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体育节活动方案及具体措施

发表时间:2023-07-09

体育节活动方案及具体措施XX字。

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体育节活动方案及具体措施

体育节活动方案及具体措施如下:

方案:

1. 组织开幕式:在比赛开始前,组织开幕式,包括开场舞、歌曲表演、体育舞蹈、乐器演奏等。

2. 比赛项目:根据体育节的主题和内容,安排比赛项目,如田径、球类、游泳、瑜伽、健身等。

3. 比赛规则:在比赛前,制定比赛规则,并在比赛中遵守。

4. 志愿者:在比赛期间,安排志愿者协助组织比赛,如组织观众、维持秩序、提供翻译等。

具体措施:

1. 组织开幕式:在比赛开始前,组织开幕式,包括开场舞、歌曲表演、体育舞蹈、乐器演奏等。可以邀请一些体育明星或著名人士参加开幕式,增加活动的权威性和吸引力。

2. 比赛项目:在比赛前,制定比赛项目,并在比赛中遵守。在比赛中,可以设置一些互动环节,如抽奖、游戏等,增加活动的趣味性。

3. 志愿者:在比赛期间,安排志愿者协助组织比赛,如组织观众、维持秩序、提供翻译等。志愿者可以来自不同的领域,如教师、医生、警察、学生等,来自不同的城市,这样可以更好地推广体育节的活动。

4. 宣传:在比赛期间,可以通过各种渠道宣传体育节的活动,如电视、广播、网络、社交媒体等。可以邀请一些媒体进行报道,增加活动的曝光率。

5. 奖励:在比赛结束后,可以设置一些奖励,如奖金、礼品等,激励参与者更好地参与体育节的活动。(WwW.nNS88.cOM 活动范文吧)

通过这些措施,可以成功地组织一场体育节活动,吸引更多的人参与,推动体育事业的发展。

精选阅读

[主持稿系列] 体育节开幕式主持稿怎么写


我们在上学时也会去读一些范文,学生多看一些范文对学习帮助很大,通过阅读范文可以把我们心中的想法表达出来。优秀的范文更能受到大家的关注,那么,你知道优秀范文要怎么写呢?以下是76范文网(fw76.com)小编为大家特收集的“[主持稿系列] 体育节开幕式主持稿怎么写”欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

女:各位领导,各位老师。

男:同学们。

共:大家好!

女:初冬的寒流挡不住师生盼“冬运”的热情。

男:体育竞赛的激烈竞争动摇不了师生对“冬运”精神的不懈追求。

女:在教育系统积极实施“中小学体质健康标准工程”,大力推进教育改革和发展的浪潮中。

男:在我校全面实施素质教育发展新局面的重要时刻。

女:在这寒风凛冽的初冬季节里。

男:带着渴望与期盼。

女:满怀激情与梦想。

共:我们迎来了仁德一小第十五届体育节。

女:这是我校体育工作的一次的盛会,是全体师生期盼已久的共同节日。

男:“我运动、我健康、我快乐”是本次体育节的口号,“健康第一、快乐成长”是本次体育节的理念。

女:我们相信,在大会组委会的领导下,经过全体教练员、裁判员、运动员和广大教职员工的共同努力,这次体育节一定会办成一个团结、祥和、欢乐的盛会。

男:我们相信,在学校领导的亲切关心和支持下,只要我们团结一心,开拓进取,仁德一小必将有一个更加灿烂的明天。

女:仁德一小第十五届体育节开幕式现在开始,请运动员入场。

男:走在最前面的是我们鲜艳的国旗、会徽和校旗方队,她意味着我们在党和国家的领导下,在老师的悉心呵护和辛勤培育下,沐浴着阳光雨露,茁壮成长为德、智、体、美、劳全面发展的接班人。

女:他们英姿飒爽、神采飞扬。火炬象征着体育运动顽强拼搏的精神,绿色跑道好似展翅的雏鹰,让我们在健康快乐中成长,他们坚信:“只要顽强拼搏,一定会在本次体育比赛中取得好成绩”。让我们共同祝福他们取得好成绩吧!

男:迎面走来的是学校腰鼓队,这支队伍现有成员98人,是一支初具规模的团体,先后多次被邀请参加了县以上大型活动,彰显了我校办学特色,为宣传一小作出了一定贡献。欢乐的锣鼓敲起来了,和着欢乐的鼓点,我们腰鼓队的队员们正精神抖擞地向我们走来。

女:看!在花团簇拥下正走向我们的是花环队。那一张张活泼、可爱的笑脸,在五颜六色花环的映衬下,更加的光彩夺目。

女:她们正迈着整齐的步伐,高声齐呼着:“发展体育运动,增强人们体质,友谊第一,比赛第二”的口号向我们走来。不仅道出了体育运动的宗旨,更彰显了她们的决心和斗志。

男:彩旗队的少年,正高举旗帜,大踏步的向我们走来。只见他们一个个精神抖擞,斗志昂扬;迎风飘扬的旗帜指引着我们前进的方向。

女:下面走来的是一年级代表队,一年级共有335位小朋友,他们就像335颗小星星,在这个集体的大家庭中闪闪发光。这是一个朝气蓬勃的集体,健康向上是我们不懈的追求。勤奋学习、文明礼貌、热情活泼,自主创新是我们的目标!他们,将是仁德一小最燿眼的星星!

男:看!他们个个脸上洋溢着灿烂的笑容。阳光、雨露沐浴着他们茁壮成长,老师的谆谆教导指引着他们前进的方向。听!“锻炼身体,增强体质,健康第一,快乐成长。”他们的口号多么嘹亮,他们的.步伐多么坚定,今天他们要在体育节上展现自己的风采,大家为他们加油吧!

女:看!现在走来的是二年级代表队,他们步伐坚定豪迈,脸上写满喜悦,全身散发光彩。他们求知欲强、健康、快乐,充满活力。他们知道:辛勤的劳动定会换来丰硕的果实。他们坚信:没有,只有更好。强健的体魄,非凡的毅力,团结的精神,给了他们自信,也必将带给他们辉煌!男:瞧!他们的笑脸是多么灿烂,听,他们的口号喊得多么响亮,我们相信,这份勇气与信心将伴随他们走好未来的每一步!让我们祝愿他们能够永远昂首挺胸,阔步走向更美的未来!

