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[推荐读后感] 作文:《超级笑笑鼠》读后感word版

发表时间:2022-09-05

超级笑笑鼠读后感。

一本好书可以充实我们的生活,愉悦我们的精神,人一生的进步都是和书籍的阅读相伴随的,作品中的情节,读了以后让人不断地回味!最好我们可以用读后感文章的方式,将阅读中的体验记录成文。在读了作品后,您自己有什么感想呢?小编特意给大家整理了“[推荐读后感] 作文:《超级笑笑鼠》读后感word版”,赶紧看看对您有没有帮助吧,喜欢请收藏哦!

《超级笑笑鼠》读后感400字

《超级笑笑鼠》这本书写的是一只名叫笑笑鼠的老鼠,她特别爱笑,她是一只快活的,天真的,没心没肺的笑笑鼠,每当她露出144/5颗牙齿朝大家咧嘴一笑,你的一颗心就会随着她雀跃起来。她的口头禅是哇咔咔,哇咔咔就是哇塞的升级版,当她特别高兴,特别激动的时候就会说哇咔咔。她整天异想天开,做梦也在探险,她的梦想就是想要当一名真正的女探险家。

这部童话故事发生在神奇而有趣的嘻哈镇,那里生活着一群嘻嘻哈哈很开心的居民嘻哈族。在这群嘻哈族中,以笑笑鼠、醋呆呆、咕噜牛、老龙咪咪为主要人物,他们之间发生了一连串令人捧腹的故事。嘻哈镇的人们团结友爱、互相帮助,只要他们之间任何人发生争吵三天,就会被罚款,所以,在嘻哈镇上生活的人们永远是快乐的。

这本书是伴着我的笑声读完的,它带给了我许多欢乐,我仿佛也生活在了嘻哈镇中,成为了嘻哈镇压中的一员,和他们一起共欢乐,和他们一起共探险,一起寻找黑背胡狼

读这本书让我体会到,今后无论遇到什么困难都要乐观的去面对,要以积极的态度去迎接生活。

《超级笑笑鼠》读后感400字

寒假里妈妈给我买了一本很有趣的书,书的名字叫《超级笑笑鼠》之勇闯傻瓜林,每当我读一个故事时都会哈哈大笑。

这本书中有许多主人公,有笑笑鼠、咕噜牛、小鸡布丁、老龙咪咪。有一天,它们听说一件关于可乐狼的事情,就想去探险,笑笑鼠当队长,其他的当成员,一路上它们遇到了很多苦磨难,但是它们都坚持了下。后来,它们又遇到了嘻皮猴,嘻皮猴很贪吃,把大家的食物都吃光了,害的大家挨饿。可乐狼很坏,每次办好的事情,可乐狼都会搞破坏,有一次,它们被打狼捉住了,还多亏了小鸡布丁打扮魔术师把大家救了出来。渐渐地,可乐狼变好了,它帮助嘻哈一族人物秀的动物们,最后他们探险成功了,回到了嘻哈族。可乐狼后来登上了奇怪岛,与改邪归正的白眼狼相见恨晚,施在白眼狼身上的一见钟情魔法自动解除了,小鸡布丁可是大大的松了口气。从那以后,咕噜牛比谁都渴望历险。

这本书告诉我们:我们要像可乐狼一样,知错就改,因为只有知错就改才是好孩子,我们还要向嘻哈一族人物秀的动物们一样,有毅力,这样才能做好每一件事,你也和我一起来读一读这本书吧!它不仅很有趣,还说明了很多道理。

《超级笑笑鼠》读后感400字

大家看过《超级笑笑鼠之勇闯傻瓜林》这本书吗?它很幽默、搞笑。真是能把死人笑活,活人笑死哈哈!这本书是晓玲叮当写的,再给你带来爆笑的同时,也给你带来不同的惊喜。

故事发生在神奇有趣的嘻哈镇,嘻哈镇上还生活整天都嘻嘻哈哈很开心的居民嘻哈族。在咕噜牛的全程赞助下,探险别动队闯入了令人生畏的傻瓜林里。诡计多端的智狼团盯上了这一群不速之客,很快探险队落到了智狼团手里,在可乐狼的帮助下,他们好不容易逃走了,可是不妙,巨型粘鼠板将这一群逃犯一网打尽。面对凶残的大狼鬼点子,聪明的笑笑鼠似乎也无计可施,他们正在绝望时,一只小知了却救了他们,并让队员和智狼团成了好朋友。

故事妙趣横生,情节跌宕起伏,让我每回看都爱不释手。通过这本书使我明白了,人要多交朋友,朋友之间要互相信任团结,只有团结起来才能无坚不摧。友谊是最珍贵。

大家听了我的介绍,是不是也心动了呢?如果是,就买一本来读吧!

