昆虫记章读后感800字精选。
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昆虫记章读后感【篇1】
《昆虫记》这本书详细描写了昆虫的外表、生活习性等。这一切作者都写得栩栩如生，看着看着我觉得作者仿佛把我们领进了一个昆虫的王国，里面生活着许多千奇百怪的昆虫，作者便带着我们去观察它们，去探索它们。读了这本书我知道了蝉是勤劳的，螳螂是凶残的，石蝉是聪明的……
螳螂长得纤细优雅，它的长翼轻薄如纱但是它却十分恶毒。螳螂会吃掉丈夫，抛弃子女，任其自由闯荡。它也非常凶残，它会静静地等在草丛中只要一有小动物就迅速的准备迎战，结果呢?肯定是螳螂赢啦。有个成语叫笑里藏刀，跟螳螂配呢!螳螂真是昆虫世界中的美丽杀手!
与螳螂相似的还有一种叫狼蛛的昆虫，他们之间的差别就是，狼蛛出手总是小心翼翼，以免丧命。
《昆虫记》的作者法布尔以精炼的文字写出了自己对昆虫的热爱之情。他出生寒微，家里的人也不同意他对昆虫这方面的研究。他是靠自己的勤奋和刻苦，摆脱了自己寒微的处境。同时又利用空余时间继续自己的昆虫研究，最终写出了一本巨著——《昆虫记》。在这本书里一字一句都能感受到作者对昆虫的喜爱。
在我心中昆虫是一个根本就不值得一提的东西，有时一条毛毛虫爬过我就拿砖头去砸，现在想起我觉得很尴尬。一条毛毛虫也是一个生命，这世界上并不能缺少任何生命，难道我连这些都不懂吗?但是自从我看了《昆虫记》之后我决定洗心革面，做一个爱护昆虫，珍惜生命的人。我多么想和作者一起去探索，去寻找大自然的奥秘。蝉，并不像拉封丹寓言中说的那样，蝉是勤劳的生产者。《昆虫记》还清晰的讲述了一些很难观察到的昆虫。
《昆虫记》像一盏明灯为我点亮了通往昆虫王国的大路，它使我们对昆虫有了一定的了解。昆虫虽小但能给我们带来无数的奥秘，让我们一起去寻找，让我们和昆虫亲密接触吧!
昆虫记章读后感【篇2】
读《昆虫记》有感为学校开展“好书伴我度暑假”活动作品，作者为日照第二实验中学初二三班庄蕙媛。
今天我怀着无比喜悦也无比激动的心情读了法布尔的一部世界著名作品《昆虫记》。法布尔是一位潜心研究昆虫的科学家，他用毕生精力深入昆虫世界，在自然环境中对昆虫进行观察与实验，真是的记录下昆虫的本能与习性，写成了《昆虫记》这部昆虫学巨著。
本文生动活泼，语调轻松诙谐，充满了盎然的情趣。在作者的笔下，杨柳天牛像个吝啬鬼，身穿一件似乎缺了布料的短身燕尾服;小甲虫为他的后代做出无私奉献;而被毒蜘蛛咬伤的小麻雀，也会愉快的进食，如果喂食的动作慢了，它甚至会像婴儿般哭闹。多么可爱的小生灵呀!难怪鲁迅先生把《昆虫记》奉为“讲昆虫生活”的楷模呢!
法布尔的《昆虫记》，让我没有梦幻感，那是具体而详细的文字，不是让我感到放大镜、潮湿、星辰，还有虫子的.气味存在，仿佛置身于现场一样。是法布尔，让我看到了昆虫跟我们人类在生与死，劳动与掠夺等许多问题上都有着惊人的相似。
我为法布尔为探索大自然付出的努力叹服，他让我感受到了昆虫与环境息息相关，又让我感受到了作者写作的独具匠心和观察的无微不至。《昆虫记》让我大开眼界，让我学会了选择看待和分析问题的角度，增强了我理解问题的能力。《昆虫记》真是一本值得一生阅读的好书，我想无论是谁，只要认真的阅读一下《昆虫记》，都会读出滋味，读出感想，一定会有巨大的收获。
是的，法布尔有一双善于观察事物的眼睛，有一腔勇于探索的热情，有无限浓厚的求知欲，有勇往直前奋进精神，再加上几十年如一日的默默摸索、孜孜追寻，最终这样一部优秀的科普著作、优秀的文学经典诞生了。这就是他的贡献——物质的，精神的!我们都该学习!
