六一儿童节主持词合集。
下面，我们为你推荐六一儿童节主持词 ，相信你能找到对自己有用的内容。精诚所至，金石为开，面临即将举行的演出。我们先要做的应该是准备一份主持词，主持词是主持人在贯穿节目中说明活动宗旨、背景，使观众增强对节目了解，从而收到更好效果的文稿。
六一儿童节主持词 篇1
男：尊敬的各位家长。
女：各位来宾。
男：亲爱的小朋友们，
女：大家好！
男：温暖的阳光，诱人的花香。
女：喜悦的笑脸，激动的胸膛。
男：连小草都在欢乐地歌唱。
女：这一切都在提醒着我们：
共同：六一儿童节——来到了。
男：六月，混着花香和麦香的微风将一个个美好的心愿传送。
女：她悄悄的，悄悄的萦绕在我的耳畔，回荡在我的心田。
男：她对我说，幸福的孩子啊，展开你如花的笑靥吧，你知道，成长中的欢笑凝聚着多少人的心血。
女：她对我说，快乐的孩子啊，你可曾拥有一颗感恩之心，你知道，世界上有多少孩子渴望和你一样健康快乐，能体会到爱的甘甜。
男：亲爱的小朋友们，今天是你们的节日。
女：今天是全世界儿童的节日。
男：在这美好的时刻，让我们代表幼儿园全体教职员工向小朋友们致以节日的祝贺。
女：向各位家长、各位来宾表示热烈的欢迎。（鼓掌）
男：从开园到现在，我们幼儿园的环境在不断变化着。
女：老师们在不断进取着，孩子们在不断进步着。
男：这一切都离不开上级有关部门的正确领导，离不开广大家长和社会各界的大力支持。
女：在这里我们真诚的说一声：谢谢。
男：六一的鲜花绚丽多彩！
女：六一的阳光灿烂夺目！
男：踏着六月的鲜花，迎着初升的朝阳；
女：我们欢聚一堂，共度这美好时光！：
男：我们是那么开心，
女：我们是那么幸福，
男：我们是那么激动，
女：我们是那么期盼，
男：开心、幸福、激动、期盼的xxx幼儿园庆六一活动，现在开始！
六一儿童节主持词 篇2
一、主持人宣布六一儿童节活动开始，介绍来宾。
Xx镇中心小学六一庆祝活动将在这隆重举行。这次庆祝活动，我们诚挚邀请了各位领导、各位来宾。他们分别是：Xx镇政府副镇长，Xx街党支部书记Xx书记，Xx街Xx书记，Xx街Xx书记，Xx村Xx书记，镇教委„„航运公司
和Xx的各位领导，另外还有一位贵宾，她就是兢兢业业工作30余年刚刚光荣退休的Xx老师。
二、向主席台领导敬献红领巾。
让我们以热烈的掌声对各位领导、各位来宾的到来，表示——衷心的感谢。为了表达我们的谢意，大会进行第二项，各位领导接受我们最美好的礼物。敬献红领巾。
三、全体起立，出旗、升旗敬礼。
(礼毕，全体请坐下)
四、少先队员献词。
大会进行第四项，请少先队员代表献词。大家欢迎
五、大队辅导员致辞，并宣布十佳队员，优秀好少年，颁奖。以及新队员入队仪式。
大会进行第五项请大队辅导员Xx老师讲话，并宣布十佳等名单颁奖，新队员入队仪式。(准备颁奖音乐，入队音乐)
六、校外辅导员(支部书记代表发言)
下面，让我们用热烈的掌声欢迎村领导 讲话
七、教委领导讲话
八、校长致辞
最后请Xx校长讲话，大家欢迎
九、同学们，各位领导热情洋溢的讲话中，包含着对我们美好的祝福，更包含着对我们殷切的希望，让我们再次以热烈的掌声，对他们表示——衷心的感谢。下面的环节是轻松一刻，我们准备了一台精彩的文娱节目，请大家欣赏。
结尾：
女：敬爱的老师，尊敬的爸爸妈妈们，亲爱的同学们 甲：有一首诗，夸我们儿童是新世纪的雏鹰
乙：有一段歌，赞我们少年是祖国的春天
丙：有一场梦，说的是少年强则国强。
丁：有一个伟人，把我们比作是初升的太阳。
甲：不管怎样，春天孕育着未来，
乙：无论如何，少年憧憬着希望。
丙：新世纪的太阳正照耀着我们前进，
丁：新世纪的鲜花正伴随着我们同行。
甲：托起闪亮的金星，未来靠我们去创造。
乙：走遍辽阔的大地，让童心乘着歌声的翅膀飞翔。
丙：胸怀天下，我们踩着师长的肩膀，站得更高，看得更远; 丁：放眼未来，我们装上千里眼，顺风耳，听得更多，走得更稳。
甲：我们的心正和时代的脉搏一起跳动
乙：我们将用行动迎接北京奥运的到来
丙：我们将用微笑欢迎八方来客。
丁：我们将以一颗感恩的心灵，回报父母的养育之恩，老师的辛勤教诲。
合：我们将用一种负责任的态度和行动来证明，“我们能做得更好”!
合：XX小学庆六一活动到此结束，谢谢观赏!!
