三年级滑雪作文(精品15篇)。
我爱滑雪，我喜欢这种极限的运动。忙碌而又充实的一天又过去了，相信你一定有很多值得分享的经验，立即行动起来写15篇日记吧。那么写日记需要注意哪些问题呢？本文是小编为大家收集整理的滑雪日记，欢迎参考借鉴。
三年级滑雪作文 篇1
山风景区是个风景优美，气候宜人的好地方。被称为“京东第一山”，在清代乾隆帝游盘山时，就曾留下“在只有盘山，何必下江南”的赞叹。
盘山分为上盘，中盘和下盘。上盘为松景到处是苍翠的松树，直冲云天。中盘时石景，到处巨石林立，千奇百怪。下盘为水景，飞泉响涧到处可见。中盘的“挂月峰”和“云罩寺”，是盘山著名的景观，那里奇峰怪塔，真像一幅美丽的风景画。
来到盘山，如果想多玩几天。那你一定要住那里的农家小院，在那吃农家饭和家人一起去采摘蔬菜，别有一番情趣，如果你在秋天来，满山都是可爱的小红果。小红果个个红扑扑的小脸蛋儿躲在青翠的叶子下面，好像在对我们招手，等我们去采摘呢！吃惯了精粮美食的人们到这里尝尝这里的农家饭，别有一种滋味。
盘山还有独乐寺，黄牙关长城等很多好玩的地方了，如果你到天津来了，也一定要到哪里看看呀！
三年级滑雪作文 篇2
放寒假了，老是呆在家里很无聊。于是，妈妈决定去滑雪。我和爸爸当然举双手双脚赞成！
大明山很远。开着汽车，经过长途跋涉，总算来到了山上的滑雪场。我们戴上手套、墨镜，穿上滑雪板，拿上雪杖，全副武装、摇摇晃晃地走到雪地上。哇！好大一片白茫茫的雪场，犹如巨大的白云铺在我们的脚下。我顾不得观赏，就快马加鞭地攀上山顶，准备滑下去。可我还没站稳，脚底下一打滑，整个人就像一只离弦的箭射向终点。好紧张！我拼命控制住重心，在经过一个360度的大旋转后，安然无恙地滑到了平地。
爸爸妈妈看着，也不免有些脚痒痒，像我一样从山顶上冲下来。可是，没这么一帆风顺！妈妈刚滑下去，就像火箭熄火一样，摔了个狗啃泥。爸爸比妈妈滑得好，赶紧前来营救。谁知刹不住车，爸爸和妈妈直接抱成一团滑了下来。哈哈哈！我真恨不得变出个照相机拍下这可笑的场面。
爸爸不服气，要和我比一场，看谁最快滑下来。我当然应战了。“3、2…”爸爸没喊完就溜了下去。我不甘示弱，也跟着滑了下去。到了平地，爸爸在哪儿？我回头一看，他半路上摔了个大马叭，还没下来呢。嘻嘻！悄悄告诉你：爸爸不是因为想赢我才早下去的，而是因为没控制好滑雪板，站不稳才溜下去的。真好笑！妈妈用手机拍下了这个场面。现在看来，是个美好的回忆！
三年级滑雪作文 篇3
今天，我在小外婆家拿来了两包微波爆米花，它薄薄的，像一本书一样，我很奇怪，难道这个就是爆米花吗？
我带着疑问回到了家里问妈妈，妈妈说：“等一下我们一起试试看就知道了。”只见妈妈把包装打开，我发现里面竟然比一本书还要薄，然后妈妈把这个薄薄的“书”放到了微波炉里。调好温度、时间，不一会儿，就从微波炉里发出了“嘭嘭”的声音，整个房间里马上充满了香香的奶油味，二分钟到了，妈妈说：“爆米花爆好啦”，只见妈妈从微波炉里拿出了一个胖胖的家伙，天哪，一个薄薄的信封竟然变成了一个胖胖的'“气球”，这太不可思义了。
