追忆似水年华作文（经典16篇）

"维尔迪夫人面对我们新客人，像德·夏吕斯先生啦，像我啦，听到康步尔梅夫妇到了，故意不露声色，不以为然，不动身子，对这条消息的宣布不作出反应，只顾同大夫谈话，优雅地扇着扇子，操着法兰西剧院舞台上一个侯爵夫人假惺惺的腔调说道：‘男爵正是这么对我们说的……’这对戈达尔来说太过分了"如此简单的一段话，便在我脑海里营造出一幅虚伪的矫揉造作的维尔迪兰夫人的画像。矫情之对象在于"我"与夏吕斯先生是"新客人";矫情之表现为"不露声色，不以为然，不动身子，只顾同大夫说话";矫情之心理状态是故作镇静。

只是几句轻描淡写的话，在我们面前成功塑造了一个自命不凡的身影，出乎意料，也在情理之中。

入世未深的我，未能够信手拈来，将作者文笔上的技巧与精细之汹涌澎湃之情完全恰当的描述出来。只知道，这些长句依靠副句的层层相叠和协调并列，犹如竖起一棵棵枝繁叶茂而又错落有致的大树，呈现出匀称美丽的框架结构；它们也像瓦格纳歌剧中绵长的台词，优美的旋律，优美的流动，悦耳的阅读。同时长句中生动细腻的形象与乐感诙谐的描述为所叙事物增添质感与轮廓，使读者如同身临其境，一睹风采，一尝滋味与内涵。

独特的叙述语言，精致的人物形象塑造，再加之奇特而美妙的意识想象，细致的裂变式描写，仅仅只是浅尝这本伟大的**而已。随着**走进作者的内心世界，触摸到**背后的思想感情，我觉得是咀嚼的味道。

✦ 追忆似水年华作文 ✦

同桌问我，记忆是什么，我说就是过去。

我也不知道我回答对不对，但我至少知道，过去的不一定就是回忆，但回忆一定是过去的。我时常一个人坐在床上仰望天花板，回想过去的一些事情。我知道有些事我是做错了，但我不愿后悔，因为我怕别人用那句俗的不行的话来教育我：世上没有后悔药。

听过刘若英的一首歌，有一句话：有些人一旦错过/就不再。

事实如是，只是我们还是一如既往的走远

……

✦ 追忆似水年华作文 ✦

岁月记载着人类的变迁，日记记载着生活的点滴。往事回味，伤感难忘。

进入小学的，那时候，还是刚进学前班！还记得，学哥学姐每次早操回来之后，我们总是会钻进队列里游戏，天真的称“过火车”；还记得，有几个夏天，总是有一群穿着校服，站在架子上拍照；还记得，那时候我们只需要做两道数学题，练两行字就可以开心的玩了；还记得，我们只需要上两节课，就可以回家了。

什么时候我才可以是这队列的学哥学姐呢？什么时候我才可以穿上校服拍照呢？什么时候我的作业才可以增长呢？什么时候我才可以上三节课呢？

时光荏苒，岁月如梭，我升上了六年级。终于可以站在这两边的队列了，终于可以穿着校服拍毕业照了，终于作业多了，终于上了三节课。小时幼稚天真，总羡慕这样的学习生活。当真正来临之际时，其实还是挺累的。

回想着六年的学习生活，挺幸福的：

那次区里举行的演讲活动，学校将全镇小学唯一的一个名额留给了我，我还记得的那时候老师给我了一篇一千字的演讲稿，一个星期的训练，演讲稿背好了。站在演讲台的那天，挺紧张的。我默默地将头望老师的那边去，老师眼里满是鼓励的目光！

那天，使我们学校拍毕业照的日子。那个时候还是早上七点，阳光明媚，三个班已经拍完照了，终于轮到我们了，站在架子上，终于感受到了这滋味，真不好受，挺难过的！

那天，我期末考试，默默地看着准考证，今天我毕业了吗？还记得考完试，我还是听着张杰的《我们都一样》离开校园的。踏出母校的那一步，心好难受。

……

红领巾已经不属于我了，我也不再会授予“三好学生”“优秀少先队员”的奖状了。今天，我升上了初中，正式成为一名青少年。恍惚间，我觉得小学的生活好幸福，好美好。

――追忆似水年华。

✦ 追忆似水年华作文 ✦

《追忆似水年华》并不是是一部哲学意味深重的小说。正相反，它是一部生活气息极其浓厚，极具强烈的小说。它主要写的是一个非常神经质和过分地受溺爱的孩子缓慢成长的过程，他渐渐地意识到自己和周围人们的存在。而这，正提醒了我们对于自我认识的重要性。一个人无论再卑微，再弱小，首先他不能否定了自己。对自己的肯定才是前进路上的动力，因为只有自己才是最了解自己的。别人的评论可以影响到我们，但是绝对不能左右我们对于自己人生的判断，对于人生的每一个抉择。在若干年后，我们回过头去，或许会笑自己当初的青涩、莽撞。但是自己所做的决定是绝对不会后悔的，因为了解自己，因为“我”就是“我”!

