感动的广播稿
发表时间：2025-05-09感动的广播稿（必备十六篇）。
在学校广播站锻炼的同学们都知道，广播前都会预先做好广播稿，广播稿写得漂亮才会有好的节目效果，那么写广播稿需要注意哪些问题呢？下面是小编精心整理的经典励志美文欣赏广播稿，仅供参考，欢迎大家阅读。
感动的广播稿 篇1
一、开始曲《童年》
二、主持人见面
女：采撷一屡阳光，编织七彩童年；
男：留住一阵清风，播洒希望明天；
女：亲爱的少先队员们，
男：敬爱的老师们
合：大家好！
男：盘安小学红领巾广播又和大家见面了！
女：我是主持人
男：我是主持人
三、（女）今天校园广播为大家播放的主要内容有：
1．我们今天要谈的话题是：《怎样丰富语言的积累》。
2．故事宝箱：今天的故事是《龟兔赛跑》
3．习作屋：由同学朗读文章《》
四、播放内容：
男：（一）今天，和大家聊的话题是：《怎样丰富语言的积累》
女：丰富的语言来自生活，来自读书，来自平常的积累。语言只有积累才能逐渐丰富。“读书破万卷，下笔如有神。”说的正是这个道理，怎样丰富语言的积累呢？
女：用笔摘录。每位同学准备“采蜜”本，随身携带，随时摘录。我们都知道，书是人类
进步的阶梯。教科书所提供给我们的课文都是文质兼美具有很深文学色彩的文章。我们在学习课文时，要一边读，一边深入体会其中的语言文字，再把自己喜欢的好词佳句、精彩片段整理到“采蜜”本上，以便记诵和应用。
男：用心记忆。光机械记录而不用心记忆是不可取的。对于摘录下来的好词、佳句、精彩片段，我们要用心去体会，把它消化、吸收，内化成自己的语言，以便用时能随时“提取”， 活学活用。
女：经常应用。积累是为了运用。同学们练习写作时，要尝试对自己积累的语言加以运用。这样，写起作文来就驾轻就熟，语言一定会生动丰富的，时间长了，一定会尝到“勤采蜜”的甜头。
男：最后我们希望每位同学都能成为勤劳而快乐的小蜜蜂。女：在本次节目临近结束的时候，请大家欣赏《春晓》，希望在紧张的学习过程中，你能微笑对待每一天。
（二）（女）：下面我们广播站送大家一首歌曲《恭喜恭喜恭喜你》，让同学们轻松一下。
（三）（男）：接下来我们进入轻松愉快的故事宝箱，今天要讲的是成语故事《龟兔赛跑》
（女）：同学们，这个故事内容你们听懂了吗？今天的故事就讲到这里了，我们再进入下一个环节。
（四）（男）：接下来进入习作屋，请欣赏四年级二班的 同学为我们朗读文章《我眼中的松树》。
五、（女）：同学们，今天的广播稿由五年级一班选送。这期的校园广播就播放到这里了。
孙建龙杨婷婷祝全体同学天天开心，学习进步，每天都有一个好心情。同学们，下期的校园广播再见！
六、结束曲《兰花草》
感动的广播稿 篇2
“亲爱的同学们，又是温暖明媚的一天，校园之声广播站又带着春风和大家见面了!首先愿每位收听我们广播的老师和同学，都在这美好的天气里有一份很好的心情去对待一天的工作和学习。
乙：用你的心去感受，用你的心去聆听，让我们一起翱翔于校园之声!
甲：下面请听今天广播内容：
1、小窍门
2、故事宝箱
请听一个小窍门： 治感冒
每晚用较热的水泡脚15分钟，水量要没过脚面，泡后双脚要发红。每天用冷水洗脸。用手掬一捧水洗鼻孔，即用鼻孔轻轻吸入少许水，再擤出，反复多次。两手对搓，掌心热后按摩迎香穴(位于鼻沟内、横平鼻外缘中点)10余次。在杯中倒入开水，对着热气做深呼吸，直到杯中水凉为止，每日数次，可减轻鼻塞症状。用电吹风对着太阳穴吹3至5分钟热风，每日数次，可减轻症状。
乙：今日，故事宝箱又会为大家准备什么节目呢?
钉子：
有一个男孩有着很坏的脾气，于是他的父亲就给了他一袋钉子;并且告诉他，每当他发脾气的时候就钉一根钉子在后院的围篱上。
第一天，这个男孩钉下了37根钉子。慢慢地每天钉下的数量减少了。他发现控制自己的脾气要比钉下那些钉子来得容易些。
终于有一天这个男孩再也不会失去耐性乱发脾气，他告诉他的父亲这件事，父亲告诉他，现在开始每当他能控制自己的脾气的时候，就拔出一根钉子。
一天天地过去了，最后男孩告诉他的父亲，他终于把所有钉子都拔出来了。
父亲握着他的手来到后院说：你做得很好，我的好孩子
但是看看那些围篱上的.洞，这些围篱将永远不能回复成从前。你生气的时候说的话将像这些钉子一样留下疤痕。如果你拿刀子捅别人一刀，不管你说了多少次对不起，那个伤口将永远存在。话语的伤痛就像真实的伤痛一样令人无法承受。
听了这个故事我有个想法：人与人之间常常因为一些彼此无法释怀的坚持，而造成永远的伤害。如果我们都能从自己做起，开始宽容地看待他人，相信你一定能收到许多意想不到的结果....帮别人开启一扇窗，也就是让自己看到更完整的天空....