男:雄赳赳,气昂昂,现在向我们走来的是三年级代表队,他们喜欢运动,他们热爱运动,也许他们不够高大,也许他们不够强壮,但别小看他们,他们隐藏着无限能量,他们坚信“拼搏就有希望,努力就有回报”!

女:整齐的脚步铿锵有力,自信的脸庞洋溢着笑脸。四年级代表队正向我们走来,看他们那种充满自信的脸庞和那种闪烁着勇气的眼神,足以证明他们的信心,我们相信,他们一定会成为今年体育节上一颗耀眼的新星。

男:现在向我们走来的是五年级代表队,看!他们个个生龙活虎,精神饱满,对这次体育节充满了信心,在这次体育节上,他们一定会发扬奋勇争先、顽强拼搏的精神,取得优异的成绩,为班集体增光添彩。

女:是啊!他们一个个神采飞场、活泼潇洒。奋力拼搏吧,胜利的旗帜在向你们招手!

男:别样的风采,别样的斗志,正走向主席台前的是六年级代表队,瞧,他们的笑脸是多么灿烂,听,他们的口号喊得多么响亮,这是一个热情如火,团结向上的集体,他们本着“友谊第一,比赛第二”宗旨,想在赛场上与各路英豪一争高低。

男:昔日懵懂少年郎,今朝展翅欲飞翔。看,他们的脸上洋溢着喜悦的微笑,他们心中怀着是必胜的信心,他们相信,胜利是属于有准备的人,为这次体育节大家已经作好充分的准备。“给六年级代表队一次喝彩,我们将还你一个惊喜。

女:(下面)请校长宣布本届体育节开幕并致词。(请大家鼓掌)

女:请裁判员代表发言。(请大家鼓掌)

男:请运动员代表发言。(请大家鼓掌)

男:仁德一小第十五届体育节开幕式到此结束(请各代表队按秩序退场)

[热搜方案] 个人查摆问题及整改措施季度范文精选


我们在闲暇时也会去看一些范文的,不少优秀范文是学生写出来的, 阅读范文可以让我们进行无声的思考与交流。阅读范文需要我们不断地积累阅读,你有没有看过的优秀范文的参考范文呢?为此,小编从网络上为大家精心整理了《[热搜方案] 个人查摆问题及整改措施季度范文精选》,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

个人查摆问题及整改措施

开展做xx人民好公仆主题教育活动是新形势下我市加快率先崛起步伐的必然选择。

近年来,我市经济社会发展取得了显著成就,特别是招商引资、项目建设和产业集聚区建设可圈可点,全市经济社会发展保持了好趋势好态势好气势。但也要看到,目前我市正处在负重爬坡、不进则退的关键时期。加快两个构建、实现率先崛起任重道远。开展这次主题教育活动,就是要让广大党员干部进一步认清当前我市面临的发展形势,正确认识人民群众在发展中的主体地位和作用,从而在实践中更好地坚持党的群众路线,凝聚民心、汇集民力,最大限度调动人民群众的积极性、主动性和创造性,努力创造新优势,奋力实现新突破,形成创建科学发展示范区、加快两个构建、实现率先崛起的强大合力。按照市委统一组织安排,正在开展的做xx人民好公仆主题教育活动是新形势下我市加快率先崛起步伐的必然选择,开展做xx人民好公仆主题教育活动,要突出主题,抓住关键。主题就是做xx人民好公仆;关键是六要六不做:一要甘当好仆人,不做官老爷;二要甘当贴心人,不做冷面仆;三要甘当虚心人,不做酸秀才;四要甘当造福人,不做先富者;五要甘当吃亏人,不做沾光族;六要甘当清白人,不做名利奴。好仆人讲的是摆正位置问题,贴心人讲的是增进感情问题,两者是做一名好公仆的基本条件;虚心人讲的是决策从哪里来的问题,造福人讲的是施策的重点问题,两者是做一名好公仆的努力方向;吃亏人讲的是待人处事的修养问题,清白人讲的是做人的本分问题,两者是做一名好公仆的防弹衣。好仆人、贴心人解决了思想问题,虚心人、造福人解决了实践问题,吃亏人、清白人解决了原则问题,六者不可或缺,是一个有机统一整体,共同构成了做xx人民好公仆的核心内容。贯彻市局党委对全体干警的要求,现已进入查摆问题和提出整改措施阶段。按照查摆问题工作的通知精神,对照重点查摆几个方面的问题,经认真梳理,我主要在以下方面不足,需加以改进和提高。

一、存在的主要问题

1、学习主动性较差。平时总是拘于日常工作琐事,除参加支队组织的学习外,自觉学习党的方针政策和业务知识少,以致在实际工作中遇到较复杂的问题,不能理论和实践结合起来,影响了工作效率的提高。

2、工作存在按部就班,满足于现状,缺乏开拓创新意识。患得患失,求稳怕乱,被动工作多,创新工作少。缺乏大气魄,不敢想大事,不求大作为,只求完成任务,不求精益求精。

二、整改措施

1、加强政治理论和业务知识的学习,提高政治和业务技能。 要端正学习态度,增强学习的自觉性和主动性,正确处理好工作与学习的关系。因特警工作是一项政策性、业务性强的一项工作,为此必须加强政治业务的学习。应制定学习计划,除坚持支队组织学习外,每个星期还应主动抽出时间业务学习。通过学习,熟练掌握与业务相关的法律法规,加强自己在警务技能方面的理论学习做到理论联系实际,学以致用,从而提高业务技能。

2、努力开拓进取,开创工作新局面 干一行、爱一行、专一行,这是对各种从业人员的基本要求,在工作中,如何做到专,这不仅是要做好本职工作,更重要的是致力于这一领域的探索改革与创新。这就要求在今后工作中认真履行工作职责,增强创新意识,进一步更新观念,学习老同志的工作经验,勤于思考,谨慎工作,努力开创工作新局面。 3、改进工作作风,提高工作效率 要克服官僚主义、形式主义作风,坚持内强素质,外树形象的八字风,树立特警良好的社会形象。积极开展以服务群众、奉献社会为宗旨,以群众满意为标准,不断改进服务态度,提高服务质量,努力做到态度要热情,服务要周到、办事要高效。坚持特事特办、一般事勤办从而提高工作效率。

