范文大全|亲谈“看书”作文(经典十七篇)_亲谈“看书”作文
发表时间:2021-03-18亲谈“看书”作文(经典十七篇)。
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看书,在我的心里,一直觉得看书是一件十分幸福的事情。因为我可以不断的吸收知识,也能明白很多的东西。小的时候,我就十分的喜欢看书。
那时的我并不会看书,但是从我记事起,我总是求妈妈给我讲故事。每逢妈妈出差不在家,妈妈不肯给我讲故事,我便觉得心里空空的,经常呆坐在哪,神情恍惚。我最喜欢听《丑小鸭》的故事,因为它让我懂得了是金子早晚会发光的道理。
现在的我,已经慢慢的长大了,还可以看很多的书,我一定会多学习知识,让自己成为一个有用的人。
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着名的文学家高尔基曾经说过一句很着名的话:书籍是人类进步的阶梯。多看课外书对我们小学生有很大的帮助。
我看过的课外书有很多:《安徒生童话》告诉了我许多道理,《十万个为什么》教会了我很多知识,《精彩作文》教会了我如何把作文写其中,我百读不厌的《钢铁是怎样练成的》,让我终生难忘。
《钢铁是怎样练成的》讲的是一个叫保尔的男孩,经历了许多打击,多次与死神擦肩而过,他还是靠非凡的毅力活了下来,经过努力,终于在写作方面打下了一片天地。
记得有一次,我正在看《钢铁是怎样练成的》,这时,妈妈过来了,大声地说:儿子,吃午饭了。我正看到精彩处,不想被打断,就有些不耐烦地说:吃吃吃,我一点也不饿,干吗要吃呢?妈妈严厉地说:必须吃饭!我丝毫不退步:不吃!我们就这样你来我往地大战了几十个回合,妈妈终于败下阵来,丢下一句话:爱吃就吃,不吃拉倒!妈妈走后,我又沉浸在保尔的经历中了。不知过了多久,妈妈又进来了,说:吃晚饭了。我不解地问:才过了一会儿,怎么又吃饭了?妈妈说:才过了一会儿?都一下午了,不相信,你自己去外面看看。我出去了看,已经六点多了,天色也暗下来了。时间过得真快啊!这时,妈妈走过来对我说:儿子,爱看书是一件好事,可是,也不可以过头啊。要注意用眼卫生,劳逸结合。妈妈这几句话把我说服了,我心甘情愿地去吃饭了。吃饭的时候,我还想着《钢铁是怎样练成的》的内容呢!妈妈说的一句话,把我从幻想拉回到现实中
这一次看书,让我不仅学到了更多知识,还明白了许许多多道理。不过,同学们,千万别学我,到了吃饭的时间还不吃饭哦,这样对身体不好。
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亲情我知道世界上最宝贵的东西就是‑‑‑‑‑‑‑亲情,如果你失去了亲情,那么也就等于你失去了自己的生命。
在刚上初中的这段日子里,我最不想过的就是星期天。因为每到周末那天,父亲总是给我带好多好多的吃的,而且父亲还千叮咛咛万嘱咐地说:你如果觉得冷了,就去问外边饭馆的刘叔叔借点钱买件比厚点的衣服或者是吃饭,钱不够了的话,也可以向他借。总之你千万不要被冻着,一定要注意自己的身体……听到这些话,我就有一种特别想哭的感觉,好像我要去很远的地方,再也不会来了似的。我懂得爸爸对我得爱,更懂得爸爸和妈妈每次吵架的原因也都是为了我。
记得有一次,妈妈病了。妈妈让我给她到一杯水,我不小心把热水瓶给打了,妈妈非常的生气,然后,妈妈就骂了我一顿。我委屈地流下了眼泪。这时,爸爸就说:她那么小,你还让她给你到水,水瓶放得那么高,水又装的那么满,她能提的动吗?再说了,你就不能自己去倒吗?紧接着,妈妈又开始说爸爸了,后来两个人就吵起来了。越吵越凶,最后妈妈一气之下去了姥姥家。妈妈走了,我又不会做饭,只能靠着爸爸来做饭,看着爸爸在做饭,我想帮爸爸去摘菜,炒菜。于是我对爸爸说:爸爸我帮你炒菜吧。爸爸却说:不用,你去学习,你只需要好好学习,将来能够考上大学,那么我受再多得苦也值了。我听了这些话,又一次感动的流下了泪,我发誓,我一定要好好学习,将来一定要考上大学,一定会考上的……饭做好了,爸爸把饭端了上来,我看了看碗里的饭,不知怎么的,却怎么也高兴不起来,而此时,我又看了看爸爸,我忽然间发现爸爸的两鬓又增添了许多白发,发现爸爸老了许多,这时,我不觉得流下了泪水。