甲：最后让我们在美妙的诗歌中结束今天的广播吧
轻流着翠色
风揉在青草里，万树热闹着嫩绿
淡淡的云霭，一处清秀，一处朦胧
缭绕于如海的竹林
和花香缠绵成
弯弯的梦
感动的广播稿 篇3
塞宾左手
两个节气之间
隔着一座蜿蜒迷宫
心灯亮起时候
白鸽从月影中消失
我抚摸身下骏马
明天路途
仍将是一招定式
青铜酒樽
静坐在喧哗王庭
寄予哀思时
请一炷香让倦鸟安歇
在迷途中一路探问
陌生轨迹上
堆满猝不及防笑靥
东风一直在被召唤
露水从未停止凝结
春草疯长成呐喊时候
我泪水必将决堤
离开一个城市时候
我没有迟疑
脉脉或是不舍
新鲜泥土在岁月中苍老
由是怀念最开始生疏
或许重新选择后
你会远走天涯
留下我
徒自衣带渐宽
若是沧海终被冰封
请原谅我
将在雪原上筑巢
不再多想
我愿意相信每一次神迹
都是恰逢其时
离圣城还有十二个昼夜时间
我快马却化成美人
谁拨快一棵树年轮
像拨快一支离弦箭
又是谁在前路上
吹响永无止尽号角
仿佛我儿时歌
感动的广播稿 篇4
甲：亲爱的同学们：
乙：大家中午好！
甲：红领巾广播现在开始，今天为您广播的是六年级三班的xxxxxx，
乙：xxxxxx，在我们愉快的的生活中父母给了我们无限的爱，正因为有了这些无限的爱，才使得我们能够健康的成长，下面请听《感恩父母》。
甲：落叶在空中盘旋，谱写一曲感人的乐章，那是树叶对大地的感恩；
乙：白云在天上飘荡，绘画一幅动人的画面，那是白云对蓝天的感恩；
甲：我们沐浴着父爱的阳光长大；
乙：我们滋润着母亲的真情成长；
合：今天，就让我们用自己的心声，感恩我们亲爱的父母；
甲：是他们让我们体验了生命；
乙：是他们让我们茁壮地成长；
甲：父爱是天下最广阔、最博大、最真诚的爱；
乙：母爱是人间最圣洁、最崇高、最无私的爱；
甲：父爱是灿烂的阳光，炽热而光明。他能消融冰川、净化心灵、蓬勃生机。他以博大的胸襟照耀世界、温暖人间。
乙：母爱是盎然的绿地，芳菲而宜人。她使空气清新、百花吐艳、彩蝶飞舞。她以宽容的情怀哺育生命、滋润万物。
甲：父爱是一条长长的道路，宽阔而深远。无论你走到哪里，他都伴你延伸、畅游。那悠悠的牵挂，那谆谆的叮咛，为你指点迷津，保你一路走好。
乙：母爱是一池明澈的山泉，洁净而碧澈。无论你身在何方，她都陪你漂流、闯荡。那浓浓的思念，那丝丝的真情、让你魂牵梦绕，护你一生平安。
甲：父爱是一座高高的山。无论你有多大困难，他总是依靠的屏障。那伟岸的身躯，能遮风挡雨，令你心安神怡。
乙：母爱是一泓深深的潭。无论你有多少苦恼，她总是默默的倾听。
甲：父爱是永恒的，不管风雨如何肆虐，他总是完美无损、永不褪色；
乙：母爱是质朴的，不管冰霜怎样打磨，她总是心清如水、原汁原味；
甲：父爱是执著的，不管命运如何苦涩，他总是掏心吐哺、从不打折。
乙：母爱是坚强的，不管生活多么困苦，她总是默默承受、决不退缩。
甲：父爱像一轮永远不落的太阳，驱走我们世界的一切的黑暗和阴冷；
乙：母爱如一盏长久不灭的明灯，消融我们旅途中所有的坎坷和障碍；
合：愿天下父母，别忘了留一份爱给自己。愿天下儿女，别忘了回报父母一缕浓浓的芳馨。让我们真诚地祝愿天下父母健康快乐！
乙：同学们，行动起来吧，让我们做一个感恩父母、感恩老师、感恩社会的人，让我们的生活充满温馨。
甲：本次广播到此结束，谢谢大家！
合：再会！
感动的广播稿 篇5
邻居小孩不太乖，
游戏玩得直发呆。
要是让他去学习，
汉字个个写得歪。
如果给他指出来，
他就当面把笔摔。
小小年纪竟如此，
气得爸妈鼻子歪。
做人做事都一样，
万万不可胡乱来。
不端之字应重写，
不好行为也该改。
待到一切都变好，
爸妈脸上鲜花开。
他们如果想奖赏，
优质水果来相待。
孩子从此干劲足，
小小抱负藏胸怀。
待到年终颁奖时，
头等奖牌我来摘！
有关励志的朗诵文章二：拥抱大海
作者：灯笼虫
弄潮女子，沙滩在脚下
轻轻闭上双眸
太阳从船桅，冉冉升起
这时，胸怀已经是大海
张开双臂，拥抱大海
