朝花夕拾作文读后感。

学生时期我们经常需要写作文，写作文是我们锻炼写作能力的最低成本。好作文不是写出来的是改出来的，要精写和多写相结合。你所见过的优秀的作文有哪些呢？以下为我们为你收集整理的朝花夕拾作文读后感，大家不妨来参考。希望你能喜欢！

朝花夕拾作文读后感【篇1】

《朝花夕拾》的原名是叫做《旧事重提》，是对逝去年月的回想，有真诚的情怀，有无法的感伤。

鲁迅的姓名，是众所周知的。读到他的文章，却是在课本里，课文叫做《从百草园到三味书屋》，是散文集《朝花夕拾》中的一篇文章。鲁迅在我的心目中，一直以来都是高不可攀的偶像，加上他是“众所周知”的世界上都有名望的大作家，更是有点惊骇，不敢轻易读他的书。怕读不明白，自己太俗了。但自从读过鲁迅那《闰土》，《从百草园到三味书屋》，一会儿，好像把我和偶像的间隔拉近了。朴素的文笔，细腻的情感，使我感到像在一位和蔼慈祥，和蔼可亲的爷爷攀谈。

初次捧起鲁迅的《朝花夕拾》，从目录，细细品读下去

鲁迅的文笔绵密细腻、真诚感人，犹如小桥流水，动人肺腑。它真实地纪录了鲁迅从年少到青年时期的日子道路和阅历，回忆那些难以忘怀的人和事，抒发了对往日亲朋和师长的思念之情，生动地描绘了清末民初的日子习俗画面。

与咱们的日子比较，私塾里的日子，又或许要难过上许多倍。能在百草园绚丽多年，也许是功德，但是忽然有一天，一天的大多时只能呆在书院里读书，会觉得多少的丢失呢?其实，相对于曾经的孩子，咱们已经是站在金字塔的较上方了，无论是日子质量，仍是思维质量。有模糊的思维，看着实事的动乱，领会着日子给予咱们的甜美，咱们的生命里也有很多的生机。又相对于那个封建的时代，现在日子是多么的宽松。但是，也不得不说，以孩子们当事人的眼光来看，我国的教育，依然让人高兴不起来。我正承受，所谓愈加“全面”的教育但没有一点爱好，很累，很累。我不再可以领会，终究什么才是咱们的高兴。

愉快的时分，我感到有动人肺腑的馨香袭来;郁闷不乐的时分，我感到无名的孤寂前来吞噬。这一切，确实是能逼真的感触得到的。

这是一本值得细细品味的书，如果有时机，无妨你也静下心，阅览一遍。

朝花夕拾作文读后感【篇2】

《朝花夕拾》是鲁迅的一本杂文集。这个暑假，我阅读了这本书。【fW76.coM 76范文网】

因为不容易概括全书，我就概括一下我印象最深刻的文章《狗·猫·鼠》。这篇文章以鲁迅“仇猫”为引子写入，略写了狗和猫为什么有仇，分析了自己为什么讨厌猫，比如猫会把猎物不停地玩来玩去，好像是幸灾乐祸，最后写出自己“仇猫”的真实原因。他特别喜欢一种小老鼠，又叫“隐鼠”。一次，他救活了一只被蛇咬伤的“隐鼠”，养了一两个月后，突然有一天就不见了。女工长妈妈告诉他猫把他的“隐鼠”吃掉了。他就开始讨厌猫，还打伤了家里养的猫。最后他得知“隐鼠”是被长妈妈不小心踩死的，但是仍然留下了“仇猫”的情结。

文章最后写鲁迅长大后就不再那么“仇猫”了，猫打扰他时，他顶多是出门对着猫喊，把猫赶走。本来，猫打扰人们，人们憎恶猫，但是如果人打伤了猫，猫就变得可怜了，打猫的人变得令人憎恶。他还写到，当时中国的官兵就像打猫的人，从来没有去扫清土匪，攻打外敌。因为如果土匪和外敌都消灭了，那么士兵就不会被重视了。

这个道理听上去十分荒谬，一个士兵想要受到重视，应该英勇奋战，打败侵略者，在人民中树立威信，受到重视。而不是通过留下外敌和土匪，只有人民遭到他们的祸害时“假装”解救人民于痛苦之中，让别人重视。可见当时的国力很弱，社会十分黑暗。