请各班有序退场。
六一儿童节主持词 篇3
女：今天，温暖的阳光，诱人的花香
男：今天，我们心情澎湃，放声歌唱
合：王英中心小学庆六一文艺演出现在开始。
舞蹈《节日快乐》
女：同学们，此时此刻，我的心情无比激动，因为今天是我们少年儿童自己的节日。
男：今天是个开心的日子，就让开心的锣鼓敲起来，让火火的歌谣唱起来。下面欣赏一年级石倩、殷志丽等同学为我们表演舞蹈《节日快乐》。
舞蹈《美丽的金达莱》
女：请看，金达莱花多美啊！粉红的花朵满枝头，争奇斗艳，满山飘香。
男：下面有请五年级尹秋玲等同学为我们表演舞蹈《美丽的金达莱》，请大家欣赏。
相声《大与小》
女：在香港电视里一提起老大，受人尊敬，大的比小的好；在家里小弟弟是最宠爱的，小的比大的强。大与小，好与怀，其实不在于名字，关键在于贡献大小。
男：说得对！下面有请六年级尹晖文、李同学为大家表演精彩的相声《大与小》，供大家欣赏。
舞蹈《三只熊》
女：可爱的小熊啊真快乐，胖胖的身体圆又圆；阳光雨露为你呵护，我们期盼你快快长大。
男：下面请幼儿园的小朋友为我们表演舞蹈《三只熊》，供大家欣赏。
舞蹈《化蝶飞》
女：碧草青青花盛开，彩蝶双双飞旋还；千古传颂深深爱，山伯永恋祝英台。
男：下面有请四年级尹素素、石晶莹同学为大家表演舞蹈《化蝶飞》，供大家欣赏。
六一儿童节主持词 篇4
师：尊敬的各位领导
男：各位来宾
女：亲爱的小朋友们
合：大家早上好！
师：这里是育林双语艺术幼儿园庆六一文艺汇演的演出现场，首先，对长期以来，一直关心和支持育林的教育事业的各级领导，各位嘉宾及广大家长朋友们表示最诚挚和最衷心的感谢！谢谢你们，给了我们信心和希望！
男：今天的阳光最灿烂，每一片树叶都是那样的鲜嫩。
女：今天的鲜花最绚丽，每一朵花瓣都在翩翩起舞。
男：我们的笑脸，比阳光还灿烂。
女：我们的心情，比鲜花还绚丽。
师：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡，六月，有童年的沃土有童年的太阳。 男：在深深浅浅的梦里，六一是柔和而甜美的，她伴着槐花的幽香悄然而至。 女：在越久越浓的记忆里，六一是灿烂而绚丽的，她带着我们的欢声笑语欣然来临。
男：轻轻地，屏住呼吸，
女：每一颗澎湃的心啊，激动的都要跳出胸膛了！
师：让孩子们用歌声唱出他们心中的喜悦，让孩子们用舞蹈跳出他们的欢乐！ 男：今天我们在此欢聚一堂，展示我们的才华，见证我们的成长，
女：请老师和爸爸妈妈为我们加油助威！
师：请欣赏......
结束语：
男：六月，充满着小朋友们的笑语和欢声
女：六月，充满着大哥哥和姐姐成功的温馨和喜悦男：六月，到处是暖人的阳光。
女：六月，孕育着新的希望，
师：欢歌阵阵，唱不尽节日的喜庆，曼舞翩翩，舞不尽内心的欢腾，让我们用心灵的琴弦去弹奏美好的未来，让我们用灵魂的画笔去描绘灿烂的明天！育林幼儿园庆六一文艺汇演到此结束，感谢大家的到来，祝所有的小朋友们节日快乐，永远幸福！
六一儿童节主持词 篇5
开幕词：
男：亲爱的爸爸妈妈，
女：爷爷奶奶，
合：可爱的小宝贝们！大家上午好！
男：今天是六一国际儿童节，我们谨代表xxx幼儿园全体教师祝小朋友们
合：节日快乐！
男：弹去五月的风尘，迎来六月的时光。
女：当鲜红的太阳跃上地平线时我们又迎来了新的一天今天我们要迎来一个快乐而有意义的节日。
男：我们要尽情的欢畅，
女：我们要为它增添光彩。
男：带着六月的鲜花，披着六月的阳光。
女：在这快乐的日子里，我们舞蹈，
男：我们欢唱。
女：听，幼儿园里的歌舞声，荡起一片欢乐的海洋。
男：我们的快乐不仅是爸爸妈妈的期望，
女：同时也是幼儿园园长联盟老师的期望。
男：下面请我们尊敬的园长给可爱的孩子们送上最美好的祝福！
......
女：下面有请我们的家长代表讲话
......
男：今天是孩子们自己的节日，咱们一起来听听他们的心里话。让我们用最热烈的掌声请上我们的小朋友代表讲话
......