这一件件,一桩桩,将会永远铭记在我心里,我爱我的爸爸,我的爸爸是世界上最伟大的人。
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又是金秋十月,一个丰收的.季节。今天秋高气爽,万里无云,我和妈妈背上帐篷,带上零食和书向孤山出发。
我们好不容易穿过人山人海的断桥来到孤山,来到可搭帐篷区,已经有八个花花绿绿的帐篷了,我挑了个树荫下,和妈妈七手八脚地把帐篷搭好了,我把东西放好,朝里一躺,草地软软的,十分舒服。我头一抬,郁葱葱的宝石山便映入眼帘,平视,只见那开心的柳枝跟着秋天的旋律,迈着婀娜多姿的舞步,连西湖的水也被感染,情不自禁地荡起层层波纹。
我拿出未看完书>在优美西湖的陪伴下,津津有味地看起来。我现在看到了第九章,主人公潘震山历经磨难后的梦想是北上延安找他的红军爸爸,参军打白狗子。不知道他有没有顺利找到红军?又会遇到什么危险?我带着紧张的心接着往下看。潘震山打听到了游击队最近会出现在铁路边,于是他风风火火地赶到铁路边一打听,结果是游击队一个月前在这附近出现过,他并没有灰心继续打探红军的消息,得知长江对面有军队在打仗,于是他想过江。因为没有通行证被抓去当壮丁,迫于无奈他勇敢地跳入长江,向长江对岸,他的身子在波浪上上上下下的前进。这时正是春天,江水很凉,江面上又刮起了大风,大浪铺天盖地的朝他打去,我不禁打了个寒颤,心想,他会被大浪吞噬吗?我的心一度又提到嗓子口。万幸,他被大浪一下冲出老远,我的心刚放下一点,又提了起来,这时,困难增加了,寒冷、饥饿、疲劳、风浪一起袭向他,我在心底暗暗为他加油、打气、祈祷。漆黑的夜,北斗星异常的明亮,他吃力地游着,抬头看见了北斗星,看见了希望,信心十足地向北游,最终游到了北岸。
我也松了口气,站起来,想:他好强啊!我佩服他的勇敢,佩服他的毅力,佩服他的坚强。确定目标,不畏艰难,坚持不懈,勇往直前,我自感惭愧。平时,我一遇到难题就放弃了。我们生活在这美好的西子湖畔,是不是更应该努力,加油呢?
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高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”书籍也是一个窗口,带领我们到一个新的地方去探索,它像一张魔毯,可以让我们看到各种神奇的事物。
一天,我在学校班级里的书架上,找到了一本名叫《蓝色翠鸟倒计时》的书,这是顾抒写的一本小说,我随意翻了几页,就被它深深地吸引了。于是,我在周末回去让爸爸给我买了这套书。
书买回家以后,我立马翻开来看。里面生动奇妙的故事情节马上紧紧地吸住了我。我一下子掉进了这个架空的世界当中,在这个神奇的世界中,我可以随主人公一起,去那缥缈的梦的世界里穿梭游览,我简直入了迷。过了一会儿,爸爸叫我去写作业了。我嘴上“嗯”着,眼睛却紧盯着书本,爸爸叫了好几次我都没有反应,爸爸终于忍不住了,走过来收走了我的书,拉我去写作业。我坐在椅子旁,开始写作业,可写着写着,就不由自主的想到了我那本还没看完的书,和看书比起来,写作业是多么乏味呀!我的心又挂念起那本书了。于是,我往外面探了探头,见爸爸不在,就赶紧跑过去,把书拿进书房来。
我打开书,马上又狼吞虎咽的读起来,像是一个饥饿的人看见了食物,我就这样一直读了很久,直到爸爸进来看我。爸爸见我在看书,就问我我:“作业写完了吗?”我这才发现我作业才刚刚开始写,遭到了爸爸的一顿批评,幸好明天是周末,不然我又得熬夜加班加点了。
这就是我的看书故事,虽然我挨到了爸爸的顿骂,但我还是很开心,毕竟还是看到了书嘛!