涛声阵阵，就是未来
侧耳，就能听到对岸花开
大海的耳朵，喜欢海鸥的声音
那是，伸出的手臂
裁剪云朵归来，手腕上的玉镯
已经化作乳峰呼吸
只有海水，才能蕴育绿洲
高高山顶，仍然贯通血脉
山涧里，牧童的短笛
潺潺流淌，一直寻觅到大海
把胡琴，调成海的波纹
湿漉漉的声音，从右边手指
流淌到左边手指，木棉花
在沙漠里，荡起浪花
所有涟漪，向青山层层叠开
有关励志的朗诵文章三
噫！我说英勇的战士们，白色的铠甲儿
烈日收紧了拳头，红罂栗妖邪重重
是什么，还能让你独守着这，乘风破浪之勇
是什么，还能让你在激流中长歌千里
负苍天而小天下，小火炬，小悲苦丛生
我说可爱的战士们，在蓝色苦海中享受自由的战士们
屡屡的怒风刮不止，何苦仍要
为生存，奔走不停
做一个入世者不好么，可食青竹昭示本性
做一个传道者不好么，可自拥弟子三千
如孔夫子一般，受人尊重
不，与其在牢笼里祭祀生命与荒唐
不如死在海上痛快拼搏死一场
这是基督者在上帝眼里的幸福啊
身陷囹圄的先知们，往往一半是肉体
也许是神话里有些故事令我们慷慨
磨刀霍霍，但也该带些尘埃
如今你看，我的英雄，罂栗花开的正艳
北国之春唱响了熄灭的火焰
三千年的腐骨矛盾生锈，战马蹀躞
你为何还要震愤高歌
我说尘世里的清明者，你荒唐度日
你荒唐度日啊，把青春献给了残阳之血
你看得见天边那朵红么，那在弯刀闪闪的悲痛之下
西方的君主，已死亡殆尽
我唯一拥有的就是嗓音，我唯一拥有的就是铁翅
我唯一拥有的就是这将要磨平的苍爪
我唯一拥有的就是这，展望黄昏的夕阳
假如有一天我死了，羽毛腐烂
兄弟，我亲爱的倾诉者
假如有一天我死了，尸体腐烂
假如有一天我死了，臂膀腐烂
但我的歌声，我的歌声，早已印迹在了浪涛中
我经年之灵魂，我憯尽之落魄
都将在基督者的眼里重生，因为上帝
因为福音书里的福音
哈，我说壮士，只有以壮士嵌入您的美名
我们才能是高山流水遇知音
我才能听得懂用灵魂歌唱的人的熊熊燃烧之心
如你不弃我凡尘之体，请带我搏击沧浪吧，搏击斜阳吧
搏击这浑浊的黎明吧，奔向巴黎的太阳
我说勇士，卸甲归田曾是彩虹里我所能希冀的梦
也曾想要销毁十万天书，且尽生前有限杯
那您就再唱一首吧，唱您祖辈怎么样冲破海面的枷锁
怎么样把牢笼敲破，怎么样把黄昏染红，把风云变色
唱吧，唱你的浪漫之躯，唱你的长歌舞曲
唱你尘世里未曾侵染的红色枫木
因我将，去白桦林中等你
因我将，去白桦林中等你————
感动的广播稿 篇6
尊敬的听众朋友们：
大家好！欢迎您收听今天的“美文欣赏”栏目。我是您的主播XX，很高兴与您一同沉浸在文字的世界，感受语言的魅力，品味生活的情趣，共享文学之美。今天，我们将一起欣赏一篇触动心灵、富有哲思的美文，希望它能为您带来一份宁静与思考。
在我们忙碌而纷繁的生活之中，总有一些时刻，我们会渴望逃离喧嚣，找寻一片心灵的净土，让思绪随风飘荡，让心绪在字句间沉淀。此刻，就让我们共同走进这篇《岁月静好，时光且长》，去探寻那份藏匿于日常琐碎中的诗意与深度。
“岁月静好，时光且长。日子如流水般静静流淌，无声无息中，带走了青春的悸动，留下了成熟的韵味。我们在时光的长河中，或轻盈漫步，或匆匆赶路，但无论如何，都不应忘记抬头看看那片属于自己的天空，那里有云卷云舒，有日出日落，有四季轮回，更有生命的力量与温度。
每一寸光阴都承载着故事，每一段历程都刻画着成长。那些曾经的欢笑与泪水，那些深藏心底的梦想与执着，如同繁星点点，点缀在记忆的夜空，照亮前行的道路。岁月的流转，或许磨平了我们的棱角，却也赋予我们更加深厚的.底蕴，让我们学会在生活的酸甜苦辣中，品味人生百态，理解世事沧桑。
静好的岁月里，我们学会欣赏生活细微之处的美好。那清晨第一缕阳光穿透窗帘的瞬间，那午后一杯茶的淡雅香气，那夜晚月光洒满窗台的静谧，都是生活赠予我们的小确幸。时光且长，我们懂得珍视每一次相遇，感恩每一次陪伴，因为每一个出现在我们生命中的人，都是命运精心安排的馈赠，他们用各自的方式，丰富了我们的世界，温暖了我们的心灵。
