四优秀团支部”的光荣称号;在学习上我没有半点懈怠,花了一周多的时间,补上了比赛时所缺掉的所有课程、作业以及课程设计等内容,最终以班级第五名的成绩获得学院二等奖学金。担任公路勘测设计科代表时,受到同学和老师的一致好评。

十)创业女青年事迹材料

xxx,女,20xx年8月,由喀什师范学院毕业分配到X中学工作,成为了一名光荣的人民教师。自工作以来,她一直从事信息技术教学工作。在专业领域勤奋钻研,取得良好的成绩。平时团结同志,乐于助人,热心为群众服务,受到领导和老师们的好评。

XX老师的专业是计算机科学与技术,工作后,她没有因为是教副课而吃老本放弃专业研究和深造,而是干一行,爱一行。不仅能将学校安排的工作都认真完成,还能动脑筋、找规律,提高工作效率。比如在学校的各项比赛活动中,如演讲比赛、唱歌比赛等,她设计出一套能迅速将比赛的评分及比赛名次确定的表格,大大减少了工作量,提高了效率,往往最后一个节目刚结束,2分钟之后就能进行颁奖项目了。

在学校每年的运动会上,比赛成绩的统计是一项艰巨困难的工作,需要大量的人力,花费巨大的精力才能完成,两天半的运动会一结束就必须公示所有成绩,并算出各年级的前三名及各年级各班团体总分。这对于任何人来说都是一项艰巨而困难的工作。学校安排XX老师做比赛成绩统计,她既没有叫苦连天,也没有像领导和同志们抱怨,而是默默接下工作,熬夜设计电脑程序,把运动会成绩统计编程。在运动会期间,她一边做成绩记录,一边不断地完善统计程序。在她的努力下,学校运动会成绩统计工作高效、优质、准确地完成,获得了领导和老师们的赞许,直到现在,她所编的成绩统计程序还在为我校运动会做贡献。

在信息化时代人们的工作方式正在转变,很多工作需要通过网络、通过计算机来完成,刚开始时总要一个适应过程,一旦需要在网络上完成或工作跟信息技术有关,领导和同事们第一个想到的总是XX老师,也总是她带头做这些工作。教育统计年报、英特尔未来教育、教育技术、国培网络培训、信息技术与课程整合、学籍管理等等,这些一开始从来没人做过的工作,总是先交给她。XX老师也总是能勇于承担这些工作。在校本培训中,XX老师还经常义务给其他老师进行各种技术上的培训,现在我校人人都能干,老师还利用专业知识为学校和老师做了很多很多的好事。学校没有专门维修电脑的人员,一旦学校的电脑出了问题,大家自然而然的来找XX老师解决。能解决的问题,XX老师义不容辞的接下完成;解决不了的,她也不会轻言放弃,总是上网查询,边学边干。她修好了学校的电脑网络,修好了老师们的手提电脑。无论工作多么忙碌,无论身体有何不适,只要老师有所求助,她总是想方设法地为教师们排忧解难。如今,她已经成了学校网络教学的高手,电脑等数码设备维修的能手;如今,"电脑有问题找"成了老师们的口头禅。

众所周知,教师要"传道、授业、解惑",教师要"为人师表"、"言传身教",这些在XX老师身上就有所体现。作为一名教师,她认真钻研教材,用心备课,就是为了给学生多讲一些,多教一些,实用好用的技巧。她的教学成绩也有目共睹,在兵、师举办的电脑制作活动中,她所辅导的学生多次在比赛中取得优秀的成绩。作为教师,她不追逐名利,不计较个人得失,不弄虚作假,而是以"诚实守信"的人生态度和价值取向来启迪学生,通过潜移默化来培养学生的思想素质和道德素质。她身教多于言教,积极向上,默默奉献。