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今天,我看了一本,《福娃奥运漫游第九章飞越障碍》一书。这本书里有许多奥运知识,比如平衡木、鞍马、棒球、障碍跑等。其中棒球被称为美国的国球。
我还知道了中国第一位铁路工程师詹天佑小时候与小伙伴们组织了中华棒球队呢!后来中华棒球队俱乐部还击败了奥克兰棒球队。我非常喜欢这本书,因为它给我带来了许多我还不知道的知识。
收获知识的同时,我也获得了更多的快乐。
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书,是人类进步的阶梯;书是我们吸取知识的海洋;好书,会受大家喜爱,会帮助大家写好作文,会……书,从古到今,都深受着大家的喜爱。
我,是个小小书迷。看书,也就自然而然成为了我最喜欢干的事之一。晚上,只要做好了作业,弹好了古筝,我一定会坐下来,静静地拿起一本书,在书中寻找着快乐那是一种享受。这使我手不释卷,美美地看着,陶醉在一个个精彩的.故事里。
书迷,是手不离书本,是走路也离不开书吗?不,不是,坐下来静静地看书才能感受到书中的内容丰富,情感描述的真切,家中也从来少了书。
我舍不得书,就像舍不得自已最好的朋友一样,书成为了我生命中的一部分。每天,我都要看书,只要不看书,我就会睡不着觉。看书,到喜爱书,到爱不释手。
看书,是一种享受,是我好词好句的收藏,是一种欣赏,也是一种对知识的吸收。书,我喜欢上了你,我喜欢你那种幽默,那种情感,那种心情。你是大海,我就是畅游在大海的小鱼,任我遨游;你是风,我就是依赖在你身旁的风筝,任我飞翔。
鱼,舍不得水;草,舍不得泥土;我,舍不得书……
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5月28日 星期四 阴
今天,妈妈说要带我去新华书店看书,我高兴得一跳三尺高。
一进书店,我心里就乐开了花儿,我一会儿看这本书,一会儿看那本书,一会儿又去听故事,根本没心思看书。妈妈见了说:“你能不能只专注看一本书?要不,咱们下次不来了。”我听了,急忙拿了一本《三国演义》看了起来,刚看了一页,我就不想看了,可是望着妈妈的眼睛,我只能看了。称妈妈不注意,我赶紧换了一本书,妈妈见我的书变了,就问:“《三国演义》里面有孙悟空吗?”“不知道。”我说,妈妈说:“看书不光是看,还要学,干什么事都不能三心二意,不然什么事儿也干不成。”听了妈妈的话,我惭愧地低下了头。
我认真地看了一本《绿野仙踪》,虽然没有看完,但我也从中学到了许多知识。
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自从上了一年级以后,我每天都会到图书馆看书。
到了现在我已经四年级了,休息时间也跟着变少了,因为现在下课时我们班都要跳健康操,所以时间变很少了,但是只要一有时间我都会去图书馆借书,不然就是看教室的书。
我知道,一个人的脑力是有限的,我们不可能每一样事情都由自己去试验或亲自去看,或用自己的脑力去想,看书就可以帮助我们学到很多事情,无论古今中外,都有好多的知识经验写在这里面,我们看了书,不就替自己省脑力、省时间帮助自己解决困难吗?