通过在不断的学习和工作实践中,发现的问题和毛病还有很多很多,在以后的工作和生活中不断完善自己,要破除与己无关无所作为的思想,牢固树立公仆意识、职责意识,要敬业爱岗,尽职尽责,立足本职岗位。全心全意为人民服务,认认真真把做xx人民好公仆落实到实际行动中,深入细想最深 处。在平时的警务工作中,踏踏实实搞工作,兢兢业业求奉献。是自己不落后于时代,时刻紧跟党的思想,保持政治细想觉悟不掉队!

教你写主持稿: 体育节开幕式主持词其四


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女:美丽的兵山,繁花似锦;

男:和谐的xx,热情奔放。

女:在这个灿烂的季节,

男:在这个幸福的时刻,

合:迎来了我校首届体育节的隆重召开。

女:裁判员、运动员入场。(音乐声起:运动员进行曲)

男:几年来,面对新的教育形势,全校师生上下一心,群策群力,精诚团结,在“打造精小亮点、彰显个性魅力”办学思路的指导下,我们立足根本、发扬成绩、正确定位、开拓发展。在教育局的格外关注和高度重视下,我们第xx学取得了很大成绩:

女:小学生大量读写知识竞赛全市第一名;教育局运动会小组第一名、女子、男子排球赛小组第一名;六年毕业考试全市第六名;中小学教师“说课标、说教材”竞赛小学组团体总分第二名;教师“问题引导教学法”课堂教学大赛二等奖??

男:“辽宁省图书室管理示范校,铁岭市环境艺术化示范校、铁岭市勤工俭学先进校、xx市师德示范校,xx市教育局安全工作先进单位、通勤车管理先进单位、对外宣传工作先进单位、综合治理先进单位、工会工作先进单位、校务公开工作先进单位”等殊荣也颁给了我们xx。荣誉的取得给全校师生带来了前所未有的动力和强大的自信。

女:海阔凭鱼跃,

男:天高任鸟飞,

合:xx人正在用实际行动在教育广阔的舞台中尽情展示卓越风采!

女:伴随着音乐的节拍——鲜艳的校旗缓缓进入大会主席台前,校长智慧创新 班子务实奉献 教师精神愉悦 学生健康成长 学校和谐发展 家长高度认可是我们第xx学总体工作目标。

男:迈着整齐步伐,精神抖擞向主席台走来的是本次运动会裁判员队伍,他们将本着公平、公正、公开、严肃认真的态度,完成本次体育节的裁判工作,用亮丽的形象展示他们讲台下的风采,我们向全体裁判员表示衷心地感谢。

主持稿2023:体育节开幕式主持稿之三


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男:尊敬的各位老师,

女:亲爱的同学们,

合:大家早上好!

男:花光似锦新绿繁,校园内外,到处是一派生机勃勃的春之绚烂!

女:最美五月春风暖。我们迎来了学校一年一度的体育文化艺术节。

男:今天的xx小学,彩旗飘飘,是一片欢乐的海洋;

女:我们全体师生满怀喜悦的心情,以最饱满的状态,迎来了我校第十四届体育文化艺术节的开幕!

男:这是我们期盼已久的共同节日,是一次展示我校师生风采的盛会,也是一次各个班级交流感情、加深友谊、共同提高的盛会!

女:接下来,有请各班代表队闪亮入场!(各班入场词)

男:下面举行升旗仪式。全体立正,向右转,敬礼!升国旗,奏国歌!

礼毕!唱国歌!向左转!

女:竞技场上我们相聚在一起,鲜花与笑脸齐绽、歌声与乐曲交融、绿树与彩旗相映、拼搏与理想共生!

男:追逐四月的和风,沐浴明媚的春光,嘹亮的号角已经吹响!让我们一起高歌,一起拼搏,在跑道上、舞台上挥洒汗水和信仰。

女:下面有请沙校长致开幕词。

男:感谢沙校长的精彩致辞,接下来有请运动员代表xx宣誓。

女:有请裁判员代表xx宣誓。

男:掌声有请x校长宣布第xx届体育文化艺术节开幕!

女:本届体育文化艺术节中,我们将举办广播操比赛、运动会、国际象棋比赛、年级艺术展演、学生摄影书法书画比赛、庆“六一”文艺汇演、游艺活动、校本课程成果展等丰富多彩的活动。

男:亲爱的同学们,让我们一起为了理想努力拼搏,在人生的旅途中创造更多的精彩和辉煌。

女:田赛场上任笑傲,径赛道上展风流。让我们放飞梦想、勇于担当,一起点亮少年中国梦!

男:祝愿我校第十三届体育文化艺术节

合:圆满成功!

女:祝xx小学的明天更加美好!

男:接下来将举行广播操比赛,请各代表队有序退场,到指定地点准备参赛。

看,鲜艳的五星红旗在前面引路!首先进入我们视线的是国旗方阵和校旗方阵!瞧!他们个个精神抖擞,意气风发!彰显了xx小学学子昂扬自信的精神风貌!

手举彩旗,步伐轻快,现在向我们走来的是x年级彩旗方阵。看,x年级同学英姿挺拔,动作整齐。飘舞的彩旗彰显出出xx小学学生的朝气与活力,鲜艳的彩旗挥洒出我们对体育运动的十足的热情。

让我们预祝这次运动会圆满成功!

幼儿园小班体育活动教案及反思


每个老师为了上好课需要写教案课件,不过教案课件里知识点要设计好。教案的编写需要注意评估和反馈的意义和作用,如何做好教案课件的编写呢?想要了解更多信息建议您考虑阅读一下“幼儿园小班体育活动教案及反思”,更多相关内容请继续关注本网站!

