六一活动主持稿子9篇。
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六一活动主持稿子(篇1)
a(男):尊敬的各位领导、各位嘉宾
b(女):尊敬的老师和同学们
合:大家好!
甲:挥手致别五月的芬芳,
乙:笑脸迎来六月的灿烂。
甲:我们在蓝天下幸福成长,
b: 就像一朵盛开的杜鹃花。
a: 六月一日,花香悄然而至;
乙:六一在我们热切的期盼中,欣然赴约。
甲:六月,是我们童年的摇篮;
乙:六月,是我们童年的梦乡
他:六月是我们大家的节日。我们给它增添光彩
甲:一条条红领巾迎着太阳展放光芒
b: 鼓声和号角声在我们的胸中涌动
甲:成长在华阳小学美丽的校园里,我们格外幸福。
b:生活在一个团结而热情的集体中,我们充满朝气和活力。
甲:今天,我们欢聚一堂,共庆华阳小学第一个“六一”儿童节
b: 今天,我们唱着同一首歌,向四面八方传播节日的问候。
甲:华阳小学“六一”文艺演出
合:现在开始
女:现在有请一群可爱的小朋友们,给我们带来一段欢快的舞蹈《娃哈哈》。
男:因为天,海才特别蓝;因为灯,黑夜从不黯淡;
女人:因为面对风雨,我们从不袖手旁观;因为我们,共撑一把伞。
合:就因为爱,所有的生命才收获了圆满;就因为爱,暖在心间,这个世界不再冷...下面请欣赏由六(1)班为大家带来的合唱《爱永远在心中》!
男:六一儿童节是快乐的节日,是欢乐的节日,是属于我们的节日,接下来请大家欣赏一(4)班带来的诗歌朗诵《献给六一儿童节的诗》
女人:动感的姿态,展现青春的魅力。激情的舞步,带来温暖的气息。
美丽的过程在每个人的心中默默绽放。这是艺术的殿堂,这是艺种优雅的生活。接下来请欣赏二(1)班的带来的舞蹈《律动小先锋》
男:无论在工作还是生活中,每个人都会遇到挫折。但总能坚强地挺过来,是因为我们的梦想一直激励着,使我们不屈服于挫折,满怀希望,携着梦想,让我们用歌声忘记所有的痛,奔向未来,现在有请三(1)班为我们表演手语《**的翅膀》
女:你还记得我有生以来第一次被感动的时候吗?你还记得你生命中第一次流泪吗?你还记得你有生以来第一次爱谁吗?接下来请大家欣赏四(2)班带来的歌舞表演《第一次爱的人》
女:你的梦想是什么呢?
男:我的梦想是当一名教师。
女人:啊,你也想当老师。我的梦想是当一名教师。那接下来我们先看看一(4)班的小老师当的怎么样呢?
合:请欣赏小品《复习反义词》
女:有人说,幸福就像棉花糖。吃在嘴里,美在心里。接下来由四(1)班为大家带来一首《棉花糖》。
男:听完一首温暖的《棉花糖》,下面再听一首抒情的诗歌朗诵《小鸟》,
有请一(1)班同学上场。
女:一(1)班的小朋友表演的真是精彩啊,可是二(2)班的同学们也不甘落后了。
男:看,舞台的那边一群小孔雀身姿轻盈的走过来了,掌声有请二(2)班为我们带来舞蹈《金孔雀》
男:功夫是中国文化的精髓。在以柔克刚的国程中,我们可以发现中国传统的博大精深。接下来,请李鹏为我们表演一场精彩的功夫表演。
女:有一个小姑娘,她带着一顶红帽子,可是她外婆突然病了,她要去看她,同学们,你们猜猜这个小朋友是谁啊?下面请欣赏三(1)班带来的小品《小红帽》。
大男人就像一个大家庭。许多明星住在一起。
女人:晚上来的时候,我的眼睛眨眨眼,好像在跟我们说些什么?
