幼师观后感(范本5篇)。
看完一部作品以后,你有什么总结呢?让我们好好写份观后感,把你的收获感想写下来吧。但是观后感有什么要求呢?以下是小编帮大家整理的幼师观看《大山的女儿》观后感(精选5篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
幼师观后感 篇1
《大山的女儿》在央视一套播出后,黄文秀的事迹和精神不仅感染了普通观众,更让黄文秀的母校师生以及广西百色市干部群众深受触动。
很多北师大师生每晚都在追看《大山的女儿》。一位北师大二年级同学表示:“以前通过新闻了解过黄文秀学姐的事迹,现在看了《大山的女儿》很骄傲,也很受感动,她是我们北师大学子的榜样,我也要成为她那样的人,向黄文秀学习。”“文秀师姐的精神力量影响着每一个北师大人,我们要争做黄文秀式好青年,让青春在祖国最需要的地方绽放。”
在百色市广大党员干部群众中,《大山的女儿》同样引起强烈反响。在乐业县新化镇百坭村,村民们都被杨蓉饰演的“黄文秀”身影所牵引,情感与思绪随之而动。作为“时代楷模”黄文秀的第二任“接棒者”、市委宣传部干部、现任百坭村驻村第一书记黄旭在观看首集后,和很多百坭村村民一样,内心满是惋惜和感动。“黄文秀同志不忘初心、牢记使命,勇于担当、甘于奉献的优秀品质让我深受鼓舞,我也决心接过她的`接力棒,继续奋斗在乡村振兴一线,把百坭村建设得越来越好,让百姓的日子越过越红火。”民警赵显跟说:“作为一名移民管理警察,我要学习黄文秀同志优秀品质,在工作中找到一份属于自己的坚守,把有限的青春投入到无限的奋斗中去,为国家、为社会、为人民作出贡献,实现自我价值。”
幼师观后感 篇2
起初看到这个讲座预告的时候,想想孩子刚上小班,感到有点早。但听过之后,我感到不但不早,而且非常及时有效。欧阳老师是一位经验丰富的幼教老师,她所讲述的内容正是我们很多家长现在所面临的问题。老师提到的四个误区,就是我们家长常常容易踩到的雷点,尤其那句“孩子小脚穿大鞋,不仅跑步不快,还可能出现问题”,深入浅出的讲述了幼小衔接中错误行为的危害。通过这次讲座的学习,我对正处在小班的孩子有关幼小衔接方面的感悟如下。
一、帮助孩子养成好的生活习惯。
一个好生活习惯,对于孩子的成长很关键,尤其进入小学后,在仅仅几分钟的课间休息时间里,孩子们要完成喝水、小便、放松调节自己等多项内容,容易出现下课了只顾着玩,而不去大小便,久之对学习和生活都会造成不良的影响,而这个习惯与我们家长有很大关系。由于对孩子的溺爱、自己焦急的心态,每当孩子慢腾腾地穿衣、洗脸、吃饭时,都会不由自主地去帮助她完成。现在深刻明白,小班是幼儿跨入集体生活的一个转折点,是幼儿生活自理能力和行为习惯培养的关键期,更是对以后幼小衔接有着很大的辅助作用。因此一定要养成幼儿自己的事情自己做的习惯,而我们家长要做的就是保持足够的`耐心等待,给孩子时间和机会,帮助孩子养成良好的生活习惯,为幼儿做好入学后独立生活的准备。
二、帮助孩子养成好的阅读习惯。
小班的孩子还小,不能独立完成阅读,因此坚持亲子阅读尤为重要。从上幼儿园开始,根据老师的要求,每天抽出半个小时,陪孩子一起阅读绘本、故事等书,不仅让孩子沉浸在书的海洋、增长了知识,还增进亲子关系,更是让孩子养成了良好的阅读习惯,为以后上小学养成阅读习惯打下了坚实的基础。
三、帮助幼儿养成学会倾听的好习惯。
在日常生活中,由于担心孩子们会出现这样那样的问题,不断地提醒孩子们注意这样、注意那样,家长不由自主的就变成了一个爱唠叨的人,一句话说上好几遍。如,洗手时反复强调如何正确洗手,收玩具时不停的教导如何放置玩具等,结果孩子们会产生依赖性。听不清要求没关系,反正一会儿妈妈还会说的。因此进入小学后,孩子容易出现的问题还包括由于听不懂老师提出的要求,孩子不会倾听,不能够抓住老师说话的重点。所以在生活中我们还要学会管住自己的嘴巴,不反复提醒,使督促幼儿形成认真倾听的好习惯。
幼师观后感 篇3
“幼小衔接”这一词,从前觉得离我还挺遥远的,一眨眼就到了东东准备上小学的时间了。
艾立森在幼小衔接上花了蛮多的心思,当孩子从开笔典礼上,穿过启智门,有着浓浓的仪式感,口号一喊,小笔一挥,感觉到自己要长大了;当我拿起毛笔给东东额头点朱砂时,我不禁感慨:长大了,不再是粘人虫了,心里尽是开心,又是失落。
“幼小衔接”不是让孩子提前学习小学应该学习的东西,而是培养孩子坐得住、听得进、会提问、能交流,有进入小学心理上、习惯上、情感上的准备,并掌握应该具有的基本知识,就达到了就读小学的基本条件。
通过莫老师现场授课,我总结了以下几点:
一、向往。要孩子有心里准备,了解小学生活,获得积极的情绪体验;
二、养正。要锻炼孩子生活自理,培养良好生活习惯;
三、守规。引导孩子交往合作,增强自律的规则意识;
四、好学。激发孩子兴趣爱好,提高综合的`学习能力。
作为家长,要与孩子建立平等的朋友关系,放平心态,不焦虑,用心陪伴,相信孩子能顺利平稳度过。
现在的孩子不论学习还是生活,各种条件尽是优越,必然挫败感承受力也弱一些,希望家长孩子在配合老师的工作下,能让孩子打好扎实基础,做最好自己,以爱护航,快乐而坚定的成长,不负使命!不负童年!