我们看了这些故事,读了这些良言,对修养品德更有莫大的帮助,所以看书有许多益处,但是我们要懂得活用书,不要死看书,那就是:求得知识要应用,休养品德要实践。
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高尔基曾说过:“书籍是人类的阶梯。”我喜欢看书,我看过很多书,但是最想看的就是《西游记》了,我只在电脑上看过西游记,没有在书中看过。
有一次,妈妈去卖菜知道我想看西游记就买了本,妈妈回家给我带了《西游记》。我兴高采烈,我对妈妈说:“妈妈,谢谢你,您真是太好,作为报答我亲你一口。”我亲了一口妈妈,妈妈把书递给了我,让我回书房看。
我把《西游记》带到我的房间,把门反锁住。我看的《西游记》,就在电脑上看过《西游记》,没有看过西游记这本书,今天我要看看书中是则么演的。我迫不及待的翻开书,看到了一幅插图,一个猴子从石头里蹦出来了。我一猜就知道它肯定是齐天大圣孙悟空,我看完第一章了,就看第二章,第二章首先让我看到的是蹦出来的小石猴,变成了手拿金箍棒的猴王,我越看越入迷。
到了中午,我的弟弟妹妹放学回来了,他们四处找我,他们东看看,西看看找不到我,就开始哭起来了。当时我在专心致志的看书时根本就没听见。爷爷看见了,问他们怎么了,爷爷知道他们为什么哭。就叫我,穆陪这俩玩一会。我一开始没听见,爷爷又喊了一声,我这次听见了,我极不情愿地离开我的书房。
来到院子里,一边陪他们玩一边看书,弟弟和妹妹老是赢我,一赢我就开始兴高采烈叫,他们那知道我在津津有味的读书啊,要不我才不会输给他俩呢!等他们上学之后,我又开始了津津有味的读这西游记。
冰心也说过:“读书好,读好书,好读书。”读书可以给我们乐趣,让我们一起与书相伴吧!
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日子就像一阵风一般,从身边呼啸而过,平淡无奇,没有丝毫新颖的地方,但这一次,我却记忆犹新。
那一次吃饭,为了不耽误看书时间,我便边看边吃,妈妈见了,急忙阻止了我,让我一心吃饭,可我却不愿意,刚看到故事的高潮呢,于是不听妈妈劝阻,依旧我行我素。过了一会,由于我吃饭的眼睛望着书本,竟把碗弄翻了,饭菜撒了一地,汤碗也被打碎了,书本上沾满了汤汁和菜叶。一片狼藉,我只得暂时放下书本,手忙脚乱地收拾了起来。
桌子总算收拾好了,可书还脏着呢,我望着这本狼狈不堪的书,着急地干跺脚,妈妈过来了,见到我这副模样,又好气,又好笑,还骂了我一顿。
我的心里极不情愿,来到房间反省,房间外还不时传来妈妈不停的责怪声,我当时真不应该和妈妈顶嘴,现在……我眼圈红红的,不知该怎么办。
这时妈妈进来了,平下心和气的对我说:“妈妈知道你爱看书,看书是一件好事,但要知道在什么时间看,在适合的时间干相应的事,叫一心一意,而同时分心干两件以上的事叫三心二意,一心一意才能成功,三心二意往往会适得其反。”听了妈妈的话,我细细一品,果然一心一意与三心二意就是不同,三心二意的效率往往低于一心一意,所以做事要一心一意,不能三心二意。
这么简单的道理,我怎么会不懂呢,小猫钓鱼不就是三心二意吗,我就是那只小猫,鱼就是午餐……
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书籍是一杯回味无穷的茶,虽苦涩万分,却意犹未尽,耐人寻味;书籍是一流可口的甘露,滋润了我们的心房……书籍确实是如此美妙的事物,可要去享受它,拥有它,无非就是阅读了,简称“读书”,可我们一般都是用”看”的,所以还是“看书”好些吧。
