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最新读后感: 《风雪追击》读后感范例

发表时间:2022-07-10

风雪追击读后感。

光明给我们经验,读书给我们知识。想要学到新的知识,这些经典作品就不可或缺。在上学的时候,老师会经常要求我们会写读后感。最好的心得其实是自己“产出”一篇属于自己的读后感!那么作品读后感怎么才能写好呢?小编已为您准备好了《最新读后感: 《风雪追击》读后感范例》,欢迎大家收藏与参考,希望对您有所帮助。

三颗星是给这本书的后半部分的。讲真,读到一半差点弃书。前后两部分节奏有明显的差异,前部分故事很冗长,提及了很多人物,但是真正相关的并没有几个,直到整本书后十章读起来才到真正的高潮,且不说整本书把男主写的好像头脑短路,说句话都让人着急,反而把他的朋友衬托的既聪明,反应又快,觉得要是没有他的朋友,男主都逃不过第五章…

另一方面东野君这本书让我感受到了日本人民之间的伟大友谊及人与人之间的互相帮助与理解,这真的是我们应该从中学习的。然而可笑的是谈到友情,不得不讲最近热议的同样是发生在日本的江歌被害案,太让人气愤,因为江歌不只是被陈姓男十刀害死的,更是她的闺蜜亲手把她推向的死亡,刘姓女才是真正的罪魁祸首,无道德婊。相比本书中两位男主,感情谈不上闺蜜,却能在真正需要的时候,帮他出谋划策,一次次帮他从困境中化险为夷,相比起来,刘姓女真该被唾弃无数次,江歌为她着想,让她先进屋,那么随后一刀一刀捅进江歌身体时,她绝望的求助为什么换不来刘姓女哪怕声援,呼救,甚至勇敢的开门帮助,哪怕做到一点也许江歌也不至于孤单的死去。

卑鄙是卑鄙者的通行证,高尚是高尚者的墓志铭,我高尚我善良我活该替你死,是这样吗?

那么这个社会就完了,下一个刘姓女、王姓女、李姓女如果也遇到同样的事,就再也不会有第二个江歌了,这个世界会变得和江歌的死一样的冷漠。

我们是朋友啊,不是应该互相帮助吗?五千年的优秀传统美德让父母在我们上幼儿园的时候就告诉我们,小朋友有困难要帮助她,后来老师告诉我们,作为一个集体要团结,步入社会,身边的人们都说,不要自私,要为大家着想……唯独没有人告诉我们,不要逞强,你只是一个肉体凡身,不是三头六臂刀枪不入,拯救不了世界啊。

我在想,如果我是江歌我会像她一样吗?答案是,会的。届时,希望我的闺蜜不要弃我不顾,当然,我更希望我的闺蜜们能擦亮眼睛,远离渣男,珍爱生命。

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[读后感分享] 《少年闰土》读后感范例


读读好的作品,追求的是一种气质、亦是一种涵养。在我们上学时,语文老师也会要求我们多读一读书籍作品。阅读作者写的作品后,心中会有莫名的感触,有很多的想法,对于这个作品,我们都需要写一篇读后感来加深对作品的理解。作品中哪些情节让您印象最为深刻呢?以下是小编陆续整理的“[读后感分享] 《少年闰土》读后感范例”,希望小编收集的这些能对大家有所帮助。

在这个假期里,我看了鲁迅的一篇文章,名字叫:少年闰土。爸爸告诉我学习文章要从学习作者开始。于是,我就上网查询了关于鲁迅的一些简介。接下来,我给大家介绍一下吧!

鲁迅的原名是周樟寿,鲁迅这个名字只是他的笔名。他生于1881年9月25日,亡于1936年10月19日。他是浙江绍兴人,为20世纪中国的重要作家,新文化运动的领导人、左翼文化运动的支持者,中国现代文学的开山巨匠。中华人民共和国的评价为现代文学家、思想家、革命家。鲁迅的作品包括杂文、短篇小说、评论、散文、翻译作品,对于五四运动以后的中国文学产生了深刻的影响。

了解完作者,现在要了解这篇文章了。少年闰土节选自鲁迅1921年写的短篇小说《故乡》。《故乡》通过中年闰土和少年闰土的对比以及杨二嫂等人的刻画,反映了半封建半殖民地中国农村的衰败,农民在封建政权压迫剥削、愚弄、毒害下痛苦的生活和麻木的精神状态。小说是用第一人称写的,里面"我"的思想感情真实地反映了鲁迅的思想感情,但这是文学作品,经过虚构、想象,所以不能说"我"就是鲁迅。少年闰土是小说《故乡》中一段插叙,题目少年闰土是编者后加的,节选出来的章节所表现的中心思想与《故乡》整篇小说的主题是有差别的。

