伊索寓言小学生读后感。
如何让自己有能力写出高水平的作品读后感呢？相信大家读完作者写的作品以后，心中一定思绪万千，这时候可以将自己昙花一现的感悟写成读后感了，以下是由编辑为你整理的《伊索寓言小学生读后感》，为方便后续阅读，请你收藏本文。
伊索寓言小学生读后感 篇1
今天，我拿起爸爸给我买的《伊索寓言》，津津有味的读了起来。读了这本书，我得到了许多启示。最让我念念不忘的一篇文章是《强盗和他的母亲》。
这篇文章讲的是一个小男孩和他的妈妈相依为命，妈妈十分宠爱他。一天，儿子见到同学有一块漂亮的写字板，就偷偷摸摸地拿了回来，妈妈看见他这副样子，问：“怎么了?”儿子把他偷画板的事说了出来，妈妈不但没有打他，还高兴地说：“这多好啊!你终于有一块写字板了，如愿以偿啊!”就这样，儿子渐渐走上了犯罪的道路。
这是我想到了小时候的事。有一次，我去我的朋友家玩儿，看见了一个特别漂亮的小熊公仔。我盯着那个小熊公仔看，它有一个巴掌那么大;眼睛像两颗小黑豆，嵌在脸上;它的鼻子很大，黑乎乎的;它全身棕色的卷毛，样子可爱极了!我的朋友似乎看出了我喜欢那个小熊公仔，她说：“好吧!这个小熊公仔送给你好了。”她把小熊公仔拿起来递给我，我伸手接住了，心里高兴极了!回到家，爸爸看见我手里的东西，问：“这只小熊哪里来的?”“朋友送的。”“快点还回去，这不是你的东西!”我不明白爸爸为什么这样说，但看他坚定的眼神，我不得不把它还回去了。
这篇文章告诉我们，在成长的道路上，家长是孩子的第一任教师，家庭教育是极为重要的。对孩子要言传身教，小过不罚，必酿成大祸。
伊索寓言小学生读后感 篇2
我喜欢读故事，寓言故事短小精悍，却深含大道理。就像古希腊的《伊索寓言》，里面的故事借物喻人，借古喻今，对某种现象进行评判、讽刺和警示。
《伊索寓言》的作者伊索，是公元前6世纪的古希腊的一个寓言家，生活在小亚细亚。他以非凡的智慧和哲思，将动物为主角的拟人手法，走遍世界各地，将寓言故事传播到世界的各个角落。
在《伊索寓言》中，《蚊子和狮子》是我印象最深的故事，这则寓言讲的是有一只蚊子认为自己比狮子强，蚊子吹着喇叭冲到狮子那里，专咬狮子鼻子周围没有毛的地方，狮子气得用爪子把自己的脸都抓破了。蚊子战胜了狮子，又吹着喇叭，唱着凯旋歌飞走了，却被蜘蛛网粘住了。蚊子将被吃掉时，叹息说，自己同大的动物都战胜过，不料被这小小的蜘蛛消灭了。这故事是说，骄傲是没有好下场的，有些人虽击败过比自己强大的人，也会被比自己弱小的人打败。
真正做到胜不骄败不馁，才是为人处事的基本原则。如果一旦骄傲自满，那么迟早会吃大亏的。我学习成绩一直不稳定，有时能考全班第一名，有时单科又只能考80多分的一般成绩，过去我没有意识到这是什么原因，读了这则寓言后，我豁然开朗，就是我自以为是，骄傲自大的原因。一旦考了第一名的时候，我就开始沾沾自喜，觉得下次考试必然还是名列前茅，可到了下一次考试成绩总是一落千丈。以后我一定吸取这个教训，不骄不躁，认真对待学习和作业。
《伊索寓言》里面还有很多家喻户晓的故事。《狼来了》告诉我们做人要诚实，不然最终害了自己；《龟兔赛跑》告诉我们做事不能半途而废；《狐狸与葡萄》告诉我们不能因为能力小办不成事情，借口说时机不成熟。
伊索寓言小学生读后感 篇3
书是通往知识大门的钥匙，是遨游蓝天的翅膀，是建造智慧墙的砖瓦，是成长旅途中的能量。
前几天我读了一本书，书名叫《伊索寓言》。他是古希腊的伊索在公元前六世纪的时候创作的。其实这并不是伊索刻意创造的，而是后人根据伊索编的寓言整理出来的一本充满生活智慧和想象魅力的《伊索寓言》。