我迫不及待地撕开“气球”里面露出了一个个雪白的“娃娃”。我拿起一个“娃娃”吃了下去，味道真美！
微波爆米花真神奇啊！
三年级滑雪作文 篇4
一、 家长非常重视孩子的教育。
1、家长重视亲子活动
在滑雪活动中，随处可见孩子们和爸爸、妈妈相互搀扶、相互鼓励；父母对孩子的鼓励和表扬之声；孩子们也不停地和爸爸、妈妈交流??活动中流淌着亲情、洋溢着欢乐。
2、家长们重视学习和日常教育
家长们将日常安全教育，在玩耍同时学习和掌握；并都鼓励孩子们滑雪后，独立完成一篇“滑雪”内容的作文，
二、 孩子在活动中得到了发展。
1、利用各种活动内容，让孩子学到知识。
家长在网上收集了“滑雪安全知识”，通过滑雪活动，让孩子们轻松接受冬季和滑雪的`相关知识。
孩子们都很认真完成了“滑雪”内容的作文，也锻炼了写作能力。
本次活动做得了健身益智，互相学习，促进交流。
2、提高了孩子的社会交往能力和沟通能力。
活动中，都是孩子们熟悉的人参与，爸爸、妈妈、同学，大家一起沟通、玩耍、滑雪，主动交往，友好相处，学会分享和帮助。
三、 促进了家长和家长之间的关系。
这次的活动，也为家长们提供了一个互相交流的平台和机会，让彼此更熟悉，三二班就像一个大家庭。
四、 对本次滑雪亲子活动的一些反思。
1、家长对孩子的教育是体现在每时每刻的。
2、这次活动因为是网络通知，导致想当一部分家长平时不上网的家长，可能不值得，没有带能带孩子一同参与本次亲子活动，这也是比较遗憾的地方。希望以后的类似活动，能更我们将在今后的活动中注意到这些，并将亲子活动的形式继续改进，不断地丰富。
3、这次的活动，家长委员会的成员起到了很大的作用。在以后的活动中，如何进一步发挥家委会的作用，调动全体家长的积极性。
三年级滑雪作文 篇5
加油！加油！一阵阵呐喊声回荡在校园上空。我校冬季运动会正在激烈地进行着。
看，操场上正在举行着二年级接力赛。随着发令官的一声口哨响，第一个冲出去的`是方牟影，她像兔子一般向前奔驰，第一个跑到了终点。接力棒在同学们手里传来传去，最后，接力棒传到了胥翰文手上，我们在位置上大声喊：“胥翰文，加油！胥翰文，加油！”听到我们洪亮的呐喊声，胥翰文跑得更快了，第一个冲过了终点，同学们都高兴地跳了起来。
我们班获得年级接力赛第一名，我们都为取得这样的成绩而感到自豪。
三年级滑雪作文 篇6
夏日炎炎，和母亲及友人去上海滑雪场滑雪。进入滑雪场大厅，一股寒气袭来，我不禁打了个寒颤，室内室外恍若两个世界。买好票，进入更衣室，穿好滑雪装、滑雪鞋，带上滑雪板和滑雪杖，走进了滑雪场。
一股冷风袭来，我将脖子往棉袄里缩了缩，但刺骨寒风阻止不了我对滑雪的向往与激情，展现在我面前的，是一个银装素裹的世界，滑雪场规模庞大，据说容纳近两千人滑雪，零下十几度，这需要多少冷气才能维持啊！曾经有过一次在韩国滑雪的经历，掌握了一些简单的动作技巧：两脚平行站立，利用手腕力量将雪杖向后推动，身体和两滑雪杖同时向前滑行前进。
好友正平地滑行，素来喜欢寻求刺激的我，当然不仅甘于在平地行走，追随人群，乘着电梯，我上了第一个斜坡。这个斜坡坡度并不大，我将身体尽量放低，任其自由下滑，目视前方行人，脚微向一侧倾斜，以调整方向。只听见雪地吱呀吱呀作响，似在为我伴奏。不一会儿，便安全到达了平地。