最后说说整体感受，我明白了题目《朝花夕拾》的意思，“朝花”就是指早上的花，这里指小时候的事情，书中的人物，比如长妈妈，是鲁迅小时候所接触的一个人物；书中的文所写的，比如《五猖会》《从百草园到三味书屋》等也都是写的鲁迅小时候所经历的事情。“夕拾”指晚上捡起，这里指年龄大了回忆小时候的事情。“夕拾”和“朝拾”是不一样的，当长大后回想小时候时，会自然地融入一些长大后的理解以及当时的年代背景。（金元宝）

朝花夕拾作文读后感【篇3】

藤野先生是作者在日本学医学时的老师，对鲁迅非常关心。藤野先生在生活上不大讲究，但为人却诚恳、公正，对学生诲人不倦，对研究一丝不苟。他一一纠正作者笔记上的错误，不但增加了许多脱漏的地方，连文法的错误，也都一一订正。这样一直继续到他教完了他所担任的功课;在知道中国人很敬重鬼时，还担心鲁迅不愿意解剖尸体。藤野先生真挚的爱给了在异国的鲁迅极大的鼓舞，是十分无私和伟大的。

当然，这本书的点睛之笔在于鲁迅童年时的回忆。三味书屋后面也有一个园，虽然小，但在那里也可以爬上花坛去折腊梅花，在地上或桂花树上寻蝉蜕最好的工作是捉了苍蝇喂蚂蚁,静悄悄地没有声音然而同窗们到园里的太多，太久，可就不行了，先生在书房里便大叫起来：人都到那里去了?细读鲁迅先生的《朝花夕拾从百草园到三味书屋》，享受着不时从字里行间中透露出来的那份天真烂漫的感情,眼前不由出现了一幅幅令人神往的自然画。油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴翻开断砖来，有时会遇见蜈蚣;还有斑蝥，倘若用手指按住它的脊梁，便会拍的一声，从后窍喷出一阵烟雾

《朝花夕拾》真实的记录了鲁迅从幼儿到青年生活的点点滴滴，追忆那些难以忘怀的人和事，抒发了对童时朋友和老师的怀念。我读鲁迅先生的这

朝花夕拾作文读后感【篇4】

“我常想在纷扰中寻出一点闲静来，然而委实不容易。”

儿时的美好事物，久别之后再尝，滋味“不过如此”，但是留存在记忆中的，永远都是“酸甜可口”的。浸润着岁月的沉淀，赋予了原本事物不曾有过的美。所以，鲁迅先生甘于记忆的“哄骗”，时而反顾。

文章中写道，编定《朝花夕拾》时，天气炎热逼人，作者的心境是纷扰芜杂的，但回忆那盆水横枝，却清凉怡人。

文章《狗猫鼠》表面上写的是三种动物，其实“项庄舞剑，意在沛公”，寓意颇深。

孝是中华民族的传统美德，也是每一位子女的义务。但孝不可是盲目的，反人性的。读《二十四孝图》，感受到其中要求的“孝”比寻常所认为的更难几十几百倍。

《朝花夕拾》里还有很多童年的趣事，给鲁迅的一生带了滋养与快乐。现在，我们都在为学习而努力，再也不能享受那种单纯的快乐了。

朝花夕拾作文读后感【篇5】

在《朝花夕拾》中，生动地描绘出了旧社会生活的场景。如“百草园和三味书屋”中描写到的，观菜畦、吃桑葚、听鸣蝉与油蛉和蟋蟀的音乐会等生活场景，无不体现了小孩子追求自由，热爱大自然的心态，也表现了社会对孩子们的束缚。

鲁迅先生在描写人外貌特征和习性时，即生动地表现出一个人的特点，又增加了幽默感。在鲁迅先生的童年时光中，提到最多的一个人，就是“长妈妈”。里面说到：阿长喜欢“切切察察”和夏天在床中间摆成一个“大”字的睡姿，刻画了她质仆而唠叨、略带粗野的性格。

在那个浑浊、昏暗和落后的时代，人们被黑暗压制着，不知有多少爱国者起来反抗。“范爱农”就是一个例子。他对革命前的黑暗社会强烈的不满和追求革命的精神，体现了旧社会人民对束缚的反抗，向往自由、安乐的心。再想想我们现在安定幸福的生活，都是那些革命英雄前仆后继的结果啊!