在时间的沙漏中，我们领悟到生命的真谛并非追求速度与效率，而是学会慢下来，用心去感知，去体验，去热爱。无论外界如何纷扰，内心始终保有一份宁静与从容，那是对生活的敬意，也是对自己的尊重。岁月静好，让我们学会在平淡中找寻乐趣，在困厄中寻找希望，在孤独中找到自我，在迷茫中找到方向。
时光且长，愿我们都能以一颗平和之心，去接纳生活的起伏跌宕，去欣赏沿途的风景，去珍惜身边的每一个人。因为，生活不在别处，就在我们脚下，就在每一刻的呼吸之间，就在每一次心灵的触动之中。只要心中有爱，有梦想，有坚持，那么，无论岁月如何变迁，时光如何流转，我们都能活出自己的精彩，绽放属于自己的光芒。”
亲爱的听众朋友们，您是否也被这篇《岁月静好，时光且长》所打动，感受到那份宁静的力量，以及对生活的深深热爱与敬意？生活是一场旅行，我们在其中欣赏风景，体验悲喜，感悟人生。愿我们都能在岁月的长河中，保持内心的宁静，珍惜每一段时光，欣赏生活中的点滴美好，活出属于自己的诗意人生。
感谢您收听今天的“美文欣赏”栏目，我是主播XX，期待下次节目与您再会，共享文字之美，共品生活之韵。祝您拥有一个宁静、美好的一天！
感动的广播稿 篇7
老师们，同学们：
大家好。
九中青春校园广播现在开始播音，我是高一xx班主持人xx，今天是周六，主题依旧是“九中发现幸福之旅研究性学习”。
分享给大家一首《高飞》
上一周，我们发出倡议，希望九中的学生深入思考，畅所欲言。共同探究，如何把九中建设成为绿色校园。我们开学第一周的黑板报主题，更是“拥抱绿色感受阳光”。让我们在这里，继续展开讨论，并分享大家的建议。
有同学建议：开展创建绿色学校活动，学校应该在新浪网上博客，加强环保教育。
也有同学建议，学校应该开展环保绿色课程。13年终进行总结表彰，评选表彰年度‘环境小行家’和优秀辅导员。
还有同学说，应该像开展幸福问卷一样，通过问卷调查的形式，开展绿色教育。
也有同学说，学校对研究性学习的指导老师进行了统一的绿色培训，一定会效果良好。
分享给大家一首《未成年》
同学们，前世不忘后世之师，我们再回顾一下，人类是怎么破坏大自然的：
茹毛饮血时，怀着“衣蔽体食果腹”的崇高理想，以生存的名义围猎、焚山、毁林，朝大自然磨刀霍霍，那时我们似乎占尽上风；蓬勃发展的工业化时代，打着向前的旗号，我们毫无节制地滥采滥伐，取得表象上的`成就而沾沾自喜，俨然整个宇宙的主宰。我们沉浸在以牺牲环境为代价而换取的功绩时，它不动声色捏紧了拳头；然而，面对用贪婪的沟壑堆积而成的幸福，我们并不满足，以“创新”的幌子，对与之休戚相关的自然肆无忌惮的进行一轮轮变本加厉的毁灭性掳掠，无奈的环境一腔愠怒，忍无可忍，警告无效后被迫作出一系列反击。
终于，人类领教了他的神圣与威严。忽干忽冷忽旱忽涝，史无前例的大旱让非洲本就糟糕的情势雪上加霜，滔天洪涝让南亚顿成汪洋泽国，飓风迫使新奥尔良倾城几遭灭顶之灾......当人们就突飞猛进式的发展津津乐道忘乎所以时，额济纳沙暴夹携令人毛骨悚然的风声横扫中国大地，“顺风”飘到韩国日本，甚至漂洋越海东渡到了美洲西岸.....
分享给大家一首《王妃》
同学们，我国古代的黄土高原曾经是美丽富饶的地方，商朝时黄河流域的森林覆盖率曾高达50％以上。但是，经过几千年来掠夺式的开发，大自然给予了无情的报复。同学们，现在，黄土高原的水土流失地区到处是荒山秃岭、沟壑纵横，黄河--中华民族的“母亲河”，竟成为世界上泥沙含量最多的河流。
我是高一xx班主持人xx今天的广播就到这里，希望九中的学生能够深入思考。
感动的广播稿 篇8
这个季节 天干地燥
苍蝇开始耀武扬威
占领头顶的制空权
这个夜晚 漆黑无光
老鼠开始挖地三尺
吞噬脚下的黄土
一位医生在电话里说：“我很忙，
现在正是瘟疫流行的时候。”
一位诗人在文字里说：“别吵了，
我正在借别人的手，写自己的深刻。”
一位妇人对着垃圾桶：“多可惜啊，
可乐还剩下一大半没有喝呢!”
