最新中国梦班会主持稿(汇编八篇)。

在学习、工作生活中，很多情况下我们需要用到主持稿，主持稿是主持人为把整台节目恰到好处地联系在一起而事先准备好的稿子。写起主持稿来就毫无头绪？下面是小编为大家收集的元旦班会主持稿，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

中国梦班会主持稿 篇1

女：亲爱的老师！

男：亲爱的同学！

合：大家新年好！

女：新的钟声，

男：新的一年，

合：新的祝福，

合：新的期待。

女：20xx年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了，

男：20xx年的钟声即将敲响。

女：回首往事，我们满怀豪情；

男：展望未来，我们重任在肩。

合：为了点燃一个斑斓的梦，让我们共同拨亮新年的烛光，

合：让烛光如故，光明永恒！

女：送你一千个祝福，祝福里有我的万语千言；

男：送你一万个祈祷，祈祷里是我晶莹的杯盏！

女：让欢笑伴着你，欢笑的名字叫灿烂；

男：让温馨伴着你，温馨的名字叫永远！

女：我的祝福飘在长风里，如歌如梦；

男：我的祈祷飘在雪花中，如诗入画！

女：让我们手牵手；

男：让我们肩并肩，

合：我们宣布20xx年“元旦快乐”主题班会正式开始！

1、泡泡糖

主持人召集若干人上台，人数最好是奇数，当大家准备好时，主持人喊“泡泡糖”大家要回应“粘什么”，主持人随机想到身体的某个部位，台上的人就要两人一组互相接触主持人说的部位。比如，主持人说左脚心，那么台上的'人就要两人一组把左脚心相接触。而没有找到同伴的人被淘汰出局。当台上的人数剩下偶数时，主持人要充当1人在其中，使队伍始终保持奇数人数。最后剩下的两人胜出。因为游戏并不具有技术和智力上的难度，所以在胜出人获得奖品时，还可以稍微刁难一下，比如让他站在椅子上用身体表现一个字（可以是他的名字之类）或者让他表演一个节目等。此游戏要注意，主持人喊出的身体部位要有一定的可实行性，要是不慎喊出上嘴唇，恐怕大家都得笑晕。

2、吸管运输

同上一个游戏一样要分出若干人一组，每人嘴里叼一支吸管，第一个人在吸管上放一个有一定重量的钥匙环之类的东西，当比赛开始时，大家不能用手接触吸管和钥匙环，而是用嘴叼吸管的姿势把钥匙环传给下个人，直到传到最后一个人嘴叼的吸管上。

3、正话反说

选几个口齿伶俐的人参加游戏，主持人要事先准备好一些词语。主持人说一个词语，要参加游戏的人反着说一遍，比如“新年好”，游戏者要立刻说出“好年新”，说错或者猛住的人即被淘汰。从三个字开始说起，第二轮四个字，第三轮五个字，以此类推，估计到五个字以上的时候游戏者就所剩无几了。

4、夹气球跑

这个游戏是我亲身经历的。两人一组，一男一女背靠背夹住一只气球在起点向终点跑，终点还要放一个椅子，到了终点后要把气球放到椅子上然后坐爆，再返回起点继续夹气球。如果在跑动时气球落地，两人要从起点重新出发。在同样时间内哪组爆破的气球最多哪组胜出。

5、爆竹声响，瞎子吞蛋

各队抽出二名队员，比赛开始一队员用最快速度吹爆5个气球，吹完后另一队员蒙住双眼寻找鸡蛋，找到后以最快速度吃完二枚鸡蛋为获胜。（道具：气球15、蒙眼布3、小方凳3、小盘3、鸡蛋）

6、抢凳子

道具：凳子（若干）

参加人员安排：8人或多人参加（其中一人为喊话员不参加比赛）

游戏规则：游戏开始先把凳子成圆形（按参加人数减一计算，即8人摆7张），然后，参加人员在凳子外面围成一圈，主持人敲鼓或放音乐时参加人员就沿着圆形顺时针或逆时针跑动（注意不能插队），当鼓声或音乐停下时参加人员要讯速找到一张凳子座下，因为凳子少一张，所以会有一人没凳子座，这个人就算是被淘汰了，这时要把凳子减少一张，其余的人继续玩，直到剩下最后一人为止，这人就算赢了。赢的人给予奖励。