"做人要真诚坦荡,做事要诚实守信。"这是XX老师的座右铭,也是她多年执着的信念。多年来,她一直用诚信面对每一位同事、每一位家长、每一位学生,尽心尽力为学生、为家长、为同事办好事、做实事、解难事。虽然她所作的都是平凡的小事,但是却温暖着身边的每一个人。

十一)创业女青年事迹材料

个 人 简 介

林**,出生于第二届东莞市科技创新节、大学生生物化学技能大赛和广东省科技创新生物化学技能大赛,并先后获得优秀奖、东莞市生物化学技能大赛一等奖和广东省生物化学技能大赛本科组三等奖。

个 人 事 迹

一、学习生活篇

本人勤奋刻苦,品学兼优,热爱阅读,并注重与同学们不断交流学习,不断完善自己的学习方法,使其与工作不冲突。作为一名班长,在学习上以身作则,用自己的行动去影响身边的同学,在学习好本专业课程的同时,也积极参与到社会实践当中,注重理论知识与专业实践相结合。积极参加药学系学生会举办的各项活动,在报刊、杂志,经常参加科技、人文、社科等方面的活动,拓展自己的知识面,不断提高自己的综合素质。

二、实践篇

本人勤奋学习,刻苦钻研,学以致用。善于把创新的精神应用于学习生活中。从大二学年起,我跟着老师和师兄师姐们进行课题研究,并在大二期间申请成为实验室助理,在作为实验室助理期间,很大程度地提高了我的实验动手能力,包括如何配液、如何更好地操作仪器等。

为提高自身社会实践能力,我也积极参与社会实践,在长期的社会实践中,拓宽自己的视野,为将来踏入社会积累经验。除了参加校内各种服务活动外,在汕头大学、华南理工等重点学校比赛,让我深刻体会到自己的能力及科技创新能力有待提高。但更加庆幸的是,在20xx年11月,我用相同课题参加东莞市生物化学技能大赛并荣获一等奖。

个 人 感 悟

人们常用一个人的成功来体现一个人的价值,我是不赞同的。我认为一个人的价值不在于他有多成功,而在于他对这个社会所作的贡献。我有一个大目标;我要成为一个不平庸的人。也许我将来的工作很普通,但我一定要在平凡的工作岗位上做出不平凡的业绩来。在大学期间,我们要勤奋学习,刻苦钻研,学以致用。善于以创新的精神、创造的勇气、创优的标准,紧盯科学、技术、产业、管理前沿,善于捕捉创新的计划与灵感,立足岗位,有所发现、有所发明、有所创造。我是创业创优好青年候选人,我是林**。

个 人 获 奖 情 况

20xx-2016 “荣获“纪念中国人民抗战胜利暨世界反法西斯70周年优秀征文奖” 团队奖

20xx学年荣获“中山大学新华学院第三届生物化学实验技能大赛优秀奖”

20xx学年参加实践活动获得中山大学新华学院思想政治理论课社会实践成果年级调研评比二等奖

20xx学年参加实践活动获得中山大学新华学院思想政治理论课社会实践成果年级调研评比三等奖

20xx-2016学年荣获中山大学新华学院药学系“爱岗敬业”称号

20xx学年荣获“中山大学优秀团员”称号

20xx学年荣获“广东省生物化学技能大赛三等奖”

20xx年荣获“东莞市生物化学技能大赛一等奖”

十二)创业女青年事迹材料

xxxxxx,男,城关镇环卫大队副队长。自工作以来,他爱岗敬业,不忘初心,怀着对环卫事业无限的热爱和满腔激情,以优质高效的服务树立了环卫良好形象,坚守在装扮城市的街道上,同感恩和忠诚为环卫事业的发展挥洒青春和汗水。从地面有无垃圾到果皮箱牌示是否擦拭,从柳絮落叶清扫到作业,每一处卫生死角都逃不过他的眼睛,他说“要搞好环卫工作没有捷径,只能多走,多查,多总结”。多年来,他始终认证履行工作职责,勤勉努力,踏实肯干,工作多次受到上级表彰。

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