关爱留守儿童的策划书(合集8篇)。

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关爱留守儿童的策划书(篇1)

一、活动主题：

“牵手相伴,共享阳光”

二、活动背景：

他们的父母为了生计外出打工，用勤劳和智慧获取家庭收入，为经济发展和社会稳定作出了贡献，但他们的子女却留在了农村家里，与父母相伴的时间微乎其微，包括内地城市，一样也是父母双双外出去繁华都市打工。这些本应是父母掌上明珠的儿童集中起来都变成了一个特殊的弱势群体———留守儿童。他们是祖国的未来正需要的关爱 。无锡工艺职业技术学院环境艺术系秘书处特此发出倡议和策划走进留守儿童身边，弥补他们内心的空白。

三、活动目的：

以培养大学生对社会问题的关注，让现代的独生子女更加懂得满足自己的现在生活，懂得将自己的爱分享给那些幼小的心灵。并且宣传这一现象，让更多的人来加入我们，一起去帮助他们。

四、策划主办单位：

无锡工艺职业技术学院环境艺术系秘书处

赞助单位：

活动时间：xx年4月中旬

活动对象：环境艺术系大一班级

五、活动详情

1) 活动时间：xx年4月中旬

2）活动对象：环艺系大一同学及秘书处成员

3）活动内容：

主要承担宜兴街道办事处辖区内个人、单元、社区的力所能及的志愿服务活动，为社区内的留守儿童给予帮助。由街道办事处提供服务内容，我部门作出详细的计划并上报团委，经上级同意后再与街道办事处有关部门商讨活动步骤或方案。最后组织活动。

4) 活动地点：荆东社区

5）活动准备：1、活动负责人事先找到社区负责人商谈活动事项。

2、向各班征集参与此次活动的人员（会说宜兴话的优先选用）。每班约

两至三个人。

六、活动内容：

为了给以留守儿童更多的关爱，让他们的内心的空白可以更少一点，让他们的童年可以更加有色彩，以“牵手相伴，共享阳光”为口号，以“志愿服务活动社会化、项目化，立足校园，服务社区，面向社会”为发展思路，无锡工艺职业技术学院环境艺术系秘书处特此发出倡议和策划走进荆东社区，志愿服务社区这一活动。

我部门将在宜兴宜城街道办事处辖区内个人、单元、社区开展志愿者服务活动，为社区内留守儿童给予帮助。我们衷心希望你们能够支持我们的活动，参与到我们的志愿服务活动中。

七、宣传计划

前期准备:

（1）活动前期到各班宣传，每班选定两至三名志愿者入伍选定；

（2）切实做好与社区居委会的联系工作，保证街道宣传资料的获取与服务对象的选定，做好服务对象家庭信息资料与人员定点安排及记录；

（3）准备一条横幅、一张倡议书、一张活动简介及五张海报。

内容为：弘扬志愿者精神，为社区服务事业贡献一份力量；

（4）撰写好活动问卷调查表；

活动中期安排：

（1）志愿者分队人员确立及组织安排：

将征集的活动人员分成三支队伍，分别对留守儿童进行看望。

2; 探望留守儿童可为他们带些生活必需品，帮忙打扫房间卫生、做饭、洗衣服等，可以孩子们来些互动，如唱唱歌、聊聊天、做做游戏，和拍照等。

2）提前与社区居委会取得联系，安排好“走进社区”工作进程；

（3）做好问卷调查的记录及回收；

（4）切实做好服务对象信息资料的记录以及新闻稿的撰写，准备好相机，做好采相工作；

八、活动准备

1） 活动宣传单4月上旬之前印出，并切实发到各个班级。

2） 列出活动所需物品：一条横幅（弘扬志愿者精神，为社区服务事业贡献一份力量）、三十张问卷调查、环境艺术系系旗、青年志愿者旗帜、帽子、衣服、慰问品（水果，面包之类的）等。

九、注意事项：

1.活动前街道办事处负责人要告知一些关于个人、单元、社区的基本情况，以确保成员安全;

2.成员必须保证不泄露个人、单元、社区的基本情况，不能制造坏人搞破坏的机会;

十、经费预算：

横幅一条

50元

问卷调查表30张、倡议书1张（大字报）

慰问物品

200元

优秀青年志愿者证书10张（向团委申请）

合计

250元

无锡工艺职业技术学院环境艺术系秘书处

xx年10月 15 日

关爱留守儿童的策划书(篇2)