7、金鸡独立

这回可是真的成语接龙了。但是每位参加游戏的人脚下要放一张报纸（或者半张足矣），当在规定时间内接不上成语时要把脚下的报纸对折，然后再站上去，主持人重新开头出一个成语让后面的人继续接，到最后就会出现有人“金鸡独立”来接成语。直到最后，脚一直保持在报纸上的人胜出。（今年是鸡年，我突发灵感想出来的）

男：虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情；

女：艳丽的鲜花祝你节日愉快；闪动的烛光祝你平安如意！

男：怀念万千祝福在这充满喜悦的佳节里，祝福串成一首诗、组成一曲旋律、开启一片温馨的心灵！

女：温馨的气息、恬静的氛围、舒心的休息编织成你快活的生活！

合：愿你以微笑迎接青春的岁月和火一般的年华；

男：愿人世间梦幻般的鲜花与绿叶永远陪伴你温馨的回忆；

女：愿我的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里为你点缀欢乐四溢的佳节！

男：今天的班会更加体现出我们是一个充满活力，面向未来的集体。

女：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子；

男：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏；

合：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望！

合：因为，我们始终相信：明天会更好！

合：今天的班会圆满结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成，学习进步！

中国梦班会主持稿 篇2

主题：

“争当四好少年”

准备工作：

课件

活动过程：

1、开展“争当四好少年”活动宣传

2、活动内容：

(1)、争做“热爱祖国、理想远大”的好少年。

围绕这个主题，班级学生在每组长负责下开展讨论，调查本小组同学具体表现，由组长汇报。

(2)争做“勤奋学习、追求上进”的好少年。

a、各个小组同学平时勤奋学习的情况做一个调查，评选出组员中最勤奋的3名同学，结合是否追求上进的原则，由全班同学统一推选班级最勤奋的好同学。

b、请3名学生说说自己在平时学习中是如何勤奋学习的。

(3)争做“品德优良、团结友爱”的好少年。

a、推选班级中的2名同学，谁为班级或学校做做了有意义的事情。

b、你曾经或者打算为班级做的一件有意义事情，回家后以日记的形式记录下来。

(4)争做“体魄强健、活泼开朗”的好少年。

a、在班级内开展“跳绳比赛”。主动锻炼身体，强健体魄。

b、课后由班干部组织召开活动，进一步学习和讨论怎样做好“四好少年”。

3、组织开展寻找身边的榜样活动。

将争当“四个好少年”的标准具体细化到少先队员每天的生活、学习中去，具体化为真实鲜活的.事例和少先队员可学的榜样。

小结：

结合学生的评选，在树立争当“四个好少年”活动中涌现出来的一些班级先进典型个人，充分发挥了榜样的示范和带动作用。

师：相信在认真的学习了争当“四好少年”内容之后，我们的每一位少先队员一定会更加努力的学习文化知识，参与各项活动，争当“四好少年”，做有理想、有道德、有知识、有体力的人。

中国梦班会主持稿 篇3

活动目的：

经过这次主题班会，使学生更加全面深刻地认识少先队，热爱少先队，学会自尊、自爱、自立、自强，做一名合格的少先队员。

活动主题：

少先队基础知识

活动准备：

少先队知识材料

活动形式：

以主题班会的形式使学生更加全面深刻地认识少先队基础知识。

活动地点：

教室

活动过程：

一、准备阶段

1.班长面向全体队员宣布：“xx小学xx班少先队知识伴我成长主题班会此刻开始！”

2.唱队歌。（放伴奏录音）

（全体坐下)（说明队会主要资料、意义)本次队会是针对我们少先队员，不能很好地注重我们的.形象，爱护我们的组织而开的。我期望这次队会能让我们改掉这些不良习惯。请主持人上场。

二、活动过程

甲：火红的队旗高高飘扬，指引我们前进的方向，

乙：鲜红的`领巾系满梦想，载着我们扬帆远航。

甲：作为一名少先队员，我光荣，我自豪!

乙：今日就让我们每位队员来重温队的知识，了解队史，深刻地认识少先队，热爱少先队，做一名合格的少先队员。

甲：每位少先队员，不仅仅要了解少先队的队史，更应当明白队旗、队徽、队的标志

乙：接下来让我们一起观看课件。

甲：请大家认真看，用心听，看完后我们将进行知识竞赛。

三、谈感受。

主持人：同学们都是少先队员了，怎样做一名优秀少先队员呢（学生互相交流，然后举手发言）

1、热爱祖国.热爱人民;

2、好好学习.天天向上;

3、尊敬师长，团结同学;

4、每一天佩戴好红领巾.