《朝花夕拾》中，描写最鲜明的人物，就数“藤野先生”了。《藤野先生》回忆鲁迅在仙台留学时期的生活，记叙了鲁迅与藤野先生的相识、相处，离别的过程和对他的怀念。藤野先生一直鼓舞着鲁迅从事反帝反封建的斗争，热爱学生、理解学生，使藤野先生具有了强大的人格魅力，以至于影响鲁迅先生的一生。

总之，读了《朝花夕拾》后，让我了解了鲁迅先生的成长经历，也让我了解了那个封建，压迫，剥削的年代。

朝花夕拾作文读后感【篇6】

我很喜欢看鲁迅先生写的文章，特别是《朝花夕拾》。他给我的感触很大。

鲁迅的作品可以说是独一无二的。他的作品既不遮遮掩掩，又不追求满是好词佳句的华丽。却更能吸引读者，仿佛在给你讲故事一样。

比如范爱农的眼球白多黑少，看人总像在渺视。有比如“却仍然看见满床摆着一个“大”字”。这就是鲁迅在描写人外貌特征和习性时的特别手法。他可以生动地表现出一个人的特点，又增加了幽默感。

鲁迅不管是对他人的赞扬或批评以及对那人的各种看法，都豪不掩饰地写出来。因此，我比较喜欢他的文章。例如〈阿长与山海经〉。内容大概是这样的：长妈妈是我的保姆，起先，我很讨厌她，特别是她的切切察察，而且她睡相极不好，但她也懂得许多有趣的礼节，是我不耐烦的。之后，她给我讲“长毛”欺压百姓的残忍故事，他伟大的神力让我敬佩。然后，在我极度渴望者〈山海经〉时，阿长为我买来了。我又一次对她敬佩。最后，她辞了人世，我默默为她祈祷。本文由我一次一次对她态度的转变，突出了阿长的朴实。

《朝花夕拾》十分耐人寻味，它反映着封建社会的种种陋习：有写人吃血馒头，吃人肉。人们迷信，古板，缠足，互相欺诈等等都受到了鲁迅强烈的批判，也让我不由得为那些人们感到悲哀。

如今，中国虽然富裕强大了，但是难免还存有不少的陋习，所以，我们要通过自己的努力把祖国建设得更美好。

朝花夕拾作文读后感【篇7】

这本《朝花夕拾》是鲁迅先生晚年的作品，而这部散文集中所写的，全都是他童年时期的时期。童年那些充满童真的故事到了老年再回想起来，那也许是一件回味无穷的事情吧。

《朝花夕拾》原名《旧事重提》，既描写了他童年的回忆和对老师朋友的怀念。又真实地写了作者的经历生活。但是，也写了许多鲁迅先生小时候的事情，就比如《百草园到三味书屋》中，他与昆虫作伴，上学在书塾后院里嬉戏，这让我们能从中体会到当时的生活的欢乐。

但说到欢乐，《朝花夕拾》中，给我印象最深的还是《阿长与山海经》这篇文章。文章中的阿长是鲁迅家的一个保姆，她总是竖起第二根手指，在空中上下摇动，指指点点。夏天睡觉的时候她又伸开双脚双手，在床上摆出了一个‘‘大’’字，还讲长毛的事情吓唬鲁迅。可就是这样的一个人，她竟然给鲁迅买了鲁迅最想要的《山海经》。这本书是他念念不忘的。虽然鲁迅没有写这样一个把《山海经》念成‘‘三哼经’’的人是怎样买到这本书的，谁又知道她走了多少路，问了多少人，去了多少店，但是每个读者的心中都有一个答案。