一、背景

随着城市化和现代化的发展，越来越多的农村人口向城市迁移，导致农村人口减少，劳动力短缺，乡村经济发展缓慢。同时，由于家庭教育的缺失和家庭经济的困境，留守儿童成为了农村社会中一个普遍存在的问题。他们缺乏父母的关爱和指导，面临学习、生活、心理和情感方面的问题，需要社会各界的共同努力来帮助他们。

二、目的

通过策划和实施关爱留守儿童的项目，帮助留守儿童更好地融入社会，提高其生活质量和幸福感，助力乡村振兴。

三、目标

1. 提高留守儿童的自我保护意识，提高其安全意识和应对能力；

2. 帮助留守儿童建立良好的人际关系，提高其社交能力和自信心；

3. 提供必要的学习和生活资源，帮助留守儿童顺利完成学业；

4. 促进留守儿童身心健康发展，提高其心理素质和抗压能力；

5. 加强社会各界对留守儿童的关注和关爱，形成全社会共同关心和帮助留守儿童的氛围。

四、实施步骤

1. 制定关爱留守儿童的项目计划和时间表，明确目标和任务；

2. 招募志愿者和合作伙伴，建立关爱留守儿童的微信群或QQ群；

3. 开展儿童安全活动，如儿童防盗、防欺凌、防拐卖等；

4. 开展心理健康活动，如儿童心理咨询、儿童成长规划等；

5. 提供必要的学习和生活资源，如文具、书籍、衣物等；

6. 开展儿童文艺活动，如儿童音乐、舞蹈、绘画等，增强儿童自信心；

7. 开展儿童社会实践活动，如农村扶贫、环保等，提高儿童社会参与度。

五、预期成果

1. 提高留守儿童的自我保护意识，提高其安全意识和应对能力；

2. 帮助留守儿童建立良好的人际关系，提高其社交能力和自信心；

3. 提供必要的学习和生活资源，帮助留守儿童顺利完成学业；

4. 促进留守儿童身心健康发展，提高其心理素质和抗压能力；

5. 加强社会各界对留守儿童的关注和关爱，形成全社会共同关心和帮助留守儿童的氛围。

六、总结

通过关爱留守儿童助力乡村振兴的策划，可以推动农村经济的发展，提高留守儿童的生活质量和幸福感，同时也可以促进社会各界对留守儿童的关注和关爱，形成全社会共同关心和帮助留守儿童的氛围。

关爱留守儿童的策划书(篇3)

一、活动目的

关爱留守儿童志愿服务活动旨在通过组织志愿者为留守儿童提供关心、帮助和关爱，增强留守儿童的幸福感和归属感，同时也提高志愿者的社会责任感和奉献精神。

二、活动时间

本次志愿服务活动时间为2023年3月10日至3月15日，共计三天。

三、活动地点

本次志愿服务活动将在留守儿童较多的城市举行，例如城市中心、学校、社区等。

四、活动内容

1. 留守儿童关爱

在活动开始前，志愿者将前往留守儿童较多的社区、学校，了解留守儿童的情况，包括留守儿童的家庭状况、教育状况、生活状况等，为留守儿童提供必要的帮助和关爱。

2. 心灵沟通

通过与留守儿童进行心灵的沟通，让留守儿童感受到社会的温暖和关爱，增强他们的安全感和自信心。

3. 文化交流

通过组织文化交流活动，让留守儿童和志愿者之间建立良好的沟通和交流，促进留守儿童的文化交流和成长。

4. 社会教育

通过组织社会教育活动，让留守儿童了解社会知识，提高他们的社会意识和社会责任感。

五、活动组织

1. 活动组织单位

本次志愿服务活动由中国志愿者组织发起，将联系当地政府部门和社会组织，寻求合适的活动场地和资源，并组织志愿者参加活动。

2. 活动参与方式

本次活动将采用线上招募志愿者的方式，通过社交媒体、微信公众号等渠道宣传，吸引志愿者参与活动。

3. 活动安排

(1)第一天：活动组织单位将前往社区、学校，了解留守儿童的情况，并组织志愿者开展心灵沟通、文化交流和社会教育活动。

(2)第二天：活动组织单位将组织志愿者前往留守儿童较多的学校，为留守儿童提供必要的帮助和关爱。

(3)第三天：活动组织单位将组织志愿者开展关爱留守儿童的志愿服务活动，为留守儿童提供帮助和关爱。

六、活动宣传

1. 线上宣传

通过社交媒体、微信公众号、QQ群等渠道宣传活动，吸引更多志愿者参与活动。

2. 线下宣传

通过社区宣传栏、学校宣传窗、宣传海报等渠道宣传活动，让留守儿童了解活动内容，吸引更多留守儿童参与活动。

关爱留守儿童的策划书(篇4)