女：现在就请小朋友们用最美的歌舞给自己送上最真心的祝福！xxx幼儿园“放飞梦想”庆“六一”文艺节目现在开始。
结束语：
女：六月，是童年的摇篮，
男：六月，是童年的梦想，
女：六月，是养育我们的沃土，
男：六月，更是照耀我们的太阳。
男：今天，我们拥抱美好的六月；
女：明天，让我们再创六月的辉煌！
女：xxx幼儿园庆六一文艺晚会到此结束！感谢各位家长的光临！
合：让我们明年六一再相会
六一儿童节主持词 篇6
甲：尊敬的各位领导，各位来宾！
乙：各位老师、同学们！
合：家好！
甲：今天的风儿格外清新，吹拂着我们灿烂的笑脸！
乙：今天的校园彩旗飘舞，飞扬着我们心头的喜悦！
甲：正当我校教育创新研讨活动刚刚落下帷幕之际，我们又迎来了同学们自己的节日——“六一”国际儿童节。
乙：为了推动学校艺术教育的改革和发展，丰富活跃同学们课余文化艺术生活，营造浓厚的校园文化艺术氛围，激发同学们对艺术的兴趣和爱好，在欢乐的“六一”即将来临之际，我校特举办这次“在歌声中快乐成长”艺术节活动。
合：——十堰市xx小学庆“六一”艺术节开幕式现在开始！
甲：请全体起立，升国旗，奏国歌。
乙：请坐下。
甲：参加我校今天艺术节开幕式的有市教育局副记何世兴同志、市教育局体卫艺科邵志义科长、赵玲玲科长，让我们以掌声对他们的光临指导表示热烈的欢迎！
乙：参加我校今天艺术节开幕式的还有给予学校工作以理解、支持、关心的各位家长朋友们，让我们以掌声欢迎他们的到来！
甲：下面，请郝校长致艺术节开幕辞。
乙：近两年来，我校以“创建现代学校，培育创新人才”为办学理念，不仅在课堂教学模式、教育科研、德育工作等方面胆创新，取得了明显的成效，而且在艺术教育方面，同样进行了创新探索，采取多种途径，搭建展示平台，使同学们艺术教育素养有了明显提高，涌现出了一批有特长的学生，下面，请徐校长宣布受表彰的特长生名单，家欢迎！
甲：艺术节开幕式结束后，我校还将举行器乐，声乐，舞蹈，画等单项竞赛，预祝同学们取得优异成绩。
乙：武术是我们中华民族的国粹之一，而武当武术又是中华武术的重要流派，为了使武当武术发扬光，我校与十堰市武当武术协会、武当云龙文武学校合作，成立了xx小学武当武术训练基地。下面，请市教育局领导为十堰市武当武术协会、武当云龙文武学校xx小学训练基地揭牌，家欢迎！
甲：下面，请武当云龙文武学校校长蓝继云同志讲话，家欢迎！
乙：我校各项工作的开展离不开市教育局领导的关心和支持，下面，让我们以热烈的掌声欢迎市教育局领导讲话。
甲：为了展示我校近两年来艺术教育工作成果，让同学们过一个愉快而有意义的节日，我校一至六年级的同学们在老师的指导下，精心编排了精彩的文艺节目。下面就让我们尽情欣赏他们的表演吧！
合：文艺节目表演现在开始！
甲：首先为我们表演的是学校民乐队，他们演奏的曲目是：《喜洋洋》、《步步高》、《七色光》。表演者：学校民乐队，指导老师：郭学忠、郭学林、左宏明等。
乙：民族音乐是中华民族艺术殿堂中的一颗绚丽瑰宝，她能给人以强烈的艺术享受和心灵震憾。为了办好我校的民乐队，学校今年投入xxxx余元购买了各类乐器，并聘请了多名专业老师。希望有更多同学学习民族器乐，为弘扬民族精神，传承中华文明做出贡献。
甲：老师们，同学们，再过20多天，我校六年级的同学们就要离开母校了，为了表达对母校的热爱，感激，怀念之情，他们有许多许多的话要说。下面，请欣赏诗朗诵——《时间的脚印》。表演者：六年级部分同学，指导老师：六年级班主任。
乙：是啊，我们每个人对母校的记忆将是伴随一生的，我们相信，六年级同学们一定会以母校为荣。让我们衷心地祝愿他们在今后的学习生活中快乐成长，成人成材，为国家做出贡献！
甲：小手做对长耳朵呀，小嘴唱支兔跳歌，跳过沟呀跳过河呀，勇敢的小兔就是我。下面，请欣赏一年级小朋友给我们带来的精彩舞蹈——《小兔跳跳》。表演者：一年级演出队，辅导教师：万丽娟、龚李辉。
(看造型，解说)
乙：五个圆圈中的小白兔们拍着整齐的节拍，象征着团结、合作，圈中的一只小白兔蹦蹦跳跳，正在寻找自己的伙伴。看，小白兔们摆出了一个金灿灿的太阳造型，喻示着我们每一个小朋友都像初升的太阳朝气蓬勃，前程无量。
甲：狼烟起江山北望，龙起卷，马长嘶，剑气如霜。心似黄河水茫茫，二十年纵横间谁能相抗。下面，请欣赏我校武术队表演的武当武术——《精忠报国》。表演者：学校武术队，指导老师：武当云龙文武学校郑子龙、吴希江等。