这本书中的每一个寓言都是以故事加寓意的形式为我们呈现出来的，让我们在享受故事的同时也能够学到知识，明白道理。
这是一本富有想象力的书，这本书中的大多语言，都是让动物“说话”，运用夸张、比喻、拟人等修辞手法，生动形象地告诉我们一个又一个人生哲理。
《伊索寓言》也让我懂得不少道理。比如：《龟兔赛跑》中，小兔子让我明白了做人不能太骄傲。小乌龟让我明白了坚持就是胜利。再比如说：《狼和小羊》让我们明白了实话往往比那些好听的话有用。
寓言虽然短小，但作为人们生活智慧的结晶，它形象地反映了生活各方面的内容，并通过故事背后的哲理，给人们深刻的启示。
寓言是一个魔袋，虽然很小，却能拿出许多东西;语言是一个魔豆，虽然很小，却能长出参天大树;语言是一个魔杖，虽然很短，却能变出许多宝物……寓言很美，美在内涵，美在语句。
伊索寓言小学生读后感 篇4
几天前，爸爸帮我买了一本名为《伊索寓言》的精品图书，让我非常喜欢。
起初我是一天看两篇，现在我是一天看四篇，虽然每篇文章都很短，可是告诉我们的都是大道理，深刻的寓言能让人们顿然领悟，对照自身，发现自己身上存在许多笑话。
记起有一次，我看得入迷，结果创下了以前从来没有的纪录，从中午看到晚上，正当我看得入迷时后背被人碰了一下，我回过头来，原来是妈妈啊，我回过头继续看着，突然想起每周一次的英语训练班，醒悟的我显得有些不知所措，连忙丢下书本，拿上课本飞快地奔向了学校，结果被老师训了一顿，可我还是非常高兴，因为这一下午，我得到更多的是智慧的领悟。
在《伊索寓言》里，《蚂蚁和蚱蜢》告诉了我不从自己的实际出发，盲目崇拜，东施效颦，其结果可想而知。《大力士与车夫》告诉了我在向别人求救之前，必先做自救的尝试，因为“天道酬勤”而不是“天道酬助”。所以自助是最好的援助，万事都不能一味的依赖别人……
《伊索寓言》中的故事非常短小，可却蕴含着深奥的思想内容，非常值得我们读一读，真可谓文短而意丰啊。
伊索寓言小学生读后感 篇5
这几个月，我一有空就读一本有益于我们小学生的书——《伊索寓言》。每读完一篇，我就会想到我平常的表现。
有时我很开心。因为我与故事中聪明的主人公一样，有很强的辨别能力。当读到《马和马夫》这个故事时，我就很开心。这个马夫偷偷地把喂马的大麦给卖了，但他却依然给马儿梳洗。聪明的马儿并没有上马夫的当，把马夫的诡计揭穿了。
有时我很惭愧。因为我和故事中愚蠢的主人公一样，犯了同样的错误。当读到《行人和梧桐树》时，我脸红得像一只熟透了的大苹果，通红通红的。
那几天，我们学校的新松苑里不知怎么的，出现了许多小虫子，我们十分害怕。有一次，我壮着胆，从地上拾起了一条肥肥的小青虫，让它在我手心上爬，我感到手心痒痒的。偶然，我发现了我们的班长刘教坤也害怕小虫子。于是，我在周六游文培训时故意把小虫子放在他的课桌上。看见他害怕的样子，我不禁哈哈大笑，并讽刺他：“嘿，你连小虫子都害怕，怎么做我们的‘领头羊’呀!”
虽这只是我和同学开的一个玩笑，但我却十分懊悔，心里觉得有无数条小虫子在爬。我不正像这个故事中的行人吗?梧桐树虽然不开花结果，但它却在天气十分炎热时为人们送来一份凉爽。它无私地为人们奉献着，我们怎能不知好歹，享受别人的给予，还要贬低别人呢?我们的班长也是一棵梧桐树，默默无闻地为班级做出了贡献，为班级增添了荣誉。而我，却……我真是太不应该了!
你平常犯下的小错误，都可以在读这本《伊索寓言》时反省一下，认清自己的错误，并且要改正，不要让这么一个不起眼的小错误变成将来的大错误!