三下乡关爱留守儿童活动策划书

一、活动目的和背景

当前，我国农村留守儿童问题严重，他们因为父母外出务工或其他原因，长期在农村留守，缺乏父母的关爱和照顾，面临着心理和生理健康的问题。为了关注关爱留守儿童，传递社会关怀，提升他们的心理健康水平，我们计划开展“三下乡关爱留守儿童活动”。

二、活动内容

1.爱心义诊

组织专业医生和心理辅导师到农村校园进行免费义诊活动，为留守儿童体检，并提供心理健康辅导。通过对儿童身体健康和心理状况的全面了解，为他们解答疑惑、认识到潜在问题，引导他们正确应对困难和压力。同时，我们将为每个孩子提供一份心理健康手册，帮助他们逐步形成健康的心理态度。

2.关爱亲子活动

组织志愿者团队和社工到农村，开展关爱亲子活动。通过开展亲子游戏、亲子互动、亲子讲座等活动，帮助留守儿童和父母建立良好的亲子关系，增进亲子沟通和理解。同时，我们将邀请专家开设亲子教育培训班，帮助父母提升育儿技能和家庭教育意识，促进农村留守儿童的全面发展。

3.情感寄托活动

为了让留守儿童感受到社会的关爱和温暖，我们计划开展情感寄托活动。通过组织低年级留守儿童与城市优秀学生的亲子活动、学习交流活动等，帮助留守儿童建立友谊、拓宽眼界，增强自信心和社会适应能力。同时，我们还将安排志愿者定期电话或网络持续关爱，与留守儿童进行心理疏导和交流，给予他们情感支持。

三、活动流程

1.准备工作：成立活动策划组，确定活动目标和内容；制定活动计划和预算；联系医生、心理辅导师、社工等专业人员。

2.活动前期：开展宣传活动，包括制作海报、宣传单页、媒体报道等，宣传活动时间、地点和活动内容。

3.活动执行：根据活动计划，开展爱心义诊、关爱亲子活动、情感寄托活动等，确保活动顺利进行，达到预期效果。

4.活动后期：开展活动总结评估，整理活动经验和心得，并向相关部门、学校及社会公众反馈活动情况。同时，加强对留守儿童的后续关爱工作，建立关爱留守儿童志愿者团队，为他们提供持续的关爱和帮助。

四、资源保障

为了顺利开展活动，我们将积极争取政府、企业和社会组织的支持和帮助，争取资金、场地和物资的赞助。同时，我们将动员社会各界爱心人士积极参与，担任志愿者，为留守儿童提供帮助和关爱。

五、预期效果

通过这一系列活动，我们希望能够提高留守儿童的心理健康水平，增强他们的自信心和社会适应能力。通过亲子活动，促进留守儿童与父母之间的情感交流和沟通，建立良好的亲子关系。通过情感寄托活动，让留守儿童感受到社会的关爱和温暖，建立起积极阳光的生活态度。

六、活动预算

活动预算主要用于医疗费用、教育费用、宣传费用等方面，预计总额为XXX元。我们将通过募捐、赞助和社会捐助等途径筹集资金，确保活动的顺利开展。

总之，本次“三下乡关爱留守儿童活动”旨在关注农村留守儿童的问题，传递社会关怀，改善他们的生活状况和心理健康水平。通过医疗、教育和情感寄托等方面的全方位关爱，帮助他们健康成长，最大程度地弥补父母关爱的缺失，使他们更加自信、快乐地面对未来。希望能够得到各界的关注和支持，共同呵护农村留守儿童的成长。

关爱留守儿童的策划书(篇5)