你知道常在试卷的阅读理解里穿插的《煮书》吗?一个”煮”字,配合着书,竟达到了比读书还要高的效果—透彻地了解与加强记忆。去年刚看完奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样练成的》,现在竟想不起来保尔儿时的玩伴是谁了,那情节倒是记得清楚:”保尔在厨房惹出事故被打,哥哥拼死相救”、”保尔与玩伴在湖畔认识,在归程中赛跑”、”保尔偷了把枪,最后与哥哥一同将枪扔了”、”保尔在赶回团体时摔到泥泞导致腿瘸”……这些情节的印象可比那些繁枝细节要深得多了。至于理解,便不成多大问题,可同是去年看过的塞万提斯的《堂吉诃德》,我当时不解,为何堂吉诃德要抱着愧疚,离开人世呢?我之后看了这本书的用意,这里面说得明白:“塞万提斯以堂吉诃德这么一个愚蠢的形象,无情地讽刺了当时欧洲盛行的骑士小说……”我才豁然明白塞万提斯以悲作为结局的意图了。说个实在的话,煮书若是反复地读那实在太费时间了,看书倒是比这快得甚远,那印象都不浅了。
“看书也能提升一个人的写作能力”,我依稀记得我三年级宋老师的这句话。我在两年以来,阅读了些许的书,就例如老舍先生的《骆驼祥子》、《茶馆》、《龙须沟》、《我这一辈子》与我很喜爱的《四世同堂》,还有鲁迅先生回忆性散文集的《朝花夕拾》,还有我比较感兴趣散文集—朱自清的《荷塘月色》。单是从老舍先生的作品上讲,我便受益匪浅了:人物的描写,景物的描写技巧,乃至人物动作与景物的暗示,与道理的领悟…鲁迅先生的作品我读起来像细嚼着苦瓜,有些难懂,包括着那些生字词,甚至于一整个段落也看不大明白,就例如《狗·猫·鼠》的第二三两段,实在是有些摸不着头脑了;可好在有一降其物,乃互联网也,例如像遇到”忸怩”的词,一查,便明了了它的读法,意思,在作文中便可运用为:”小女见众戚而面面相觑,破颜一笑,笑后面忸怩之态,提袖遮,众人笑乐。”我便在之中积累了些生僻字与些生词,在作文中好用上。
“为何要在作文中用生僻字呢?不该是越通俗越好吗?”你读过鲁迅先生的《作文秘诀》吗?里面是这样提到:”至于修辞,也有一点秘诀:一要朦胧,二要难懂。那方法,是:缩短句子,多用难字。”鲁迅先生还举了个例子:”焚书坑儒”将其换做”政俶燔典”,便难懂了些。可以我看来,倘若那么换,”坑儒”的意思都见不得了,在后加上,意思便不差了。我认为,在作文中若是要用难字,该叫读者能够猜出字的意思来好,我便常常选择性地运用到在看书中得来的字运用进去,就例如:”行舟绿水,桨声汩汩。”这”汩汩”的意思便可猜出来了:便是形容水被木浆轻轻地打着所流动的细声,这样的文章不仅优美且仍保持着易懂的性质,不是更好吗?
看书确乎是一门只盈利不亏本的生意,只要你做下去,你便会有收获。
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XX年8月3日 星期二 晴
今天,我跟着三个姐姐一起去中心书城看书。
我们乘坐着地铁到了中心书城,一进门,服务员姐姐就亲切的说:欢迎光临。我们走到一间比较小的书城,( ⊙o⊙ )哇!有好多人( ⊙ o ⊙ )呀!有爷爷奶奶、有叔叔阿姨、有哥哥姐姐、还有弟弟妹妹,真是热闹极了!我在小书城找呀找,找到几本儿童书,就急忙打开书,一页,两页,我像一匹饿狼,贪狼的读着。(有没有点熟悉呀!这句话是在语文书上抄的!)不知不觉就7点钟了,姐姐叫我,说要去别的地方玩玩。我只好合上书,咽了一口唾沫,好像把所有智慧都吞了下去,然后才依依不舍的把书放回书架。接着,我们就去了音乐时空,里面全是音乐碟、电影碟和音乐书,我听了几首欢快的乐曲,有美国的,有韩国的,有日本的,当然,也有中国的
好听极了!(good)听完后就坐在软软的沙发上看音乐书。8点了,我们买了几本书,书名叫:苦儿流浪记、雾都孤儿。就出去散步。9点了,我的肚子开始咕咕叫了。我们就去吃美味的:kfc。然后重新坐地铁回家。今天真开心,又有吃又有玩。
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亲情是一挂藤萝,不管你身在何方,它总是牵着你的手;亲情是一把斜背着的吉他,越到情深处,越能拨动你的心弦;亲情如美酒,愈久愈香醇。亲情永不下岗——题记
