辞班主任申请书合集。

编辑现在推荐你阅读一下辞班主任申请书。随着经济和社会的不断进步和发展，我们都会用到申请书。申请书包括很多不同的种类申请书，包括加薪、入职等各种申请。希望你更多关注本网站更新！

辞班主任申请书 篇1

敬爱的党组织：

我是20xx年5月23日被党组织批准为一名光荣的中国共产党预备党员的预备期为一年，到20xx年5月23日预备期已满。过去这一年的预备期中，我时刻以一个党员的标准严格要求自己，全面地锻炼自己，自身的素质有了很大的提高。

为了让党组织如期研究我的转正问题，我向组织上提出了转正申请，请党组织审查。

过去的一年中，我努力做到全面发展。在平时的工作和生活中，我处处能以一名党员的标准来衡量自己的言行，党员该做的就必须做而且要做好，党员不该做的坚决不做，并且要抵制。可以说跟一年前相比，我更加成熟了，党性更强了。

入党一年以来，在组织的关怀和帮助下，我努力学习政治理论，使自己的政治素质上有了很大提高。我所在的支部是一个温暖、团结向上、富有战斗力的集体。这里有许多新、老党员值得我学习，在他们的言传身教下。我受益匪浅。平时每次过组织生活，我都全身心地投入，我知道这是我学习的大好时机。学校组织的一系列的听报告、看录像等学习教育活动，我都能认真地参加。通过这些学习和讨论，我的政治理论水平得到了很大提高，许多以前认识模糊的问题得到了澄清，存在的疑问得到了解答，同时对一些现象和问题有了进一步认识。

在平时的生活中，我注意从一点一滴的小事做起，从现在做起，努力培养自己良好的生活习惯和道德修养。

总体来说，一年来我较好地履行了党员的责任和义务，圆满地完成了党组织交办的任务，认真参加了组织生活和学习讨论，政治思想觉悟有了很大提高，较好地发挥了党员的先锋模范作用。但是，用党的标准来衡量，我还有许多不足。今后，我一定努力改正缺点，做一名合格的共产党员。我热切地希望早日成为一名中国共产党正式党员!

此致

敬礼!

申请人：XX

20xx年5月23日

辞班主任申请书 篇2

尊敬的系领导：

我特此申请当班主任，希望领导给我这个机会。

首先，我深爱着教师这一职业。能成为一名优秀的教师是我一生的梦想，而做班主任的能力是一名优秀教师的必须。在我现在的教学生涯中，随着和学生的接触逐渐增多，对学生的了解也越来越深刻。在掌控课堂上也积累一些经验，不再是手足无措的新手了。在处理一些课堂上出现的学生问题时，我不断和别班的班主任交流学习，不断的吸取做班主任的经验。在众多班主任的帮助下，经过这一年的锻炼和经验的积累，我已具备当班主任的资格。因此，我向系领导提出担当班主任的申请。

其次，自从工作以来，我对教育很是关注，也看了很多关于教育的书籍。从魏书生的著作中我学习到了，如何开发了学生自身的力量，“授人鱼，不如授人以渔”，培养学生自我管理的能力。从周弘老师的书中，我学会了适时、诚实、中肯地赏识学生，让学生在自信中成长，在自信中提高成绩。从王晓春老师的书中，我学习了班主任应该掌握的专业技能。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，我希望我能以实践来提高班主任的技能，走向专业班主任的道路。因此，我申请担当班主任的工作。

最后，从教学上看，我对大学教学教学已经比较熟悉，有更多的精力承担班主任的工作；从家庭环境上看，家庭负担较轻，有更多的时间处理班主任工作。

班主任是一个专业化极强的职务，这里教师要扮演的角色很多，如学生的管理者、平等对话者、家庭教育的辅导者等等，而班主任在这些众多的角色中不断转换以适应学生的需要。任何一方面做得不足，都会对教育工作产生阻碍。这也是班主任难当的原因。而教师在扮演任何一种角色时，都有很多要方式方法，也有很多要注意的、禁忌的潜规则。这些都是需要班主任在实践过程中，不断体会、不断总结经验的。