愿我在以后的学习道路上，能像他一样：追求、探索!学做有心人，勤观察，善动脑，勇探索，敢创新，相信我的未来不是梦!
寒假里，我读了一本很好的书——《昆虫记》，是法国昆虫学家法布尔写的。书里主要讲了昆虫的本能，生活，成长等。我很喜欢它。
书中一共有二十八章，其中我最喜欢的是第五章：红蚂蚁。我喜欢红蚂蚁是因为它有很好的视力和记忆力。作者做了四次试验，证明红蚂蚁怎么样认识回家的路。第一次作者在红蚂蚁走过的路上用扫帚扫了一遍，第二次用很多的水冲洗了路面，第三次在路上铺了报纸，并用石块压住，第四次用很多的黄沙把路截断。虽然用了很多的方法挡住了红蚂蚁的回路，但是它总能找到回家的路。说明红蚂蚁不是用嗅觉来认路的，而是用视力和记忆力，本领真是大呀。我想小朋友们也要爱护眼睛，保护视力，认真做眼保健操，还要培养和提高自己的记忆力，读书后想红蚂蚁一样不迷路。
《昆虫记》里的每一个故事都很有趣，我很喜欢，从书中学到了很多知识，知道大自然有许多美好的事物，懂得了要尊重生命，亲近自然的道理。过了一个有意义的寒假。
昆虫记章读后感【篇3】
俗话说：“读书的孩子聪明，聪明的孩子爱读书。”这个暑假，我读了一本《昆虫记》。
《昆虫记》的作者是法国的法布尔，他主要写了各种昆虫的特征，蜣螂、蝉、萤、黄蜂等十一个种类。蜣螂就是我们俗称的屎壳郎，让我万万没有想到的是它居然以自己拉的便便为食;黄蜂有的时侯又聪明又笨;萤的……
在书中我最喜欢的一篇文章就是第一篇，叫《我和我的工作场所1》讲的是法布尔从小喜欢渺小的昆虫，从此以后他就认真仔细的观察着昆虫。直到有一次，法布尔上了山，突然间，他看见山上有许多纯蓝色的鸟蛋，于是就一伸手拿走了一个。
在路上，法布尔见到了一位老师，这位老师问他：“你手里拿的是什么?”他笑着说“是鸟蛋，我只拿了一个，剩下的等他长出羽毛我再去拿!”“孩子，小鸟、野兽都和我们人类一样都是有生命的你拿走了鸟蛋就是等于你白白浪费了一个生命!”老师说。
听了老师的话法布尔马上把鸟蛋送回原处，做了一个永远诚实的法布尔!
昆虫记章读后感【篇4】
读完了《昆虫记》这本书，让我认识最深的昆虫是螳螂。
我平时很少见到螳螂，一般都是在草丛和花园，它们乍看起来像一只蚂蚱，但仔细一瞧，你会发现它的脑袋两旁多出了一双大钳。我一开始以为，它那两只大钳是用来防身用的，因为我认为它是草食性昆虫。可看了这本书，才明白，它是杂食性昆虫。这让我从心里觉得它很酷。在文中，作者法布尔把它的外壳比作浅色的外衣，这是多么形象生动的比喻啊!在生活中我也应当向法布尔一样，多发挥想象，多观察，多思考。
看到后面，我惊呆了。我万万没想到，螳螂竟然会吃掉自我的同类——它自我的丈夫。在吃它自我的丈夫时，雌性螳螂会咬住自我丈夫的头颅，而雄性螳螂居然不反抗，心甘情愿被他的妻子一口一口地吃掉。看到这儿，我不禁想，那幼螳螂是如何出世的照它们这样做，全世界的螳螂不都灭绝了吗。带着疑问我不由得之后往下看。之后我才恍然大悟：原先，雌性螳螂是因为要吃掉雄性才能产下卵。所以，所有的小螳螂一出生就没有爸爸，在“单亲家庭”中成长，真是可怜的孩子。与它们相比，我们是多么幸福啊!我们有疼爱自我的爸爸妈妈，有一个完整、温暖的家，还有什么不满足的呢
读了《昆虫记》这本书，我不仅仅了解到了螳螂，我还了解到了其它昆虫。作者法布尔投入了毕生的心血，把它们写得栩栩如生，将它们的特点写得淋漓尽致，他让我们明白昆虫也与我们一样，有感情，有爱，有温暖!是一本很值得一读的书，有时间我还会再读第二遍、第三遍。
昆虫记章读后感【篇5】
在第二章中，法布尔为了探索圣甲虫的虫卵位置，而不惜大价钱让学生帮忙在粪球里找，同时也说明了，他的探索精神，以及他的大胆怀疑，实在令我佩服。他为虫子所付出的精力是我们所不能及得。