幼儿园小班体育活动教案及反思 篇1

活动目标:

1、在游戏中,练习双脚并拢向前行进跳。

2、提高幼儿身体的协调能力,体验乐趣。

3、锻炼幼儿的团结协作能力。

4、提高幼儿身体的协调能力,体验玩游戏的乐趣。

5、锻炼幼儿的团结协作能力。

活动准备:

知识经验准备:知道班里饲养的小兔子的颜色,走起路来蹦蹦跳跳的,知道小兔喜欢吃萝卜以及熟悉相关的儿歌。

物质准备:黑色、白色、黑白相间三只小兔子,小兔贴饰,利用废旧地垫制作的大萝卜,布置活动场地

活动过程:

(一)开始部分:扮演小兔子做热身活动,激发幼儿参与活动的兴趣。

1、帮小兔子搬新家,引导幼儿注意小兔子身体的颜色和怎样走路。

教师边将3只小兔子放进新家边引导幼儿观察:这里有几只小兔子?它们是什么颜色的?它们是怎样走路的`?

教师引导幼儿选择喜欢的小兔贴饰:这里有这么多的小兔贴片,有小白兔、小黑兔,还有小花兔,你们想当什么颜色的小兔子,就拿什么颜色的小兔贴片贴在自己的衣服上,一起来当小兔子,好吗?”(教师有意识地引导动作协调、身体好的幼儿选择小花兔,协调性不好、身体相对较弱的幼儿选择小黑兔)

教师和小兔子们一起边说儿歌边做动作。

儿歌:“小兔陶陶真淘气,学学小鸡点点头,学学小鸭耸耸肩,学学小狗弯弯腰,学学小鸟踢踢腿,忘了自己怎样走,小兔子怎么走呀?蹦蹦跳跳向前走,蹦蹦跳跳向前走!”

1、拔萝卜,练习双脚向前行进跳。

(1)邀请动作协调的小兔子在大家面前跳跳,帮助小朋友找正确的双脚向前行进跳的方法

师:小兔子们,肚子饿了,咱们去找吃的吧。小兔子是怎么走路的呀?哎呀,这只小兔子跳的真好,快到前面来跳给大家瞧瞧。

恩,咱们就像他们这样,两只脚并齐来一下一下向前跳到萝卜地里去找吃的吧。

师:哎呀,有这么多的叶子,是什么呢?原来是大萝卜,咱们每只小兔子拔一颗萝卜吧。我拔的是棵红萝卜、你拔的是什么颜色的萝卜呀?

2、运萝卜,练习双脚并拢向前行进跳的动作。

(1)把大萝卜运回家。

①小兔子初步尝试双膝夹着萝卜向前跳。

师:咱们一起把大萝卜运回家吧!大萝卜放在哪里好呢?把萝卜放在两腿中间吧,试试还能向前跳吗?恩,咱们就这样让两个小膝盖把萝卜夹住运回家吧,小心别把萝卜掉出来。

师:兔宝宝们加油!可以慢点跳,小心别把萝卜摔到地上呀!

师:终于到家了,咱们吃大萝卜吧!洗萝卜,洗萝卜洗洗洗,切萝卜,切萝卜切切切,炒萝卜,炒萝卜炒炒炒,吃萝卜,吃萝卜吃吃吃。”

(3)鼓励小兔子双膝夹住萝卜跳到场地中间,再次练习双膝夹着萝卜向前跳。

师:这么大的萝卜咱们去找小花兔和小黑兔一起吃吧。

师:小白兔、小黑兔和小花兔又在一起了,真好!咱们一起吃萝卜吧。洗萝卜,洗萝卜洗洗洗,切萝卜,切萝卜切切切,炒萝卜,炒萝卜炒炒炒,吃萝卜,吃萝卜吃吃吃。”

师:这么大的萝卜吃不完呀,咱们再包几个饺子吃吧。(边说儿歌边引导孩子们做放松动作)切切萝卜(放松胳膊),擀擀面(放松腿部),捏捏饺子(放松膝关节),捣捣蒜(放松腿部)。

教学反思:

在第二第三环节中,宝宝是散着上的,场景有点乱,宝宝会被大型玩具吸引,还有宝宝很激情的跳,完全不顾前面有人和物没有,这点没有做到,如果再上这节课,我会吧游戏规则再说的浅显易懂,我觉得,本次活动我没有和宝宝们一起参与,会让宝宝觉得生分,老师应该和宝宝是一体的,一起玩,一起疯,还要掌握活动的大局。

在活动中,宝宝留了很多汗,应该给宝宝每人随身带一条小毛巾放在背后,细节也决定成败。再第二环节中,让宝宝去探索蹦跳的基本动作,宝宝表现还不错,我觉得无论上什么课,让宝宝自己去探索加以实施,他的记忆里,发展能力都会得到提高。

幼儿园小班体育活动教案及反思 篇2

小班优秀体育活动教案《聪明的蚂蚁》含反思适用于小班的体育主题教学活动当中,让幼儿通过游戏,幼儿能正确摆放棋子,并对国际象棋有初步的兴趣,练习听信号手脚着地变速和变换方向爬行,增强幼儿的四肢肌肉力量,培养幼儿动作的灵活性和协调性,幼儿能自主结队进行游戏,学会与他人协作,提高团结协作能力,快来看看幼儿园小班优秀体育活动《聪明的蚂蚁》含反思教案吧。

【设计意图】

以孩子的兴趣为出发点,将国际象棋巧妙的融合于体育游戏活动,既提高了幼儿对国际象棋的兴趣,又锻炼了孩子的身体。

【活动目标】

1.练习听信号手脚着地变速和变换方向爬行,增强幼儿的四肢肌肉力量,培养幼儿动作的灵活性和协调性。

2.通过游戏,幼儿能正确摆放棋子,并对国际象棋有初步的兴趣。

3.幼儿能自主结队进行游戏,学会与他人协作,提高团结协作能力。

4.让幼儿初步具有不怕困难的意志品质,体验健康活动的乐趣。

准备:铃鼓一只,垫子若干,蚂蚁头饰,创设各棋宝宝的家。

【活动过程】

1.导入活动,引发兴趣“今天,我们学做蚂蚁,老师做妈妈,小蚂蚁跟妈妈一起去散步”(戴上头饰)齐声:今天天气真正好,蚂蚁蚂蚁起得早穿上漂亮花花衣,跟着妈妈去散步,东闻闻,西闻闻,发现一粒小豆豆,跑跑跑,喊来朋友一起抬,扛着豆豆回家喽!