合:请大家欣赏一(5)班带来的合唱《星座密码》
女:拥有一颗感恩的心,感恩你生命中的拥有,感恩你身边的人,感恩你所有的所有。接下来请欣赏六(1)班给我们带来的手语舞《感恩的心》
男:当中华大地遇到危难,是您用爱心相助。
女人:当世界震惊**让孩子们失去温暖的家时,是你用爱帮助他们,
男人:这是我们的国家,它永远强大而充满活力
女;请欣赏二(1)班带来的舞蹈《国家》
女:世事无常,人间有爱
男:播种温暖,真爱永远
女人:现在,我希望所有的孩子都和我们一样幸福,永远幸福。
男:我们祝愿全世界充满爱,我们一起分享温暖的心,接下来请欣赏诗朗诵《常怀一颗感恩的心》
男:同学们,在你们未来的生活中,学习、工作的竞争无处不在,你们要像解放军战士一样,一路向前,力争上游!请欣赏四年级男生为大家表演的合唱《逆战》。
女:动感的**会触动你的心弦,爵士乐会激发你的激情。这是一个张扬个性的时代,是一个释放青春激情的舞台。
下面让我们用最热烈掌声欢迎二(2)班给我们带来的t台秀
男:生活是一场冒险旅游,我们要充满冒险家的精神,接受生活的各种挑战,接下来请大家欣赏舞蹈《冒险气球》。
女:一望无际的大海,浪花朵朵,海鸥飞翔,我们赤脚走在金色的沙滩上,溅起一片片阳光,海风吹透了心中的梦想,我们张开心情的翅膀,撩起你的花绸裙,一起去踏浪。下面有请一(2)班带来舞蹈《踏浪》
男:随着世界和平发展,东西方交往日益频繁。越来越多的西方乐器也为我们所熟悉。
它独特的旋律和音色带给我们不同的感受。下面请欣赏由胡冰涵为我们带来的架子鼓表演《洋娃娃与黑熊》,让我们一起在曲调里领略异域风情
男:不管你是哪个国籍,不管你来自**。
女人:只要我们相遇,就是一种缘分
合:接下来请大家跟随五(1)班一起大声合唱《2014这里没有陌生人》
六一活动主持稿子(篇2)
六一儿童节,是全国各个地方广泛开展的一项重要活动。在这一天里,每个孩子都会感受到来自于家庭、学校、社会的关爱与温暖。在这个特别的节日里,经常会有一些有趣的活动来丰富孩子们的生活,如游戏、互动、表演等等。而这些活动的主持人都可以通过诗词来向孩子们传达出节日的气氛,使活动更加温馨、生动。
一、 开场诗词
随着场馆内的灯光逐渐变暗,少年们的眼睛变得亮晶晶,他们预感到了接下来的主题。主持人登台,在这个特殊的日子里,向孩子们提前祝愿。以下是开场诗词:
六一儿童节,快乐共同庆,欢歌笑语声,闪耀斑斓萤。
鞭炮声响起,欢呼声飘扬,亲情、友情、爱,今天大家共享。
二、 互动游戏环节
在六一儿童节中最受欢迎的环节之一就是游戏环节。主持人可以配上一些有趣的诗词,来增加孩子们的兴趣。以下是互动游戏环节诗词:
小手一挥,欢呼声响起,选出一组,上台来比试。
小鸟飞呀飞,小猫爬呀爬,眼明手快,争取得胜的权利。
三、 表演环节
在表演环节中,无论是舞蹈还是乐器表演,孩子们的天赋和才华都可以得到展现。在这个环节,主持人可以配上一些富有童真的诗词,来体现孩子们的年龄和创意。以下是表演环节诗词:
舞动身躯,天真烂漫,时而优雅,时而野性幻。
音乐响起,旋律欢快,乐器演奏,发出五彩音建。
四、 结尾感言
随着活动的进展,孩子们会越来越投入其中。而当整个活动接近尾声,主持人可以用一些诗词来概括这个难忘的日子。以下是结尾感言诗词:
今天六一儿童节,我们共度难忘一天,可以拥有如此美好的回忆让我们感到无比欣慰,希望未来的日子里,大家可以一直保持心中的童真,继续一步步走向成长,健康和快乐的成长。
在六一儿童节的活动中,诗词作为主持的艺术手段之一,可以营造出更加温馨的氛围,让孩子们在不知不觉中感受到这个节日的温馨、快乐和真诚,使其在成长的路上不留遗憾。
六一活动主持稿子(篇3)
(马):亲爱的老师们,
(合):thanks for your love, thanks for your ***ing today!
(何):感谢爸爸妈妈的辛勤培育,是您教我成长,让我坚强!
(陈):感谢老师的悉心教导,是您教会我知识,教会我做人!
(黄):dear mum and dad, you give us life. and you always save the best for us.
(马):dear teachers, you teach us everything ,and everything you teach we will keep in mind.
(何):今天,学校领导也在百忙之中带着节日的问候,带着对我们的殷切期望来看望我们啦!
(陈):让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来!!
(黄):today, we also have some distinguished guests!