《追忆似水年华》以追忆的手段，借助超越时空概念的潜在意识，不时交叉地重现已逝去的岁月，从中抒发对故人、往事的无限怀念和难以排遣的惆怅。它不仅再现了客观世界，同时也展现了作者的主观世界，记录了作者对客观世界的内心感受。

总的说《追忆似水年华》是一部回忆录式的自传体的小说，从作者自己的童年生活开始，一直写到他晚年的心情。作者三十多岁由于严重的哮喘与气管炎，怕见阳光，怕吹风，把自己囚禁在斗室中，白天绝对不出门，也尽量少接见来访者。实际上从那时起，他已经与世隔绝。《追忆似水年华》，它是一个自愿活埋在坟墓中的人，在寂静的坟墓中回想生前种种经历与感受的抒情记录。

✦ 追忆似水年华作文 ✦

我并不孤独

有忧伤为我祝福

走在梦一般的大森林里

我迷了路

眼前是一片轻柔的薄雾

哪里是我回家的小经

问枝头的小鸟

也问脚下的泥土

还没有弹

夕阳就已流淌出

愉悦的旋律

给我十倍于你的金钱

因为无法让我

如此欢畅地呼吸

圣洁是一种感情

这种感情价值无法取代

眼睛还燃烧着欲望

心已是很憔悴

真想停下来歇一歇

怎奈岁月如流水

✦ 追忆似水年华作文 ✦

《追忆似水年华》以独特的艺术形式，表现出文学创作上的新观念和新技巧。小说以追忆的手段，借助超越时空概念的潜在意识，不时交叉地重现已逝去的岁月，从中抒发对故人、往事的无限怀念和难以排遣的惆怅。普鲁斯特的这种写作技巧，不仅对当时小说写作的传统模式是一种突破，而且对日后形形色色新小说流派的出现，也产生了深远的影响。

这是一部意识流小说，在这本小说中，“生命只是一连串孤立的片刻，靠着回忆和幻想，许多意义浮现了，然后消失，消失之后又浮现。”如一连串在海中跳跃的浪花。《追忆似水年华》以独特的艺术形式，表现出文学创作上的新观念和新技巧。小说以追忆的手段，借助超越时空概念的潜在意识，不时交叉地重现已逝去的岁月，从中抒发对故人、往事的无限怀念和难以排遣的惆怅。

有一点可以肯定，作者是个天才!他的文笔之深邃，灵感之丰富，描写之精彩，议论之深入，纵观诸多文豪大家，鲜有人企及。他笔下的人物难用美丑善恶来定义。几乎所有的人都是复杂的、丰富的、多面性的。

这部著作，一直是被大众视为阳春白雪，敬然后远之。即便是在小众读者群里，也是被谈论得多、被阅读得少——坚持读到最后一页的更少。

在小说中，叙述者“我”的生活经历并不占全书的主要篇幅。作者通过故事套故事，故事与故事交叉重叠的方法，描写了众多的人物事件，展示了一幅19世纪与20世纪之交法国上流社会的生活图景。这里有姿色迷人，谈吐高雅而又无聊庸俗的盖尔芒夫人，有道德堕落，行为仇恶的变性人查琉斯男爵，有纵情声色的浪荡公子斯万等等。

小说中的叙述者"我"是一个家境富裕而又体弱多病的青年，从小对书画有特殊的爱好，曾经尝试过文学创作，没有成功。他经常出入巴黎的上层社会，频繁往来于各茶会，舞会，招待会及其它时髦的社交场合，并钟情于犹太富商的女儿吉尔伯特，但不久就失恋了。此外，他还到过家乡贡柏莱小住，到过海滨胜地巴培克疗养。他结识了另一位少女阿尔伯蒂，发现阿尔伯蒂患同性恋，便决心娶她为妻，以纠正她的变态心理。他把阿尔伯蒂禁闭在自己家中，阿尔伯蒂却设法逃跑，于是，他多方打听她，寻找她，后来得知阿尔伯蒂骑马摔死。

读普鲁斯特，心情也会随之似水一般，平和，偶尔泛起涟漪。这是一个人的生活，一个人的回忆录，一个人的精神世界，当你真正用心去读，你会发现人类的共性，这是国界、时代、阶层无法改变的。多年之后，不再年轻的时候，你坐在椅子上发呆或遐想，也会猛然记起普鲁斯特书中的某段。

✦ 追忆似水年华作文 ✦

时光苒苒，我们一起走过的痕迹成了我们最美好的回忆。我们一起走过，代表我们曾经拥有；我们一起走过，代表我们同过去不再是一张空白的纸章；我们一起走过，代表你陪同着我一天天长大。

