最新捉蝴蝶初中作文(推荐十篇)。

在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么，怎么去写作文呢？下面是小编整理的捉蝴蝶初中优秀作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

捉蝴蝶初中作文 篇1

童年有很多有趣的、难忘的事让我们记忆犹新，但使我最难忘的还是童年时捉蝴蝶。

每当课余时，我总会带着瓶子去家门口捉蝴蝶。我家门前有很多的花：红的、黄的、绿的……五彩缤纷，可漂亮啦！正因为这样，每年春天总会吸引来许许多多的蝴蝶，在花丛中翩翩起舞。我选定一只正趴在花上，吸取花蜜的蝴蝶。我想它此时一定非常享受。可它万万没有想到，危险正慢慢逼近。我慢慢地、轻轻地走到它身后，弯下腰，双手一只在左，一只在右，悄悄地合拢，快贴近蝴蝶是猛然地将双手一合，蝴蝶就被关在了我的手中。正当我为捉到第一只蝴蝶而得意忘形时，双手不由自主地开了一条缝，蝴蝶乘机逃脱。“不用担心，蝴蝶还有很多呢！”我想。于是我继续搜寻目标，把目光另一只大黄蝶身上，这只蝴蝶很大，也很漂亮。我用刚才的方法来捉它，果然成功了！我一连捉了几只，兴高采烈地回到家。“妈妈，您看，我捉了很多只蝴蝶。”我高兴地说。“你还是把它们放了吧！”“为什么？这是我很辛苦才捉到的。”

妈妈听了语重心长地对我说：“陈诺，你要知道，动物是我们人类最好的朋友，我们应该善待它们，有了它们，我们的生活才会变得更美好。它们会为我们的生活增添一道亮丽的风景线！”听完妈妈的一番话，我顿然醒悟，把捉到的蝴蝶都放了。看着它们高飞的样子，我感到很自豪！

小朋友们，你们一定要动物，让它们为我们的生活增添一道漂亮的风景哟！

捉蝴蝶初中作文 篇2

一个阳光明媚的早上，小鸟叽叽喳喳地叫着，我和姐姐来到小花园里捉蝴蝶，我兴奋不已。

突然，我看见，一只美丽的蝴蝶趴在一朵粉红色的小花上，蝴蝶的翅膀上有蓝红相间的颜色，其余的地方都是黄色的，像一位穿着漂亮衣服的花仙子，真好看！（wWW.wsk168.com 实用文书网）

我对姐姐说：“这儿有一只又大又美丽的蝴蝶。”我说着，姐姐小心翼翼地去抓蝴蝶，姐姐刚要接近蝴蝶，蝴蝶就飞了，好在没飞远，又落到另一朵花上。姐姐沉思了片刻，对我说：“咱俩拿一个网罩，一下子把蝴蝶扣住，这样就行。”我拿来一个网罩递给姐姐，姐姐轻手轻脚地来到蝴蝶旁边，趁蝴蝶没注意，猛一下子朝蝴蝶扣去，这办法还真灵！真的把蝴蝶捉到了。小蝴蝶好像在对我们说：“放我出去，快放我出去，我要自由！”

我真高兴啊，这是我第一次捉到蝴蝶。但在回家的路上，我觉得，小蝴蝶太可怜了，它被人捉住，就像鱼儿离了水一样，很快会死去，我和姐姐商量了一下，就把他放了。放走了蝴蝶，心情上特别舒畅，我拉着姐姐的手高高兴兴地回家了。

捉蝴蝶初中作文 篇3

今天，自然课老师说：“我们下一次要上有关蝴蝶的课，大家回去最好捉一只蝴蝶观察。”我想：我住的小区不是有许多蝴蝶吗？可以去捉一只呀！

放学了，我一走进小区就看见一只五颜六色的蝴蝶，于是，我兴奋地把书包放在长凳上。伸手去抓蝴蝶。可是，没想到蝴蝶扑扇着精致的翅膀一飞，就躲过去了，还飞到我眼前转了个圈，好像在嘲笑我。