(马):our principal,mr.zhang,wel***e!(根据实际情况调整)
(何):在这个欢乐的时刻,我们亲爱的刘老师也为我们送来了节日的祝福,让我们一起用心仔细地聆听------
(陈):今天,在你们的节日里, 我们撒下了希望的种子
希望你们就像小树苗一样 /坚持不懈地获取养分/来年长成合抱之木
(黄):希望你们就像小雏鹰一样/ 不畏艰险地振翅高飞/ 来年翱翔于自由的天际
(马):希望你们就像小溪一样/孜孜不倦地吸取知识/来年收获丰硕的果实
(何):希望……是这么迫切,又那么漫长
孩子们,相信自己,希望会成真
给我亲爱的孩子们,祝你们节日快乐,健康成长
(陈):谢谢刘老师带给我们热情的鼓励和真情的教诲!
(何):今天我们欢聚在一起,让我们用歌声唱出对老师的敬意,
(陈):让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想!
(黄):today, let’s show ourselves!
(马):today, let’s have fun together!
(何):我们将用智慧与热情,播撒希望的种子,
(陈):我们将用梦幻与彩虹,编织出一个无悔的童年!
(何):德阳市第一小学校二年级八班庆“六一”文艺演出
(合): 正式开始! (掌声)
(何):冰遇到水会融化,铁撞到石块会产生火花,校长遇上我们一群小天才,会怎样呢?
(陈):请欣赏小品《当校长遇上小天才》,表演者:第9组,10组同学。(主持人**)
(黄):wow, it’s so good! happy, did you enjoy the play?
(马):yes! i like it! but i also like songs! amy, do you like songs?
(黄):yes, i do!
(马):good! our next show is a song!
boys and girls, please enjoy :let’s sway twin oars!
(黄):let’s wel***e group 5 and 6!
(陈):同学们,刚才你们听到合唱了吗?(等同学们回答)
(陈):同学们一定听过很多公主和王子的故事吧?你还记得那双水晶鞋,善良美丽的灰姑娘和英俊的王子吗?下面请欣赏1、2组同学带来的童话剧《灰姑娘》。
(黄):wow, i like cinderella. happy,have you ever seen the movie “the sound of music”?
do you know how to remember do re mi?
(马): no!
(黄):really? then what are you waiting for?
clap your hands and wel***e the doremi group! boys and girls, enjoy the show!
(马):dear, do you know how much i love you? you are the driving force in my life.
you are my sunshine,my only sunshine.
(何):亲爱的爸爸妈妈,你总说我们是你们的宝贝,你们的唯一。但是,你也是我们最亲爱的人,你是我们的阳光,因为你,我们才能茁壮成长!
(马):dear mum and dad, dear teachers, please enjoy the following song . this is for you:
you are my sunshine!
(何):历史的车轮滚滚向前,浩浩荡荡,势不可挡。我们伟大的祖国已经走过了五千年。
(他)在五千年的漫长历史中,中国人民用自己的智慧和智慧为人类文明做出了不可磨灭的贡献。
(何)请欣赏3,4组同学为我们带来的诗朗诵《 我骄傲我是中国人 》
(何):叽叽喳喳,叽叽喳喳,吵醒了睡觉的小主人,咦,声音是从书房传来的,原来是书房里的标点符号在吵架,大家一起来听听它们都在吵些什么吧。
(何)请欣赏7、8组小朋友为我们带来的童话剧《标点符号争功》。
(马):amy, do you like dancing?
(黄):yes, i do. but i can’t .
(马): well, you are very lucky today! one of our friend is a good dancer!
boys and girls, ready to drop your jaw!
(何):谢谢同学们的精彩表演!
这是一个难忘的时刻,也是一个激动人心的时刻。下一步,我们将对本学期的三名优秀学生和优秀班干部进行表彰奖励
(陈):他们以品学兼优、服务班级的实际行动为全体同学树立了一面光辉旗帜,在自己求学路上写下了光彩夺目的一页,让我们以热烈的掌声表示对他们的祝贺!
(黄):有请蒋老师为同学们颁奖!
(马):当我们刚刚在母体中孕育稚嫩的生命,这生命就倾注了父母的无限深情!
(黄):当我们坠地发出第一声嘹亮的啼哭,这生命就得到了父母的日夜呵护!
(何):如今我们在学海中遨游,在书山上攀登,更离不开家长的支持和鼓励
(合):亲爱的爸爸妈妈们,有您和我们一路同行,我们就不怕天黑,不惧路远、不再怕风雨兼程!
(何):有请家长代表黄钰棵妈妈发言,大家欢迎!