乙：太阳出来月亮回家了吗?星星出来太阳去哪里啦?叶子绿了什么时候开花?花儿红了果实能去摘吗?果实种在土里能发芽吗?童年，总是充满好奇与幻想。下面请欣赏由二年级小朋友给我们带来的精彩蒙古舞蹈——《吉祥三宝》。表演者：二年级蒙古舞蹈队，指导教师：计云霞、卢义菊。
甲：一盏盏灯笼就是一张张笑脸，红红的灯笼就是我们火红日子的象征，让我们的生活充满阳光，充满歌声，充满快乐吧！请欣赏灯笼队
的表演——《欢庆》。表演者：四年级灯笼队，指导教师：朱晓丹，覃世洋。
乙：红太阳，当头照，背着包上学校。春风吹，春风好，千万不可耽误了。校园里春天来到了，万紫千红花儿笑，花儿笑。校园的晨曲啊，伴着我们，一天天在长高，在长高。下面，请欣赏由我校特长班舞蹈队表演的精彩节目——《校园晨曲》。表演者：特长班舞蹈队，指导老师：吴一、郑新华。
甲：一道道山来一道道水，咱们中央红军到陕北，一杆杆红旗一杆杆枪，咱们的队伍势力壮。下面请欣赏舞蹈——《山丹丹花开红艳艳》。表演者：五、六年级绸扇队，指导教师：周晓雁、刘玉。
(看造型，解说)
乙：(开场)：一束束的山丹丹竞相开放，万山红遍。
甲：(队形二)火一样的山丹丹象征着我们的生活火热、蓬勃，蒸蒸日上。
乙：(队形三)这首红色老歌又勾起了我们对那个年代的向往和怀念，前辈们浴血奋战，为了我们的今天献出了年轻的生命！
乙：沿着校园熟悉的小路，清晨来到树下读，初升的太阳照在脸上，也照着身旁这棵小树，亲爱的伙伴，亲爱的小树，和我共享阳光雨露，请我们记住这美好时光，直到长成参天树。请欣赏三年级的同学们给我们表演的精彩舞蹈——《校园的早晨》。表演者：三年级呼啦圈队，指导老师：秦景、陶本英。
甲：我们是共产主义接班人，我们是21世纪的主人。让我们从小树立远理想，不怕困难，不怕牺牲，顽强学习，向着胜利，勇敢前进。下面，请欣赏我校鼓号队的精彩表演——《我们是共产主义接班人》。表演者：学校鼓号队，指导老师：王霞、万茜。
(看造型，解说)
甲(出场)：在集合号的召唤下，猎猎队旗迎风飘扬，全体少先队员精神抖擞，整装待发。
乙(队型一)：现在的队形是四面转法，交错行进。代表了我校的少先队员纪律严明，一切行动听指挥，象征着我们的少先队员随时听从党的召唤。
甲(队型二)：鼓号队员们整齐的合成五条纵队，象征着我们的队
甲：尊敬的老师们，
乙：亲爱的同学们，
齐：大家好！
甲：当鲜红的太阳跃上地平线，
乙：我们又迎来了新的一天。
甲：这是多么快乐的一天啊，
乙：因为今天是全世界少年儿童共同的节日！
齐：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：全世界的小伙伴们节日快乐！
xx实验小学“新世纪我能行”、庆六一文艺演出现在开始！
甲：首先请欣赏艺术体操《新世纪我能行》，表演者xx、xx等。
乙：同学们，此时此刻我们的心情无比激动，因为今天是我们少年儿童自己的节日，我们心中充满了无限的幸福和欢乐。请听六年级三班给我们带来的歌曲《欢乐颂》。
甲：小鸟在歌唱，蝴蝶在飞舞，小昆虫们在演奏，就连活泼可爱的小鸭子也来凑热闹了。
乙：感谢学前班的小朋友给我们带来的精彩表演。下面请欣赏xx、xx为大家演唱的歌曲《可爱的家》
甲：下面让我们看一看五年级同学的表演，
乙：同学们，你们爱科学吗?有没有想过到太空上去看一看，和星星月亮做朋友?看我们的好朋友小星星来了。
甲：英语是走向世界的工具，我们天天学英语，人人说英语，我们还会表演英语小节目呢，请看英语歌表演，
乙：我们是祖国的花朵，我们是祖国的希望，祖国是我们共同的妈妈，请听来自六年级二班的歌声《我的祖国》。
甲：下面请欣赏歌舞《拾稻穗的小姑娘》演唱：xx，伴舞xx等，
乙：你见过时装表演吗?我想你肯定没见过这些小模特，看，他们来了！
甲：瞧，四年级的同学们跃跃欲试，你们想表演什么节目呀?下面我们就来欣赏四年级全体同学的演唱。
乙：下面请欣赏电子鼓独奏《好日子》表演者xx。
甲：下面请听六年级三班为大家朗诵《满江红》，
乙：接下来请欣赏歌舞《山路弯弯》表演者xx、xx等，
甲：在这美丽的百花丛中，在这阳光灿烂、无比欢乐的日子里，让我们手拉着手唱起《同一首歌》，
乙：尊敬的老师，亲爱的同学们，
甲：我们是新世纪的雏鹰，
乙：我们和时代的脉搏一起跳动，
甲：我们与祖国同呼吸、共命运，