没有人天生就是一个优秀的班主任，但我相信我最终会成为教育教学的成功者。希望学校能对我的申请给予认真研究。我期盼着学校领导的答复。

申请人：

20xx-10-29

辞班主任申请书 篇3

刘博，现年9岁，诞生于夏各庄乡南太务村。自小双耳失聪，现就读于北京市平谷区特殊教育中央。该生家住北京市平谷区夏各庄乡南太务村，父母都是朴素的农夫，长年靠务农保持生计，。

该生家庭经济前提十分不好，父母离异，爷爷是血栓后遗症，现在只能自理，其它的事还需别人照料，就此爷爷奶奶还经常吵架。生涯全靠刘博的父亲一个人在外打小工来增添收入，生活很是拮据。刘博现在又有一个不足周岁的小妹妹，生活上就更是艰苦了，全家6口人都靠其父亲一人来赡养。奶奶年事大了，不能去外打工，在家要照顾因出产在家儿媳和孙女（刘博后母及孩子），还要照顾有血栓后遗症的爷爷。

当初，刘博已经长大，是咱们学校三年级的小学生了，她长的很美丽，穿的衣服简直都是街坊街坊跟学校老师送的。每当有人送她衣服的时候她都会愉快地说声“谢谢”并向送她货色的人身鞠一弓。她越来越懂事了。不仅在学习方面认当真真，，脚踏实地，而且待人真挚、有礼貌。她团结同窗，有很强的群体声誉感，并屡次在学校的评选中荣获三好学生的名称。

推荐人： 班主任

推举日期：

辞班主任申请书 篇4

尊敬的校领导:

本学期我申请担当志愿班主任，期望学校经过认真考核我给我这次机会。我深刻的认识到做班主任工作的重要性;因为班主任的工作是锻炼教师个人全方面的管理潜力的一个很好的学习平台;进校以来，当一名优秀的班主任是我梦寐以求的愿望!也是我选取教育事业的理由，我想学习提高业务水平和管理潜力;在工作中我坚持不懈地工作和学习，为了能有一个学习提高的平台。就务必先从班级管理做起，成为一名实质的班主任。工作以来快十个年头了，我一向虚心向其他班主任沟通学习、讨教工作经验;如何进行班级管理;如何建设进行班级文化;如何进行和学生沟通，家长沟通等等。我深知要胜任班主任工作是需要有丰富的经验和过硬的智能;更需要有足够的耐心、爱心和恒心;当然，我也明白自我在这方面的经验还不足，但是班主任的工作吸引着我，我愿意担起这份工作;因为我有足够的勇气和职责心来担当此重任!结合我校严谨的工作作风和先进的办学理念以及我自身的特点，我愿意当一名有管理潜力的班主任!请相信我!

期望校领导慎重的思考我的申请，给我一个学习的机会。我坚信我能盛此任。特此申请，敬请校领导批准！

申请人：xxx

xx年xx月xx日

辞班主任申请书 篇5

尊敬的园领导：

我很激动！今年是我第一次写申请书，经过一年的成长和努力，我鼓足勇气提笔写下这封申请，

总有一个梦想，有一天，我成为了一名班主任，我会把最美丽，最灿烂的微笑带给每一位孩子和家长，把最好听最动人的故事讲给小朋友听，把最丰富最有趣的知识传授给孩子们，把最快乐最可亲的我展现在孩子们面前，把最称职最优秀的班主任形象牢印在每一为家长心中。

如果有一天，我的梦想没有实现，说明在平时工作中还需要更加努力的工作学习，不断提高自己的教育教学水平，努力让自己成为一名最出色最成功的幼儿教师，为下一年的班主任工作再出一把劲！

希望园领导能给我一次机会，让我成为一名年轻有力的班主任。

相信，只要我不断努力，不断奋进，我会让每一名幼儿都有一颗永不褪色的欢乐童心，让班主任这一职务更加绚丽多彩，光彩照人。

祝愿每位有诚心，有信心，有决心的老师都有自己梦想成真的一天。

祝机关幼儿园永远充满活力！

　申请人：xxx

20xx年x月x日

辞班主任申请书 篇6

尊敬的领导：

经再三思考，本人特此申请担任幼儿园一个班的班主任职务。

透过对此次班主任会议的学习，本人感触良多，个性是听了各位班主任的报告后，使本人对能成为一名班主任的情绪尤为迫切。看到众多前辈在台上分享各自当班主任的心德时脸上露出的那种幸福感、自豪感，本人心生羡慕。同时，也对自本人何时能成为一名像他们一样的优秀班主任而充满憧憬。所以，本人恳请各位领导能给本人一次去实现这一心愿的机会。