(陈):在今天这个快乐、幸福的节日里,我们最应该感谢的是我们敬爱的老师们,
(马):有了您们的关心爱护,我们才能茁壮成长!欢迎蒋先生为我们讲话!
(黄):六月/送来/五彩的朝霞,六月/送来/遍地的鲜花
(马):六月/送来/满天的白鸽,六月/送来/美丽的图画。
(何):新世纪的太阳/是我们的
(陈):新世纪的鲜花/是我们的。
(黄):托起金星,让她/闪亮在/未来的天宇。
(马):踏响大地,让童心/乘着春风飞行。
(何):成长在/祖国的怀抱里,我们/格外幸福
(陈):成长在/党的阳光下,我们/朝气蓬勃。
(合):我们是/祖国的春天,我们是/祖国的希望。
(陈):德阳市第一小学二年级八班庆“六一”文艺演出
(合):到此结束!
(黄):谢谢同学们的精彩表演!
(陈):谢谢家长们的积极参与!
(合):祝同学们-----节日快乐,祝爸爸妈妈,老师们/身体健康,工作顺利!
六一活动主持稿子(篇4)
2013年古令小学庆“六一”文艺汇演主持稿
女:敬爱的老师,亲爱的同学们
合:大家好!
女:今天阳光明媚,空气清新.
男:今天,学生们快乐而欢呼
他:今天是多么快乐的一天,因为今天是全世界儿童共同的节日。
他:在这个快乐的日子里,让我们祝孩子们节日快乐!
f: 国际儿童节是孩子们期盼已久的节日。
男:六一是我们期待已久的,因为今天的舞台属于我们的孩子
女:6月1日是我们热切希望的,因为我们今天在舞台上展示了我们的风格
男:今天我们欢聚一堂,
女:唱我们动听的歌,
男:跳我们优美的舞,
女:共同庆祝我们快乐的节日!
男:胸前飘扬的红领巾就像燃烧的火焰
女人:这是无数烈士一生的鲜艳色彩
男:在我们的节日到来的时刻
女:请允许我们向革命先烈,向祖国母亲,向师生们
向少先队员敬礼,表达我们的愿望。(男女主持敬礼)
合:我宣布庆“六一”文艺演出现在开始!
男:首先请校长为本次六一演出致辞。
(校长致辞)
男:本次分庆“六一”分三大部分进行:一,新队员入队。
二、庆六一文艺汇演。
三、庆“六一”游园活动。以下是新团队入职仪式。
女:全体立正。出旗!奏乐!敬礼!(奏《出旗曲》)
我们的旗帜高高飘扬,星星和火炬闪耀着金色,
女:我们队的鼓声铿锵有力,呼唤伙伴,四面八方回响。
男:今天,我们一年级的孩子将荣幸地加入少先队,戴上鲜艳的红领巾,成为少先队组织的一员。
女:下面请大队指导员苏小姐宣读新队员名单(附)
男:接下来,请给我们的新队员戴上红领巾!(少先队队歌》**起)
女:请在场的老队员用最热烈的掌声祝贺新队员加入我们的大家庭。(六年级退场)
男:下面,请大队辅导员苏老师带领我们宣誓
女:礼毕!
(一年级新队员按次序归队)
男:入队是一次自我挑战,
女:入队是一次理想启航。
男:现在,戴上鲜艳的红领巾,我们将刻划团队训练,
女:目前,我们戴着鲜艳的红领巾,我们将遵循队章。
男:全体稍息!下面请大队辅导员苏老师讲话,祝贺与勉励。(敬礼)
女:下面请老队员代表发言。大家掌声欢迎。(敬礼)
男:下面请新队员代表发言。大家掌声欢迎。(敬礼)
合:亲爱的队员们!
男:我们是新世纪的雏鹰,
女:我们是新世纪的主人,
男:我们是新世纪的未来和希望。接下来,请大队辅导员苏老师带领我们呼号!
乙:退旗﹑敬礼﹑奏乐!(奏退旗曲)(稍候)礼毕!
他:2013年少先队入伍仪式到此结束!
(出旗护旗手等归队)
女:那么第二部分:艺术表演。现在,我荣幸地宣布:2013年6月1日儿童节演出。
合:正式开始!