伊索寓言小学生读后感 篇6
一个个短小精悍、脍炙人口的寓言故事闪烁着智慧的火花，寄托着教训与哲理，有如一泓清澈的泉水涤荡着人们的心灵。这就是《伊索寓言》留给世人的精神财富。
《两只酒桶》中，那只空桶很嚣张，很骄傲，走起路来又蹦又跳，发出的声音很大，弄得满街烟尘滚滚，结果被酒店老板一刀给劈了。而另一只酒桶里装满了酒，很沉重，走起路来又沉又稳，大家都很喜欢它。这个故事让我懂得做人要踏踏实实，谦虚谨慎。记得有一次，我英语考试考了98的高分，很开心，觉得自己很了不起，不把别的同学放在眼里。结果在下一次的考试中，却考砸了，只得了89分，应验了骄兵必败的道理。读了这个故事，我心里惭愧极了。以后，我要学做一只有真才实学、实实在在、谦虚谨慎的“酒桶”，千万不去做表面风光、肚里没货、骄傲自大的“空桶”。
《母猴与小猴》中的母猴处处宠爱弟弟，结果把弟弟抱死了，而不受宠爱的哥哥却茁壮成长起来。它让我明白了孩子要学会独立，躲在父母怀抱里的孩子永远长不大。我们作为00后的孩子，身边不乏父母的关爱、爷爷奶奶的照顾、外公外婆的宠爱，因此养成了衣来伸手、饭来张口的不良习惯。殊不知躲在长辈怀抱里的孩子怎能长大!让我们从小学会自立，养成“自己的事情自己做”的好习惯。相信只有这样，我们才能飞得更高，飞得更远。
《挤牛奶的姑娘》告诉我做事要脚踏实地，不能想入非非;《蝙蝠和黄鼠狼》启迪我遇事要善于动脑，随机应变;《孩子和青蛙》告诫我们不能把自己的快乐建立在别人的痛苦之上……
《伊索寓言》让我明白了许多道理，给予了我很多丰富的为人处世的方法，真是一本让我终生受益的好书。让《伊索寓言》伴随我们一路前行!
伊索寓言小学生读后感 篇7
《伊索寓言》是世界上最古老的寓言集，它是古希腊时代的寓言作家伊索所作，是伊索为我们留下的一笔宝贵的精神财富。
《伊索寓言》用大量拟人、比喻的手法，还准确运用了古希腊神话传说中的神，教育我们人生的哲理，让我们走好人生中的每一个脚步，留下缤纷的足迹。
严文井说过：“寓言是一个魔袋，袋子虽小，却可以取出比袋子大得多的东西。”每一篇寓言都给我们讲述了一个可以陪伴你终生、是你终生受益的人生哲理：《铜匠和狗》告诉我们要劳动才能过上丰衣足食的生活，要学会自食其力；《富人与哭丧女》讽刺了一些口蜜腹剑的人，为了金钱可以出卖自己的感情；《金斧、银斧和铁斧》教育我们诚实就是金钱，是一笔无比巨大、无比宝贵的财富，我们都要做一个诚实的人……
《伊索寓言》就像一位老师，帮助我看尽一切人世炎凉，教我领略人生中的真善美和假丑恶；《伊索寓言》也像生活中的清醒剂，用他那古老的方式唤醒我们依然呆滞、迷茫的心灵……
坐下来，深呼吸，捧起这脉脉书香……
这就是《伊索寓言》。请停下繁忙的脚步，静下心来，好好的品味一下……好好地品味一下这本《伊索寓言》吧！
伊索寓言小学生读后感 篇8
《伊索寓言》中有这样一则故事，狐狸想摘葡萄吃，却摘不到，于是就说：“这葡萄是酸的。”伊索老先生是想籍此告诉读者们，做人不能虚伪，不能随便找借口，实际上，这是种十分健康的对待生活的态度-------乐观。能够说狐狸是虚伪但也是乐观的，可惜伊索只看到了前者而忽略了后者。
生命就像一条大河，时而宁静，时而疯狂，三十年河东，三十年河西，没有人的一生会是一马平川，沉沉浮浮，潮起潮落是难免的。如果每件事都较真，每次失败都失落，那人类不早就气死了？乐观实际上就是一种豁达，对万事的包容。豁达是什么？是韩魏公在小吏大破绝世珍宝后只淡淡地说句“物破自有时”；是一空大师在发现心爱的兰花因为弟子照顾不周而死时只淡淡地说句“我不是为赌气才种兰花的”；是齐恒公不计管仲追杀自己的前嫌依旧将相位叫于管仲。最终，韩魏公千古传颂；一空大师流芳百世；齐恒公一代霸主。完美的结局源于良好的心态。