幼师观后感 篇4
幼小衔接一直是家长相互之间交流的话题。“不要让孩子输在起跑线上”类似这样话,让大多数家长让孩子本该在幼儿园上大班的时候,纷纷为孩子报了社会上的教育机构学前班,学拼音、写汉字、算算术、学英语等,提前进入学习状态。作为一名孩子家长的我,也有类似的想法。
今天,有幸通过“幼教三六五”平台,观看了王老师关于《幼小衔接:学习品质比学习知识更重要》的讲座。王老师通过大量的事例和实践理论,讲述了培养孩子学习品质的重要性,讲述了如何在实践中培养好孩子的学习态度、学习习惯、学习方法、学习能力、学习行为等,为家长对幼小衔接问题有了正确的认识和更深层次理解。
幼小衔接是孩子从幼儿园顺利过渡到小学的一个过程。这个过程中,需要培养好孩子的心理准备、生活习惯、学习习惯和学习能力来适应小学生活,并不是以“抢跑”和“先学”来打好学习基础,更多地的是对孩子进行学习品质的培养。作为家长,我们要做得是调整好心态,让孩子自然过渡。从孩子升入小学的那一刻,将接受更多的新知识,结识更多的新同学、新老师,开始新的生活。为了更好地帮助孩子的提前适应小学,就要重视学习品质的培养,从端正孩子的学习态度、掌握科学的学习方法、提升有效的学习效率、养成良好的学习习惯养成入手,为孩子在步入小学前打下牢固的基础。
一要培养求知的学习兴趣。兴趣是最好的老师。作为家长,就要培养好孩子学习的兴趣,在家庭教育中,注重把孩子学到的`知识和学习的内容,融合到游戏以及亲子互动中,多鼓励多表扬,在寓教于乐中让孩子感受到快乐,从而培养孩子的浓厚学习兴趣。
二要养成良好的学习习惯。作业是检验孩子学习的重要方法之一。作为家长,每当孩子放学后就要明确告诉他,放学回家后要先写作业,写完作业在干其它的事,这个学习习惯从幼儿园就要培养好,要让孩子从小懂得这个道理,不能等上小学以后再说。
三要掌握有效的学习方法。一方面,要抓住孩子问你为什么的时候,与孩子一起查阅资料获得“答案”,激发孩子的求知欲;另一方面,要言传身教,放下手中的手机,有意识地带孩子做运动、陪孩子玩游戏来提高专注力,增强他们的自控力,养成高效的学习习惯。
四要尊重孩子的成长规律。孩子的天性就是玩。作为家长,这个时候,需要在孩子成长的过程中,遵循孩子的成长规律,学会去观察孩子,了解孩子、尊重孩子、欣赏孩子,因材施教,激发出孩子身上更多的优势,这样我们才能看到一个自信、快乐、智慧的孩子,才能“让孩子赢在终点线”。
孩子的成长,是自我完善的过程。幼小衔接是孩子学习生活的开端,作为家长,要放宽心态,尊重与理解孩子,陪伴孩子健康成长,你会发现孩子更好的一面。相信我们的孩子,他们会变得更优秀。
幼师观后感 篇5
6月26日晚,以“全国优秀共产党员”“七一勋章”获得者、“时代楷模”黄文秀先进事迹改编创作,雷献禾执导,杨蓉、刘奕君领衔主演的现实题材电视剧《大山的女儿》在CCTV-1黄金时段开播。
观看后,我可以自豪地说:我们身边的“时代楷模”黄文秀不仅是百色老区人民不可忘却的怀念,更是激励着一批批新时代青年奋勇前进的精神灯塔。
一、“不负人民”的崇高境界
作为一名党员,文秀同志以她秀美生命的巨献,以她短暂而光辉的一生,诠释了生命的意义,值得我们农垦人学习终生、仿效终生、参悟终生。
(一)励志爱民
许慎《说文解字》对于汉字的“志”有个生动而准确的解释:“志者,心之所之也”。文秀同志考上北京师范大学的硕士生后,本来留京工作是不成问题的,可她几乎没有考虑过留京的问题,自始至终都在关心和参与有关广西的人才市场和跟扶贫有关的就业信息。投身扶贫工作后,即使父亲病重急需照顾,她心里更多的还是想着百坭村如何脱贫。我们深深地感受到,她的心志片刻也没有离开过贫寒的家乡人民,片刻也没有忘记养育她的那片土地。
(二)献身扶贫