于是，我决定用背后袭击的方法，出其不意地“逮捕”它，我轻轻地踮着脚，慢慢挪向蝴蝶，生怕被蝴蝶发现了，我离蝴蝶越来越近，眼看就要抓到它了。不知哪里露出了破绽，我又被蝴蝶发现了，于是蝴蝶快速地飞了起来，我用目光追寻着它，可惜我不会飞，不一会儿蝴蝶就不见了。等蝴蝶再飞起来时，它小心翼翼地看了看四周，发现了一朵开得十分灿烂的玫瑰花，其实，这是我布下的“天罗地网”，正等着蝴蝶上钩呢！果不其然，蝴蝶向我放置的玫瑰花这边飞来。我躲在大树后面拿着事先准备好的瓶子，等蝴蝶停在花上时，就猛地把它盖住。最终，蝴蝶还没弄清是怎么一会事，就进到了我的瓶子里，被我成功抓获。只见它在瓶子里飞了两下就放弃挣扎了，好像在后悔地说：“真不应该上当的，哎！”

于是，我背上书包，拿着战利品开心地回家了。

通过抓蝴蝶，我明白了光靠蛮力是不行的，要多开动脑筋。

捉蝴蝶初中作文 篇4

一个秋风习习的上午，我和妈妈到小区里玩小汽车和跳绳，走到花坛发现了一只黑黄相间的蝴蝶。

我非常高兴，妈妈就让我去捉它。我蹑手蹑脚地靠近那只蝴蝶。那蝴蝶抖了一下翅膀，可是没有飞走。我先拿起小汽车拨动树枝，看它有没有反映。我观察了一会儿，它好像纹丝不动。我然后又拿起跳 绳当“响尾蛇”吓唬它，可是它仍然一点也不害怕。我却有些胆怯害怕了，因为我从来没见过这么大胆的蝴蝶。

几次尝试后，妈妈问我怎么还没有下手逮它，我说：“我心里有些害怕，还是你来吧。”妈妈笑着说：“好吧，你仔细看着哦！”妈妈一伸手，眼疾手快、轻而易举地就抓住蝴蝶的.翅膀了。我一看这只 蝴蝶不光是黄黑相间，还点缀着红色！

通过这次捉蝴蝶，我发现原来蝴蝶也分胆大和胆小的呢。

捉蝴蝶初中作文 篇5

春天悄无声息地到来了，万物复苏，绿草如茵，和风徐徐，小溪也唱着歌向西边奔流而去。

我来到乡下，只看见稀稀疏疏，残缺不全的篱笆旁，一条弯弯曲曲的乡间小道笔直地伸向远方，客店旁新栽的小树还未成浓荫，但新叶在努力绽放开来，春光无限。一旁的.稻田里花香四溢，原来是油菜花开了，金黄的花瓣衬托着丝丝蛋黄的花蕊显得格外绚丽多彩。远远望去，像铺上了一块金色地毯，让人赏心悦目。

一只蝴蝶似乎也被这美景吸引了，朝着菜花翩翩飞去，落在其中的一朵上。

一对淡黄的，没有一丝杂质的绚丽翅膀不时煽动着，那如网的金色脉络熠熠生辉，那一对淡黄的触须如云锦般纤细。那独属于蝴蝶的舞台在太阳光的渲染下益发显得多姿多彩，舞者也在这里跳起了优美的华尔兹，如梦如幻。

看着看着，我不禁慢慢挪向那只蝴蝶，心里萌生出一个念头：抓住它！抓住它！入骨的愿望席卷了我的整个身心，我轻轻蹲下去，楸准时机猛地一扑，想将它“收入囊中”，可蝴蝶却“扑棱”一下起飞，窜到黄花海中，再也找不到了，我只好带着一颗空落落的心，灰溜溜地走了。