5、明白基本礼节（握手、敬礼等）。

6、会正确使用基本的礼貌用语（您好、请、对不起、没关系、多谢、再见）。

7、遵守基本的礼貌规范，不随地吐痰，不乱扔垃圾，不大声喧哗。

四、拓展。

主持人：此时，你最想对胸前那鲜艳的红领巾说一句话是什么？

生1：红领巾，我将会像爱护我的眼睛一样爱护你！

生2：我会努力学习，让胸前的红领巾更加鲜艳、灿烂！

生3：我会争取当一名礼貌的少先队员，讲卫生，守纪律。

生4：我会尽我最大的努力，帮忙有困难的同学，不让少先队员掉队！

主持人：这是同学们发自内心的那声呼唤，更是对红领巾的承诺啊！

全体起立！让我们一起在队旗下承诺：

我们是光荣的少年先锋队。我们决心做到热爱祖国，热爱少先队，勤奋学习，努力工作！为自我是一名光荣的少先队员而自豪！

五、活动总结

教师：经过刚才的活动，使我们对少先队有了深刻的认识和理解，也明白了作为优秀的少先队员应当具备哪些品质。期望同学们做到热爱少先队，努力争当优秀少先队员，争取为红领巾增添光彩。

（六）活动结束：

活动在队歌声中结束。

中国梦班会主持稿 篇4

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家早上好！很荣幸又能和大家在这里一起度过我们美丽的班会时光。梦想是石，敲出星星之火。梦想是火，点燃熄灭的灯。梦想是灯，照亮夜行的路。：梦想是路，引你走到黎明。

梦想是美丽的，它是心底最美的期望，所以美梦成真也成了我们长久以来的信仰。

梦想是阳光的，它使人们由浮躁走向踏实，由彷徨走向坚定，并走向成功。

梦想是有力量的，它是人生前行的动力之源；高远的梦想可以激发一个人生命中所有的潜能。

下面我宣布，12材料“我的中国梦”主题班会现在开始！

“少年智则中国智，少年强则中国强，我们的梦是中国梦，中国的梦是我们的梦！”是啊，作为炎黄子孙的我们应该怀揣着这个时代赋予我们的期望，朝着自己的美好梦想奋进。下面由班长刘龙川为我们介绍“中国梦”的由来，掌声有请！

好的，感谢小川的给大家带来关于“中国梦”的介绍。

★其实，中国梦就是一个放大勒的我的梦，而我的梦也就是一个缩小勒的中国梦，而合起来就成为了我们的中国梦！

在卖火柴小女孩眼里，梦想是飘香的烤鹅，是奶奶温暖的双臂。在邓亚萍眼里，梦想是坚持心中永不服输的信念，只要你肯努力，就一定能够成功。在杂交水稻之父袁隆平的眼里，梦想是“杂交水稻的茎秆像高粱一样高，穗子像扫帚一样大，稻谷像葡萄一样结得一串串”，梦想是不停地突破和探索，是丰富的想象和大胆的创造。在“千手观音”邰丽华的眼里，梦想是聋人可以“听”得到、盲人可以“看”得到、肢残朋友可以“行走”，梦想是从不言弃、努力拼搏的精神支柱。下面我们一起来看一个关于中国梦的专题报道！

★上帝没有给我们翅膀，却给了我们一颗会飞的心，一个会梦想的大脑。于是让我们大家都拥有一双“隐形的翅膀”。有梦想的人是幸福的，有梦想的人生是充满希望的。每一个学生都应该拥有自己的梦想，无论这个梦想是什么，这个梦想有多大。下面我们就一起思考一下我的梦想是什么？那么同学们好好思考一下你的梦想是什么？

★蜗牛也有一个梦想，可惜我不是他，我不知道他的梦想是什么，但我知道有一首歌曲，他就叫《蜗牛》，小时候最喜欢在墙角看蜗牛爬墙，看一下那一只爬的，他们虽然很小，但是他们有一个大大的梦想，那么你呢？

★（点击下一张）你的梦想有多大，下面我们就一起来畅谈一下你的梦想！

★确定梦想后，怎样来实现梦想？《开学第一课》提供了“灵丹妙药”：坚持、协作、探索。就是说，实现梦想需要坚持，需要协作支撑，需要积极探索。对个人来是说，就是相信自己、相信生活、相信未来。让我们一起来听一听发生在生活中的真实事例吧。