一位男子赤裸着上身，叫嚣着：“是兄弟，
就干了这一杯。”
如果，这不是一首励志的诗歌，
我会给苍蝇留下有缝的鸡蛋
我会给老鼠留下一把米
我会将鲜花的汁涂抹在最黑的夜里
像两颗哭红的眼睛看着这座城市
就这样深深地看着这座城市：
希望无处藏身，恐慌四处蔓延，
流言布满大街小巷。泥沙俱下
天崩地裂最后
是一场痛快淋漓的毁灭
这时只给你三秒钟的时间回头
你会发现：阳光、行人、甚至一粒尘埃
都是如此的美好
感动的广播稿 篇9
大家好！欢迎收听心灵之窗节目，我是主持人xxx。今天，我将带您踏上一段探索灵魂的旅程，在这个心灵之窗中，我们将一起探讨什么是心灵，为什么它对我们的生活至关重要，以及如何唤醒和滋养我们内心深处的灵性。
什么是心灵？心灵是指我们内在最深层的核心，是我们思考、感知、直觉和情感的源泉。它是我们灵性和超越物质世界的连接，也是我们内心最真实的自我。与身体和思维不同，心灵是无形的，它超越时空的束缚，具有无限的力量和智慧。
心灵对我们的生活至关重要。当我们关注身体和思维时，我们常常陷入外在世界的喧嚣中，迷失了内心的'指引。当我们倾听心灵的声音时，我们能够与自己的真实愿望和价值观对话，找到人生的方向和目标。心灵也是我们情感和灵感的源泉，它能够激发我们内在的创造力和热情，让我们拥有更充实和有意义的生活。
那么，如何唤醒和滋养我们内心深处的心灵呢？我们需要给自己创造宁静的空间和时间。在喧闹的都市中，我们常常被外界的声音和干扰所笼罩，难以听到内心的声音。因此，我们可以选择每天抽出一些时间，找一个安静的地方，静心冥想或沉思，让自己与内心对话。同时，我们可以通过艺术、文学、音乐等方式表达内心的情感和想法，与自己的灵魂进行深层次的交流。
与自然界的联系也能够唤醒我们的心灵。大自然是一个充满智慧和力量的存在，当我们与自然界相连时，我们能够感受到它的生命力和活力，激发我们内心的智慧和创造力。我们可以选择走进森林、登上山顶、感受大海的浩渺，与大自然融为一体，重新与内心深处的神性相联系。
不要忘记与他人的联系。人际关系是滋养心灵的重要因素之一。当我们与他人分享和交流时，我们能够学习倾听和理解，培养同理心和慈悲心，从而培养自己的灵性。与他人相处也能够让我们更深刻地认识自己，发现自己内心的盲点和成长的机会。因此，我们要积极主动地与他人建立关系，与他们一起探索灵性的奥秘。
亲爱的听众们，心灵之窗是我们每个人内在的宝藏。通过唤醒和滋养我们的心灵，我们能够获得更深刻和丰富的人生体验，找到真正属于自己的快乐和幸福。让我们一起用心灵之窗去感受世界的美好，为自己的成长和幸福而努力。感谢大家收听本期心灵之窗节目，我们下期再见！
感动的广播稿 篇10
a：褪去夏的缤纷色彩，微凉的秋踏着优美的舞步飘然而至。落叶沙沙，像群跳动的音符，让人迷醉。朵朵白云伴着自由飘过晴朗长空，仰望天际，心中生出一丝难言的滋味，听着歌声，想起了很多人，很多事，那些熟悉的，流逝的岁月，就像在秋季晨雾中的花园，朦胧而美丽……
a：大家好，今日是20xx年xx月xx日星期x欢迎收听学校广播《音乐之声》节目。我是主播xx
b：我是主播xx。
b：在这个略带伤感的季节里，在时间与岁月的轮回里，除了回忆我们还能干什么呢？看一本书？写一段文字？想一些人？又或者是听一首难忘的歌？其实这都是一种说不出的寂寞。
a：寂寞是能够用一把吉它淡淡地弹，淡淡地唱，再加上淡淡的风笛声。在秋天这个多愁善感的季节，独自坐在窗边，总让人有意无意地想起那些人那些事，记忆很模糊很平淡，有感伤也有憧憬，但没有泪。就像编者说的那样：我承认这个季节我是寂寞的，虽然伤感可是我并不为此颓废。
b：提及寂寞，便会让人不由的想起过去的那些喧闹，或者能够说，就是因为那些喧闹的记忆和此时的安静构成了强烈比较，才会让人觉得寂寞，然后突然想起一首歌，一个说不完的故事，还有那些花儿……
【直接播放歌曲《那些花儿》（范玮琪）】
a：如果说寂寞是秋天的心境，那么旅行就是秋天的意义，在秋天漫步，穿过田野，跨过小河，习习秋风，吹起秋的美丽，随着思绪在寂寞的秋风里飞舞，飘扬。
b：秋天不需要那么多么的活力与澎湃，更多的是宁静与祥和，就像与多年不见的老朋友见个面，述述旧，喝杯茶，坐在一齐听听关于秋的歌声，那低沉的音符弹跳在心间，带来的是一阵莫名的心悸，洗涤着心扉，叫人心怡。
【请大家欣赏歌曲《旅行》（许巍）】
a：歌声带来的回忆总是让人陷入进去而不能自拔，那流年逝水的滋味让人沉醉，当我们想起那年，眼中会不会有泪光闪烁？
【好了，最终让我们静静听最终一首歌曲《似水流年》李建】
b：本期节目到那里就要结束了，感激大家的收听，明天同一时间，...高学校广播与你不见不散。
感动的广播稿 篇11
尊敬的听众们：
大家好，欢迎来到心灵之窗节目。我是主持人小芳，今天我们的主题是：倾听内心的声音。
生活中我们总是忙碌于工作和日常琐事，很少有时间静下来听听自己内心深处的声音。实际上，倾听内心的声音是非常重要的，它可以帮助我们更好地认识自己，发掘出我们真正想要的东西，让我们的生活更加有意义。
怎么样才能听到内心的声音呢？首先，我们需要找到一个能够安静下心来的空间，可以是一个安静的房间、公园或者是散步的路上。在这个空间里，我们可以闭上眼睛，深呼吸几次，让自己放松下来。
接着，我们可以问问自己，内心深处真正想要的是什么，什么是我们的真正梦想和追求。同时，也可以反思一下自己的过去和现在，看看哪些让我们感到开心和满足，哪些让我们感到不开心和烦恼。通过这种方式，我们可以更好地认识自己的内心世界，找到自己真正的价值观和追求。