虽然没有抓到蝴蝶，但却没有丝毫影响我的心情，因为这生机勃勃的田园风光才是最可爱、迷人的。

捉蝴蝶初中作文 篇6

哈喽！大家好，我叫奇妙，非常喜爱做活动，以下便是我的捉蝴蝶行动。

那天太阳火辣辣地炙烤着大地，石头都快冒烟了。上完了特长班我和伙伴妙奇一起结

伴回家，路上有许多美丽的白蝴蝶在偏偏起舞，在我们的头上飞来飞去，我顿时有了主意，不如我们去捉蝴蝶吧！

到了下午，我和妙奇整装待发，每人带上白手套拿着一个透气的盒子，各拿一块大的硬纸板。搞的跟个文物研究者似的，到了足球场，一只只美丽的白蝴蝶在草丛中翩翩起舞。我情不自禁就跑了上去，“啪”的一声竟然拍的了一只，“快拿盒子来”我大叫到。于是第一只蝴蝶被成功的捉住了，妙奇对我连连竖起大拇指，这也更加让我有了自信心。可是接下来蝴蝶就像商量好了似的总也不飞低，于是我和妙奇对了个眼神，一起瞄准目标，她从东，我从西，准备来一个两面夹攻，可是我跑不过蝴蝶，毕竟它是飞的呀！妙奇可到好，离五六米就开始用纸板扔了，这一扔可不要紧，可偏偏就砸到了我的腿，我疼得嗷嗷直叫。蝴蝶有了可趁之机，我连忙起身，一下没站稳，摔了个狗啃屎，心想：我奇妙怎么那么倒霉呀！不过后来经过我的不懈努力后，我连捉了八只，妙奇捉了三只。哈哈，战绩挺好的呀！

看看，我奇妙捉蝴蝶就是不一样吧！

捉蝴蝶初中作文 篇7

今天早上，我还在睡梦中，突然被妹妹的一阵惊叫声吵醒了，瞬间我也没了睡意，我边穿衣服边忙着问妹妹："妹妹，你在叫唤什么?"妹妹说：“菜地里有许多蝴蝶，我们去捉蝴蝶吧!我一听就来了兴趣，拉着妹妹就往外走。

我们兴高采烈地来到菜地旁，眼前的景象让我惊呆了，菜地里飞着好几只漂亮的蝴蝶，有几只停在黄瓜花上窃窃私语，有几只在蔬菜叶子下捉迷藏，还有几只你追我赶嬉戏着，我们憋着气慢慢地向一只蝴蝶走去，等我们和蝴蝶挨得很近时，我刚想用手捉，可是蝴蝶一下子就飞走了。

我又看见一只蝴蝶在我眼前飞来飞去，我用两只手一捂就捉住了，我捏着它的翅膀让妹妹看，它的脚拼命地挣扎着，顿时我想起了爸爸以前对我说的话，我们要保护每个小小的生命，不要伤害它们。

我就对妹妹说："妹妹，我们把蝴蝶放走吧!它的妈妈找不到它会伤心的。"妹妹听了我的话就答应了，我松开手，蝴蝶飞了起来，它并没有飞远，好像在对我说："谢谢你，我们做永远的朋友好吗?"我和妹妹高兴地手舞足蹈。

捉蝴蝶初中作文 篇8

星期天下午，我们来到乡下外婆家玩耍。这儿可真美，蓝湛湛的天空一碧如洗。一朵朵娇嫩的鲜花在阳光下竞相开放，一只只雪白的蝴蝶翩翩起舞，它们体态优雅，美若天仙……

看到这一幕，爱贪玩的我手痒痒了，不如捉几只蝴蝶玩一玩。想着，一场捕蝶大战拉开了序幕。

我轻轻地踮着脚、猫着腰走上前，瞄准我的猎物，脸上露出不怀好意的微笑，对不起了，小仙子。我两手一寸一寸地往前移去，心扑通扑通直跳，就还差几十厘米了，我猛地一跃而起扑向小蝴蝶，差点碰到翅膀了，可它却轻盈地飞走了，害得我扑了一场空，可恶！

我豪不气馁，一心想捉住它。这次，我可多了个心眼，先悄悄地躲在树后，仔细观察着，见它停在一朵花上专心采蜜，这才出动。我蹑手蹑脚，尽量压低身子，嘿嘿，小蝴蝶，这次你可逃不了了！我悄无声息的靠近，猛地窜出来，用手一捂，捉到了！在我兴奋大意时，狡猾的蝴蝶居然从我手指缝里溜了出来，飞上天空。一下子，我的兴奋化为泡影了。

这淘气的小精灵一直没有飞远，仿佛是一朵花在风的吹拂下翩翩起舞，忽高忽低、忽近忽远，却总在我眼前飞舞，它偏了偏身子，好像在挑衅：“小朋友，你是捉不到我的。”

我真被激怒了。“哼，让你看看我的厉害！”