男:下面请听四年级的同学为我们演唱《青青河边草》。下一个节目请准备。
(二)女:下面请由五年级的同学带来独唱《快乐女孩》,大家鼓掌欢迎,下一个节目请准备。
(三)男:下面请由六年级的同学带来独唱《**的翅膀》,大家鼓掌欢迎,下一个节目请准备。
(四)、女:快乐的儿童节,我们纵情歌唱,快乐的儿童节,我们心情多舒畅,听快乐的舞曲已奏响,请欣赏二年级的舞蹈《快乐崇拜》。
下一个节目请准备。
(五)男:下面请由五年级的同学带来合唱《上学歌》,大家鼓掌欢迎,下一个节目请准备。
(六)女:下面请由三年级的同学带来朗诵《太阳是大家的》,大家鼓掌欢迎,下一个节目请准备。
(7) 男:童年是一杯清茶,让人回味无穷。
女人:童年是风雨过后的彩虹。它是多彩的和华丽的。
男:我们多么不想长大,那样就再没有绚烂的童话,那样就会平添诸多忧愁和烦恼。
女:就让六年级的同学用曼妙的舞姿把我们带到那个《不想长大》的童年。
男:请欣赏歌舞《不想长大》。下一个节目请准备。
(8) 男:如果说祖国是我们共同的家,那么母亲是我们家不可缺少的,
女:是妈妈给予我们生命,是妈妈为我们挡风避雨,
男:在我们的成长过程中,母亲为我们付出了多少努力?今天,一年级的学生要为我们表演舞蹈
合:《我的好妈妈》
(九)女:盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了,看!我们学前班的小朋友在春雨中放声歌唱呢,请欣赏学前班的合唱《小雨沙沙》,掌声欢迎。
(十)男:学前班的小朋友们的歌声是这样的嘹亮动听,要不要再来一首呀?好,下面请继续欣赏《欢乐颂》。
(十一)女:我们站前的少年儿童是充满朝气充满热情活泼向上的,更是勇往直前,不畏艰险的,首先有请我们的五年级的同学为我们带来舞蹈《向前冲》。下一个节目请准备。
(12)女人:妈妈把我比做花。 花会在阳光下绽放。男人:爸爸把我比做一艘船。。。在海洋里,船可以乘风破浪。
女:我们知道我们是祖国的未来,是民族的希望。
男:可是爸爸妈妈你可知道,我有许多话想要对你说,请欣赏四年级演唱的歌曲《爸爸妈妈听我说》。下一个节目请准备。
(十三)男:蜗牛啊,背着重重的壳往葡萄树上爬,黄鹂鸟讥笑它说你现在爬上来还早着呢。蜗牛说我爬上去的时候,葡萄就成熟了?
请欣赏三年级的独唱《蜗牛与黄鹂鸟》。下一个节目请准备。
(十四)女:“小鸟在前面带路,风啊吹向我们,我们像春天一样,来到花园里,来到草地上”这是一首熟悉的儿歌。听听吧吧,让小朋友朗诵出来一定有不同的韵味!
下面请一年级的同学为大家朗诵《快乐的节日》。下一个节目请准备。
(十五)男:下面请由五年级的同学带来合唱《拜访春天》,大家鼓掌欢迎,下一个节目请准备。
(十六)女:下面请由三年级的同学带来朗诵《山城的雾》,大家鼓掌欢迎,下一个节目请准备。
(十七)女:什么样的节奏是最摇摆,什么样的歌声是最开怀,请看中五年级女孩子的舞蹈《最炫民族风》。
(18) 男:xx,你知道素描的起源吗?
女:当然知道,小品起源于“二人转”, 它继承和发展了话剧、相声、二人转、小戏等剧目的优点。
男:让我们鼓掌邀请五年级的学生带我们进入快乐的素描世界。
女:下一个节目请准备。
(十九)女:同学们,此时此刻我们的心情无比激动,因为今天是我们少年儿童自己的节日,我们心中充满了无限的幸福和欢乐。请听五年级的同学给我们带来的歌曲《欢乐满天下》
结尾语:
女人:快乐的时光总是那么短暂,团圆的日子总是特别而难忘。
男:今天我们又唱又笑。今天我们想想未来,告别今天。
女人:我们站在一个新的起点上,期待着明天。希望明天会更好!最后,祝大家
合:六一儿童节快乐!