乙：我们将用行动，向祖国妈妈，
齐：交上一份出色的答卷，新世纪，我们一定能行！
xx实验小学“新世纪我能行”庆六一文艺演出到此结束，同学们再见！
六一儿童节主持词 篇7
（主持甲）弹去五月的风尘，迎来六月的阳光，
（主持乙）我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋
（甲）奶奶说，六月是孩子们的节日，
（乙）爷爷说，六月里充满了欢声笑语
（甲）爸爸妈妈说，六月的儿童欢天喜地
（乙）老师说，六月的阳光灿烂无比
（甲）我们说，六月是我们茁壮成长的季节
（乙）今天，让我们欢聚在美丽的校园，一起庆祝自己的节日，
（合）共同拥抱美丽的六月
（甲） "快乐童心，畅想六一"儿童节现在开始
（乙）首先让我们以热烈的掌声欢迎校长进行节日致辞
（甲）从踏进校门的那一天起，我们的心里就埋藏下一个愿望，
（乙）早日带上鲜艳的红领巾，和少先队员一个样
（甲）今天，在这欢乐的时刻，又将有一批同学走入少先队的海洋
（乙）让我们用掌声欢迎新队员入场，并对即将入队的同学表示祝贺。
（甲）（新队员站好以后）下面请大队辅导员宣布新队员入队名单
（乙）对于今天即将入队的同学来说，今天是一个特别的日子，是一个令人难忘的日子，此时此刻他们一定渴望得到大家的祝福，
（甲）我提议，让我们所有的队员们一起以热烈的掌声向他们表示衷心的祝贺。
（甲）下面我们就请老队员为他们带红领巾。
（乙）请大队长带领新队员宣誓。
（甲）下面请大队辅导员讲话。
（乙）入队仪式到此结束，我们掌声欢送新队员退场。
（甲）我觉得能成为一名少先队员真是太令人骄傲和自豪了，我们一定要珍惜红领巾，珍惜红领巾的荣誉。
（乙）的确是这样。其实今天真是喜事多多，除了入队，还将有一大批同学受到表彰呢
（甲）因为在这一年来，我们学校确实涌现出许多品学兼优的学生，并有不少同学在各方面进步也很大。
（乙）他们都是我们学习的好榜样。接下来就让我们来认识他们。
（甲）首先请 主任宣布对"三好学生"的表彰决定。
（乙）请校领导为"三好学生"颁奖。
（甲）下面请 宣布对"区级三好学生"和"区级优秀学生干部"的表彰决定。
（乙）请获奖同学上台领奖。
（甲）接下来请学生代表讲话。
（甲）童年是一支歌，跳跃着美妙的音符
（乙）童年是一首诗，充满了幻想和憧憬
（甲）童年是一幅画，稚嫩的画笔描绘出眼里的多彩世界
（乙）童年是七彩衣，正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑
六一儿童节主持词 篇8
开场舞结束，主持人上场
甲：尊敬的各位来宾
乙：亲爱的老师、同学们
合：大家好！
甲：草长莺飞的五月轻轻从我们身边滑过
乙：火红缤纷的六月已然走进了校园
甲：在这绿意浓浓的初夏，在这鲜花烂漫的六月
乙：在这金黄灿灿的节日，在这花团锦簇的六一
合：我们迎来了属于我们少年儿童的节日
甲：让我们用歌声唱出童年的纯真
乙：让我们用舞姿跳出少年的情怀
甲：用今天的热情描绘心中的梦想
乙：用明天的憧憬编织未来的辉煌
合：五0一学校2014年六一儿童节文艺演出现在开始
甲：请欣赏二年级小朋友表演的舞蹈《雷霆剑客》
甲：六月是童年的摇篮
乙：六月是童年的梦乡
甲：六月，把梦的太阳种下
乙：六月，把美的旋律撒播
合：请欣赏三年级小朋友的模特表演《高跟鞋》
甲：国强家盛，国富民旺，五千年的中华文明，曾经有过举世瞩目的辉煌，有过傲视群雄的壮举，不必说四大发明，也不必言“丝绸之路”，更不必仰视长城的伟岸，可是我们也有过屈辱人下、不堪回首的沧桑无助。今天，我们的中国，踏着坚实的脚步，走在中华民族伟大复兴的大道上，用勤劳智慧圆着一个美丽的中国梦，让我们从少年开始！（注意三种感情说出来）
乙：一方墨池写春秋，一曲古筝伴我行，请欣赏六年级潘子瑶的古筝独奏《红星照我去战斗》
甲：我来出个谜面，大家猜猜是什么动物：小红帽，穿白袍，走起路来左右摇；脖子长，水上漂，唱起歌来嗓子高
乙：哈哈，太简单了，是鹅。
甲：（伸大拇指）真聪明
乙：这也叫聪明啊！我也出个谜面，你也猜猜：身穿白袍戴红帽，脖长走路摇啊摇。扁嘴有翅水陆行，红掌爱把清波扰。知道是什么动物吗？（这段主持词要轻松、风趣一些，带点动作更好）
甲：哈哈，我不告诉你，让一年级小朋友给你答案吧！
甲：长城飞舞的巨龙，是中华民族无言的坚强