2.探索练习

1)找朋友“我们小蚂蚁有许多好朋友,看看他们是谁?”(车,马,象,兵小蚂蚁在垫子上分别爬到车,马,象,兵那里去问好。妈妈示范,手脚着地的正确动作,幼儿模仿。

2)听信号变速爬行妈妈手里拿小鼓,敲得快(小蚂蚁爬得快),敲得慢(小蚂蚁爬得慢),妈妈敲时注意动静交替,掌握运动量。

3)听信号变换方向变速爬行我们小蚂蚁还有一个本领,会听妈妈的信号朝不同的方向爬刚才,我们小蚂蚁跟妈妈学了哪些本领?(向前爬,向后爬等)

3.游戏—送棋宝宝回家“呜、呜”“谁在哭”(是皇后),“怎么啦?”“我们在草地上做游戏,现在不认识回家的路了。”

妈妈:“我们送棋宝宝们回家好吗?”每个幼儿找一个棋宝宝送回家,直到送完为止。(把手脚着地爬这一技能和摆放棋子运用到游戏中,加强练习和巩固)

4.延伸:棋宝宝都找到家了,它们请我们小蚂蚁一起做游戏。随音乐轻松做律动。

教学反思:

基本完成了本节课预设的教育教学目标,幼儿对老师的提问积极响应,与老师的互动很好。老师的有些引导还不够到位,要多让幼儿表达,以后上课要多注意对幼儿语言表达能力的培养。

本文扩展阅读:蚂蚁(ant)是一种昆虫,节肢动物门,昆虫纲,膜翅目,蚁科。蚂蚁的种类繁多,世界上已知有11700多种,有21亚科283属,中国内已确定的蚂蚁种类有600多种。最近还发现了无性繁殖的蚂蚁新物种。

幼儿园小班体育活动教案及反思 篇3

户外活动:袋鼠妈妈

目标:

1、通过游戏模仿怀孕时的妈妈,发展幼儿跳的动作;

2、喜欢参与游戏,能与同伴轮换玩具玩游戏;

3、让幼儿初步具有不怕困难的意志品质,体验健康活动的乐趣。

4、培养幼儿团结合作的观念。

准备:4个不同颜色的大布口袋(里面装着沙子)、平衡木、

过程:

1、准备活动:动物模仿动作。

2、游戏:《袋鼠妈妈》玩法:幼儿分成人数相同的四队,每一队排头的幼儿系上大口袋当袋鼠妈妈,走过平衡木,跳到呼拉圈里,再跳回来把口袋交给下一名幼儿;规则:当袋鼠妈妈必须要跳着完成游戏;没跳的幼儿要重新开始。

3、分散活动:提供大口袋,指导幼儿带着大口袋模仿袋鼠妈妈的动作,扮演角色进行袋鼠妈妈跳跳跳的游戏。

活动反思:

次活动的内容和目标都符合本班幼儿的年龄特点,重、难点突出,幼儿的学习劲头也很足,尤其在竞赛过程中能遵守游戏的规则进行,秩序较好。但在动作讲解过程中有点乱,有点急于求成。整个活动的运动量较少,应该多给孩子运动,增加锻炼身体的热情。

幼儿园小班体育活动教案及反思 篇4

《小班音乐活动教案《袋鼠妈妈》含反思》这是优秀的小班音乐教案文章,希望可以对您的学习工作中带来帮助,快来看看小班音乐活动教案《袋鼠妈妈》含反思!

活动目标:

1.在说说、看看、听听中认识袋鼠,初步熟悉、理解歌曲内容。

2.积极参与歌表演活动。

3.感受与妈妈相亲相爱在一起的快乐与幸福。

4.培养幼儿的音乐节奏感,发展幼儿的表现力。

5.乐意参加音乐活动,体验音乐活动中的快乐。

活动准备:

关于相亲相爱的图片、袋鼠玩偶、课件ppt等等。

活动过程:

一、以图片引入

1.出示图片P1,老师带来了一张幸福的照片,他们在做什么?为什么这样做?

2.爸爸妈妈爱你们吗?他们以什么方式来表达爱你的?

3.小结:爸爸妈妈爱你们,你们爱爸爸妈妈,叫做相亲相爱。

4.你们是以这样的方式跟爸爸妈妈相亲相爱,那我们来看看哥哥姐姐是怎样跟他家人相亲相爱的?

5.出示图片P2-P7,了解相亲相爱不同表达方式。

二、欣赏理解歌曲

你们是爸爸妈妈的小宝贝、小乖乖,跟爸爸妈妈相亲相爱,那我们来看看,还有谁也跟他的爸爸妈妈相亲相爱?它就藏在这首歌曲里面,我们来听一听。

1.是谁在歌曲里面?他们在做什么?(文.章出自快思教.案网)你认为他们是怎么做的?做出来给大家看看。

2.我们在听听,是不是你们想的那样。

3.出示图片P8-P12,袋鼠妈妈有一个什么?它想听你们唱出来。

三、积极参与歌表演,感受与妈妈相亲相爱的幸福快乐。

1.完整表演

(1)出示袋鼠妈妈指偶,袋鼠妈妈说你们唱歌好听,想听你们唱歌,谁来做袋鼠妈妈?谁来做小袋鼠?