女士:我宣布活动到此结束。
男:请各班按次序退场。
六一活动主持稿子(篇5)
尊敬的各位家长、各位来宾,亲爱的小朋友们:
大家,下午好!温暖的阳光,诱人的花香,喜悦的笑脸,激动的胸膛,连小草都快乐的歌唱。明天就是“六一”国际儿童节了,这是全世界儿童盛大的`节日,在这美好时刻来临之际,请让我代表月亮船全体教职员工向大家表示真诚的祝福。借着六一,我们举办了这次“心手相牵,绽放自我”综合活动课程,本次综合活动课的主要目的是为孩子们提供表演与展示的舞台,提高孩子们的集体意识,规则意识和竞技意识,在活动的过程中,请家长们一定要配合好老师,为孩子树立守规矩,爱集体的好榜样。接下来我们的活动正式开始:
(领导讲话,家长代表讲话,随机)
现在有请我们新月班的萌宝宝们为大家献上可爱的亲子开场舞《蹭蹭体操》
(家长的舞蹈圆月班的《我是最靓的仔》弦月班《两只老虎》随机安排就行,看情况加入,跟家长沟通过,应该可以)
1、蹭蹭体操
2、弦月班集体表演《各种动作》
3、圆月班手势舞《小白兔》
4、衔接班唱歌《红山果》
5、宝宝个人才艺表演,根据当天到的孩子,从新月班开始,每一个孩子都有机会,个训老师带孩子展示课堂学习内容或才艺。
表演结束,集体游戏开始,请家长朋友们配合老师带着小宝贝们排队到班主任哪里领取物料。(回去作手工)
游戏一:五彩的夏天。
游戏二:我有一双小巧手,制作棒棒糖花
游戏三:找鞋子。
集体游戏结束,独立游戏开始,给大家发游戏清单。集满奖章获取抽奖资格。
游戏一:集体教室2《超级保龄球》
游戏二:集体教室3粘粘乐
游戏三:感统教室挑战自我
(分别进行独立游戏)
抽奖
合影
孩子的健康成长离不开家长对我们的支持,在这里我们由衷的感谢您!也祝愿小朋友们学习进步,健康成长。我们的月亮船是一艘专注自闭症小朋友康复的希望之船,每一位船员都有帮助自闭症家庭解决实际问题的坚定信仰,现在与将来都将专注于此,认真、负责、探索、研究。希望月亮船可以成为我们孩子生命航程里最重要的守护者,载着我们的孩子驶向大海,驶向未来。
今天我们的综合活动到这里就结束了,最后祝愿各位大朋友和小朋友节日快乐,我们下次再见!
六一活动主持稿子(篇6)
甲:尊敬的领导
b:亲爱的老师,亲爱的朋友,
合:你们好。
甲:沐浴着柔柔的日光,我们迎来了“六一”的盛典。
乙:伴随着徐徐的清风,我们盼来了自己的节日。
a: 六月一日就像一首美丽的歌,奏响我们的金色篇章。
b: 六月一日就像一个甜蜜的梦,承载着我们无数的希望。小学六一庆祝活动现在开始了。
a: 听着,锣鼓响了。这是六月一日的序曲,
b:看,伙伴们来了。 这是庆祝活动的序幕。
a: 有人说安全是生命的第一保障。
b: 有人说安全是人生最大的美德。
甲:让我们来听听,我们#口中的“安全”。
a: 生命是多么宝贵,安全是多么重要。
b: 关注安全,分享成长的快乐。
a: 保持健康,共创美好明天。
b: 让我们在明亮的节奏中欣赏我们健美队带来的精彩表演。
甲:泱泱大国,造就了五千年的灿烂文明。
乙:悠悠中华,积淀了熠熠生辉的文化宝藏。
a: 唐诗、宋词、汉赋、元曲,他们就像一颗璀璨的明珠,让世人惊叹。
今天,让我们走进诗歌和书籍的殿堂,渗透到古老的文字中,享受数千年来的芬芳。
甲:如果说,活力四射的健美操为我们展现了时尚的风采,古老的太极拳,更以它行云流水般的动作、“四两拨千斤”的力感征服了世人。
b: 让我们一起在悠扬的**声中感受太极的魅力。
a: 我爱阳光,我爱月光,我更爱老师的眼睛,
b: 它闪烁着智慧和理想,
甲:它饱含着深情,饱含着期望,
乙:在六一的欢声笑语中,让我们深情地吟唱:《我爱老师的目光》。
a: 六月一日是全世界儿童共同的节日,
b: 六一是各族儿童的盛会。
a: 看,节日的请柬已经飞过千山万水,到了远山,到了瑶家村。
b: 笑声打破了山寨过去的宁静,歌舞奏响了欢乐的篇章。
民乐:瑶族舞曲
甲:快乐在蔓延,热情在高涨。
b: 鲜艳的花裙是我们的笑脸。
a: 旋转的舞蹈是我们燃烧的激情。请欣赏舞蹈《花裙子飘起来》。
六月一日的太阳最灿烂,六月一日的围巾最亮,
六月一日的歌是最美的,六月一日的舞蹈是最迷人的,
六一的校园最热闹,六一的孩子最快乐。
此刻,让我们把理想藏进队鼓,让它敲出响亮的鼓点,告诉祖国妈妈:雨露下,我们会播撒文明的种子,阳光里,我们要打扮和谐的未来。
此刻,让我们把希望卷进队旗,让它飘出童年的信念,告诉亲爱的老师,小苗吮吸着甜甜的清泉,一定会把果实奉献。
此刻,让我们向蓝天宣誓,告诉太阳,告诉月亮:
他:中华民族的新生代将在世界东方描绘新世纪的灿烂天空!