★①从小就双臂截肢的13岁的男孩，为了能像奥运冠军那样站在领奖台上而刻苦练习游泳。虽然第一次无法进入残奥会，虽然他也曾经放弃过自己的梦想，也曾后悔过，痛哭过，但那种信念却使他坚持了下去，最终如愿以偿。

★②的阿里巴巴的创始人——马云，在创始阿里巴巴的时候，遭到了无数人的冷嘲热讽，甚至还有人说：“你要是能创成阿里巴巴，轮船就得开到喜马拉雅山上去。”但马云叔叔任凭着自己的理想和坚持不懈的精神，终于使阿里巴巴成为世界五大网址之一。

事实证明，只要坚持不懈的去实现梦想，你就一定会实现梦想。

★其实梦想不难实现，关键就在于行动！下面我们就来看一下龟兔赛跑的启示。

★它告诉我们：勤奋、持之以恒。学习是一种艰苦的'脑力劳动，不能象兔子那样干事稍微有点起色，就骄傲自满。你的强项很可能被你变成自己的绊脚石。

★在到达终点之前，我们也需要这样奋力奔跑。

★但是偶尔也会出现这样的情景，但请你记住：最困难之时就是离成功不远之日。

★其实也是可以这样，今天为了目标准备起跑。

★但是明天，你又在干嘛？是否还在途中挥汗如雨？这只有你自己知道！看一下你是哪一只？掉头还是向前奔跑的？

★但是我们也不要这样。我忘了自己要做什么。

★因此我们一定要记住：逆水行舟，不进则退！

★为了我们的梦想，我们就要勇往直前，不畏险阻！

★（点击下一张）因为我们都相信：我的未来不是梦！

同学们，梦想很美，有梦就有未来，可实现自己的梦想却需要付出艰辛的努力。梦想永远和眼泪和汗水在一起，假如梦想和眼泪、汗水不在一起，就变成了空想。俗话说：没有做不到、只有想不到。一个人要想幸福、一个国家要兴盛，我们就一定要有梦想，每一个孩子的梦想聚集起来，就汇成了明天的中国梦。同学们，让我们从现在做起，好好学习，不断进取，放飞我们的梦想，期待明天的成功！最后祝愿，再过十几年我们班的同学都能实现自己的梦想，都能为我们的祖国贡献力量。

中国梦班会主持稿 篇5

教学目标：

1.了解中国梦的宏伟蓝图。

2.认识到中国梦是民族的梦，也是每个中国人的梦。

3.联系实际，知道如何做“新时代的好少年”。

教学重点：

联系实际，知道如何做“新时代的好少年”。

教学难点：

认识中国梦与每个人梦想之间的关系。

教学过程：

活动一：观看视频，导入课题

1.导入：同学们，今年是中国共产党百年华诞，一百年的奋斗历程，起步于怎样的岁月？百年前的那个中国，为何能走到今天？现在，我们一起乘坐时光列车观看祖国的沧桑巨变。（播放视频：《百年恰是风华正茂》）

2.过渡：流动的时光，行进的中国。中国共产党成立以来，我们的祖国发生了翻天覆地的变化，经过长期艰苦奋斗，从贫穷落后，到一步步走向繁荣富强，中国走进了新时代！

活动二：乘时光列车，走进新时代

1.为站点命名，了解中国近代历史。

（1）引导：这是“中国梦号”高铁列车，旅途中的这些时间节点上发生哪些重大的事呢？请你结合刚才的视频和前面两课的内容给这些旅途站点命名吧！（PPT出示时光列车）

（2）提问：第一站1921年，发生了什么大事？你想給这一站取什么名字？（预设：1921年中国共产党成立，因此，取名建党站。）

（3）引导：你们能像这样按照时间顺序给其他站点命名吗？

（4）学生交流，教师相机点拨。

（5）过渡：悠悠万事、民生为大。我们一起走进“中国梦号”列车观看这一盛况。

2.小组合作学习，感受新时代。

（1）看十九大会议视频，了解新时代战略安排。

（2）阅读课本92页阅读角内容，熟知新时代战略安排。

（3）小组合作并完成学习任务清单一。（强化新时代中国特色社会主义发展的战略安排）

师：从视频和资料中，我们了解到了中国梦。谁来说说新时代中国特色社会主义发展的'阶段性战略安排？

（4）在学生汇报交流的基础上，师总结：全面建成小康社会，是第一个百年目标，已经在2020年提前实现了;建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国，是第二个百年目标。