无可奈何花落去

三年的时光，我们曾在一起哭过，笑过，感动过，叛逆过。虽然有过争吵，但也会很快忘掉。虽然快乐的时光已经过去，但那份最纯真的回忆将会埋在心底。有时候觉得每天只会做两件事，一是数着中考来临的日子，二是数着离别的日子。无论是哪一个都会让人害怕。现在我们走的每一步都将成为过去。无论是快乐的相逢，还是痛苦的离别。我相信，无论是热切的期待，还是深情的追忆，我们在一起的每一秒都不会转瞬即逝。

现实让我们不得不向前走，走过的就成了最美好的回味。

似曾相识燕归来

记得我们班曾取得各种优异成绩，我们有着我们的骄傲。记得我们曾在楼上楼下追赶，快乐的奔跑，总是那样乐此不疲。记得我们也曾成为学校最头疼的班级，各种教育接踵而至，老师对我们闻风丧胆，虽然总装作若无其事，但心里还是很介意。记得我们曾一起见证学校的改变，记得我们曾在一起在军训中挥洒汗水……转眼间我们竟有了这麽多回忆。

现实让我们不得不向前走，走过的就成了最有价值的经历。

小园香径独徘徊

我们一边对未来憧憬，一边对过去眷恋。现在我们只能选择一起度过最后一个关卡。我们是快乐的相逢，我们也要一个快乐的离别或是不要离别。只希望回忆走过的路时会有遗憾，但绝不后悔。追忆似水年华，憧憬美好未来。好像伴随我们一生就是回忆与希望。我相信当我们许下第一千零一个愿望时，幸福会听我们的话。

现实让我们不得不向前走，走过的就成了五彩缤纷的回忆。

走过流金岁月，追忆似水年华，延续花样青春。

✦ 追忆似水年华作文 ✦

那几年我们都是一个孩子。我已不清楚工作的全部日子，不过回顾中的他依然是那么坚毅，就好像有人已经告知我的，就算身旁的人都离开，我们的回顾还会连续下去。

但是现在的我已不再安静，我想把从来深藏在心底的心结解开，解开那段早已离开的年月，但是我特别想，把字写下来，好让本人的回顾得回连续。

老九，你此刻还好吗？凡世的喧器和光亮，世欲的愉快和美好，犹如清澈的溪涧，在风里，在我且自，汩汩而过，暖和犹如泉水一样流出来，我没有希望，我只要你愉快，不要懊丧

老九，是我初中三年的同学，也是惟有我恐怕明白他的朋友。本来久长以来，我们老牛破车直生活在舆图上很难找到，或是跟本没出名气的城镇。其时他的性质比拟怪僻，不特长交流，周末的假也是形单影剧院只，由于他独来独往惯了，陌生得怎么去和他人交流，也感觉没有这个需要，原本他就很少谈话，习性把话藏在内心，记在他那本精巧的日志里，间或向我说说。

老九，-常常一个背着包，行走在一条熟悉的途中，然后归宿一个生僻的地点，为何那么说，由于我曾看见他那孤寂的孤独背影。因而本人开端景仰那一样生活――健壮、美好、愉快。生活在别处他是最佳的领会者，他不竭地行走，然后看见别处异常的漂亮的风景，闻到别处疏散新奇气息的生活。模模糊糊地感觉本人是早已丢失方位的孩子，穿行在生僻的地点――或是昌盛，或是荒凉。虽然年岁成年多年，但孤独的背影，坚韧的神志始总算他相伴。

本来久长以来，我感觉上天仿佛在同他恶作剧，老是把一些磨难来临于一个微小的男孩身上，这对他来讲真的是太不公正了，老九，他从来就这样坚毅、忍受者像是墙角边的一株无名小草，听任风吹雨打

说句掏心窝的话，就我而言，是很崇敬老九的，一个坚毅的孩子。父母终年在外，免不了孤寂无助，过去，在班里他从来是一个勤学生，从不迟到早退，他曾跟我说：肯定要好好念书做一个有效的人，未来挣非常多的钱让家人健健壮康快愉快乐地生活！我相信真神会保佑他，总有一日，他会完结本人心中的梦。

老九，我不知道你为何在高一分班时，挑选离开？在你离开的那一刻，你了解吗？我的内心感觉到莫在的单薄，我不知道那内心的单薄是代表啥，也不知道你果真能否行走在其它一条路上，跳上了别外一班列车，开往另外一个国家，但是去恍然明白了不管何如，将来就在你眼前，那些从何处行来的车辆会带上你去你所勤奋的将来。不管何如上一年已往日，下一年我们都要好好生活。

我会想念你的，在我们十八岁渐渐老去之前的朋友。我了解我们今表态聚的日子不是非常多，但此刻的我只能用笔和纸来表白我对你的罹与祝愿，期望你能收到。尽管在今年的夏季我将整理好各自回顾的行囊匆忙上路，走在这布满着雄伟难熬的地皮上，好快就各奔天际。然而得意依旧是保管的

似水韶光，如梦光阳，今生足矣！

✦ 追忆似水年华作文 ✦