乙：黄河吹响的唢呐，是中华民族豪情万里长
甲：欢歌笑语飘荡
乙：兄弟欢聚一堂
甲：让我们为祖国的安康助力
乙：让我们为人民的吉祥企福
合：请欣赏六年级表演的舞蹈《吉祥颂》
甲：中华文化博大精深，结绳计数，甲骨书文，唐诗宋词，明清传奇，载满了祖先勤劳而聪慧的足迹
乙：中华艺术源远流长，元曲杂戏，国粹京剧，南腔北调，委婉激越，传承了千年文明而更显时代风貌
甲：就让我们一起走进四年级的歌曲《说唱脸谱》来领略这古老艺术的永恒生命
甲：我问你，你有没有偶像啊！
乙：有啊！我最崇拜的偶像是
甲：每个人都有自己心中最崇拜的人，或老师，或长辈，或明星，偶像可以给我们激励
乙：健康、阳光、向上才是真的偶像。
甲：请欣赏五年级表演的舞蹈《偶像万万岁》
甲：下面给我们表演的是六年级的舞蹈《北斗神拳》，让我们随着节奏，伴着他们的舞步，走进他们的神拳世界。
甲：中华民族是礼仪之邦，文明之邦，尊老爱幼是我们流传千年的传统美德
乙：文明从小抓起，礼仪从小开始，一个细节是你文明的体现，一个举动是你美德的展示
甲：看，我们二年级的小朋友，在拥挤的公共汽车上正把这一美德用行动诠释
乙：请欣赏二年级小朋友表演的舞蹈《让座》
甲：你知道拉丁舞吗？
乙：听说过，可真还不知道，看这样子你挺在行？得象您请教请教了！
甲：哈哈，那是，拉丁舞又称体育舞蹈，分为：恰恰、桑巴、伦巴、牛仔、斗牛五支舞，拉丁舞是体育竞技舞蹈，现在已是亚运会正式比赛项目，即将进入奥运会。
乙：我知道拉丁舞的五项舞蹈各有风格，桑巴的激情，恰恰的活泼，伦巴的婀娜，斗牛的强劲，牛仔的逗趣。
甲：那我们赶紧欣赏四年级活泼动感的恰恰表演
甲:走进六月,我们要面对毕业
乙:走进六月,我们难免分别
甲:小学六年，2190个日日夜夜
乙:初中三年,1095个窗前桌上
甲:今天的分别是明天再见的缘分
乙:今天的再见是明天相约的誓言
合:《再见老师！再见母校》
甲：五环是奥林匹克的标志
乙：圣火是和平、光明、团结与友谊的象征
合：向着更高、更快、更强，我们一起携手奋进！
甲：一年一个音符
乙：一年一个台阶
甲：快乐的时光总让我们感到短暂
乙：美好的记忆总让我们觉得匆匆
合：让我们记住今天的美丽，一起相约明年再见
五0一学校2014年六一儿童节文艺演出到此结束
六一儿童节主持词 篇9
敬爱的白衣天使，也许我们从未见过面，但是你们与疫情奋战的顽强身影却无数次地出现在我的眼前，你们感人的形象已深深地印在我的心
中。 四月的北京，春光明媚，一时间，被一种突如其来的疾病所笼罩，这就是“非典”。繁华的大街上看不见了往日的车水马龙，商场
里也变得冷清了，路边的行人来去匆匆，白口罩遮住了自己的面容。到……
六一儿童节主持词 篇10
女：掌声有请大班幼儿舞蹈《向前冲》
男：谢谢大班宝宝带来的热情舞蹈，我们也好想跳起来呢，你瞧，中班的宝宝也被感染了，正准备一展歌喉呢
女：是呀，中班的宝宝准备了一首大合唱合唱《泥娃娃》，让我们赶快请他们上台吧。
女：一曲《泥娃娃》唱出了我们宝宝对父母深深的眷恋与爱
男：就在几个月前我们的小班宝宝还赖在父母怀里撒娇，而今，雏鹰已经起飞，让我们告诉爸爸妈妈们，我们长大了秀
女：以下是小班幼儿的舞台秀时间，让我们秀出自己的风采，秀出未来，掌声有请
女：缤纷的童年，彩色的六一
男：朋友们，让我们跳起来，唱起来吧女：尽情释放我们心中的热情男：请欣赏歌舞串烧：大班《踏浪》（6+1）小班《娃娃打电话》（4+1）中班《数鸭子》（5+1）
男：宝宝们的表演都很棒呢，看，台下的老师和爸爸妈妈们也好想上台女：哎，是呀，那还等什么呢？让我们赶快进入第二个章节五彩乐园吧
男：好的，首先是我们的老师，今天他们也给我们带来了惊喜，让我们来猜猜是什么？
女：快看
男：哇，大家说老师表演的好不好啊（好）没错，跳的真好，大家还想不想看老师再表演啊，(想)那我们就让老师上台和我们做游戏好不好啊（好）接下来是师生互动游戏：比画猜（在纸条上写一些词语，如兔子、小鸭等等，教师比画，幼儿来猜，猜对最多的组获胜）
女：欢乐的时光总是很快就过去了，不过不要紧，接下来还有更精彩的节目等着我们呢！让我们放松一下，欣赏由中班的宝宝带来的音乐小品《猫和老鼠》
男：感谢可爱的中班宝宝带来的精彩表演，猫和老鼠之间的游戏真有趣呀。
女：是呀。哎，别忘了我们的爸爸妈妈，他们可等急了，我们赶紧请出他们和宝宝一起做游戏吧