六一活动主持稿子(篇7)
(刘):此时此刻,我们的心情无比Ji动,因为我们即将迎来小朋友们自己的节日——六一国际儿童节。
(刘):瞧,为了让我们过上一个快乐的六一,我们学校的领导今天也亲临了我们的表演现场,他们也将为我们送上美好的节日祝福,有请学校领导代表讲话(穿插领导讲话)
(刘):接下来我们幼三班的彭心怡小朋友,也要代表所有的小伙伴们,表达他们的心声。
(唐):在这个美丽的日子里,我们更希望得到爸爸妈妈的拥抱!
(李):有了爸爸妈妈温暖的怀抱,我们更加感到节日的快乐、生活的幸福!
(刘):请欣赏幼四班为我们带来的歌表演《快乐的节日》《爱我你就抱抱我》
(刘):六一的歌声,为什么这样动听?六一的舞蹈,为什么这样动情?六一的故事,为什么这样引人?
六一活动主持稿子(篇8)
2012年六一儿童节活动
龙:轻轻地,我们带着童年的梦想来到这里
江:无论快乐,无论悲伤,都会随着时间流逝。李:轻轻地,我们来重温昨天的记忆
刘:童年的涟漪会波及青春吗?
龙:哦,我们是乘秋风来的
蒋:伴着六月的小雨,我们又将离去
李:作别那校园的白杨,作别那迷人的丹桂飘香刘:今日,我们要载歌载舞,共享这节日的欢畅!
龙:六一,一个我们企盼了很久的日子
江:六月一日,我们永远怀念的一天
李:让我们用纯真作颜料,用记忆作画布,留下这美好的一刻。现在让我们开始庆祝玉河镇博爱学校六一艺术展吧!
蒋:亲爱的同学!大家好!大家准备好看节目了吗?( ) are you ready!
好,下面就请大家一起,随着《青春与活力》动起来吧!
龙:感觉到了青春和活力,现在我们应该休息一下了。让我们静静地听一组歌。
李:请大家欣赏合唱,《阿拉木汗》《乘着歌声的翅膀》
刘:多好的一首歌。真令人陶醉
蒋:是呀,当我学会了欣赏,就能感受更多美好的东西刘:对,感受美好,就是一种体验,一种快乐的感觉蒋:这种感觉,《快乐你懂得》
刘:有请舞蹈《快乐你懂得》
李:看完集体表演后,我现在应该看什么?
蒋:那当然是个人秀了。
李:谁呀?
蒋:韩红!
李:什么?大歌手韩红今天来我们学校了?
蒋:别急嘛,我话还没有说完。
蒋:来得生安得乡亲们,现在请大家以热烈的掌声,欢迎,当红明星韩红的模仿者卫妍上台,她给大家带来了《天路》
李:请大家欣赏。
龙:哇塞,好好听哟!
刘:真想找她签个名!
龙:好呀,我也想。可是我们在哪去找她呢?
刘:嗯这个好办,我们就在这个台上等不就行了。
龙:好主意!她上来了一次,一定还会再来的,我们就来个《守株待兔》
六一活动主持稿子(篇9)
b我想对老师说:老师,抱抱
c请欣赏舞蹈《爱的抱抱》
6平南小学《群狮戏舞》
岭南的一种舞狮,龙腾南海,岭南醒狮享誉海内外,你看,有趣的小狮子带着吉祥!
请欣赏舞蹈《群狮戏舞》
7平洲中心小学 《武魂》
a(),你喜欢看武术表演吗?
我当然喜欢。武术表演气势磅礴,令人印象深刻。武术仍然是我国优秀的文化遗产!