虽然这个长妈妈有很多的缺点，但是这都无关紧要，她同时也像很多现在的妈妈一样，很爱我们。那时候的孩子把书当做梦寐以求的愿望，现在条件好了，买本书不再是奢侈品。家长们很同意让孩子们买书，增长知识。而现在的孩子们不领情，买再多的书也不愿意看，没有看几页就不看了，心思全在玩上。就成天在电脑面前，有时候家长怕孩子伤了眼睛，提醒两句还不耐烦。我家里的书柜上全是我的书，在我写完作业的时候，妈妈总说：‘‘写完了作业你就看看书，没事别总在电脑前面，你要钻进电脑里么？眼睛都看瞎了。’’我每次也是不耐烦的来一句：‘‘行行行，不玩了不玩了。看书看书，成书呆子你就满意了。’’现在回想起来，真是伤她的心，她也是为我好。当我做了换位思考的时候，会发现自己做了多么不该做的事情啊。

童年，已渐渐走远。孝敬父母，做好力所能及的事情，做好该做的事，我们的童年回忆将会是美好的，珍惜童年吧！

朝花夕拾作文读后感【篇8】

《朝花夕拾》是鲁迅的经典作品之一。刚开始，我就觉得这哪是什么名著啊，这不就是鲁迅先生经历的事情吗？那既然这样，不是每个人都能当作家了吗？但当我看了其他名著做了对比后，我才发现，我的观点是错误的，鲁迅先生的作品会给人带来不一样的、独一无二的感受，它能一直吸引着你。

每个人都有自己的童年，只不过有的人的童年苦，有的人的童年乐，那让我们看看鲁迅先生的童年是什么样的吧！

细读《从百草园到三味书屋》，感受那字里行间中流露出来的少年鲁迅的天真烂漫的感情。边读着，我的脑海里便浮现出一幅幅令人向往的、生机勃勃的场景，突然，我好像看到了幼年的鲁迅，他悄悄地，趁大人们不注意，钻进了百草园。他与昆虫为伴，有时也采摘一些野生植物，有一次竟为了挖到人形何首乌根，弄坏了泥墙，真是让人忍俊不禁。他与伙伴们一起捕鸟，每次朋友都能捕到不少，而小鲁迅出于性急，总捕不到很多。长妈妈曾给他讲过一个神话故事，因此，他十分害怕百草园里的赤练蛇。而在三味书屋，虽说寿镜吾老先生的教育挺严厉，但当他念书入迷时，肯定不知道孩子们在干什么，孩子们就趁机放任自我，有些用纸糊的盔甲套在指甲上做戏，而小鲁迅呢，则在画画。画的什么呢？哦，原来是在用荆川纸蒙在小说上描绣像，唉别说，还挺好玩呢！

看到这，你是不是觉得鲁迅先生的童年是无忧无虑的呢？当然不是了，比如有一次，小鲁迅兴致勃勃的想要去看迎神赛会，可父亲却要他将《鉴略》背下再去看会，本来兴奋的小鲁迅一下子泄了气，但又有什么办法呢，那就强记呗。从这，我能感受到封建社会对儿童的制约，剥夺了他们天真无邪的本性。唉，面对这样的社会，我也只能长叹一声……

看鲁迅先生的作品，也会感到有些酸。哪里酸？心酸。比如《父亲的病》，写父亲得了病，鲁迅为他请了几个医生，可这些庸医都贪婪钱财、故弄玄虚、草菅人命，只知乱收钱，却一点也不在意人命，从而耽误了父亲的病。在这一篇中，作者不从正面写家道衰败，在父亲临终时，衍太太让鲁迅大声叫父亲，而这却成了遗留给鲁迅的“最大的错处”。文章感人肺腑，但也不忘暗中讽刺衍太太这个自私多言、爱使坏的形象。面对我们的家人，我们既要有孝心还要有关心；要注意辨别庸医，面对没有科学依据的事情，绝不能相信。我们要向孙悟空学习，练就一双火眼金睛，明别是非，坚持正确的行为，不能急于求成，否则可能会前功尽弃。

总的来说呢，这本书抒发了鲁迅先生对亲友、老师以及美好的童年的深切怀念之情，通过自己青少年时期的经历揭露半殖民半封建社会的黑暗腐朽。书中饱含着鲁迅先生对社会的批判，更多的时候，这种批判不仅仅在字面上，而是渗透到情节和任务中，这就更能反映作者杨要表达的感情。（杨建韬）