由于本人是师范生，从一开始本人就明白自本人以后努力的方向。所以，在大学期间除完成必要的教师教育课程外，还个性选修了一些诸如班级管理、中学生心理等相关课程。另外，在大学期间本人还经过了多次教育见习和一次教育实习（包括班主任实习），从中学习和积累了很多有关班主任工作的经验。

当然，作为一名初来乍到的新老师，本人自知在很多方面还存在不足。所以，在此次班主任会上听了一位老师报告中提到的一些关于班主任工作方面的书籍后，本人立刻从网上下了一些来读。并且本人以后仍会继续翻阅国内外各大教育名家的相关著作，以期能不断完善自本人存在的欠缺。

经过这些天来的思考，本人已经作好了充分准备来迎接班主任这一职务的挑战！如能成所愿，在今后的工作当中本人必须尽心尽责，虚心向前辈们求教，尽本人所学以期能为本人校班的主任工作贡献自本人的一份绵力。假如不幸不能达成所愿，本人也定会继续学习，不断完善自本人，以求早日能够成为一名优秀的班主任。望学校领导能够批准本人的请求，给本人一个了却这一心愿的机会。不胜感激！

申请人：xx

xx年xx月xx日

辞班主任申请书 篇7

尊敬的领导：

您好!

您好!鉴于自己的能力有限，无暇顾及家庭，加之心里压力过大，特请辞去高三八班班主任职务，望另寻良师，莫误了学生。敬请批阅!

XX年到二高中，一直珍惜这份工作，自认为对工作勤勤恳恳，兢兢业业。对任何工作不挑剔，不发牢骚，任劳任怨，踏踏实实!特别是任班主任工作以来，把全部的心血和精力都投入到了班级的管理中来，放弃了无数个休息日(在《班主任经验交流与id发言稿》中已经说的很详细，不再累述)，以至于无暇顾及父母的健康，妻儿的生活，每每想起都有愧疚之心，却都得到了他们的理解，对我只有一句话：做好你的工作!

我不为名不为利，只为心中曾有个梦想：做一个好老师，做一个好班主任!存在私心也只是：桃李满天下!可是我发现这种理想很难实现。除了自身素质之外，还要靠许多的外界条件，而我既不具备这种资质，也误外界支持，只顾自己埋头死干!工作越多，毛病越多，压力越大!学生和老师都不满意，学生觉得老师管的严，逆反心理严重。老师觉得我做的工作没有意义!既然这种状态，我觉得我做班主任工作是失败的，也没有继续下去的理由!所以请考虑安排新的班主任，我会留给他(她)一个完整成型的班级，我会完成好交接任务，配合新班主任做好一切事宜!

说句实话，我也舍不得这个班级，毕竟是我辛辛苦苦带到了高三的班级，班级已经成型，学习气氛记录制度均以趋于完善，只差出成绩的时候了!但是考虑到自身素质，家庭情况，也是没有办法的事情，实在做不下去，如果坚持，只怕耽误了学生，辜负了学校，毁了自己!

首先，家里最近事情也很多，让我心里不是滋味。本来双方父母我都无限照顾，没有时间区看看，而他们尽为我做了很多事情，我做作为儿子女婿的，心中只有愧疚!另最近两个月来，妻子和孩子接连有病，妻子本来为了照顾孩子，放弃了工作，现在身体也不好，孩子也没有精力照顾了，在我岳母家已经住两个月了，自己养养身体，孩子岳母照看着。上个月娘俩连续打了一周的针，孩子好点了，妻子还没有好!我一点也照顾不上!现在回家后自己一个人，到家里感觉空空的，更多的是无奈和心酸!孩子因为有病也有一个月没有上幼儿园了!学习和行为习惯都落下了不少!自己也着急!把孩子变得啥也不是作为父亲的会遗憾一生的!所以，我需要时间照顾家里，照顾孩子，尽一个丈夫，父亲的责任!

