职务晋升申请书系列。
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职务晋升申请书 篇1
尊敬的领导：
我叫肖永强，于20xx年毕业于河北曲周师范学校，于20xx年分配到旧店中心校工作，从事小学教学工作，至今已经在教学一线工作近8年，于20xx年晋升为小学一级教师。这些年来，在校领导和同事们的关心支持下和实践锻炼下，工作能力和思想认识有了极大的提高。回顾过去的8年，主要工作总结如下：
一、倾心教育，为人师表
身为教师，我深深认识到“教书育人”、“文以载道”的重要性和艰巨性。在工作中，具有高度的责任心，严谨的工作作风和良好的思想素养，热爱、关心全体学生，对学生的教育能够动之以情，晓之以理，帮助学生树立正确的人生观、科学的世界观。每天坚持早到晚归，严格按照学校的要求做好各项工作，甚至还放弃节假日的休息，回校做好有关工作;甘于奉献，从不计较个人得失，绝对做到个人利益服从集体利益。在学生和教师心目中，具有较高的威信和较好的教师形象。
二、精心施教，形成特色
作为一名普通的教学工作者，能够严格要求自己，始终以一丝不苟的工作态度，切实抓好教学工作中的各个环节，特别是备、辅、考三个环节，花了不少功夫，进行了深入研究与探讨;备——备教材、备学生、备重点、备难点、备课堂教学中的各种突发因素;辅——辅优生、辅差生、重点辅“边缘”学生;考——考题灵活、开发思维、迅速反馈、及时补漏。教学过程中，能根据学生的具体情况，及时调整教学计划和状态，改进教学方法，自始至终以培养学生的思维能力，提高学生分析、解决问题的能力为宗旨，根据学生的个性差异，因材施教，使学生的个性、特长顺利发展，知识水平明显得到提高。
三、潜心钻研，完善自我
从教8年来，在较好地完成教学工作的同时，我还善于进行教学研究，积累教学经验，不断锤炼自己的教学基本功。在完成教学工作的同时，注重教学研究，写出了国家省市级多篇论文。另外我参加了自学考试，主修汉语言文学专、本科并顺利毕业。
成绩属于过去，何况教育教学这门艺术永无止境，我将在今后的工作中虚心学习，勇于创新，再创佳绩。脚下踏过的路已经演变成历史，今后我需要思考的是怎样努力实现“而今迈步从头越”。
我的情况仅汇报如上，经过8年的教学实践,自认为基本符合小学高级教师的申报要求，特向上级领导提出申请，请领导给予批准为盼!
此致
敬礼!
XXX
XXXX年XX月XX日
职务晋升申请书 篇2
三、潜心钻研，完善自我
从教8年来，在较好地完成教学工作的同时，我还善于进行教学研究，积累教学经验，不断锤炼自己的教学基本功。在完成教学工作的同时，注重教学研究，写出了国家省市级多篇论文。另外我参加了自学考试，主修汉语言文学专、本科并顺利毕业。
成绩属于过去，何况教育教学这门艺术永无止境，我将在今后的工作中虚心学习，勇于创新，再创佳绩。脚下踏过的路已经演变成历史，今后我需要思考的是怎样努力实现“而今迈步从头越”。
我的情况仅汇报如上，经过8年的教学实践,自认为基本符合小学高级教师的申报要求，特向上级领导提出申请，请领导给予批准为盼!
此致
敬礼!
职务晋升申请书 篇3
正因为我爱司如家，辛勤工作，得到同事们的一致认可，连续两年在劳动竞赛评选中，荣获“优秀员工”称号与”金牌服务岗位”称号。最近总公司极其重视营销业务的开展，专门组织了营销讲师的集中培训，在分公司领导的提拔下，我有幸参加了这次培训并取得了初级营销讲师资格，现在被聘任为兼职营销讲师，希望能协助渠道管理部为分公司营销团队的壮大献出自己的力量。
随着公司业务精细化管理和业务的增长，我在**部门除了日常完成**工作和制作统计报表处理上报外，我还兼管分公司**管理。接管单证，清理库存，入库发放给各支公司等等。在分公司成立了非车险营业部后，我还担任了该部门的出单员。每天工作下班后还要等待并确认各营业单位没有单要出，才汇总当天保费发给公司各领导。为了配合业务员在非工作时间出单，接到电话后即使是在休息时间我也尽快回到公司核保。
在工作压力越来越大的同时用于工作的个人支出也增多了，四年来物价逐渐上涨且本人工资不高的情况下经济显得愈发吃力。希望公司领导能体恤员工的困难，对本人的工资进行提升。据了解当地保险主体相当岗位的月薪是5500元，参照同工同酬的标准，按此原则本人申请月工资能提到5500元。
在以后的工作中我将更加努力上进，不断提升业务素质、服务水平，为公司发展添砖加瓦，望上级领导批准申请。
此致
敬礼
职务晋升申请书 篇4
尊敬的公司领导：
兹有霞浦区域员工xxx，进入我xxx酒业有限公司，根据公司的需要，目前担任霞浦区域业务员一职，负责霞浦区域“良泉商贸有限公司”市场动销及市场维护等工作。该员工具有丰富的工作经验；工作认真、细心且具有较强的责任心和进取心，勤勉不懈，极富工作热情；性格开朗，乐于与他人沟通，具有良好和熟练的沟通技巧，有很强的团队协作能力；责任感强，确实完成领导交付的工作，和公司同事之间能够通力合作，关系相处融洽而和睦，配合各部门负责人成功地完成各项工作；积极学习新知识、技能，注重自身发展和进步。