少年闰土是鲁迅先生笔下的一个朴实、健康、活泼、机灵、勇敢的农村少年的形象,作者在文中闰土给"我"讲的看瓜刺猹、雪地捕鸟、海边拾贝、看跳鱼儿等几件事来表现闰土的特点,表现了闰土丰富的知识,和宽阔的眼界。几件事有主有次,有详有略。由于这是一篇写人的文章,必然要使学生在读文过程中了解人物的特点,感悟作者表现人物特点的方法,但由于少年闰土生活的年代与学生现实中的'环境已相距甚远,所以学生在学习理解过程中会遇到许多问题,会影响学生的学习解。少年闰土是一个活泼可爱的孩子,是一个富有表现力的少年。"他的父亲十分爱他",他的生命是有活力的,他的思想是自由的,他的心地也是善良的。

学习完了少年闰土,我又上网查了中年闰土。少年的闰土是鲁迅家里管祭器的,他和鲁迅的关系非常好,但是中年的闰土和鲁迅却是用另一种方式来对话的。中年闰土却和以前不大一样了:他身材增加了一倍;先前的紫色的圆脸,已经变作灰黄,而且加上了很深的皱纹;眼睛也像他父亲一样,周围都肿得通红,这我知道,在海边种地的人,终日吹着海风,大抵是这样的。他头上是一顶破毡帽,身上只一件极薄的棉衣,浑身瑟索着;手里提着一个纸包和一支长烟管,那手也不是我所记得的红活圆实的手,却又粗又笨而且开裂,像是松树皮了。他见了鲁迅,脸上现出欢喜和凄凉的神情;动着嘴唇,却没有作声。他的态度终于恭敬起来了,分明的叫道:"老爷……"小时候,鲁迅的爸爸是闰土的爸爸的老爷,现在,他们长大了,鲁迅就是闰土的老爷了。

这篇文章,让我感受到了以前生活的不容易,我们应该珍惜我们现在美好的生活,不应该对这不满意,对那不满意,要知道生活的来之不易。

[精华读后感] 城南旧事读后感写作范例


当我们通过努力终于做到了博览群书,心中的知识便会融汇贯通形成自己的认识,想要学到新的知识,这些经典作品就不可或缺。当不同的人在看完作品后,相信也会有对于它的专属心得体会,要真正地理解作品,其实需要以读书心得的方式去认真回味。应该怎么写好一篇作品的读后感呢?小编已经为大家整理好了“[精华读后感] 城南旧事读后感写作范例”,赶紧看看对您有没有帮助吧,喜欢请收藏哦!

听老人们说,有智慧的人都会在脑子里装许多故事,有看到的,有听到的,有高兴的,也有悲伤的,这些故事共同组成了一段又一段的人生。聪明人喜欢做聪明的事,比如趁着回忆还很清晰的时候,就把它们记录下来,《城南旧事》就以自传的形式,记录了英子从7-13岁的人生。

站在“我”的角度,童年的记忆仿佛总是充满了快乐,周围是美好的景色,连大人们愁苦的表情都是一种乐趣。小小的惠安馆里藏着许多故事,童年里遇见了许多悲伤,但年幼的“我”却是半点感受不到。大人们说秀贞是疯子,“我”却觉得她手巧又会玩,想象力丰富;大人们认为惠安馆是个装满了穷苦故事的地方,“我”却把它称之为传奇。

读了《城南旧事》之后,我明白了一个道理:快乐和悲伤都是相对的,当我们心中怀着对世界的热爱,那我们眼中看到的就是美好。哪怕是身在一个很悲伤的环境里,如果有一颗乐观善良的心,就能感受到温暖和光芒。大人口中的世界是悲伤的,但英子眼中的世界那么美好,正因为她用了一双充满乐观的眼睛,所以她的童年才可以收获快乐。

热门读后感: 《浮生六记》读后感范例


通过读书我们能够提高自身的素养,还能够开阔我们的视野。我们可以经常去读一些经典的书籍作品来丰富自己,在上学的时候,老师会经常要求我们会写读后感。此时不妨可以写一篇属于自己的作品读后感,您从作品中有哪些领悟呢?小编为大家整理了“热门读后感: 《浮生六记》读后感范例”,欢迎阅读,希望能给大家提供一些思路!