一、活动目的

为关爱留守儿童，提高留守儿童的生活质量，增强留守儿童的自我保护意识和能力，促进留守儿童身心健康发展，我们计划开展一次关爱留守儿童志愿服务活动。

二、活动时间

本次活动时间为2023年2月15日至2023年2月18日，为期三天。

三、活动地点

活动地点为XX县留守儿童集中居住地。

四、活动内容

1. 物资捐赠

我们将向留守儿童集中居住地捐赠学习用品、生活物资、食品等。

2. 心理健康辅导

我们将为留守儿童提供心理健康辅导，帮助留守儿童解决心理问题，增强留守儿童的心理素质。

3. 文化交流

我们将组织留守儿童参加文化交流活动，促进留守儿童之间的交流和沟通，增强留守儿童的社交能力。

4. 生活照顾

我们将为留守儿童提供生活照顾，包括生活上的关心、照顾和帮助，帮助留守儿童度过一个愉快的假期。

5. 社会实践

我们将组织留守儿童参加社会实践活动，帮助留守儿童了解社会现实，增强留守儿童的社会适应能力。

六、活动宣传

1. 线上宣传

我们将通过微信公众号、QQ群、微信群等渠道进行宣传，宣传活动内容、时间、地点等信息，吸引留守儿童参与活动。

2. 线下宣传

我们将在留守儿童集中居住地进行宣传，宣传活动内容、时间、地点等信息，吸引留守儿童参与活动。

七、活动组织

1. 活动组织单位

本次活动由XX志愿者协会组织。

2. 活动内容

活动内容由志愿者协会根据实际情况确定。

3. 活动安排

活动安排由志愿者协会根据实际情况确定。

八、活动执行

1. 物资捐赠

物资捐赠由志愿者协会负责。

2. 心理健康辅导

心理健康辅导由志愿者协会负责。

3. 文化交流

文化交流由志愿者协会负责。

4. 生活照顾

生活照顾由志愿者协会负责。

5. 社会实践

社会实践由志愿者协会负责。

九、活动总结

1. 活动总结

活动总结由志愿者协会进行。

2. 活动反馈

活动反馈由留守儿童及其家长提供。

以上就是本次关爱留守儿童志愿服务活动的策划书，希望能够帮助到您。

关爱留守儿童的策划书(篇6)

关爱留守儿童志愿服务活动策划书

一、背景介绍

随着中国城市化进程的加快和人口流动的增加，越来越多的农民工父母选择把孩子留在了农村老家，而自己则到城市打工。这种家庭现象导致了大量的留守儿童，他们与父母分隔两地，经常面临精神上的孤独、心理问题的困扰，及教育、生活等方面的需求难以满足。

二、活动目的

本次志愿服务活动旨在通过开展关爱留守儿童活动，为他们提供情感关怀、教育支持和生活帮助，使他们能够更好地适应生活，保持健康的心理状态，增强适应能力，为他们的成长提供支持和帮助。同时，通过此次活动，希望引起社会各界对留守儿童问题的重视，以推动解决这个问题的进程。

三、活动时间和地点

时间：XX年XX月XX日

地点：某某区域

四、活动内容

1. 孤独陪伴：组织志愿者前往农村留守儿童所在地，定期进行陪伴，为他们提供亲情关怀，增强他们的安全感和归属感。

2. 心理辅导：邀请专业心理咨询师，定期为留守儿童开展心理辅导，帮助他们解决心理问题，增强自信心和情绪管理能力。

3. 教育支持：设立辅导班，组织义务教师定时上门辅导留守儿童的学习，提供学习资源，帮助他们提高学习成绩。

4. 生活关怀：定期组织志愿者走访留守儿童家庭，了解他们的生活情况，提供生活物品，帮助解决实际困难，如衣物、学习用品等。

5. 兴趣培养：组织丰富多彩的活动，如手工制作、运动会、文艺表演等，培养留守儿童的兴趣爱好，提升他们的综合素质。

五、活动宣传

1. 制作宣传册：设计制作精美宣传册，介绍活动背景、活动目的和具体内容，发放到学校、社区、机关等公共场所。

2. 社交平台宣传：利用微博、微信等社交平台，发布活动信息和照片，吸引更多人关注和参与。

3. 校园宣传：将活动信息发布到中小学校，并邀请学校广播站、学生会组织宣传活动，吸引学生和家长的关注。

六、活动执行

1. 筹备工作：成立活动筹备小组，确定活动执行计划、物资采购等事项，做好活动前的准备工作。

2. 招募志愿者：通过社区、学校、社交媒体等渠道，招募和培训志愿者，确保活动的顺利进行。

3. 活动实施：按照事先制定的计划，执行活动内容。同时，做好活动记录，以便后续总结和宣传。

4. 跟进工作：活动结束后，进行跟进工作，与留守儿童及其家属保持联系，了解他们的变化和需求。

七、活动效果评估

对参与活动的留守儿童进行随访调查，了解他们的变化与意见，以及家庭和学校对活动的评价。同时开展志愿者满意度调查，为活动的改进提供参考。

八、预算及物资需求

按照活动内容和执行情况，编制详细的预算，包括志愿者培训费用、宣传册印刷费用、活动物资采购费用等。

九、合作伙伴

积极寻找和发展与留守儿童有关的社会组织、学校、企业等合作伙伴，争取更多资源和支持，共同推进留守儿童问题的解决。

总之，关爱留守儿童志愿服务活动旨在帮助这些孩子走出心理阴影、改善生活状况、提高成长质量。通过志愿者的关怀、支持和教育，希望能为他们打造一个温暖的成长环境，让他们有更好的未来。同时，此次活动也希望引起社会对留守儿童问题的关注，促进相关政策和措施的制定与改进。