我的父亲,他一向都是严肃而不苟言笑的,甚至有些冷漠而不通情达理。但姥姥总是不厌其烦地对我说,在我哇哇落地的那一瞬间开始,初为人父的父亲欣喜若狂,把我当宝一样,捧在手里怕飞了,含在嘴里怕化了。在我身上父亲倾注了他所有的爱。因为我小的时候经常生病,父亲打我出生开始,就没睡过一次安稳觉,经常都是半夜背着我往医院里跑。就像如今姥姥说的那样,那条前往医院的路呀,都被你爸爸给压平了。等我长大一点之后,父亲怕我营养跟不上,所以每天早上起得很早,为的就是能快些到街上买到新鲜的牛奶。父亲小时候对我的好,那是满满的一箩筐的话,说也说不完。可如今……
我感觉父亲的爱好似一道生了锈的门,怎么也打不开。进入中学以来,父亲就从来没有对我说过一句热乎的话。有时候,我真羡慕我的那些能在自己父亲的臂弯下撒娇的孩子。但那对我来说,简直就是“天方夜谭”。父亲那扇父爱之门永远不会再为我打开,父亲对我的爱消失了。直到那一次,我终于理解了他,我敬爱的父亲……
祖父母家在离我家很远的地方。那里山清水秀,景色怡人,但又宁静得吓人,在夏夜里田里的蛙声和狗叫声都那么清晰。一次,我得到母亲的批准,得以去祖父家。或许是因为太久没得到放松的缘故,竟然玩得连明天要读书都忘了。祖父看到我难过的样子,拿起电筒准备送我回家,刚打开门,就见门外站着一个熟悉的身影。啊!是父亲,我下意识的急忙躲到祖母身后。但我最终还是同父亲一同上路了。在路上,父亲终于爆发了:“当真不像话,你耍疯了吗?连要读书都忘了,真是没出息!”就这样,父亲骂了很久,我的眼泪在眼眶里打转,我抽噎着走在前面,父亲怒气冲冲的走在后面,这样醒目的画面,在微风轻拂,宁静美好的夜晚显得那么不协调。
走了很久,我觉得步子越来越沉重,速度越来越慢,父亲看到我这样,一下子走到我前面。我想:父亲又要发火了,不会又是一顿臭骂吧!没想到父亲却破天荒的说:“来我背你。”太难以置信了,我站在那儿久久都没动。直到父亲对着我大吼“快点”,我才反应过来。我趴在父亲的背上,突然感觉父亲的背好宽好大,似乎是第一次被父亲背,心里激动得什么话也说不出来。借着手电筒的亮光,我看到父亲的眼角爬上了皱纹,头上也多了几根白发……父亲老了,真的老了。渐渐的,父亲的额上渗出了汗珠,我心里一阵心酸,竟然哭了起来说:“爸,你放我下来吧,我自己走。”父亲并没有让我下来,他长叹一声说:“就我背你走,照你那种速度要什么时候才到家啊!唉,你知道我为什么要那么严厉的对你吗?我不是不爱你,只是你是一个女孩子,就得要比男孩更快地长大……”
那晚,是我第一次与父亲畅谈。我明白了,其实父亲对我的爱并没消失,而是随着我年龄的增长,父爱变得深沉。
亲情是酷暑的炎炎烈日,点燃你的心灯;亲情是秋天的累累硕果,慰藉收获的喜悦……亲情是永恒的,更是无私的!让我们用心去感受这永不下岗的亲情吧。
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今天天气很好,没有往日的炎热。吃完午饭后,我和好朋友刘鸿瑞相约一起去附近的书店看书。与平常不同的是,这次没有大人陪同我们一起去看书,我可是第一次呢。
一路上,我几乎都在和刘鸿瑞聊天。我们高高兴兴地来到了书店。刚进门,就有一股书香之气扑面而来!啊,看书的人真多啊。有的蹲着看,有的站着看,有的坐着看,还有的在挑书,我门也赶快地加入了他们的行列。我们挑选了一本各自喜欢看的书,我选了《皮皮鲁》,他选了《淘气包马小跳》。我们各自搬了一条凳子,找到一个小角落,认真看起来了。我们都看得很认真,李思张来了我都不知道。我还沉浸在书的海洋中,她用手使劲敲了一下我的头,我才知道她来了。然后还有看到张思涵,我偷偷地瞄了一眼,看见她们俩在密谋着什么。我叫上我的好朋友刘鸿睿,让他去听听,原来又想敲我头,这下门都没有。我假装认真看着书,这下张思涵接近的的时候,我一闪躲开了。哈哈,早看到你了。这下又多了两个小伙伴,我们坐在一起津津有味地看了起来……
太阳渐渐落山了,我们迎着灿烂的晚霞回家啦!