并且，他每天去给虫子拾动物的粪便，并不感到这是丢脸的事。看到粪便，他还为此感到兴奋。真是不可思议。昆虫也是地球上不能缺少的一环。昆虫的生命也应到受到尊敬。《昆虫记》不仅洋溢着对生命的敬畏之情，也有着某种精神，那精神就是法布尔对大自然所付出的追求真理，探索真理的尊敬。这也是值得我们学习的地方。法布尔不就是一个例子吗？他一生坚持自学，先后取得了业士学位、数学学士学位、自然科学学士学位和自然科学博士学位，精通拉丁语和希腊语，喜爱古罗马作家贺拉斯和诗人维吉尔的作品。他在绘画、水彩方面也几乎是自学成才，留下的许多精致的菌类图鉴曾让诺贝尔文学奖获得者、法国诗人弗雷德里克米斯特拉尔赞不绝口，如果我们平时学习像法布尔一样努力，坚持不懈，成绩一定会提升。
昆虫记章读后感【篇6】
孰真孰假，孰是孰非?
——题记
夏日的蝉鸣，枯燥而乏味，为炎热的夏天更添一分热度，直烧得人心头火四窜。
我是讨厌蝉的，向来讨厌的，常常拿起家中晾衣的竹竿对蝉赶尽杀绝，或是带上父亲和兄长，在不那么炎热的傍晚，到林间捕蝉，捕到后放在盒子里，或是摇晃或是用手去戳，极尽残忍。
后来会认点字了，就更讨厌，可不是么，“如果你夏季唱歌，冬季便去跳舞吧。”书中便是如此说的，它大肆赞扬蚂蚁的勤劳，贬低蝉的好逸恶劳和贪得无厌。
上了初中便搬家了，新家周围少树，自然少蝉，身居高层，听不见蝉鸣，只有车辆的鸣笛声和喇叭声。一时间，竟无比地怀念，怀念那聒噪又贪婪的家伙。
偶然路过一棵树，树下草丛中突然发出锐利的鸣叫，后劲不足似的转瞬即逝。被好奇心指引着，蹲下身扒开草丛，却被眼前景象吓得一抖——一只尚有半丝气息的蝉，嘶嘶哀鸣着，周围围了一群蚂蚁，它们井然有序地搬运着蝉的残骸。算不得有多血腥，毕竟只有肢干而并无血迹，但蝉的哀鸣却听得人心底一阵发凉，那是绝望的歌声，是哀乐。
后来再去看时，蝉早已被蚂蚁肢解运走了。树还是原来的树，泥土还是原来的泥土，好像没什么不同，又好像什么都不同了，于是无奈地感慨一声，再走远，
在长大些，便放弃了幼稚的动画，拾起纪录片，以上帝视角观看动物世界，也着实有趣。影响最深的一次约摸也只是讲蝉的那一集。它说，蝉在土下被掩埋数年之久，只为了几个月的真情演唱和自由地翱翔。大约也是在那时，对蝉起了真正意义上的心态转变。
这是蝉，真实的，鲜活的。它在地下阴暗的角落里被遗忘，然后在盛夏阳光的照耀下，毅然爬出地穴，在痛苦的蜕皮后于阳光之下晒干它的羽翅，骄矜地扑向蓝天，接着开始放声歌唱，嘹亮而真实。那是为了歌颂生命，为了歌颂爱情，歌颂阳光的火热和月光的清冷，歌颂日出的温暖和黄昏的幽寂。
直到看了法布尔的《昆虫记》。当时老师说看出要做批注，那么我在蝉的篇章中所写的批注怕是最多的了。
蝉，它骄傲又不自满，它歌唱，不论旁人如何猜忌，它大口喝它的琼浆玉露，也不管旁人腆着脸上前求一口水喝。人们说，蝉冻死于冬天的厚雪里，可最终，却是死在了乞求水喝的蚂蚁手上。它们踏着整齐的步伐，唱着我们听不见的歌，回它们的洞穴里。
人世又何尝不是如此?孰真孰假，孰是孰非?真相往往藏在腐烂的尸首背后，但在烈日的照耀下，尸骨会化为灰烬，唯真相永存。
昆虫记章读后感【篇7】
今年暑假我读了一本名叫《昆虫记》的书，它是法国杰出的昆虫学家、文学家法布尔的传世佳作。他耗费一生的光阴来观察虫子，真不容易，而更不容易的是观察昆虫写出十卷的巨著，那简直可以称为奇迹了。
在书里让我印象最深的要数萤火虫了。萤火虫想必是大家都很熟悉的一种昆虫，它的肚子下面会发出微弱的绿光，一闪一闪的，就好像肚子里挂了一盏小灯笼。在黝黑的夏夜，经常会看到它们在空中飞来飞去，这时更像一驾驾小飞机，真是可爱!