关爱留守儿童的策划书(篇7)

一.活动背景

留守儿童人数众多，已经形成一个需要予以高度重视的群体。半数以上的留守儿童不能和父母生活在一起。更为重要的是，超过半数的留守儿童不能和父母中的任何一方在一起生活，他们只能与祖父母、外祖父母或者其他亲属在一起生活。这种状况，对留守儿童的教育、心理发展等都会产生巨大的影响。父母不在身边给儿童造成的心理问题和生活问题值得大家的广发关注。

二.活动目的

1.关爱农村留守儿童，为他们提供力所能及帮助。

2.号召大学生共同关注留守儿童，从而引起社会更广泛地关注。

3.通过和孩子们的交流，给他们送去关爱。fW76.com

4.把孩子们近期照片视频带给父母，让他们更好地沟通感情。

5.给同学们提供一个好的锻炼机会，增强班级凝聚力。

三.活动主题

“架起爱的桥梁，让爱心前行”

四.活动时间

20xx年暑期

五.活动地点

每位同学家乡

六.主办单位

11国际经济与贸易专业

七.活动流程

1.召开班会，动员整个专业的同学参与进来。进行分组，明确各组任务。

2.暑期每个同学各自进行留守儿童视频录制。

3.开学后再次召开班会，收集每位同学录制的视频，等级留守儿童和其父母的信息。建立网站并联系各高校大学生把视频带给孩子父母。

八.具体活动内容

1.每个同学回家后，找寻当地留守儿童，与其进行交流沟通，帮助引导留守儿童树立正确的人生观价值观。为他们录制视频展现出生活中最真实的一面，让他们说出对父母最想说的话。记录他们父母信息（主要是工作城市，联系电话等）。

2.分组工作，根据父母工作地对视频、照片进行分组，上传至网站。并通过网络联系各地大学生，在他们的帮助下把视频带给留守儿童的父母。

九.后期工作

定期召开会议，不断更新留守儿童信息，每名同学定期与留守儿童联系。定期更新网页信息，保持着与各地志愿大学生的联系，将爱心持久传递。

十.注意事项

1.每位同学注意收集信息全面

2.不许在网站发布恶意广告和不良信息

3.网站管理员注意定期准确的更新信息

4.注意后续工作的展开

关爱留守儿童的策划书(篇8)