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我是一个电脑迷,玩起电脑来会忘了吃,忘了睡,成绩也直线下降,以致于变成了倒数第一。
有一次考试还是最后一名,面对这样的成绩,我感到难为情,眼前仿佛看到爸爸凶巴巴的样子,非常可怕。那一天放学路上,我心里总想着爸爸会生气吗?会打我吗?腿像灌了铅似的沉重。
我慢慢走回家,还是把卷子交到了爸爸的手里,爸爸不但没有打我,还送给我了一本《成语故事》。爸爸语重心长地对我说:“儿子,你每天都要看看这本书,还要每天都背一个故事,增加课外知识。”看到爸爸和蔼的样子,我想如果我每天看书,再背上一篇,成绩说不定就会上升,我打定主意,按爸爸说的去做。
很快到了暑假,在爸爸的督促下,每天早晨我努力地把作业做完,然后我就开始背成语。俗话说“一日之计在于晨,”我觉得那时候是我记性最好的时候。我跟着刘备三顾茅庐,他的诚心让我感动;我看见有一个农夫坐在树旁等着兔子自动撞上树来,连农田都荒了,真替他着急,可惜;我目睹一个偷儿为了偷取一口大户人家的钟,捂起自己的耳朵把钟敲下来,以为自己听不见声音,别人也听不见。这真是自欺欺人,可笑极了!……这本书好看极了,于是每天都看《成语故事》,背成语故事成了我必不可少的一件事情。
我陶醉在书中,收获的不仅是一个又一个生动的成语故事,还让我明白了许多做人的道理。
就这样我喜欢上了看书,也渐渐地从一个电脑迷变成了一个小书迷。
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活动目标
1.让幼儿从玩气球的游戏中体验快乐。
2.使幼儿感知空气能流动的特点。
3.知道被污染的空气会影响我们的健康,激发幼儿初步的环保意识。
活动过程
一、让幼儿有一个快乐的开始。
“找个能活动开的地方站好,我们和气球一起跳舞了。”手拿气球做律动。和幼儿一起玩气球
二、让幼儿感知空气的流动性,使幼儿了解被污染的空气会损害人体健康,激发幼儿的环保意识。
“看别的气球和你们玩得很高兴,这个气球要亲亲小朋友,”教师出示吃饱空气的气球朝每位幼儿脸上喷一喷。
“气球在用什么亲你们?”单个提问幼儿。
“气球吃的是空气,里面的空气在我松手得时候就会跑出来亲你们的小脸蛋,原来空气是会跑会流动的。”
“你们见过或者感受过被污染的空气吗?”幼儿回答完后看课件。
“现在我们把他送到树林里去把脏空气吐出来,让树林把这些受污染的空气净化一下,然后在吃点儿新鲜的空气病就好了。”
“我们一起把气球送去吧!”把气球放到小树林中。
“气球宝宝,等你好了我们再来接你!”
三、在游戏中进一步感知空气的流动性、体验玩气球的快乐。
(1)气球小老鼠
(2)吹气球游戏
四、我们去看一看生病的气球宝宝好了没有?生病的气球宝宝好了,(哭脸已变成笑脸),我们和她一起到外面做活动吧!
活动反思
教学活动以幼儿为主体,教师在教学过程中所扮演的角色不在是“传授者”而是“引导者”学生不再是被动的学习,而是在教师的帮助、引导下以主动探究的方式自主去学习。
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