师：我们一起重温中国梦。

生齐读：国家富强、民族振兴、人民幸福，实现中华民族伟大复兴的中国梦。

（教师板书：中国梦）

师：中国梦是民族的梦，也是每个中国人的梦。

引导学生再齐读：国家富强、民族振兴、人民幸福，实现中华民族伟大复兴的中国梦。

活动三：品故事，知梦想

1.看视频，感悟科学家的中国梦。

（1）播放视频。

（2）引导：看了视频，说说你对著名物理学家黄大年的印象？

（3）小结：只有中华儿女不断奋进，才能同心共筑中国梦。

（4）过渡：谈起中国梦，有人认为“中国梦”是一个熟悉又陌生的词语，与普通人关系不大。听听下面的故事，想一想你对中国梦的理解。

2.听、讲故事，熟悉平凡人的中国梦。

（1）听环卫工人老许的故事。

（2）小结：从故事中我们知道中国梦与每个人息息相关，只要每个人都为自己的梦想付出努力，做好自己的事，中国梦就一定能实现。（教师板书：我的梦）

3、联系实际，畅谈自己的梦想。

（1）引导：同学们，你们的梦想是什么？请用你喜欢的方式与大家分享吧！

（2）学生展示梦想。

（3）小结：中国梦是历史的、现实的、更是未来的。实现中国梦，需要一代又一代中国人的努力奋斗。

活动四：争做好少年，我们都能行

1.师长寄语我知道。

（1）引导：我们是祖国的未来和希望，党和政府都非常重视我们的健康成长。家长和师长也对我们寄予厚望。

（2）播放父母寄语，现场采访师长。

2.伟人厚望我牢记。

（1）今日之少年，必是明日国之栋梁。早在1957年，伟大领袖毛主席就曾对我们寄予厚望，他说：世界是属于我们的，更是属于你们的！PPT出示：《世界是属于你们的》。

（2）学生齐读毛主席寄语。

3.争做新时代好少年我能行。

（1）引导：同学们一起讨论“如何做一名新时代好少年”吧！请同学们将课本翻到95页阅读“活动园”内容，依据本组学习清单的讨论内容：先看一看，再说一说，最后写一写。（6人一组，合作学习）。

（2）学生汇报交流分组学习成果。

（3）小结板书：做人、立志、创造······

（4）总结：只有付出努力，梦想才能够生根发芽，长成参天大树。时代不会停步，梦想没有终点，我们都是追梦人！走进新时代，让我们做个好少年，脚踏实地、勤奋学习、凝心聚力、长大后为“中国梦”谱写新的篇章！

（5）全体学生配乐齐唱：《红领巾飘起来》。

结束全课！

中国梦班会主持稿 篇6

尊敬的各位老师，亲爱的同学们，大家下午好！

今天我们相聚一堂，畅谈中国梦，共诵心中赞歌，传承民族精神。同是龙的传人，同是炎黄子孙。我有一个梦，你有一个梦。我们大家有一个共同的梦——中国梦。祝愿我们的祖国繁荣昌盛，祝愿我们亲爱的学校，年年桃李，岁岁芬芳。赵堤学校“我的梦中国梦”演讲比赛现在开始。