当我们找到了自己内心的声音之后，我们就可以根据内心的声音来做出决策，让自己更加接近自己的理想和目标。在人生中，我们经常会遇到各种选择和困难，而倾听内心的声音可以帮助我们做出更加正确的`决策，让我们更加坚定自己的方向。
除了可以帮助我们更好地认识自己外，倾听内心的声音还可以帮助我们发掘和培养自己的潜力。很多时候，我们会发现自己在某一方面有着比别人更加出色的天赋和能力，而这些天赋和能力正是我们内心一直在向我们呼唤的东西。因此，倾听内心的声音，也是一种帮助自己实现梦想和追求的方式。
最后，我想说的是，每个人的内心深处都有自己独特的声音，只有通过倾听和理解这些声音，我们才能找到自己真正想要的，过上更加真实和满足的人生。因此，不要忽视自己内心的声音，让它成为我们前进的动力和指引。谢谢大家收听，我们下期再见。
感动的广播稿 篇12
各位听众朋友们：
大家好！
在这美好的时刻，我们又相聚在电波之中，一起聆听文字的声音，感受生活的美好。今天，我要为大家带来一篇精彩的美文欣赏，让我们在文字的海洋中徜徉，感受那份独特的韵味。
文章题为《秋日的私语》。
秋日的阳光，斜斜地洒在金黄的落叶上，洒出一片斑驳陆离的光影。微风拂过，树叶沙沙作响，仿佛是大地在诉说着秋天的故事。我漫步在这秋日的画卷中，感受着那份宁静与祥和。
秋天的天空，格外高远而深邃。湛蓝的天空中，几朵白云悠闲地漂浮着，仿佛是在诉说着岁月的悠长。我抬头仰望，心中涌起一股莫名的感动。这秋天的天空，仿佛是一面镜子，映照出我们内心的世界。
秋天的田野，是一片丰收的景象。金黄的稻谷在微风中摇曳，像是在向人们展示着它们的丰硕成果。农民们忙碌地收割着，脸上洋溢着喜悦的笑容。我站在田埂上，深深地吸了一口清新的空气，感受到了秋天的气息。
秋天的夜晚，更是别有一番韵味。月光如水，洒在静谧的村庄上，给大地披上了一层神秘的面纱。我独自漫步在小道上，听着虫鸣蛙叫，感受着大自然的和谐与美好。这一刻，我仿佛与世隔绝，沉浸在这美妙的秋夜之中。
秋天，是一个充满诗意和浪漫的季节。它让人们感受到了大自然的神奇和美丽，也让人们感受到了生命的韵律和节奏。在这美好的秋日里，我们可以放下心中的纷扰和疲惫，去聆听大自然的声音，去感受生活的美好。
朋友们，让我们珍惜每一个秋天，去感受它的美丽和神奇。让我们在秋日的阳光下，去追寻那份宁静与祥和；在秋日的田野里，去品味那份丰收的喜悦；在秋日的夜晚里，去聆听那份大自然的.和谐与美好。
秋日的私语，是一种生活的态度，是一种对大自然的敬畏和感恩。当我们用心去聆听这些私语时，我们会发现，生活原来是如此的美好和充实。
好了，亲爱的听众朋友们，今天的美文欣赏就到这里结束了。希望这篇文章能给你们带来一丝温暖和感动。在未来的日子里，让我们一起去追寻那些美好的时光，去感受生活的韵味和美好。
感谢大家的收听，我们下期节目再见！
感动的广播稿 篇13
A：张开青春的翅膀，开始我们潇洒的翱翔！
B：扬起理想的风帆，开始我们激情的向往！
A: 欢迎走入校园之声广播站，每周一至周四，与你快乐相伴!
B：今天是 月 日，星期 农历
B: 草儿清幽,花儿朵朵,让青春伴随着我们,把我们的美好愿望随风飘扬,凝聚在每一个角落,弥漫在天地间,永久不散......
A：各位老师,各位同学; 大家好! 欢迎大家准时收听 “校园之声”节目,我是**,我是**。
栏目一：文学乐园开场白
A：品一杯香茗，念几回往事；读一本经典，走几回人生；听一次文学，抒几回感动。
B:暖暖的午后，漫步文学殿堂，笑看风清云淡，云卷云舒，品味生活，感悟人生，拼搏自我，感受文学的强大底蕴。
A：《文学星空》带您走进文学殿堂，与您共享蔚蓝晴空。
栏目二：音乐地带（名歌经典）
B：一首好歌，就是一道阳光，照耀我们的童年；一首名曲，就是一阵和煦的春风，吹开我们的心扉，名歌经典，欢乐瞬间——
接下来一首好听的歌曲送给大家
结束语
A：时间像指尖划过的细沙，在不经意间悄然逝去。
B：转眼，今天的校园广播已接近尾声，接下来一首轻松的歌曲送给大家,欢迎您明天同一时间继续倾听。
A：亲爱的同学们，又是温暖明媚的一天，校园之声广播站又和大家见面了！首先愿每位收听我们广播的老师和同学们，希望我们的节目，能让您紧张的一天得到放松
B：今天是 月 日，星期 农历
A：心情的旅途犹如一条还未开辟的道路，没有开端，亦没有尽头。大家好，很高兴能伴随大家度过快乐的下午时光，接下来一首好听的歌曲送给大家。
栏目一：音乐地带：（流行歌曲）
B：音乐像小河里的潺潺流水，有着清晨露珠的清澈，有着夜色般的朦胧，听着它就会让你进入心境如梦的境界。岁月的积淀，心灵的交织，将带给你不一样的惊喜和感动。
接下来一首好听的歌曲送给大家
栏目二：文学乐园开场白
A：有一种默契叫心有灵犀，有一种感觉叫妙不可言，有一种幸福叫作与书相伴。文学星空将带您走进文学殿堂，体味文学，情感生活，让您及时了解名家名作。
B：沉醉在淡淡的墨香之中，徜徉在优美的诗歌之中。让我们一起聆听来自文学世界的天籁之音！下面让我们一起漫游《文学星空》
结束语：
A：时间过的很快，又到了该跟大家说再见的时候了。虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情,愿动人的旋律带给您一份美丽心情!