其次，再管理班级上，自己的方式方法存在着缺陷，是不能成为学校其他老师学习的榜样的，虽然领导，其他教师也都肯定自己的付出，但是不会有第二个教师会向我学习，像我这样的工作!所以我觉得失败的方式方法应该退出历史舞台。虽然从班级管理等等方面看是有成效的(例如：本学期每周都是红旗班，从未失掉过红旗班的荣誉)，但是学生内心，学习成绩上的体现还是比较少，自己的能力不足以调动高三的学生有更高的热情和积极性，能够提高成绩，完成学校制定的目标。从学生对我的评价以及学校领导对自己的帮助，觉得自己缺乏爱心，缺少耐心，再做班主任是在是压制学生个性，泯灭学生潜力，所以，不做也罢!给学生更大的空间，释放更大的潜力，完成人生梦想，我的`退出，对学生应该是有好处的!再有，随着向安丘四中，洋思中学的学习，以及心理学讲座的开展，使得自己充分认识到自己的不足和缺点，自己的教育教学的方法既落后有无新意，还有扼杀学生各种能力的作用!使得自己经常反思自己：自己所做的90%的工作方法，思维方式是有害学生的，是不适合的，自己的心理也有问题，对教育的理解，对教育的认识存在缺陷，缺乏学习，缺少理论上的指导，缺乏认真的反思!以至于学生不满意不理解，自己也很疲惫，所以没有理由继续滥竽充数，做着没有意义的工作!

此致

敬礼!

辞职申请人：

20xx年10月23日

辞班主任申请书 篇8

学校领导：

基于对学校共同信念的理解，我申请一个班的副班主任。

在学校走上新的台阶并不断进步的时候，我想将我的个人期待与学校的发展紧密地联系在一起，以显示做为这个集体成员的一种能量。一个学校只有上下一心，才能有一个开创性的局面的打开。而学校的整体意图需要落实到最基层的教师身上去，化为他们的行动，这样，教学才能真正体现出其生命和活力。我希望我能理解领导办学的深远用心。

我希望我能够承担起一个班级，去增强学生的对于前途，对于未来的信念。 在较深的层面上，我们碰到的情形不是学生在学业上感到的困难，而是面对成长所感觉到的灵魂上的深切的苦闷、焦虑与痛楚。作为一个有理性与良知的教育者，不仅要把教育的内容自然的融进学生的心中，还要扶助一个个柔弱的灵魂：给予学生自由与爱的信念、信心与动力的源泉。 我希望将这个信念更好地贯彻于教育的实践之中。

我希望自己能辅助班主任做好学生管理工作，与任课教师的关系仍然是平等互助的同事关系。我希望我能将课任老师们团结在一个集体里，受着一种思想，一种原则，一种作风的鼓舞能齐心一致地工作，并使公正的规则和民主的程序在课堂和班级管理中得到认真的体现。尊重其他教师的民主权利，重视团体的作用，与课任老师共同制定计划，讨论问题，以民主方式指导和组织教学活动，并希望达成轻松、愉快、和谐人际关系。我会尽力协调好本班任课教师之间的相互关系，使各科教师互相配合，团结一致，通力合作，形成一个 有共同的见解，有共同的信念，彼此间互相帮助，彼此间没有猜忌，不追求学生对个人的爱戴 （马卡连柯语）的教师集体，并用这个集体的合力去教育学生。

希望学校能重视我的申请，给予认真研究。我期盼着学校和领导的答复。(本人任教：初三4班，初二2和6班物理)

申请人：***

20xx年8月28日

辞班主任申请书 篇9

尊敬的学校领导：

基于对学校共同信念的理解，再根据本人的实际情况，我想申请今年下学期的一个班的班主任。

在卢校长和其他校领导带领下，学校正迈向新的台阶。我想将我个人的期待与学校的发展紧密地联系在一起，以显示做为这个集体成员的一种力量。一个学校只有上下一心，才能有一个开创性局面的打开，而学校的整体意图需要落实到最基层的教师身上去，化为他们的行动。这样，教学才能真正体现出其生命和活力。因此，我希望我能够承担起一个班级，用自己的所有知识与能力增强学生对于利益、对于未来的信念。“在较深的层面上，我们碰到的情形不是学生在学业上感到的困难，而是面对成长所感觉到的灵魂上的深切的苦闷、焦虑与痛楚。作为一个有理性与良知的教育者，不仅要把教育的内容自然的融进学生的心中，还要扶助一个个柔弱的灵魂：给予学生自由与爱的信念、信心与动力的源泉。”我希望将这个信念更好地贯彻于教育的实践之中，加之我在学校居住，有更多的时间处理学生的各种状况，这也增加了我坚持这个信念的信心。