“嘘！别发出声音。”我蹲在草丛中大气不敢出，只见小蝴蝶悠闲地躺在草叶上，享受着这午后的阳光，惬意地舒展着它美丽的身姿，浑然不知身边潜伏着的危险。时候到了！突然草丛中划过一道身影，可怜的小蝴蝶还不知怎么回事，就已被我用手捂住了。

我慢慢打开一条缝，好奇地打量着这只小精灵。瞧！它可真美啊！洁白的身上镶嵌着一条条棕色的条纹，黄色的翅膀上点缀

着红色的小斑点。看着这可爱无比的小蝴蝶，我真不忍心伤害它。轻轻地打开我的手掌。飞吧，小精灵，带着梦想与希望展翅高飞吧！

捉蝴蝶初中作文 篇9

捉蝴蝶 蝴蝶有各种各样的形态和颜色， 十分美丽， 我非常喜爱它。 其中我最喜爱的是“美凤蝶”。从爷爷的标本中我看到，它不但大而且体态优美。它的上翅呈白底灰黑色的条 纹；下翅中间 呈白色；翅缘是 呈黑色的波纹状；在身体两旁的黑色翅 基中，镶 嵌着十分醒目的红斑。翅上有数不清的翅脉，翅的颜色和翅脉纹理，不论左右翅都是极对称的。去年秋天我常常和爷爷去郊外捉蝴蝶。 捉蝴蝶是－件非常愉快而有意义的活动， 那时的情景我至今还记忆犹新。记得有－次天气晴朗， 我和爷爷吃过早饭后，带上捕蝴蝶的工具乘车到了郊外。 那里花多草多， 招引了许多美丽的蝴蝶在花丛中翩翩起舞。 今天我们来的这个地方美人蕉花很多， 美凤蝶也很多。 我还看见许多花纹各异大小不同，叫不出名称的蝴蝶飞来飞去。我心里既高兴又紧张，. 生怕它们飞跑了， 我直叫爷爷赶快网。 爷爷的捕蝶技术很不错， －会儿就捕了几只。 我也亲自捕捉了几只。 今天的收获很不错， 我又－次高兴起来。通过跟爷爷捕蝴蝶， 我不但学会了捕蝴蝶， 更加深了我对大自然的亲近和了解， 既增加了科学知识， 又使我学习紧张的神经得到放松， 有于身心健康哦！

捉蝴蝶初中作文 篇10

一场雨水，空气格外清新，莺飞草长，学校的操场成了“草场”。课间信步，蝴蝶为伴，悠哉乐哉！

蝶恋花？满场唯草耳！青草绿叶，那“留连戏蝶时时舞”，是渴饮清露珠，还是饥餐草脉汁？是草尖留吻痕，还是叶面着爪迹？是风吹伴草醉，还是绿色染花迷？这满场的草呀，因蝴蝶精灵的舞动，越发美丽和鲜活起来。

蝴蝶陶醉在幸福之中。幸福是一种真实的自我。蝴蝶恋花或戏草，都寻着自己的真实。绝不像生活中的人们连自己的感觉也浸染了世俗之气。蝴蝶们以最单纯、最干净的态度对待花与草，终生超越，应该是它们幸福的源泉吧！

有学生在捉蝴蝶。追它时，它会跑，停下时，它来绕。也正如人们追求快乐的道理。人生谁不渴望得到快乐。常言道；比上不足比下有余。这是快乐的辩证法。其实，真正的快乐绝不是“比较级”的。有了对金钱、享受的艳慕，有了对地位、权力的渴望，有了对虚荣的满足和坚持，有了攀比心理，就难以淡定和从容，开心与愉悦，就不可能有真正的快乐。快乐取法于自然，修炼于自身。快乐在自然之中，幸福在超然之中，我信也。

忽如仙风吹来，两只蝴蝶，飘然而上，掠过草坪、小树、高墙———耳畔犹闻《梁祝》之声。有人说，爱情是有保质期的，没有天长地久吗？“等到秋风起，秋叶落成灰，———一起枯萎也无悔！”难道眼前这蝴蝶，已不是“昨日之蝶”，都会成为“匆匆过客”吗？已不是庄周那只蝴蝶了吗？

顿生迷茫。