男：好的，接下是家长与幼儿互动游戏：贴鼻子（在小黑板上画个大脸,画上眼
睛,嘴巴,让幼儿蒙上眼睛，由家长指示路线去贴鼻子，贴得好的获胜）
女：走出欢乐的乐园，我们来到了缤纷的世界男：在这美好的世界里，我们拥有许许多多的爱女：让我们赞美这世界，让我们说出心中的热爱男：请欣赏中班幼儿古诗文唱诵《水调歌头明月几时有》
男：稚嫩的童声朗诵出的是我们宝宝对生活的热爱
女：还有对生活的感恩，我们感谢长辈们对我们的照顾与宠爱男：我们感谢长辈们对我们的照顾与宠爱
女：今天就让我们对长辈们说声：“您辛苦了，谢谢你们！”（下台，感恩的心音乐响起）手语表演《感恩的心》
女：童年是五彩缤纷的，它有世界上最绚丽的色彩男：童年是神奇的，它有世界上最不可思议的想象
女：朋友们，让我们插上想象的翅膀，飞向那神奇的国度男：接下来，请欣赏魔幻剧《阿里巴巴和四十大盗》（大中小班）
女：转眼间，时间的马车承载着我们的欢声笑语就要离我们而去了，接下来只剩下今天的最后一个节目大合唱《快乐的六一》
男：朋友们，让我们唱起来吧，唱出我们心中的爱，唱出我们心中的希望，唱出我们美好的明天
师：感谢六一，让我们欢聚在这一刻，感谢可爱的宝宝们精彩的表演，也感谢父母家长们积极的参与，让我们共同期待宝宝们更精彩的未来！实验幼儿园庆六一文艺汇演到此结束！祝小朋友们节日快乐！感谢各位领导、家长的光临！让我们——明年六一再相会！
男：亲爱的小朋友们
女：亲爱的爸爸妈妈叔叔阿姨们
合：大家好！
男：六一是我们大家共同的节日，六一是我们最快乐的节日！
女：今天在这特别的日子里，我们幼儿园及小学的全体师生和各位家长相聚在一起，共同庆祝儿童节的到来！
男：我们要用最美丽的舞蹈，最甜美的歌声，为我们自己的节日增光添彩！
女：首先，我们以热烈的掌声欢迎各位领导、老师、家长参加我们的六一文艺演出，下面请园长致词！大家热烈欢迎。
男：欢快的音乐响起来，跟着我们一起跳起来吧！
女：下面请欣赏开场舞蹈《爽歪歪》！
女：谢谢一二年级为我们带来的舞蹈，真是太精彩了。
男：接下来请欣赏小班的小朋友给我们带来的舞蹈《勇敢的小兵兵》
女：小班的小朋友们真勇敢，大家说是不是呀？
男：中班的小朋友也不落后，下面请欣赏中班的舞蹈《嘿嘿哈哈》
男：谢谢中班小朋友带来的动感舞蹈，
女：大班的小朋友带来的节目是《益智游戏》
男：大班的小朋友真是太聪明了。
女：掌声有请一年级同学为我们带来的舞蹈《感觉自己萌萌哒》
男：小朋友们，你们最喜欢的动画片是什么呢？
女：当然是《熊出没》了，下面请欣赏大班带来的舞蹈《熊出没》
男：刚才小朋友的表演很出色，下面是我们中班小朋友的表演。我们不仅会跳会唱，我们还会闹，请欣赏舞蹈《战豆》
男：我们渐渐长大了，不仅要感谢老师也要感谢我们的父母，
女：下面有请小班小朋友为我们带来舞蹈《孝心到永远》
女：欢乐的时光总是很快就过去了，不过不要紧，接下来还有更精彩的节目等着我们呢！
男：下面我们来放松一下，欣赏由小班的家长和孩子们一起带来的亲子互动。
小班：规则-----
女：快乐的游戏留给我们快乐的回忆。下面我们期待更精彩的时刻。
男：是的，下面由我们的老师带来的舞蹈《爱上幼儿园》，大家热烈欢迎。
女：走出欢乐的乐园，我们来到了缤纷的世界
男：在这美好的世界里，我们拥有许许多多的爱
女：让我们赞美这世界，让我们说出心中的热爱
男：请欣赏二年级同学带来的三句半《欢庆六一》
女：下面是舞蹈《光头强》掌声有请！
男：快乐是健康，快乐是幸福，
女：让我们手牵手一起去寻找快乐。
男：请欣赏大班的舞蹈《十二生肖》
女：我们的心如变幻的彩虹，
男：我们的心如欢乐的海洋。请欣赏中班带来的《咚巴拉》
男：此时此刻，我们的心情非常激动，因为我们的大班同学就要幼儿园毕业了，让我们珍惜这一美好的日子，把快乐的时光永远留在心中！
合：请欣赏大班带来的《毕业诗歌》
女：感谢六一，让我们欢聚在这一刻，
男：感谢今天精彩的表演，感谢父母家长们积极的参与，
女：让我们共同期待更精彩的未来！
男：庆六一文艺汇演到此结束！
合：祝小朋友们节日快乐！再次感谢各位家长的到来！让我们——明年六一再相会！
六一儿童节主持词 篇11
（师）：今天是个特殊的日子。
（幼一）：今天是个愉快的日子。
（幼二）：今天是属于我们自己的日子。因为……
（共同）：今天是六一国际儿童节，是我们小朋友的节日。