因而特申请我部门员工：
xxx晋升为二级业务员（见习一个月）。
此致
敬礼
xxx区域大区总监：xxx
xx年10月06日
职务晋升申请书 篇5
xx社区小学：
我叫赵xx，女，现年48岁，大专文化程度，小学一级教师。
1982年参加工作。
1982年6月至1991年8月在张洪小学工作。1991年9月至1994年8月在职田小学工作。1994年9月至今在排厦小学工作。
我参加工作以来，忠诚党的教育事业，学习“三个代表”，坚持科学发展，在各级组织的关怀和指导下，认真贯彻落实教育方针。
为了进一步提高教学质量，首先要提高自己的业务能力。我于1996年参加卫星电视高等师范“汉语言文学教育专业”学习，修完三年制专科学习，获得了大专文凭。于20xx年获得小学一级教师资格证书。
三篇论文荣获国家级一等奖，一篇论文荣获国家级二等奖。论文分别是：20xx年6月《对话式教学在语文课堂教学中的成功运用》论文被中国教育教学丛书编委会选入《新世纪中国教育发展论坛》一书中，被评为一等奖并颁发荣誉证书和论文证书。同年7月《低年级语文教学要注重“三活”》
在第九届全国教师教育教学论文大赛中荣获一等奖并颁发荣誉证书。20xx年6月《点击兴趣、轻松识字》论文在全国教师教育教学论文大赛中被《教师报》评为二等奖。同年8月《激活兴趣、化难为易——浅谈多媒体课件在低年级语文教学中的作用》论文在全国教育教学优秀论文评选活动中被评为一等奖。
质量决定着教师的声誉和利益。教师的社会地位高低及社会对教师的尊重程度如何，有许多方面的因素，但很重要的一条就是教学质量的高低。多年来我狠抓常规教学，按时备课，组织教学，改变教学方法，使我的教学成绩不断得到提高。评小一教师职务后，20xx——20xx学教学成绩在排厦乡质量检测中，有五次获得单科第一名，有一次获得第二名，有一次获得第三名。个人有4次评为全乡优秀老师，先进个人，有1次评为县级优秀教师。成绩分别是：20xx——20xx学中二年级语文成绩在全乡评比中评为第一名，个人被全乡评为优秀教师。20xx——20xx学中二年级语文成绩在全乡评比中被评为第一名，个人被全乡评为优秀教师。20xx——20xx学中二年级语文教学成绩被全乡评为第一名，个人被全乡评为教育教学工作先进个人，县委、县政府评为优秀教师。20xx——20xx学二年级语文教学成绩被全乡评比为第一名，个人被全乡评为优秀教师。20xx——20xx学中四年级语文教学成绩被全乡评为第一名。
20xx——20xx学中四年级语文教学成绩在全乡评比中被评为第二名。20xx——20xx学中四年级语文教学成绩在全社区评赛中被评为第三名。
以上所取得的.点滴成绩都和领导的关心、同志们的帮助是分不开的。职称晋升上与晋升不上，我都要以人民教师的光荣称号要求自己，把上级交给自己的光荣任务尽职尽责的完成。做一个人民满意的人民教师。
根据我工作的情况，符合晋升小学高级教师职务的条件，今特写申请望各级组织研究解决我的职称晋升问题。
申请人：xxx
20xx年xx月xx日
职务晋升申请书 篇6
尊敬的麻柳中心学校职称评审领导小组：
申请人：xxx，汉族，生于xx年x月，学历xx。年9月参加教育教学工作至今，年月取得教师任职资格，现任教于学校，长期担任中学语文教育教学工作。
本人热爱祖国，拥护中国共产党的领导，坚决贯彻执行党的路线，方针和政策，忠诚党的教育事业。积极参加各类政治业务学习，努力提高自己的政治水平和业务能力。工作态度认真，敬业奉献，遵纪守法，服从学校工作安排，团结同事，热爱学生，教书育人，为人师表，认真履行着一名中学教师的职责。
在工作岗位上，我不仅学习了先进的教育教学理念，能把一些先进的教学理论、科学的教学方法及现代多媒体教学手段灵活运用于课堂教学中，以学生为主体，将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿，积极营造民主、平等、互动、合作的师生关系，在与学生交往互动、情感交流中，健全学生人格，完善学生个性，促进师生共同发展；在十几年的教学实际中，还总结了自己的经验和方法。这些年来，在校领导和同事们的关心支持及自身的不断努力下，本人的教育教学工作取得了一定的成绩，得到家长和学生们的好评！在今后的工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓进取，为祖国的教育事业贡献自己的力量！
根据上级有关文件精神，本人各项条件符合申报中教一级教师职务的要求，特申请晋升中教一级教师职务，请组织给予批准为盼！
申请人：xx
20xx年x月x日