有学者称《浮生六记》为“晚清小红楼梦”,著名学者林语堂、俞平伯对此书大加赞赏,爱不释手,多次批注推荐。

《浮生六记》是沈复写于清朝嘉庆年间的自传体随笔散文,分为《闺房记乐》《闲情记趣》《坎坷记愁》《浪游记快》《中山记历》《养生记道》,文章写的率真洒脱,文辞绮丽,记录了作者一生的际遇,或欢乐,或悲愁,或闲逸,酸甜苦辣,喜怒哀乐淋漓流淌于笔端,是一本非常不错的古代散文,在晚清作品中有很高的地位。

浮生六记给我们的人生感悟和启示在《养生记道》里有这样一段话,被很多人喜欢引用:“世事茫茫,光阴有限,算来何必奔忙?人生碌碌,竞论短长,却不道荣枯有数,得失难量。看那秋风金谷,夜月乌江,阿房宫冷,铜雀台荒。荣华花上露,富贵草头霜。机关参透,万虑皆忘。夸什么龙阁,说什么利锁名缰。闲来静处,且将诗酒猖狂,唱一曲归来未晚,歌一调湖海茫茫。逢时遇景,拾翠寻芳。约几个知心密友,到野外溪旁,或琴棋适性,或曲水流觞,或说些善因果报,或论些今古兴亡。看花枝堆锦绣,听鸟语弄笙簧。一任他人情反复,世态炎凉,优游闲岁月,潇洒度时光。”描绘了一副悠闲自得、自由自在的生活状态,类似于竹林七贤那般诗酒唱和,潇洒率真。

观望一下文学写的感情,大多以悲剧收尾,白娘子被关了雷峰塔,罗密欧和朱丽叶殉情而死,唯一一对终成眷属还得化成蝶才行。人,终究是脆弱渺小的,每个人在残酷现实前都无力(尤其在几百年前的封建社会),幸福只能相对而无绝对。也许就是沈复前半生的幸运,使得其后半尤为显得凄凉。

其实《浮生六记》目前仅存四卷,文章的精彩之处在于他与妻子的生活部分,其实红尘的生活,也如浮生六记一样,骨子里的性格,和现实的生活也是很相接近,深刻地反映了主人公的内心世界。其实现实之中的网络作家,也有点与沈复类同,稍有点才气,精力也是够佳,同时,在文学论坛,也沾了点心气高,而文章,大多是小成之类,但总以为写得不错。搞一个征文相类似的,到处拉票,获得奖之后,就更是沾沾自喜了。如是拔高了自己的高度,更是沾沾自喜了。

浮生,就如同李白所言,浮生若梦,为欢几何?也许是平淡的记叙,与有些大众的心态雷同,郊游之心,周边之闹,风景相宜,也还是有一定的功底。整体来说,《浮生六记》也可以当作乾隆年间苏州书生家庭市井的一幅卷轴画来欣赏,而且增添了更多的迷人景致。记得东坡言道:“事如春梦了无痕”,苟不记之笔墨,未免有辜彼苍之厚。”人生也似如此,生活态度,有时没有必要太较真,生亦何欢,死又何苦?

[精华读后感] 《女神》读后感


古人云:读书破万卷,下笔如有神。读书,热爱阅读,是一个人成功的不二法宝,网络上,很多都在谈论作者写的作品,读了以后让人眼前一亮。通过写一篇作品读后感来记录自己的所思所悟正当其时,我们如何去领会作品的内函呢?小编帮大家整理了[精华读后感] 《女神》读后感”,希望对您有所帮助,欢迎转发阅读。

《女神》是郭沫若的第一部诗集,这部诗确立了郭沫若作为中华新文学浪漫主义诗人的崇高地位。它的横空出世地震撼了当时的文坛和许多青年人的心灵,成为五四运动时代精神的集中代表和象征。

当我读完郭沫若的这一部诗集之后,被其中饱满的热情和强烈的爱国主义精神所深深震撼了,当我又联想到如今社会中一些人的行为,又感触到了很多。

《女神》对当时的旧时代大加诅咒,对于五四运动以后的祖国热情地歌颂,对正在崛起的中华民族伟大复兴给予厚望。郭沫若曾说过:“五四以后的中国,在我的心目中就像一位很葱俊的有进取气象的姑娘,她简直就和我的爱人一样……《炉中煤》便是我对于她的恋歌。”在《炉中煤》中以煤自喻,表示甘愿为祖国献出全部的光和热,而古老的中华民族则变成了一个“年轻的女郎”,作者以真挚、炽热的爱情主义精神,把祖国比喻成了心中的恋人,甘愿为她燃烧。

是呀!当祖国面临危难,我们就应该不顾一切地献出自己所有的力量,承担起我们应有的责任。同时,我还要提醒大家,爱国还要有理智。

前不久,中国和日本因为xxx事件弄得剑拔弩张的时候,一些人的爱国行为做的却很不理智。

在南京,一辆本田车停在路口,一个男子将其砸得面目全非,然后丢下一百万转身离去;还有一些人号召人们应抵制日货,把所有日本的东西销毁,并袭击一些在中国居住的日本人和日本人在中国开的商店……

看到这些行为我们不应该反思吗?在《女神》中,作者以浪漫主义风格表达自己的爱国主义精神,那是诗歌,那是艺术;他用他热情的诗歌表达对祖国的无限爱恋。在现实生活中,作者自己,并不是疯狂地燃烧自己,去打去杀日本人或者其他东洋人西洋人,作者的战斗是非常理智的,一介书生,用的是手中的笔,而不是棍棒或炸弹,燃烧的是热情,但不是毁灭。我们现在的一些人,想用手中的木棒来证明自己是爱国的。这样真的好吗?