书中说萤火虫长着三对短短的腿，它们利用这三对小短腿迈着碎步跑动。雄性萤火虫到了成虫时期，会长出鞘翅，就像其它的甲虫一样。而有的雌虫则永远都保持着幼虫阶段的形态，无法享受飞翔的快乐。
白天萤火虫有着色彩斑斓的外衣，它的身体成棕栗色，胸部是柔和的粉红色，其圆形服饰的边缘则点缀着一些鲜艳的棕红色的小斑点。这就是可爱的萤火虫。
书中还介绍了很多很多的其他动物，看了以后让我知道了许多以前不了解的动物，知道了它们各自都有很多本领，从而让我知道怎么去保护它们!
《昆虫记》写的真是太好了!同学们不妨一起来读读吧!
昆虫记章读后感【篇8】
狼蛛悄悄蹲在洞穴中，守株待兔，灰蝗虫连飞带跳，从一丛灌木到另一丛灌木;蟹蛛在花丛中，大口大口咀嚼着“硕大”的蜜蜂;蝎子们在玻璃箱里秀恩爱。
虫子旁，且听虫吟。
蝉和蚂蚁的故事有了一个正确的结果，蝉冬天向蚂蚁乞讨米粒是莫须有的事，但它却为人们所传颂，连我家黄硕都有这本书。真实的情况是：蝉辛辛苦苦好不容易在树干上打了一品井，却为强盗蚂蚁们所占用，每开凿出一口井，便有一群蚂蚁前来抢井水喝，蝉一再避让，蚂蚁却愈发气焰嚣经。以至于爬上蝉的背，咬蝉的腿，践踏蝉的翅膀，连让蝉寿终正寝的机会都没有，法布尔就发现许多蚂蚁还在撕扯着微微抽搐着的蝉肉。但似乎没一个个谈论蚂蚁的荒淫无度，提到蚂蚁，人们想到的总是勤劳肯干，吃苦耐劳，但人们从来觉得蝉是懒惰的，它只会抱怨。毫无生气可言。
惊人相似的一幕在我眼前浮现：明朝末年，努尔哈赤利用李成梁对他的培养为资本，起兵反明，所到之处“白骨露于野，千里无鸡鸣。”却有许多历史学家说他为冲击腐败明朝，解放广大人民作出重大的贡献，加快历史发展云云。我不说通晓古今，常识还是有的，马队所到之处没有gdP的提高，没有生产技术的发展，只有平民变为奴隶，沃土变为荒田，这也是一幕蝉和蚂蚁的故事吗?
螳螂虽不及蚂蚁一般无赖，却乖戾暴躁。纤细的腰，长长的双手，倒三角形的脑袋，花色艳丽的外衣，乍一看，还以为是一位神秘的巫师在跳大神，或是一个虔诚的朝圣者，实则不然。事实上，雄螳螂当上新郎时也意味着死神正在召唤他回去，如果昆虫有仪式的话，大可将雄螳螂红白事一块儿办，无论哪一只雄螳螂都难逃雌螳螂的大刀，甚至一次发春期，死在雌螳螂大刀下的就有七只雄螳螂，其贪婪可见一斑。
我想知道，当我悲悯地看着虫时，是否有一个更高级的生命在悲悯地看着我?