(2)小袋鼠也想听听你们唱歌。

结束:

小袋鼠想出玩,我们把小乖乖放进袋袋,出去玩了。

教学反思:

歌曲《袋鼠妈妈》,幼儿显得比较兴奋,本次活动的歌曲中歌词简短易懂,节奏明快,幼儿很快就能够记住,歌曲的旋律也比较好掌握,幼儿比较完整地把歌曲唱出来。但在目标1中,本来想让幼儿根据歌词创编出相亲相爱的动作,我发现部分孩子不能够边唱边做游戏,如果唱歌就忘了要做动作,做动作的就忘了唱歌,因此在这一方面还是需要多加训练。在创编的过程中,幼儿的创造力没有得到很好的体现,大部分幼儿只是跟着老师做动作,在这点上还需要好好地反思。

小班音乐活动教案《袋鼠妈妈》含反思这篇文章共2317字。

幼儿园小班体育活动教案及反思 篇5

【设计意图】

小班孩子对于猫和老鼠特别喜欢,并结合民间游戏《老狼老狼几点钟》的活动衍生出这个体育游戏,小班孩子的身体灵活性和协调性还不够,通过情景加游戏穿过绳子,锻炼幼儿跑、钻、爬的能力及反应能力。

【活动目标】

1.能正面穿过障碍物并快速跑返回,不碰到铃铛。

2.提高身体灵活性和协调性,在游戏中体验快乐。

3.发展合作探究与用符号记录实验结果的能力。

4.在活动中,让幼儿体验成功的喜悦。

【活动重点】幼儿练习快速跑,体验游戏的快乐。

【活动难点】正面穿过障碍物不碰到铃铛,提高身体的灵活性与反应能力。

【活动准备】

1.场地准备:在场地上围个圈,将系有铃铛的绳子绑在2张凳子上。

2.老鼠头饰每人一个,猫的头饰一个,食物(积木)若干。

【活动过程】

一、情景导入,引趣

1.小老鼠们,今天天气真好,妈妈带你们去玩一玩吧!

2.边念儿歌,边做动作:

(1)小老鼠吱吱吱,弯下腰儿走走走。

(2)小老鼠吱吱吱,蹲下身子走走走。

(3)小老鼠吱吱吱,快快乐乐跳跳跳。

二、老鼠找食物,激趣

1.小老鼠们,我们已经好几天没吃东西了,肚子好饿,我们去找点吃的吧。

2.教师介绍游戏玩法与规则:

第一次尝试,师:孩子们,看,那边有好多好吃的东西,等等!那是谁?

师:刚才我们是怎么去找东西的呀?(请一幼儿学学同伴的样子)

3.教师小结游戏规则:要轻轻地走,不发出声音;找到好吃的要快速跑回家;要一边找一边看大懒猫有没有醒来。

4.再次游戏,教师评价。

三、老鼠过山洞,促趣

1.设置障碍,讲解游戏规则

懒猫一只老鼠也没抓住,他生气了,于是它想出了一个办法。在懒猫家门前挂了一根绳子,绳子上面有铃铛,只要老鼠们一碰到铃铛,铃铛就会响,懒猫就会来抓我们的。我们要轻轻走,穿过绳子,不碰到铃铛,捡起食物快速跑回家。

2.先请个别幼儿尝试,再集体尝试,玩一玩。

3.教师总结:我们过铃铛障碍的时候,要弯着腰、低着头,千万不能碰到绳子。

4.幼儿集体练习,教师帮助指导幼儿的动作。

四、延伸活动

小老鼠们真能干,找到了这么多好吃的东西,我们一起去庆祝吧!

活动反思

为了更好的体现幼儿在活动中的自主性,这时教师要做的就是往后退,把孩子推到前面,让幼儿完完全全的根据自己对音乐的理解进行游戏。游戏的情节简单有趣,符合小班下学期幼儿的年龄特点。在这里可以说是,动作促进音乐的理解,音乐又使幼儿愉悦,在不知不觉之中,幼儿通过动作感知音乐,积极表现,积极参与。幼儿在音乐的启发下,充分发挥了想象力,用各自的动作方式来表现对音乐的理解。

【方案分享】 父亲节活动方案410字


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一、活动类型:地产父亲节活动

二、活动主题:向天下父亲致敬

三、活动目的:结合父亲节的到来为业主及看楼来宾提供丰富多彩的节目,营造节日气氛;利用活动增强项目品牌效应,提升美誉度,为楼盘推广作铺垫;通过展示水岸生活写照,加深受众对项目的认同感;活动营销,借助活动影响力,带动楼盘销售工作。

四、活动亮点:亲子定向越野比赛,水上谐趣互动游戏,水岸风情节目演绎。

五、活动构成:比赛路线划分(结合现场需要而定),定向越野比赛:双人跳绳、趣味投篮、亲子二人三足游戏、趣味智力问答、即影即有,颁奖;水上谐趣互动游戏:水上漫步者、挥洒极致、大力水手、全城攻略;水岸风情节目:梦幻情景剧、滑稽跳水、水上航模、动感美少女音乐组合;充气卡通扮偶巡游互动;静态展示"父亲的背影"。

六、简要流程:前期宣传→迎宾接待→比赛路线规划布置→比赛待位、结果记录、颁奖→参与水上互动游戏→观赏风情节目表演→与卡通扮偶巡游互动互动→参观"父亲的背影"展示七、效果预估:在一系列与父亲有关的主题活动之下,营造节日气氛,营造和谐社区气氛,提升品牌美誉度,借助活动影响力,促进楼盘销售工作。

端午节制作香包方案XX字


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端午节制作香包方案

端午节是中国的传统节日之一,也是中国四大传统节日之一。在这个节日里,人们通常会制作香包来纪念屈原,表达对他的敬意和怀念之情。以下是一个简单的端午节制作香包的方案:

材料:

- 香囊料:茶叶、香料、香蜡烛、香蜡烛油等

- 填充物:纸皮、纸绳、棉花、丝线等

步骤:

1. 准备香囊料和填充物。将香囊料和填充物混合在一起,可以根据自己的喜好添加不同的香料和材料。

2. 制作香包的外皮。选择一种喜欢的纸皮,如扑克牌、麻将牌、布匹等,将其裁剪成形状,并在上面画出香包的形状。

3. 将填充物放入香包中。将香囊料和填充物混合在一起,然后按照香包的形状和大小将它们放入香包中。

4. 系上绳子。将香包的外皮和填充物一起穿上绳子,制成香包。

5. 完成香包。将香包挂在门口或佩戴在手腕上,以纪念屈原和表达对节日的庆祝和祝福。

制作香包需要一些耐心和技巧,但这个过程可以带来愉悦和满足感。根据自己的喜好和需要,可以制作不同形状和大小的香包,以纪念屈原和表达对节日的庆祝和祝福。

农家乐融资方案XX字


相信大家都看过很多范文,学生多看一些范文对学习帮助很大,通过阅读范文我们可以提高语言组织能力。多阅读范文还能帮助我们加深阅读写作的认识,您是否正在考虑怎么样才能写好优秀范文呢?为此,小编从网络上为大家精心整理了《农家乐融资方案XX字》,仅供参考,希望能为您提供参考!