一、首先上台演讲的是六一班董洁同学，《我的中国梦》雄心壮志还在心底激荡，振奋精神，凝聚力量。

二、三年级李纪雅同学演讲《中国梦我的梦》

中国梦，让优秀的教师精神在我们校园中流淌。有请

李红玲老师演讲《用真心教书育人，用激情成就梦想》一年级的小朋友也跃跃欲试，看，他气宇轩昂地来了，

三、一二班李书萱同学演讲《中国梦我的梦》

梦想是无边的天，仰望它，可找寻飞鸟的痕迹，下面有请

四、五二班张素钰、杨明月同学演讲《中国梦我的梦》杨聪敏老师演讲《铸就梦想腾飞中国》

梦想在校园里放飞，希望在我们脑海中点燃。我们学校的一对活泼可爱的双胞胎姐弟，说着自己的梦想走来，有请

五、二一班董一祺、董纯一同学演讲《我的中国梦》

做最好的自己，你就在为中国梦增砖添瓦。圆中国梦，同学们该怎么做呢？

六、五一班高歌同学演讲《走复兴路圆中国梦》

下面我们热烈欢迎刘敏老师演讲《

我们生在中国，长在五星红旗下，我们爱自己的祖国，请

七、二二班李开心、刘佳琪同学演讲《我爱祖国》

世界上最快乐的.事，莫过于为理想而奋斗。我们从不怀疑，因为梦想只要经过奋斗，就可能变成现实。有请

八、六二班姬望瑶同学演讲《同心共筑中国梦凝心聚力铸辉煌》红领巾是用中国人民的鲜血染红的，它代表着无数英雄的心血。红领巾是红旗的一角，象征着革命的胜利。有请

九、一一班张兴珠同学演讲《红领巾心向党我的梦想》我演讲《我骄傲我是教师》

梦想只要经过奋斗，就可能变成现实。哪怕没有成功，我们也不后悔，因为我们至少奋斗过、努力过。

十、四一班高静同学演讲《让梦永铸我心》

我们为中国梦而欢呼，梦圆中国情，请

十一、四二班程远航同学演讲《梦圆中国情》

结束语：

今天是一个欢快的日子，我们齐聚一堂，共同学习。今天是一个收获的日子，我们收获美文，演讲梦想。中国梦，让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。