三年级滑雪作文 篇7
星期三的下午，阳光明媚，万里无云，学校正在举行春季运动会，操场上的同学兴高采烈，大喊加油。
比赛的项目可多了，有赛跑、跳高、踢球和跳远等等，其中我最喜爱的项目是跑步和跳远。跑步的同学可多了，随着发令员的.一声枪响，同学们就像豹子一样冲出起跑线，飞快地向终点跑去。啦啦队们大声地为他们加油，声音一阵高过一阵。
跑步的同学们你追我赶，互不相让。突然，我们班的小明从队伍的后面渐渐地赶到了中间，我们班的啦啦队们激动地大喊“小明加油！小明加油！”小明好像听到了我们的加油声，跑得更快了，最后跑到了队伍的最前面，第一个冲过了终点。我们高兴地大喊“我们赢了，我们赢了！”
这真是一场精彩的运动会！
三年级滑雪作文 篇8
国山河壮丽，景色万千。有许多座名山，庐山就是其中的一座名山。庐山的地理位置位于江西省九江市。
我虽然没有去过庐山，是因为妈妈去过，我才知道，曾跟我讲过，从的照片上也可以看得出来。
那里的树木长得郁郁葱葱，其中松树和柏树最多，那迎客松像人一样招待客人，它的.树枝那样伸展着，好像欢迎全国各地的朋友来这里游玩。
大月山是其中的一座山峰，就在它的脚下，有一个大月山湖，那里湖光山色，山清水秀，大月山上的树木长得翠绿又茂密，大月山湖的湖水清澈透底，岸上还长着一些黄色的野花，美极了，看了都能让人心情舒畅。
庐山瀑布最令人喜欢，虽然没有古代那么壮观，那是因为环境变化了，变得很干旱，瀑布的水也变少了，没有“飞流直下三千尺”的气势了。现在，庐山瀑布远看像一条长长的白线，近看也没有那么壮观了。庐山还有很多悬崖峭壁、山洞、小溪、峡谷、山峰，真想去看一看啊！
三年级滑雪作文 篇9
1月至3月，钟山区文体广电新闻出版局组织开展了一次大型全民健身活动。本次于1月15日，在钟山区梅花山国际滑雪场举行启动仪式，标志着钟山区冬季滑雪节系列活动的正式开始。
本次活动主要是以打造冬季体育旅游相结合模式，推动六盘水市体育产业全面发展，宣传推广六盘水冬季旅游产品；培育冰雪运动项目，增强广大人民群众特别是青少年学生冬季体育健身意识，形成健康文明的生活方式；展示六盘水乌蒙山国家地质公园地质文化旅游风采为目的。今年梅花山国际滑雪场被选为2017“世雪日”系列活动中全国26个分会场之一，钟山区文体广电新闻出版局组织了1500余名青少年儿童全程参与了滑雪体验活动，增强了此次滑雪节的群众参与性。
1月18日，在梅花山国际滑雪场举行了全国高山滑雪青少年邀请赛，这次比赛是第一次在南方地区举办的高山滑雪竞技体育赛事，也是专业滑雪运动员第一次在南方地区进行比赛，将有来自哈尔滨、八一队等7支队伍的51名国家注册运动员参加比赛。
本次系列活动的开展即切合冰雪运动“南展西扩”战略，又与六盘水市转型升级、大力发展冰雪体育产业和冬季旅游的实际吻合，这是一个国家政策与地方发展高度结合的举措。六盘水举办滑雪系列活动，是以实际行动积极投身“引领带动、三区协同、多点扩充”的冰雪产业发展格局，使“冷冰雪”变为“热经济”的重要举措；是让冰雪体育产业在促进产业转型升级、完善和提高体育公共服务供给、拉动体育旅游与消费、推动基础设施建设等方面发挥作用，促进区域经济社会发展的实际行动。