同样地，想要让自己永远快乐，豁达依旧重要。千万别以为事事较真是一种认真的表现，有时候，适当地丢下思想包袱也很关键，周瑜因为无法忍受诸葛亮而活活气死，项羽也因无法看透“留得青山在”的道理而在乌江留下遗憾。快乐意味着没有烦恼，没有烦恼意味着不在意烦恼，不在意烦恼意味着豁达的人生态度。遇到困难时，要认为这是成功之母；遇到绊脚石时，要认为这是在磨砺自己；遇到悲哀事时，要认为这是在让自己成长，这样生活才能有滋有味，离郁闷远远地，生活是用来享受的，这就是快乐的秘诀。要想快乐，就得豁达、乐观地看待人生，不要为烦恼而烦恼，要为生活而快乐。上帝让我们来到这个世界，不就是让我们多看看、多听听吗？要想快乐，还得把烦恼抛在脑后，坚信明天回更好！
伊索寓言小学生读后感 篇9
最近，我读了一本书，名叫《伊索寓言》，里面的一个故事深深地吸引了我，名叫《两个焦夫》。里面讲了这样一个故事：有个焦夫，他有一位生病的老母亲，他为了给老母亲治病，每天都要上山砍柴。
这天，他砍完柴后，把斧头插在腰间，到水潭边捧水喝，不料，那斧头不小心掉到水里去了，这可怎么办呢?水潭很深，自己又不会游泳，焦夫忍不住大哭起来。
他的哭声惊动了水里的神仙，便问：“你怎么了?”他镇定下来后，把事情告诉神仙。神仙拿出一把金斧头说：”这是你的斧头。”“不，这不是我的。”
神仙点点头，又拿出一把银斧头，说：“这是你的斧头。”“不，这不是。”
神仙点点头，拿出了一把铁斧头，说：“这是你的斧头。”“对，”
神仙看他这么诚实，把三把斧头都给了他，他回家把金、银斧头卖了，为母亲治好了病，过上了幸福的生活。
有个焦夫十分贪心，他知道这件事以后，他也跑到水潭边，把斧头丢水里，大哭，神仙问他：“怎么了”他说的和诚实的焦夫一样，神仙说：“是这一把吗?”“对，还有一把银的，”他拿好两把斧头，转身就走，一失足，掉水里了。
这个故事说：善有善报，恶有恶报，贪心的人连生命都要赔上;勤劳、诚实、孝顺的人，回过上好日子。
伊索寓言小学生读后感 篇10
虽然篇幅短小，但却含义深刻，这就是寓言。《伊索寓言》是比较有名的寓言，让我们一起分享其中的一篇小故事梗概吧：
有一农夫的女儿，头上顶着一桶奶从田野里往家走，一路上美滋滋地盘算着：
“用这桶奶卖到的钱差不多可以买三百个鸡蛋。用这三百个鸡蛋去孵小鸡，即使算进各种损失，到少也可以孵出两百五十只小鸡。等到了家禽涨价钱的时候，这些小鸡已经长成大鸡了，完全可以拿到市场上去卖了。所以到了年底就可以买一套新衣服了，我要穿上它去参加庆祝会，会有许多人向我求婚，但有要一个一个地摇头拒绝。”没想到那桶奶因为她的摇头而落地，她的希望与计划随着那桶奶灰飞烟灭了。
心动不如行动。
肯定有人会笑这个农夫的女儿，可是这个道理你明白了吗?有联想到什么吗?
学习也是一样的，有的人成绩并不是很好，十分羡慕别人的好成绩，那么你有努力吗?考过试后成绩定了，无法更改，但是在这一锤定音前，还是可以努力的。到了结束时后悔，已经晚了。如果你有努力，竭尽全力，那么自己也不会后悔了。
伊索寓言小学生读后感 篇11
假期里妈妈给我了《伊索寓言》这本书。一回家，我就迫不及待地把书打开，开始看。
我喜欢一篇文章名为《一片葡萄园里的珍宝》，刚读了题目，我就有疑问了：葡萄园里有什么珍宝?我就开始读这篇寓言。
在山的一边，住着农夫和他的三个儿子。这个老农夫有一大片葡萄园，每年都会结出许多鲜嫩多汁的大葡萄，可农夫的身体一天不如一天，他的三个儿子又很懒惰，就知道天天在家吃喝玩乐，也不去帮爸爸干点儿活。园子就一天天地荒芜了。读到这里，我觉得我们不能学这三个懒惰的儿子。
然后，我又接着读。农夫临终前告诉儿子们，在葡萄园里，藏着一批财宝，生活困难时就挖出来用吧。他刚说完就咽气了。他的儿子们就来到了葡萄园，把葡萄牙全耕了一遍，也没有找到财宝。但是出乎他们意料，土地却给了他们奖赏，这年的葡萄获得了前所未有的丰收。紫红的葡萄，串串晶莹，闪耀着钻石般的光芒。三个兄弟高兴的绕着葡萄藤欢呼雀跃。
现在我明白了那句话：你付出多少，就收获多少。这个农夫真是教子有方，原来他的葡萄园根本就没有财宝，只有勤劳才是最大的财宝。
《伊索寓言》这本书使我明白了许多许多的道理。