对于自己以后的工作，我希望自己与科任老师们团结在一个集体中，用一种原则，一种作风来齐心协力地工作，尊重他们，重视团体的作用，与他们共同讨论教学问题，并希望达成轻松、愉快、和谐的人际关系。我会尽力协调好本班课任教师之间的相互关系，使各科教师互相配合，团结一致，通力合作，形成一个“有共同的见解，有共同的信念，彼此间互相帮助，彼此间没有猜忌，不追求学生对个人的爱戴”（马卡连柯语）的教师集体，并用这个集体的合力去教育学生，提高学生文化课成绩。

特此申请！

此致

敬礼！

申请人：xx

20xx年xx月xx日

辞班主任申请书 篇10

敬爱的党组织：

×年 ××月 ××日，经过支部大会讨论，上级党组织批准,我成为了一名光荣的中国共产党预备党员，至今已近一年。在这一年里，在党组织和党员的帮助教育下，我无论是思想上，还是学习上都有了很大的进步。特别是通过参加党组织和学校一系列活动，加深了对党的宗旨的认识，增强了党性，进一步认识到做一个党员，不仅要解决组织上入党的问题，更重要的是解决思想上入党的问题。根据《党章》第一章第七条之规定，在我的预备期届满之际，在此我郑重向党组织提出转正申请，请党组织根据我在预备期间的表现，接纳我为中国共产党正式党员。现将一年来的思想、学习、生活工作情况总结如下：

一、政治思想方面

当我成为一名光荣的中国共产党预备党员的那一刻，我们的身份发生着转变，我们的思想应该更应该有变化，我深深认识到要以党员的标准严格要求自己，更加积极向党组织靠拢，在学习工作中发挥模范带头作用，努力宣传党的方针政策，严格要求自己，更要经得起党的考验。

经过一年预备期的学习工作和实践锻炼，特别是党组织的帮助和引导，使我更加坚定了共产主义理想和信念，坚定了全心全意为人民服务，为共产主义事业而奋斗终身的决心。通过对新党章的学习，使我更明晰了共产党员的权利和义务，认识到作为一名合格的共产党员，该如何在思想与作风、道德与品质、行动与能力上体现党员的先进性。认识到共产党员的先进性不应该只停留在书本上、口头上，应该在平时做起，从小事做起，从点点滴滴做起，做到真学、真懂、真信、真用，用一名党员的标准严格要求自己。牢固树立"为人民服务"的思想，一切服从组织安排，谨记党的教诲，不忘入党申请，认真履行岗位职责，按时完成组织上交给的各项任务。以任劳任怨、勤勤恳恳的工作态度，踏踏实实的工作作风，尽职尽责的做好本职工作。

二、学习方面

在追求思想进步的同时，我也时刻铭记作为一名学生的本职。我深刻认识到在现在的社会更需要高素质、高水品的综合性人才。为此，我严格要求自己，刻苦学习，努力钻研科学文化知识。因为深知学习的重要性，所以我一直以来保持良好的学习状态，自从×年进了大学，我一方面积极阅读有关本专业的书籍和资料，从更深层次上掌握专业知识;一方面经常提出问题，与同学讨论，向老师请教，抓住点滴时间学习一些其它专业领域的知识。为此我刻苦努力学习并在过去的一年里取得了较为优异的学习成绩，荣获班级总分数排名第一，多科成绩排名第一，通过了gis专业一级考试，获得了一级工程师证书。除了学好专业知识外，我还努力学习课外知识，参加学校组织的活动，全面提高个人素质，努力使自己成为一名全面发展的复合型人才。此外，我还积极参加社会实践活动，寒暑假期间我都抓住机遇锻炼自己。通过工作和学习的锻炼，我进一步明确了当一名合格的共产党员，必须坚持立党为公，执政为民，不断提高为人民服务的本领。在以后的日子里，我会再接再厉，奋勇向前，勇攀学习的高峰。