（师）：在这里，我谨代表幼儿园的全体教师祝小朋友们节日快乐。
（幼儿）：祝大家节日快乐！
（师）：你们的快乐不仅是老师的期望，同时也是爸爸妈妈的期望。现在，就请园长和家长代表分别为我们送上最真心的祝福。
（园长及家长代表发言）
（共同）：“美好童年”庆六一文艺汇演现在开始！
（幼一）：看，一群小帅哥和小靓妹已经准备好为我们献上活力四射的青春热舞。请欣赏由中（2）班全体幼儿表演的现代舞：《奔放的热舞》。
（中（2）班舞蹈）
（师）：充满激情的音乐和舞蹈让我们感受到了节日的气氛。
（幼二）：不错，我们的小班弟弟妹妹们也要用舞蹈来表达他们的喜悦之情了。请欣赏由小（1）班表演的舞蹈：《欢乐小舞曲》。
（小（1）班舞蹈）
（幼一）：小班的舞蹈活泼可爱，连天上的星星也眨起了眼睛。
（幼二）：星星为我们送来了祝福。请欣赏小（2）班的弟弟妹妹表演的舞蹈：《小星星》。
（小（2）班舞蹈）
（幼一）：天上星，亮晶晶，向着我们眨眼睛。
（幼二）：它们一定在说每个孩子都是妈妈的小宝贝。
（幼一）：是啊！在父母的心目中，孩子是最重要的。请欣赏由中（1）班表演的舞蹈：《鲁冰花》。
（中（1）班舞蹈）
（师唱）：家乡的茶园开满花，地上的娃娃想妈妈，天上眼睛眨呀眨，妈妈的心呀鲁冰花……
（幼二）：多美的旋律！正是因为有了家人的关爱，我们才能茁壮成长。
（师）：现在，让我们欢迎由大（1）班表演的舞蹈：《红莓果》。
（大（1）班舞蹈）
（师）：欢快的旋律让我觉得了仿佛来到了美丽的草原，蓝天白云，野花飘香。
（幼一）：我们也非常得快乐，因为我们已经长大了，我们是勇敢的男子汉。请欣赏由大（2）班全体男孩子表演的舞蹈：《嘿！男子汉》。
（大（2）班舞蹈）
（师）：激昂的节奏是否让大家感受到了男孩子的阳刚之气？
（幼二）：男孩子有男孩子的特点，那女孩子呢？
（幼一）：女孩子当然有女孩子的娇柔咯！中（2）班的女孩子们给我们带来了舞蹈：《辣妹子》。请欣赏。
（中（2）班舞蹈）
（幼一）：怎么样，女孩子的舞蹈美不美？
（幼二）：当然美。我觉得不管是男孩子还是女孩子，今天都是最美的，因为今天是我们的节日。
（幼一）：对！让我们共同欣赏中（1）班的舞蹈：《闪闪红星》。
（中（1）班舞蹈）
（师）：红星闪闪，这是革命前辈用生命和汗水换来的。
（幼一）：现在我们的生活这样舒适，也是靠大人们的劳动换来的。
（师）：不错，辛勤的劳动能换来丰收的果实。看！小（1）班的弟弟妹妹们就收获了一个大萝卜。
（幼一）：请欣赏小（1）班的歌舞剧：《拔萝卜》。
（小（1）班舞蹈）
（幼二）：萝卜一天天的长大，我们也在一天天的长大。
（师）：今天是大班小朋友在幼儿园渡过的最后一个六一节。再过几个月，他们就要背着小书包去上学了。
（幼二）：是啊！你看，一群小学生已经来了。请欣赏大（1）班的舞蹈：《读书郎》。
（大（1）班舞蹈）
（幼一）：我们大班孩子为什么快乐？
（幼二）：因为他们马上要毕业了。
（幼一）：那小班的弟弟妹妹呢？
（幼二）：他们当然也快乐，因为他们有爸爸妈妈和老师的疼爱。看！来了一群可爱的娃娃，他们是小（2）班的弟弟妹妹。请欣赏由小（2）班表演的舞蹈：《快乐宝宝》。
（小（2）班舞蹈）
（幼一）：在幼儿园渡过的日子是我们最快乐的。无论我们走到哪里，我们都会记得幼儿园的欢乐时光。
（师）：今天是你们的节日，你们又将是明天的主人。祝愿你们在成长的道路上走好每一步。大（2）班的小朋友用欢快的舞蹈来表达他们的喜悦了。请欣赏舞蹈：《健康啦啦啦》。
（大（2）班舞蹈）
（幼二）：在我们的成长过程中，爸爸妈妈嘱托了许多的期望。今天，一直爱着我们的爸爸妈妈们也来了。
（幼一）：请小（1）班的张xx妈妈为我们献上祝福。
（家长节目）
（幼一）：爸爸妈妈的祝福，我们已经记在心。我们会健康成长，不辜负你们的希望。
（幼二）：请欣赏中（1）班骆x、金xx和中（2）班xx由武术表演。
（幼儿武术表演）
（幼二）：我们的成长离不开老师的培养。在我们的节日里，每天陪伴我们的老师也送上了一份特殊的礼物。
（幼一）：请欣赏由老师们精心准备的舞蹈：《走进新时代》。
（老师舞蹈）
（幼一）：在优美的舞姿中，我们感受到了老师们的祝福。
（幼二）：在欢快的旋律声中，我们迎来了新的期望。
（共同）：美好的童年会给我们留下深刻印象，共同祝愿每个人都拥有一个美好的童年！
（共同）：“美好童年”庆六一文艺汇演到此结束！