三年级滑雪作文 篇10
金秋时节，丹桂飘香，趁“十一”国庆放长假，我和妈妈一起去我们的老家——竹根滩王拐，去欣赏美丽的秋景。
我们坐在车上，汽车一路奔驰在公路上。只见一大片广阔的田野，沉甸甸的稻谷压弯了腰。微风一吹，稻海翻起了金色的波浪。有的农民伯伯拿着镰刀，正在收割中稻。
到了三妈家，我看见房前一片柿子树，红彤彤的柿子挂满枝头，像一个个小红灯笼。我摘了一个吃，哇！香甜可口，真好吃。远处几棵桂花树，飘来了阵阵芳香，金色的小花像一颗颗小星星，数也数不清。
我和妈妈又来到汉江的大堤上，堤上一大片碧绿的`草地，像给整个大堤铺了层绿油油的地毯；堤上几头牛，正悠闲地吃着草，不时发出“哞、哞”的叫声……
啊！这里的秋景可真美！我下次一定还要再来。
三年级滑雪作文 篇11
我和爸爸去了老家，老家的山顶上有一大片竹林，我经常去玩，仿佛我也是竹林的一部分。
山中的早晨，是宁静的。鸟儿早早的就起了床，唱着优美的歌曲，掠过天空。音乐家——风，弹着一首首美妙的曲子，沙沙沙，沙沙沙，正在给别小鸟儿当伴奏呢。树叶听了风和鸟儿的合唱，都拍手叫好。
山中的午后，是炎热的。炙热的太阳把光洒在每一寸土地上，大地被烤的就像一个火炉一样，只有水面上的波光小精灵不怕热，他们开心的又唱又跳，水面上立刻变得波光粼粼。
山中的日落，是美丽的.。太阳公公在回家之前，送了每一位云朵妹妹一件彩霞礼服。云朵妹妹穿上彩霞礼服显得美丽极了，五彩缤纷，真漂亮！简直就是一位又一位美丽的云朵公主。
这时，风和鸟儿唱起了催眠曲。
山中的夜晚，是安静的。大家都进入了梦乡。音乐家风和演唱家鸟儿早早的就睡了。星星孩子们依偎在月亮婆婆的身边，眨着眼睛，打着哈欠，也准备入睡了。
三年级滑雪作文 篇12
校园的早晨是美丽的。星期一，我们穿着碧绿的校服在广场上升旗，像一棵棵绿油油的小树。春天，你去桃李园走一走，你会看见许多花儿竞相开放，还有一些在睡觉的小花，那些小花就是花骨朵了。夏天的早晨，你到校园里来玩耍，如果没有下雨，也没有火辣辣的太阳，可你看看大树，已经张开了绿色的大伞，不知是给你遮雨还是给你遮阳？
校园的早晨是忙碌的。老师们急急忙忙赶到学校去签到；清洁工拿着大扫帚扫树叶；值日生也拿着扫帚扫自己班的卫生区。课代表们抱着一大摞书慢吞吞地爬楼梯，像摇摇摆摆的企鹅。小学生们背着各色书包去上学。有的同学看了看表，哎哟哟！不好了，要迟到了！就拼命地跑，到教室里还喘着粗气。
校园的早晨是安静的。叮铃铃，上课铃响了，同学们在教室里静静的听课，静静地思考问题。操场上的足球门、篮球门、乒乓球台、秋千架等，都在静静地等待下课，等待我们与它们玩耍。
我喜欢校园的早晨，她充满了生机，充满了诗意。
三年级滑雪作文 篇13
秋，静静得从远方赶来．仿佛怕把我们惊醒．秋，轻轻的挥动衣衫，高粱，稻谷像得到命令似得，成熟了．它们用金色红色来报答人们辛勤的汗水，并告诉大家：秋姑娘来了，还带了它的伙伴——秋菊，秋菊在细细秋雨里徐徐开放像一位害羞的少女，又像小孩子绽开的笑脸，还像一位赶时髦的姑娘，把一根根金黄的丝带系在头上．美丽极了！