B：同学们，今天我们的节目到此就结束了，非常感谢您的收听，让我们在明天同一时间再见！ A：最后将为大家送上一首××的《××》,感谢您收听今天的节目，
A：给你的天空划一道炫目的亮色，
B：给你的世界奏一曲动听的欢歌。 A：遨游知识的海洋，追逐青春的梦想。
B：伴随着这熟悉的乐曲,聆听着这动人的旋律
A：尊敬的老师,亲爱的同学们，下午好！很高兴我们又在这个充满活力的课间时分和您在广播中相会了！
B：今天是 月 日，星期 农历
A：舞动生命的旋律，把握青春的脉搏，最动听的音乐这里为你送上，最动人心弦的故事为你送上，一首歌曲之后欢迎回到我们的节目中来。
栏目一：音乐地带：（流行歌曲）Fw76.COM
B：每一首歌都像一只纸船，承载着一个动人心弦的故事，不同的音乐，不同的风格演绎着不一样的感受，带你飞越音乐地带，去聆听那优美的旋律。
接下来一首好听的歌曲送给大家
栏目二：文学乐园开场白
A：放下忙碌的笔，为心灵寻一方净土；捧起一杯茶，用淡雅的心去寻求生命的真谛。心灵絮语，心灵的驿站，为你抚平心灵的不安，解答心里的疑惑，让你感受心灵的悸动。欢迎走进今天的《文学星空》
结束语：
A：每一次相聚都是那么短暂
B：每一次怀想都是那么香甜
A：让我们在快乐的海洋里翱翔！
B：让我们手牵着手。
A：让我们肩并着肩。
B：同学们下次再见!
A：用心吐字，用爱归音青春在这里飞扬，心灵在这里交织，我们一起相约“校园之声”
B：找一个安静的时刻，找一个安静的角落，找一张以前的照片，找一种陌生的眼光，审视，缅怀我们逝去的泡沫生活 欢迎收听今天的校园广播。。
A：今天是 月 日，星期 农历
首先 让我们一起欣赏歌曲 放松一下
栏目一：文学乐园开场白
A:有一朵花开的时间需要去等待 ,于等待中细听花开的声音 ;有一盏茶浓的间隙需要去品尝,在品尝里静观茶叶的沉浮,花开花落 茶沉茶浮 ,心情积蓄 味道几何 ,美文欣赏，请静静地聆听。
栏目一：音乐地带：（流行歌曲）
B：天空很高，梦想很遥远，即使心情很坏，但因为音乐很近，有音乐，我就在！ A：一首好歌，就是一道阳光，照耀我们的青春；一首名曲，就是一阵和煦的春风，吹开我们的心扉
接下来请大家欣赏一首好听的歌曲
结束语：
A：好的时光总是过得那么快。
B：是啊，不知道今天的节目有没有给大家带来愉快的心情呢！
A：不知不觉，时间老人又转到了我们节目的尾声啦。
B：好了，那下面就让这收好听的歌曲结束我们今天的节目吧！下周同一时间约定你哦！
感动的广播稿 篇14
姜：在一曲《爱的纪念》中，校园之声广播台又和大家见面了。
姜：我是初中的xxx。
周：我是初中的xxx。
姜：想必大家都知道一位品学兼优却不能行走的学生——八(1)班的xxx吧!
优秀中学生校园广播稿5篇优秀中学生校园广播稿5篇周：是啊!下面让我们来一起走入他与他那伟大的母亲的情感世界中，与他们一起来 分享这段慈母的爱吧!
姜：沿着校门口至教室的区区20米左右的小路上，却包含了多浓的亲情，踩下了多深的足迹……
就在9月25日上午，那个阳光依然明媚的上午，我们终于见到了那位母亲与她那坚强的儿子。他们一个在前，一个在后，母亲缓缓推着轮椅，脸上满满幸福;儿子时不时望望身后的母亲，脸上却也是自信满满。我讶异，想象中的亲情，竟浓到耀眼，令人羡慕。
相信很多同学也都了解这对母子。他，八年级一班的xxx同学，因意外摔坏双腿，至今靠轮椅行走;她，一位
儿子的母亲，每天踩着坚实的步伐，推着儿子上学放学。而此事，也曾被推荐参评学校的“感动校园十佳”。是什么让这位残疾儿子的脸上依然拥有阳光，并感动着大家?我想，是浓浓的爱心使他生活在同一片蓝天下。
每天清晨，母亲和坐在轮椅上的儿子都会及时出现在学校的门口;每天傍晚，这位母亲又会同样按时来到学校接儿子回家，风雨无阻，无怨无悔。场面甚是感人，心中无限温馨。而我们这些旁观者，唯有感恩，唯有涕泪……
感动的温存一直在心间环绕，我们不得不为这位儿子而感动，只为他身残志坚的乐观心态，他灿烂的微笑时刻挂在嘴角，他的微笑就如一缕春风，涌入心间。感动，只为儿子的笑容，只为儿子的坚强;更为那位母亲而感动，只为她慈爱的目光。多少年来，日复一日，年复一年，毫不厌烦地推着沉重的轮椅，可脚步却显得那么轻盈，安静的面容让人感到安逸。感动，只为母亲的坚持，只为母亲如水般的爱。我想把这种爱比做水，因为平平淡淡才是真。很喜欢这种感觉，很温暖，他们之间的感情，是要用心去体会的。
繁星夺目，月下生辉，母爱是河，源源长流。它赋予了一个残疾孩子，无比的坚毅和勇敢，我们不得不对那位母亲肃然起敬，在此，我想对那位母亲说：谢谢您!您对您儿子的爱，让我们深刻意识到了母爱的珍贵!