爱国,并没有错,但你用错误的方式来证明你真的爱国,这就不合情、不合理、不合法了。所以,希望大家能从《女神》中学到点什么,要做到正确的爱国!理性的爱国!

读后感范本: 小学读后感


“读一本好书就像和一个高尚的人说话”,读书对于我们个人而言是非常重要的,尤其读经典作品对我们思想也会有一定的影响。在阅读了作品后,我想您对于这个作品有了更深的了解,为了更好地领悟作品的内涵,我们需要写一篇读后感。我们该如何去写作品的读后感呢?下面是小编为您精选的“读后感范本: 小学读后感”,供大家收藏参考,希望能提供一些帮助。

读了《地震中的父子》,我被文中的父爱深深地感动了。多么伟大的父爱啊!我好羡慕!

这个时候,我又想起了我那不曾谋过面的爸爸。从记事起,我就一向在想象中感受爸爸的爱,我羡慕有爸爸的孩子,渴望爸爸的抚爱!但是,我的爸爸在天国,我想:如果他还健在的话,他必须会像文中的父亲一样爱我,让我沐浴在无尽的父爱中……

我亲爱的爸爸,告诉我,您在天国还好吗?我相信您必须在天国关注着我每一天的成长。但是,请您放心,虽然您不能在我身边照顾我,但幸运的是,我有一个爱我的视我为掌上明珠的妈妈,无论我遇到什么样的困难,妈妈总在我身边。

亲爱的爸爸,您安息吧!我必须会健康快乐地成长!

最新读书心得: 简爱读后感范例


读是写的基础,只有读得认真仔细,才能深入理解作品,才能写出“真材实料”。人类的成长,都是和阅读联系在一起的,在读过了作品,对于里面的情节非常感兴趣,最好的心得其实是自己“产出”一篇属于自己的读后感!怎么样才能写好一篇作品读后感呢?下面是小编为您精选的“最新读书心得: 简爱读后感范例”,欢迎阅读,希望能给大家提供一些思路!

《简爱》的作者是夏洛蒂·勃朗特,她描绘的简是一个不美丽还偏矮的女性,可是她拥有 极为明显的自尊,她毫不动摇地去追求一种光辉的、圣洁的、幸福的生活。简·爱存活在一个父母双亡、寄人篱下的生活环境中,自小就承担着与同年龄人不一样的工资待遇——姨妈的看不上,表姐的蔑视,表哥的污辱和毒打……

它是对一个孩子自尊的绝情踩踏,但或许更是由于这一切,炼就了简·爱无限的自信心和坚强不屈的精神实质,一种可击败一切艰难的本质人格魅力与能量。她沒有双亲,沒有金钱;她是全球中的一个弱女子;她不好看,却拥有 顽强的个性化,这使她在世人眼中更为失去风采,由于她不容易对他人逆来顺受:她在洛任德院校对朋友海伦·伯恩斯那样讲到:“在我们莫名其妙挨打的情况下,大家应当狠狠地还击,经验教训经验教训打大家的那人,叫他始终害怕再打架。”它是简·爱对一切不公平和岐视的抵抗。简·爱不听从冥冥中的终究,一切又一切的摆脱命运的安排,挑选自己的道路,在世人来看,她很有可能无足轻重,但确是自身运势的主宰,她或许不好看,但非常值得别人爱。我很钦佩她,钦佩她的固执和坚毅,她期盼专业知识,追求丰富多彩的内心世界,追求幸福的生活。

对简·爱,是我的是赏析和赞扬。她追求单独的人格,追求男女之间人格特质的均衡。虽亲身经历悲剧却仍然喜爱着日常生活,把爱带来每一个必须她的人,以便自身的爱、公平的纯碎的爱,在我心中,简爱如同一个填满聪慧与爱心并勤奋使自身的生命获得较大张杨的小精灵。人,不由于容貌皮囊的美丽而决策自身是美丽還是丑恶,人美丽,关键关联是由于讨人喜欢,美不指容貌,更关键的是心灵。简生命的高雅,庭院她是能为自身心灵而活的人,她从随意的心灵里释放出一种清香香味,释放出绺缕恬淡的气场。在如今的社会,内心残酷冷酷无情的人還是占多数,从而,简填满同情、爱心、包容的心灵干了鲜明对比,这就必须大家学习培训和有着。大家觉得最幸福快乐的是,大家最親愛的的人也获得了幸福快乐!这要我从简·爱的一生中见到真、善、美丽的人生境界和崇高的幸福快乐核心理念。