农家乐融资方案

农家乐融资方案需要根据农家乐的实际情况进行制定,以下是一些可能的方案:

1. 寻求政府支持:政府可能会提供一定的资金支持,以支持农家乐的发展。可以向当地政府部门咨询相关的情况。

2. 寻求金融机构的支持:农家乐可以寻求金融机构的支持,例如银行、信用社等,提供贷款、担保等。农家乐需要根据自身的实际情况,选择合适的融资方式和条件。

3. 寻求风险投资公司的支持:风险投资公司可能会对农家乐进行投资,并支持农家乐的发展。需要与风险投资公司进行充分的沟通,了解其投资方式和条件。

4. 寻求天使投资者的支持:农家乐可以寻求天使投资者的支持,他们通常具有更高的风险承受能力,并且愿意为农家乐的发展提供资金。需要与天使投资者进行充分的沟通,了解其投资方式和条件。

5. 寻求农民合作贷款:农家乐可以向农民提供合作贷款,农民可以提供土地、劳动力等作为抵押,向农家乐提供资金。需要制定合理的还款计划,确保农民的还款能力。

6. 寻求政府补贴:政府可能会提供一定的补贴,以支持农家乐的发展。需要了解当地政府提供的补贴政策和条件,并根据自身的实际情况选择合适的补贴方式。

以上是一些农家乐融资方案的建议,具体的方案需要根据农家乐的实际情况进行制定。

[优质方案] 师德师风自查整改措施


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师德师风自查整改措施

经过一段时间的师德师风教育学习,使我更加深刻体会了敬业求实,为人师表教师是太阳底下最光辉的职业等内容的意义。本人从教至今已十三年了,在工作中坚持四项基本原则,热爱中国共产党,遵纪守法,团结互助,处处以党员的标准严格要求自己,在教育教学中认真钻研,大胆开拓,不断创新。在自己的岗位上尽心尽责,爱岗敬业,爱校如家,服从学校领导的安排,做了自己应做的工作,履行了自己的职责。并在工作中取得了一些成绩,为学校教书育人创造了良好的育人环境。但回头想想,对照自己在工作、作风、教书育人中进行自查,本人还存在许多不足之处。主要表现在:一、教育教学理论学习不够。二、在教学中不注重语言的表达,偶然有歧视、讽刺学习的言行。,三、备课不够认真、草草了之。,四、对学生关爱不够。

对照中小学教师职业道德规范、如何树立良好的师德师风和对优秀教师的要求,我拟定如下整改措施:

1、坚持理想,坚定教书育人、为人师表信念。思想上清醒、坚定;理想信念不动摇;理论要强。为此,我必须做到:切实加强党教育理论学习。约束自己,认真整改;继续培养正确的世界观、人生观和价值观,树立先进而纯洁的现代教育观。

2、完善学校教育治理,增强制度的严厉性。注重加强学校教育制度的宣传工作,虚心听取各方的意见和建议,增加自己对教育不良现象做斗争的勇气,树立良好教师的自我形象。

3、转变作风,积极工作。 坚持科学的态度和求实的精神,兢兢业业地做好教育工作,树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念。严格要求,自我加压,始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态,自重、自省、自警、自励,时时处处严格约束自己,正确对待个人得失,不计名利,不讲价钱,不图虚名,不事张扬,勤勤恳恳,兢兢业业,全心全意为教育、为人民服务。

4、加强数学业务知识学习,努力提高综合素质。 我必须加强业务知识的学习,一是从实践中学,向广大的教职工学习,学习他们先进方法和思想,二是勤于从书上学,学习自己的专业知识,学习教育教学理论,业精于勤,信服于人。三是向挫折和教训学,不断加以改进和提高,以致完善自我,丰富人生。

5、我还要继续正确地对待群众提出的各种师德师风建设的意见,从群众意见中看清自己平常没有察觉或没有引起重视的缺点和不足,虚心接受群众的意见和建议,解决好自己的师德问题。欢迎广大师生、家长再提意见,批评指正。

小班体育小兔跳跳教案及反思1000字


一名爱岗敬业的教师要充分考虑学生的理解性,新手教师,一般都比较头疼写教案。教案可以助力教师达到既定的教学任务和教学目标,那么,优质教案是怎么写成的呢?于是,76范文网编辑为你收集整理了小班体育小兔跳跳教案及反思。供你参考,希望能够帮助到大家。

小班体育小兔跳跳教案及反思(篇1)

【活动目标】

1、在游戏中,练习双脚并拢向前行进跳。

2、提高幼儿身体的协调能力,体验乐趣。

3、锻炼幼儿的团结协作能力。

4、提高幼儿身体的协调能力,体验玩游戏的乐趣。

5、锻炼幼儿的团结协作能力。

【活动准备】

知识经验准备:知道班里饲养的小兔子的颜色,走起路来蹦蹦跳跳的,知道小兔喜欢吃萝卜以及熟悉相关的儿歌。

物质准备:黑色、白色、黑白相间三只小兔子,小兔贴饰,利用废旧地垫制作的大萝卜,布置活动场地

【活动过程】

(一)开始部分:扮演小兔子做热身活动,激发幼儿参与活动的兴趣。

1、帮小兔子搬新家,引导幼儿注意小兔子身体的颜色和怎样走路。

教师边将3只小兔子放进新家边引导幼儿观察:这里有几只小兔子?它们是什么颜色的?它们是怎样走路的?