报告团里文秀同志的同学同事回忆她生前的点点滴滴,没有一个不说她爱美爱笑,可自觉自愿地肩负起扶贫重担之后,她把飘逸的披肩秀发扎成一绺朴实的马尾,她把鲜丽亮眼的裙子收藏起来,一身劳动者的装扮,投身到了群众身边,将全部的贫困户标上了地图,跟他们称兄妹、喝土酒,打成一片。在我们看来,她已经把自己百分之百地摆进了党的扶贫事业,没有半点保留。
(三)死而后已
“一分耕耘、一分收获”。文秀同志的辛勤付出,让我们看到了她的事迹和成果。在她的带领下,原本破烂不堪的道路和水渠修好了,百坭村的水果大面积种植、大量畅销成功了,88户417名乡亲脱贫了。而心心念念村里的灌溉水渠连夜冒雨回村的她,突遇山洪献身了。
二、忠诚纯净的至善品质
(一)灵魂深处感党恩
文秀同志在扶贫日记中引用一位名人的话:“一个国家的落后在于精英的落后,而精英的落后在于嘲笑民众的落后”,随后颇有感触地说:“我们党深刻明白这个道理,从而提出要教育扶持一批人脱贫,并且扶贫要扶志和扶智,这样一个切实为群众谋发展、谋福利的党,我怎么能不响应号召呢?”这番话并没有空谈大道理,却情真意切地披露了文秀同志的心迹,让我们看到了一个真实的好党员。
(二)务实担当践初心
文秀同志的日记里有这么几句话“人不能只为自己活着”“只有扎根泥土,才能懂得人民”,她响应党的号召,怀揣“不忘初心、牢记使命”的教诲,奔赴扶贫最前线,并不是做做样子、应付了事,而是扑下身子,勇挑重担,往深里走、往实里走,用实实在在的行动把自己融入到人民群众之中,融入到那片贫穷但充满潜力的桂西大地。
(三)先人后己忙奉献
堂堂华夏,美女如云。为什么有的人我们初见觉得很美,可一交谈、一接触,很快就觉得她并不美呢?原因就在于她有的只是外在的肌肤之美,缺乏心灵之美的魅力,其美便不堪一击。可是,看到黄文秀,特别是熟悉了她的先进事迹之后,我越看她的照片和影视形象越觉得她非常美,而且非常地耐人品味。她的美带有一种无以言表的魔力,在震撼着我的视觉和感觉,似乎有一双天使的.翅膀在扶持着我,不由自主地参与到她先人后己的工作和生活中,与她同呼吸、共进退,跟着她丢弃那些私心杂念的糟粕、向上升华。似乎剧情中的她有多忙碌,我的心也有多忙碌。作为观众,我被她的事迹深深地感染了。受教育,原来是这样的美好。
三、踔厉奋发的粉丝愿景
大美无形,润物无声。黄文秀的美,美在骨髓、美在亿万人的心中。她对我们这些粉丝的震撼力、感染力是无穷的。内化于心、外化于行,必将激发出气势磅礴的奋进力量,鼓舞和激励我们奋力谱写出一曲又一曲加快打造现代一流食品企业、建设壮美广西的动人乐章。
(一)树好“三观”校正人生坐标
自治区党委号召我们学习黄文秀精神,并不是教育年轻人简单模仿文秀同志冒雨牺牲的行为,而是为了引导全区广大党员干部群众树立正确的世界观、人生观、价值观。是要大家明确,该怎样确立自己的思想立场和人生坐标,人该怎样活。我们要以黄文秀为榜样,荡涤灵魂、找到初心、砥砺担当,校正自己的人生航向,树立远大的人生理想,努力增强自己的综合素养,投身实现中华民族伟大复兴的伟大事业。
(二)胸怀“大我”蓄积巨大能量
作为中国共产党人,我们肩负着中国改革发展攻坚的使命、责任和人民群众的期望而负重前行,前行的路上或许荆棘满布,或许还有不理解、不接纳,但这些在理想信念的“大我”那里算得了什么,我们要学习文秀同志,把实现人民群众对美好生活的向往作为自己的追求,忘“小我”存“大我”,投身党中央和自治区党委安排、认同的工作,心中有了信仰、脚下才有力量。
(三)对标对表何妨吟啸且徐行
黄文秀生前好友陈丽美曾说:“生活中没有了文秀,伤痛会长久地陪伴着我们;生命中有了文秀,我们就有了继续前行的力量!”文秀走了,我们来了,循着楷模的足迹,需要涌现出一大批的继起者,这就是对文秀最好的告慰。毫不犹豫地接过文秀的“接力棒”,守初心、担使命,找差距、抓落实,不断乘风破浪,砥砺前行,走好新时代农垦的长征路,奋力书写打造现代一流食品企业崭新篇章,我们就一定能够实现既定目标,推动农垦发展迈向更加美好的明天!