努力学习，掌握丰富的科学文化知识，让我们把梦想融入每一天，迎来中华民族的伟大复兴。

赵堤学校“我的梦中国梦”演讲比赛到此结束！

中国梦班会主持稿 篇7

甲：杨柳枯了，有再青的时候。

乙：桃花谢了，有再开的时候。

甲：燕子飞了，有再来的时候。

乙：然而有一样东西却是一去不复返。

甲：它能给勤奋者留下智慧和力量，给懒惰者留下空虚和懊悔。它能像海绵里的水，只要愿意挤，总是有的。

乙：它是组成生命的材料。

甲：它是衡量重量的标准。

合：它就是时间

甲：请同学们将眼睛闭上，听听着是什么声音？

乙：是的，这就是一去将不再复返的时间。

甲：同学们，为了让家珍惜分分秒秒，充分利用时间，加强时间观念，提高做事效率，克服拖拖拉拉的坏习惯，养成珍惜时间的好习惯，我们今天召开“珍贵的时光”主题班会。

乙：同学们，“珍贵的时光”主题班会现在开始。

甲：请欣赏由梁澜子带来的《时光老人》朗诵。谢谢梁澜子带来的'精彩朗诵！

乙：不经意间，时间正一分一秒地从我们身边流逝

甲：时间是不等人的。

乙：想挤出时间不容易，但失去时间却很容易。

甲：无论迎着多少无奈，无论听着多少感慨，它从不因势而变，因人而异。

乙：是啊！时间一分一秒地过去，我们根本就感觉不到，也不知多少个分分秒秒从我们身边溜走！

甲：对于我们来说，时间就意味着什么？

乙：时间就是知识。

甲：对于工人来说，时间就是什么？

乙：时间就是产品。

甲：对于农民来说，时间就是什么？

乙：时间就是粮食。

甲：对于人来说，时间就是什么？

乙：时间就是胜利。

甲：对于企业家来说，时间就是什么？

乙：时间就是金钱。

甲：对于医生来说，时间就是什么？

乙：时间就是生命。

甲：俗话说：“光阴好比河中水，只能流去不能回。”浪费时间就等于浪费生命；珍惜时间就等于延长生命。

乙：凡是在事业上取得成功的人，没有一个不是珍惜时间的典范。

甲：现在请收集关于《珍惜时间》故事的同学为我们讲述一下他们所收集的故事。

乙：感谢三位同学的分享，时间是最公平、最无私的，它给予我们每个人的都是完全平等的，但是不同的人对待时间有不同的方式。

甲：愚蠢者等待时间聪明者利用时间

乙：懒惰者丧失时间勤奋者珍惜时间

甲：无为者放弃时间有志着赢得时间

乙：闲聊着消磨时间求知者抓紧时间

甲：糊涂者糟蹋时间劳动者积累时间

乙：好学者创造时间自满者蔑视时间

甲：时间日夜不停地向前奔走着，她好像是河中水，只会流去不能回。

乙：它不因人们酣睡，无人监督而放慢脚步，也不因季节变换、严冬酷暑而打乱节奏。

甲：只有珍惜时间才能占有时间，利用时间，

乙：现在我们来交流一下珍惜时间的名言警句。

甲：同学们搜集的名言警句可真不少，通过今天的活动，我们明白时间是宝贵的，要珍惜时间。珍惜时间，从今天做起。珍惜时间，最重要的是着眼于“今天”。

乙：因为昨天已成为过去，明天还未到来，能够把握住的只有“今天”。愿家珍惜时间，做时间的主人。通过这次班会，让你想到了

什么？说说你的收获？（点10个同学说）

甲：同学们，今天我们都学会了珍惜时间。今后，我们要做时间的主人，跟上时间匆匆的脚步！请同学们读一读自己收集的有关珍惜时间的格言或诗歌，我们之间还可以互相赠送。

（合）：《珍惜的时光》主题班会到此结束！

中国梦班会主持稿 篇8

主持人：同学们，这位是徐老师，今天他在给我们上主题班会课前，会给们带来一个神秘的礼物，家请看!

徐老师：同学们，现在每人手上都有一张小学生诚信调查表，请同学们如实的填写，不需要写姓名，不需要交，请做吧!

徐老师：同学们，如果你们刚才是如实的填写这张小学生诚信调查表，那就是诚信的表现。那么什么是诚信呢?请同学们说说。

主持人：“诚信”即诚实、守信。“诚”就是诚实、真诚，不欺骗别人，为人处世光明磊落。 “信”就是守信、讲信用，不论对自己还是对别人，凡是自己承诺的事情，就一定要实现。家一起读。

主持人：拥有诚信，一根小小的火柴，可以燃烧一片星空;拥有诚信，一片小小的绿叶，可以倾倒一切。那么接下来让我们一起欣赏《手捧花盆的孩子》的`故事录音，边听边想：为什么端着空空花盆的小男孩被选为王位的继承人?

徐老师：因为熊日的诚实让他能成为王位的继承人，这个故事让我们所有人都明白了诚信是多么重要!

主持人：诚信之舟，不堪重负，有弃有取，有失有得，失去了美貌，有健康作伴;失去了健康，有才学追随;失去了才学，有机敏相随。但，失去了诚信呢?下面我们一起来看情景再现。

徐老师：同学们，看完了上边的情景再现，那为什么这个人辗转各处寻找工作，都不能被录用呢?

徐老师：坐船人首先抛开了“诚信”这一行囊，随即失去了更多。所以，在我们的人生道路上，不管遇到什么风浪，我们都不能丢弃的是什么?学生：是诚信。是啊，“诚信”才是人生真正的摆渡人啊!那谁来联系生活实际谈谈没有诚信的危害。

主持人：失去诚信，你所拥有的一切，金钱、荣誉、才学、机敏都不过是水中月，镜中花，如过眼云烟，终会随风而逝。既然诚信如此的重要，那就让我们一起追求诚信，携手诚信。下面请欣赏诗歌《追求诚信，携手诚信》

主持人：走进诚信，拥抱诚信，我们的日子流光溢彩，我们的生活甜美芬芳，我们身边有许多诚信的人和事，但也存在一些不诚信的人和事，那么就请一起看下面的事例。徐老师：

主持人：以上的事例告诉我们，要养成诚信的优良品质，我们平时就要严格要求自己，做到表里如一，言而有信，愿诚信之花在我们心中常开，让我们一起行动起来，告别不诚信的行为。

徐老师：也许我们以前也有不诚信的行为，不过没关系，从现在开始，我们就一起把不诚信的行为写下来，撕成碎片，揉成团，头也不回的扔进纸篓里，和不诚信的行为说“再见，再也不见”

主持人：我们已经和不诚信的行为说了“再见，再也不见”。既然诚信是美，诚信是金，那我们应该怎样做到诚信的呢?

徐老师：

下面就让我们一起来制定诚信公约，让诚信之树绽放诚信之花吧!

徐老师：请同学们把我们的诚信公约写在花朵上，然后贴在我们的诚信树上。

徐老师：调查表诚信宣誓

主持人：让我们每个人捧出诚信的心，举起诚信的双手，真诚地对待我们身边的人和事，我们相信明天会更好!

主持人：古罗小学诚实守信主题班会到此结束，谢谢家。