在此值得一提的是，正由于母亲的坚持，才有了xxx同学的坚强。此时的他，显得那么精神、自信，不能想象，意外带来的痛苦如今是如何被一个仅仅初二同学克服的，如今，坚强乐观的他在学习上也是位佼佼者，老师、同学也在受母亲的感染下，时刻恩顾、帮助他，看到越来越多的笑容在他脸上浮现，我们由衷地祝愿xxx同学，在以后的路上越走越远，继续以这份乐观抗敌，战胜一切困难!你不是只有一人，还有我们，还有你母亲，我们会陪着你走下去，用信念铺成以后的路，让我们一起面对。
周：听完这则事例，你是否也感同身受了呢?你想听听xxx同学对妈妈说的话吗?那就请你洗耳恭听吧!
姜：xxx对他妈妈说：妈妈，这么些年，您一直悉心照料着我，使我有了像平常同学那样的生活，让我恢复了对自己的自信，您伟大的母爱时刻呵护着我!谢谢您!妈妈!
周：多么感人的一句话啊!千言万语汇成一句感谢，如此的母爱，你可重视过，不只是xxx的母亲如此，其实在我们自己身边的人也是一样的，我们会因为别人的小恩小惠而感激涕零，却对我们身边那些关爱我们的人视而不见，请用你们的行动来回报这些默默的爱吧!
姜：这次的稿件来自七(1)班的xxx同学，感谢同学，希望同学们能踊跃献稿。时间也差不多了，就让我们在《爱的纪念》中结束这次的广播吧!
感动的广播稿 篇15
A：张开青春的翅膀，开始我们潇洒的翱翔！
B：扬起理想的.风帆，开始我们激情的向往！
A： 欢迎走入校园之声广播站，每周一至周四，与你快乐相伴!
B：今天是xx月xx日，星期xx农历xx
B： 草儿清幽，花儿朵朵，让青春伴随着我们，把我们的美好愿望随风飘扬，凝聚在每一个角落，弥漫在天地间，永久不散......
A：各位老师，各位同学; 大家好! 欢迎大家准时收听 “校园之声”节目，我是xx，我是xx。
栏目一：文学乐园开场白
A：品一杯香茗，念几回往事；读一本经典，走几回人生；听一次文学，抒几回感动。
B：暖暖的午后，漫步文学殿堂，笑看风清云淡，云卷云舒，品味生活，感悟人生，拼搏自我，感受文学的强大底蕴。
A：《文学星空》带您走进文学殿堂，与您共享蔚蓝晴空。
栏目二：音乐地带（名歌经典）
B：一首好歌，就是一道阳光，照耀我们的童年；一首名曲，就是一阵和煦的春风，吹开我们的心扉，名歌经典，欢乐瞬间——
接下来一首好听的歌曲送给大家
感动的广播稿 篇16
开头语：（插入音乐）
【男】敬爱的老师，亲爱的同学们，你们好！
【乙】交口河镇中心小学“红领巾广播站”今天开始广播了！
【男】今天为您广播的是向阳花中队，我是广播员XXX
【女】我是广播员XXX
【男】欢迎大家的收听！
【女】先告诉大家本广播安排：我们广播的时间是每周一下午活动时间，请大家准时收听。
【甲】同学们，接着我来告诉大家红领巾广播站的广播栏目及内容。
【女】新闻直通车：关注校园新闻、报道班级最新动态，反馈学校的好人好事、师生活动等或报道国内外时事，生活热点，世间万象、生活常识、科技知识……
【男】文学小星星：欣赏学生的习作或优秀的文学作品。
【女】七色光点歌台：为大家准备一些歌曲。可以来信为老师、同学或朋友点上一曲，让歌声传递真挚的感情、深情的祝福或美好的心愿！
【甲】励志小故事：介绍一些名人励志故事和哲理故事来激励学生的生活、学习方向。
【女】小小保护伞：介绍一些卫生保健方面的常识、法制教育、民族常识以及自我保护方面的内容，使队员增强自我防范的意识，提高自我保护能力，健康、快乐地成长！
【甲】开心溜溜球：快乐的幽默故事、谜语和笑话
【乙】今天的《励志小故事》栏目为大家讲的是《孔融让梨》的故事。孔融小时候聪明好学，才思敏捷，巧言妙答，大家都夸他是奇童。4岁时，他
已能背诵许多诗赋，并且懂得礼节，父母亲非常喜爱他。一日，父亲买了一些梨子，特地拣了一个最大的梨子给孔融，孔融摇摇头，却另拣了一个最小的梨子说疲乏:“我年纪最小，应该吃小的梨，你那个梨就给哥哥吧。”父亲听后十分惊喜。孔融让梨的故事，很快传遍了曲阜，并且一直流传下来，成了许多父母教育子女的好例子。
【男】时间过得真快，转眼该说再见了。
【女】亲爱的同学们，我们衷心地祝愿红领巾广播能成为你的良师益友，愿它能给你留下美好的回忆，伴随你度过金色的童年。
【男】我们下期不见不散！
【合】再见！
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