秋风阵阵，落叶飞舞，像一个个金黄的`蝴蝶飘落在地上，像一位技艺高超的纺织工人，秋风拥抱着大地，带走了夏日的炎热，带来了秋季的清凉！
秋天的美是成熟的－－它不像春那样羞涩，也不像夏那么袒露，更不像冬那么含蓄，秋天的美是理智的－－它不像春那么妩媚，也不像夏那么火热，更不像冬那么内向！
秋，收获的季节，金黄的季节－－同春一样可爱，同夏一样热情，同冬一样迷人！我爱秋天！
三年级滑雪作文 篇14
暑假里，我和爸爸妈妈一起去绍兴乔波雪世界滑雪，这是我第一次参加滑雪运动，好兴奋啊，真希望能像孙悟空一样，翻个筋斗云就马上到滑雪场。
车子一开到乔波雪世界，我就迫不及待地拉着妈妈冲了进去，妈妈在服务台换好了票，我们就进场了。一到里面，我就忍不住打个了喷嚏，好冷啊！妈妈赶紧拉着我，来到拿服装的柜台前，柜台里的阿姨给了我一套滑雪衣，我穿上滑雪衣后感觉全身暖烘烘的，一下子就不冷了。接着，我们又去拿了滑雪板和滑雪靴，然后就进入了雪场。
“哇，真漂亮啊！”我被眼前美丽的银色世界深深地吸引了，开心地大叫了起来。有一位教练走过来，开始教我们滑雪的基本动作。教练说：“划雪的时候腿要用力，两腿与肩同宽，刹车时要成大八字，屁股要往后蹲，人的重心要往前倾。”我很快就掌握了这个要领，然后开始在新手区练习，在雪地里往上走，真是寸步难行啊，走了一小段路，我就累地气喘吁吁了，总算到了坡顶，我按照教练教的动作试滑了一次，滑的不是很远，但我觉得很开心，爸爸和妈妈都拍手叫好。我又滑了第二次、第三次……在滑第五次的时候，我忽然像箭一样一下子滑到了坡的底部，真刺激啊！
我们一家都玩得不亦乐乎，爸爸去了最高处滑雪，妈妈忙着给我和爸爸拍照，最后我和小伙伴们在滑雪场的游乐场里搭建了一个“梦幻小屋”。时间总是溜得很快，我依依不舍地离开了滑雪场，乔波雪世界，我们下次再见。
三年级滑雪作文 篇15
这次活动开始于20xx年9月，于20xx年3月结束。总分三个阶段进行并以优异的成绩结束。
第一阶段，组织学生考察、研究滑雪知识。学生通过打听滑雪场管理人员等见识多、知识面广的老人，翻阅图书资料或浏览网页等方法为揭晓过去与现在滑雪上的变化、滑雪器材种类的变化、阿勒泰成为世界滑雪最早起源地的原因等做了探究。
在活动过程中指导教师要求学生自愿参与、认真探索、用心操作，使学生的解决问题的能力、探索发现、团结合作的能力有所提高，他们的成绩体现在心得体会和作文上。研究古老文化与现代结合，体现社会价值必然有利于培养孩子的创新钻研精神和坚忍不拔的精神。
第二阶段、除了理论学习还安排了实践活动。
学生渗透教学目标和注意事项，掌握高山滑雪技术、越野赛技术后，结合理论进行了训练。
第三阶段、学生参加比赛展示了风采。
20xx年1月16日在阿勒泰市第七届古老滑雪比赛中获得了团体第二名奖金为1800元、有五名学生获奖总奖金为4000元、接力赛第三名奖金为2000元。
在高山滑雪比赛中
总的来说这次活动为丰富学生生活经验，改善教师的教学活动改革和学生学习方法的改进方面有重大意义。