一言以蔽之,继承中华传统,弘扬武术精髓。武术精神激励孩子们在成长的道路上勇往直前!请您欣赏舞蹈《武魂》
8平胜小学《手拉手》
大爱,教育桂城,友谊是孩子们的纯真,孩子们在美丽的**中用最美的舞蹈互相帮助。
b手牵手,心连心,体现了同学们之间温暖的爱情。
a接下来,我们将欣赏到的是舞蹈《手拉手》,掌声欢迎。
9南师附小《让爱插上翅膀》
a每一个孩子都是可爱的天使,可是有些孩子不幸折翼了,幸运的是,爱,为他们插上了翅膀,让他们飞得更高、更远…
请欣赏舞蹈《让爱插上翅膀》,掌声欢迎!
10夏西小学《今天我掌勺》
每个孩子都爱他的母亲。在过去的母亲节,猜猜我们为妈妈做了什么?
b请欣赏舞蹈《今天我掌勺》
11平东小学《玉趣》
a中国是爱玉之国,崇玉之邦。玉的颜色和质地处处体现着玉的美!玉石的切割,玉雕的成就,也成就了爱玉的人,给我们送来了好运的美好祝愿!请欣赏舞蹈《玉趣》
12夏北小学《海之韵》
水是生命之源。保护地球和水资源从我做起。请欣赏大自然快乐操《海之韵》
13桂江小学《吃果果》
c排排坐,吃果果。
一种岭南好水果,四季芬芳,人们在水果中吃得健康,尝到幸福。但你看,这群孩子生产了什么?
c请欣赏舞蹈《吃果果》
14桂城中心幼儿园《甜蜜蜜》
b甜甜的糖果香,
甜甜的梦儿美,
美丽的梦想伴随着我,快乐的成长每一天! 请欣赏舞蹈《甜蜜蜜》。
15南海机关二幼《雨中童乐》
c哗啦啦,哗啦啦,下雨啦!下雨就不能出去玩了。
b不一定。下雨天我们可以玩得很开心。不信,一起去瞧瞧吧!
c请欣赏舞蹈《雨中童乐》
16南海师范实验幼儿园《兵之希望》
b我从小就想成为一名光荣的女兵。只有力量强大,祖国才能繁荣昌盛;边疆的士兵们每天保卫他们的国家。在他们后面是一群孩子。他们是祖国未来战士的希望!请欣赏舞蹈《兵之希望》
17平洲中心幼儿园《画心愿》
a拿起手中的画笔,一颗颗天真烂漫、善洁无比的心灵轻轻绽放,c我们用纯美的画笔,描绘着精彩的故事,美好的心愿!
a请欣赏舞蹈《画心愿》
18红苹果幼儿园《陶趣》
b一群天真可爱的小朋友在玩耍,发现了一件有趣的事,让我们来看看吧!请欣赏舞蹈《陶趣》
19桂城康乐怡幼儿园《我学妈妈,扮靓靓》
a模仿是小孩子的天性,一群天真可爱的小女孩学着妈妈穿漂亮衣服、穿高跟鞋、擦口红,我们一起来期待她们最后扮成什么样子啦!请欣赏舞蹈《我学妈妈,扮靓靓》
20南海机关幼儿园《快乐飞翔》
c拿起一张白纸,折了一架纸飞机,带我去了蓝天。
a“小小纸飞机”让梦想成为现实,孩子们个个成为飞行员,不畏艰辛、不怕困难,载着理想和希望,快乐地翱翔在蔚蓝的天空。
c请欣赏舞蹈《纸飞机》
21丽雅苑幼儿园《争分夺秒》
有时候,时间就是生命,时间就是希望。
有这样一群人,他们与时间赛跑,与死亡竞争,他们冲进火海,与时间搏斗。让生命重见阳光。请欣赏舞蹈《争分夺秒》
22桂城外国语学校《小提琴齐奏》
接下来,让我们欣赏桂城外国语学校的孩子们为我们带来的小提琴合奏。桂城外国语学校一直把艺术放飞梦想作为教学理念,为了让每一个学生都懂得一们乐器,从二年级开始小提琴进课堂,让我们有热情的掌声,欢迎桂城外国语学校的孩子们!
我妈妈把我比作早晨的露珠;
在阳光的照耀下,露珠会发出明亮的光;
c爸爸把我比作精致的小船;
在广袤的海洋里,小船可以扬帆破浪;
b老师像太阳一样照耀着我们;
学校就像一片浩瀚的海洋,让我们扬帆远航,。
感谢老师和家长的辛勤教育和训练。
c谢谢叔叔阿姨对少年儿童的关心和重视
a: 我衷心感谢各位领导对教育事业的支持和帮助
让我们一起放飞童年的梦想,一起收获美好的明天。
桂城街道某中小学、幼儿园艺术表演舞蹈专场结束,感谢您的参与。
abc再见!