三、生活方面

在生活上我严格要求自己,养成良好的生活习惯，并且时时刻刻以一名党员的身份严格要求自己，服从党和组织的领导，遵守纪律，培养良好的作风。平时除了注意向先进党员学习外，还主动的去锻炼去培养，在工作中按照政治坚定、纪律严明、办事高效、作风优良、为政清廉的要求，不怕吃苦，经受了多种考验。努力做到乐于助人，关心团结同学，积极为他人排忧解难，培养为人民服务的意识，提高为人民服务的本领，努力做好一名党员的模范带头作用。从身边小事做起，培养自己良好的生活习惯和道德修养。积极宣传党的思想、理论以及方针路线，坚持正确的原则与立场，并鼓励思想上进的同学积极向党组织靠拢。

平时通过和老师，同学的交流，我知道了，每个人都有自己的长处，我要做的是看到别人的长处，时刻反省自己，多学、多问、多做，多思考，虚心接受批评和帮助，在借鉴别人成功经验的基础上，尽快找到一个适合自己为人处事的最佳方法。而且良好的师生关系，能够营造一个愉快和谐的环境，使自己能以一种轻松愉悦的心态投入到学习当中。在生活，学习中，更应该严于律己，宽以待人，戒骄戒躁，谦虚谨慎。勤勤恳恳的做好自己的本职工作，并积极主动的帮助同学，与同学关系相处融洽。

在过去的一年里，我在组织的关怀与培养下，认真学习、努力工作，政治思想觉悟都有了很大的提高，个人综合素质也有了全面的发展。在这一年的预备期里，我能够按照一个党员的标准严格要求自己，但深知自身还存在不足，在党组织的帮助教育下，我清楚的认识到，一个人只有在发现自身存在的问题并积极去解决，才有可能继续进步和提高。因此，在今后的日子里，继续在发现中改进，在改进中进步，在进步中完善。不断的揭示自己的弱点，不断超越自我。因为惟有自知，才能超越;惟有超越才能新生;惟有告别昨天，才能走向明天!

以上是我一年来的基本情况，恳请组织和各位同志提出宝贵意见。作为一名预备党员，恳请组织批准我按期转为中共正式党员，我将虚心接受党组织对我的审查和考验。

此致

敬礼

申请人：

申请期：xx年x月x日

辞班主任申请书 篇11

尊敬的校长：

经过本人的再三思考，决定申请担任班主任，有以下几个理由：

1、本人申请做班主任是一个渐进的过程，不是一时地冲动，是在不断认识自本人、认识教育、认识他人的基础上做出的尊重自本人、尊重教育、尊重他人的选取。

2、学生对教师尊敬的唯一来源是他的人性和理智品质。所以，本人选取做班主任，就是选取挑战自本人，选取完善本人的人性和理智品质。

3、配合党政做好学校文化建设是工会工作一向未能很好突破的难点，本人选取身体力行，以此弥补工会工作的不足。

4、在工作量方面，能够适当透过减少课时来解决，就教研组目前人员状况来看，该问题不是困难。本学期周课时十二节，新学期八到十节为宜。

5、工会任期将于明年四月结束，在任期内本人会一如既往地带领几位工会委员和小组长做好本职工作，顺利完成新一任的选举工作。

6、本人在树人工作八年，任劳任怨，不计较个人得失，也从未跟学校提出过个人要求，这是第一次，相信也会是最后一次。

尊敬的校长，一个人的幸福莫过于能够做自本人喜欢做的事；一所好学校，莫过于能够给老师带给更广阔地自本人教育、自本人发展的平台，孕育更多视职业为事业的教师。这天郑重其事地再次提出做班主任的申请并做出书面说明，其实是良心所为，是百年附中文化的熏陶给了本人自本人教育的土壤，唯有以此服务于他人、服务于社会才能对得起自本人的良心！恳请理解并批准！多谢！

申请人：xxx

xx年xx月xx日