2、扮演小兔子

教师引导幼儿选择喜欢的小兔贴饰:这里有这么多的小兔贴片,有小白兔、小黑兔,还有小花兔,你们想当什么颜色的小兔子,就拿什么颜色的小兔贴片贴在自己的衣服上,一起来当小兔子,好吗?(教师有意识地引导动作协调、身体好的幼儿选择小花兔,协调性不好、身体相对较弱的幼儿选择小黑兔)

3、小兔子做热身运动

师:小兔子们,咱们一起来活动活动吧。

教师和小兔子们一起边说儿歌边做动作。

儿歌:小兔陶陶真淘气,学学小鸡点点头,学学小鸭耸耸肩,学学小狗弯弯腰,学学小鸟踢踢腿,忘了自己怎样走,小兔子怎么走呀?蹦蹦跳跳向前走,蹦蹦跳跳向前走!

(二)基本部分:在游戏中练习双脚并拢向前行进跳

1、拔萝卜,练习双脚向前行进跳。

(1)邀请动作协调的小兔子在大家面前跳跳,帮助小朋友找正确的双脚向前行进跳的方法

师:小兔子们,肚子饿了,咱们去找吃的吧。小兔子是怎么走路的呀?哎呀,这只小兔子跳的真好,快到前面来跳给大家瞧瞧。

恩,咱们就像他们这样,两只脚并齐来一下一下向前跳到萝卜地里去找吃的吧。

(2)小兔和妈妈一起拔萝卜

师:哎呀,有这么多的叶子,是什么呢?原来是大萝卜,咱们每只小兔子拔一颗萝卜吧。我拔的是棵红萝卜、你拔的是什么颜色的萝卜呀?

2、运萝卜,练习双脚并拢向前行进跳的动作。

(1)把大萝卜运回家。

①小兔子初步尝试双膝夹着萝卜向前跳。

师:咱们一起把大萝卜运回家吧!大萝卜放在哪里好呢?把萝卜放在两腿中间吧,试试还能向前跳吗?恩,咱们就这样让两个小膝盖把萝卜夹住运回家吧,小心别把萝卜掉出来。

②鼓励幼儿双膝夹住萝卜向前行进跳

师:兔宝宝们加油!可以慢点跳,小心别把萝卜摔到地上呀!

(2)小兔子放松活动

师:终于到家了,咱们吃大萝卜吧!洗萝卜,洗萝卜洗洗洗,切萝卜,切萝卜切切切,炒萝卜,炒萝卜炒炒炒,吃萝卜,吃萝卜吃吃吃。

(3)鼓励小兔子双膝夹住萝卜跳到场地中间,再次练习双膝夹着萝卜向前跳。

师:这么大的萝卜咱们去找小花兔和小黑兔一起吃吧。

(三)结束部分:在吃萝卜游戏中做放松两腿的活动

1、小兔子们欢聚一堂吃萝卜

师:小白兔、小黑兔和小花兔又在一起了,真好!咱们一起吃萝卜吧。洗萝卜,洗萝卜洗洗洗,切萝卜,切萝卜切切切,炒萝卜,炒萝卜炒炒炒,吃萝卜,吃萝卜吃吃吃。

2、小兔子们边吃萝卜边做放松动作

师:这么大的萝卜吃不完呀,咱们再包几个饺子吃吧。(边说儿歌边引导孩子们做放松动作)切切萝卜(放松胳膊),擀擀面(放松腿部),捏捏饺子(放松膝关节),捣捣蒜(放松腿部)。

教学反思

在第二第三环节中,宝宝是散着上的,场景有点乱,宝宝会被大型玩具吸引,还有宝宝很激情的跳,完全不顾前面有人和物没有,这点没有做到,如果再上这节课,我会吧游戏规则再说的浅显易懂,我觉得,本次活动我没有和宝宝们一起参与,会让宝宝觉得生分,老师应该和宝宝是一体的,一起玩,一起疯,还要掌握活动的大局。再活动中,宝宝留了很多汗,应该给宝宝每人随身带一条小毛巾放在背后,细节也决定成败。再第二环节中,让宝宝去探索蹦跳的基本动作,宝宝表现还不错,我觉得无论上什么课,让宝宝自己去探索加以实施,他的记忆里,发展能力都会得到提高。

小班体育小兔跳跳教案及反思(篇2)

设计意图:

一根短绳、一个纸盒,让它们变一变,变成了一个好玩的游戏,让孩子们玩一玩,"玩"出一张张快乐的笑脸……《小动物跳跳跳》以跳为主线,以小动物去游戏为情境,带领孩子们进入了一个新鲜、愉快的跳动世界。在游戏中让孩子自由自在的跳,小动物的角色让小班孩子更容易接受,使他们在游戏中玩的尽情尽兴。

游戏目标:

1、以小动物的角色参与游戏活动,进一步发展跳的能力。

2、鼓励小朋友愉快活动,引导他们遵守一定的规则

3、引导幼儿初步掌握日常生活中的XXX。

4、发展幼儿的动手能力。

游戏准备:

1、活动前对会跳的动物有一定了解;场地设置。

2、短绳、纸盒每幼一份,挂有瓶子的长绳一根;。

游戏过程:

(一)玩彩绳1、听音乐,小朋友们踩绳走。

2、鼓励小朋友在短绳上跳来跳去。

3、自由玩绳,引导小朋友发现可以用绳做小动物的尾巴、围巾、腰带等。

(二)跳绳子1、引导小朋友将绳子把两个小点连起来,连成一条彩绳路2、小朋友分两组,依次跳彩绳路。

(三)跳纸盒1、出现一个小坡,小朋友选择自己能跳过去的盒子,来回跳数次。

2、小朋友自由玩盒子,引导小朋友发现可以把脚伸到鞋盒里去跳。

(四)拍瓶子1、把纸盒举起向上跳跃拍到瓶子响起来。

2、取下绳子穿过纸盒上的布条,把纸盒礼物背回家。

教学反思:

教学过程中,幼儿积极配合,认真尝试,在自主练习里获取了经验,又在集体练习里感受到了快乐和喜悦,达到寓教于乐的目的,教学目标也得到了圆满的完成。