大学生暑期社会实践策划书--关爱留守儿童

前言-----面对留守儿童心理缺乏关爱，感情缺乏寄托，学习缺乏帮助，生活缺乏支持，管理缺乏家教的现实问题，社会必须给予更多的关注，儿童是国家的未来，民族的希望，留守儿童是我们国家明天的接班人，开展留守儿童关爱行动，促进未成年人健康成长，是我们义不容辞的职责。积极开展留守儿童关爱行动，为构建和谐社会，为下一代健康成长作出应有的贡献。一、活动主题“走‘近’农村,关注留守儿童”二、活动目的1了解关注留守儿童心理现状及存在问题,通过发挥医学院专业优势,医疗服务农村,学以致用,使同学们的知识得到实践,体现我校学生风貌。2深入地走入基层，关注农民，关注农村，深入农村，调查和反映民意。3给农村的群众带去相应的医学知识,科普知识,生活知识,社会知识,法律知识,拓宽当地群众视野,改变落后观念,为建设新农村贡献力量。4贡献出我们的一份力通过义教,给贫困地区的孩子带去新知识新的思想新的理念，送爱心，送关怀,从而对他们的人生观,价值观起到正确的引导作用。5通过活动的影响,呼吁社会,争取更多社会力量关注贫困地区人民的生活状态，关注贫困地区孩子们的教育问题。6通过走出校园，服务农村，增长社会阅历的进程，加强自身社会实践的意识和能力，培养吃苦耐劳精神,同时为建设新农村三、活动地点周口许湾乡四、具体日程安排7月2号------7月7号五、具体活动流程前期准备我们深知个人力量的渺小，集体力量的伟大。在活动之初，我们团队准备在我校附近的多所小学发起口号为“留守一份真情，奉献一片爱心”的为留守儿童献爱心的活动。活动时间是两天，我们会联系我校附近小学的的领导和老师，让他们发动孩子们多关心在远方的那些和自己同龄的孩子们的生活和学习状况，认识到在这个世界上还有许多需要关爱的孩子们。他们的一份微薄的礼物也许就能触动那颗急需关爱与呵护的幼小的心灵，让那些即使没有父母在身边的孩子们也能体会到社会大家庭的温暖。他们的礼物可以是一张小小的卡片，一张精美的剪纸，一本自己喜欢的书，甚至一句简短的关爱话语或一封真挚感人的信，他们的礼物可以有很多很多。虽然这些都是小东西，但礼轻情意重，小小的礼物表达的不仅仅是同龄儿童的关爱，他更代表了整个社会大家庭对留守儿童的关爱！在这个活动中捐赠礼物不是目的，它只是我们对留守儿童的一种关爱形式，是联系和加强城乡儿童关系的一个纽带。相信我们会在郑州市各小学校领导及老师的协助下，把这个“关注留守，奉献爱心”的献爱心活动做好，做大。让更多的人去关注留守儿童，去帮助留守儿童。只要人人都献出一片爱，世界将变成美好的人间！相信我们会满载礼物奔赴淮阳县许湾乡，让那些需要关爱的孩子们切实的感受到集体的温暖！活动开展7月4号，从郑州出发，乘坐汽车到许湾乡，开始为期四天的活动A、开展活动，拉近距离★安排小活动、小比赛，设奖并给予奖励；1）猎物大搜寻游戏方式：把在场的小朋友分成若干个小组，列好一个清单交给各个组，让他将单子上的物品一一找出来，然后再交给他一个篮子用来盛放找到的物品。你可以让他寻找非常具体的物品如一个橘子、纱球、一本杂志、一只拖鞋等。在规定时间内找到的小组获胜，或所用时间最少的小组获胜，并给与一定的奖励。2）绕口令游戏方式：抽号进行，每人绕口令一次，凡能准确、流利、不停顿读完绕口令者，获奖券一张。3）YESORNO：每局比赛参加者为两人，规定比赛时间为5分钟。两人面对面的坐，每人背后都有一个写字板（根据当时情况，用白纸代替即可），上面写有一样物品的名称，只有对方可以看到。两人可以互问对方问题，回答只能是YESORNO。根据对方的答案来猜自己背后的物品名称。最先猜出者获胜！4)心有灵犀一点通：两人一组。其中一人可用身体语言描述一件物品，可以用语言，但不能含物品名称中的字。如：要描述的是红苹果，若用语言描述时出现“红”字，则这个词pASS，换下一个词“香蕉”。在规定时间内猜出物品数最多者获胜！5)快乐传真：类似于成语接龙，5~10人一组，主持人告诉第一个人一句话或者一个成语，第一个人要用身体语言表达，描述给下一位！直到最后一位，问其答案！根据最后的答案来判断惩罚还是奖励！B、建立留守儿童之家①爱心书架：儿童安全知识宣传手册，日常生活注意事项手册，急救小常识手册，心理健康知识手册②爱心文具，爱心雨伞等日常公共用品（拉赞助或购买或募捐）③爱心家教：在支教活动日内采用分组轮流制度，教授学生课内知识，同时结合课外知识，特别注重素质教育和心理教育。形成关爱“留守儿童”的工作合力妇联组与留守儿童的临时监护人进行深入的交流与沟通，增进了解，寻求互助，并对农村的老年监护人（如学生的爷爷奶奶、外公外婆等）给予一定的家教指导，帮助他们正确地管教留守儿童。活动预期效果1、活动初阶段完成对留守儿童家庭基本情况的了解；2、活动中期完成对留守儿童父母的现状的调查；3、通过对留守儿童的接触使他们能够较理性的理解父母的苦衷，使他们的能够更加积极的面对生活的不易；4、帮助留守儿童分析现有的困难，为他们将来的生活提供合理的指导；5、通过对留守儿童父母的接触，使他们能够从精神、心理上更多地关心孩子；6、呼吁社会及政府的关注，尽可能促进相关政策的实行六、活动参加的人员及分工指导老师：周琳组长：林梦副组长：黄聪灵后勤负责：王高振宣传负责：侯维娜电脑操作:王萌萌档案资料管理：王萌萌组员：5人