《超级笑笑鼠》读后感400字

这本书我最喜欢的人物就是笑笑鼠,她的可爱之处在于可以永远没心没肺的笑。也正是这种品质,让我感慨。我希望自己也可以像笑笑鼠那样乐观就好了。我想这也正是作者希望能够带给我们最真切地启示吧。他们面对傻瓜林的种种险境,没有退缩而是勇往直前。

在我们的生活学习中,我要向笑笑鼠学习的地方还有很多,比如说,乐观、善良﹑活泼﹑机灵等。遇到困难时不能停止不前,要勇敢的去面对,要努力克服困难,做一个坚强的人。

《超级笑笑鼠》读后感400字

这个假期我读了《超级笑笑鼠之勇闯傻瓜林》这本书,这本书的内容很精彩,给我留下了深刻的印象。

这本书以笑笑鼠、咕噜牛、小鸡布丁﹑老龙咪咪为主人公开展的一连串故事。故事主要讲了笑笑鼠和嘻哈镇里的小伙伴们,在咕噜牛的全程赞助下,一起去令人生畏的傻瓜林去冒险。诡计多端的智狼团盯上了这群不速之客,很快,探险队落入黑背胡狼的魔爪。在好心的可乐狼帮助下,笑笑鼠和它的朋友们逃了出来。不料,智狼团用巨型粘鼠板将这伙逃犯又一网打尽。笑笑鼠和嘻哈镇里的小伙伴们和可乐狼一家运用聪明才智,打败了强权、残暴的智狼团,并和新的狼王成了好朋友。

《超级笑笑鼠》读后感400字

在假期里,我阅读了一本书,这本书的名字叫《超级笑笑鼠勇闯傻瓜林》。这本童话书非常有意思,里面的主人公笑笑鼠和嘻哈镇里的小伙伴儿们机智、乐观、勇敢的生活态度,深深地启发了我。

它们进了傻瓜森林遇到了很多困难,它们遇到了傻瓜熊,利用了尖叫牌胆小粉吓走了傻瓜熊,它们还遇到了黄金蛇,为了与傻瓜森林中的狼接触而不惜身处险境,还被抓了起来,有一只狼帮它们逃走,可是还是被抓了回来,但是在树洞里的笑笑鼠没哭,一直以乐观的心态来安慰别的小伙伴儿,笑笑鼠越安慰毛毛虫,毛毛虫哭的就越难过,还打起滚来了,而且哭的声音更大了,有一个知了过来了,大家让知了找可乐狼的爸爸,好不容易才找来,小伙伴儿们终于逃了出去,黑背胡狼看到了白眼狼,喜欢上了白眼狼,白眼狼遇到了有缘人,它的魔法解开了,小鸡布丁也喜欢上了鸡心眼,最后,它们高高兴兴地回到了嘻哈镇。

《超级笑笑鼠》读后感通过读这篇故事,以后我一定要以乐观的态度去对待每一件事情。

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[读后感借鉴] 书的力量——《童年》读后感作文(经典版)


“活到老学到老”,可见读书是我们一辈子的事。一个人想要获得成功,书籍就是他/她最可靠的朋友,一个人在读过每一本书之后都会有一些收获和体会,我们就可以通过文字的方式把那些心得体会记录下来,在读了作品后,您自己有什么感想呢?下面是小编为您精选的“[读后感借鉴] 书的力量——《童年》读后感作文(经典版)”,欢迎阅读,希望能给大家提供一些思路!

最近老师推荐我们读高尔基的名——《童年》,我读了之后,深有感慨,明白了许多道理,让我看到当时社会的阴暗的一面。

书中的主角阿廖沙在父亲去世后,跟着母亲寄住在外祖父家的岁月。在这段岁月里,阿廖沙受到了善良的外祖母的疼爱、呵护,但也目睹两个舅舅为了夺家产而打架以及他们的自私,见证了善与恶,明白了爱与恨。后来他的外祖父破产,他只好独自餬口。他曾当过鞋店的伙计,轮船上的洗碗工。他受尽辱没,饱尝辛酸,切身体会到社会底层人民的劳苦,意识到了沙皇独裁轨制的反动本质。此时,书帮助了他,为他展现一个他渴想的新世界,让他更快成长。

《童年》的作者高尔基曾写过“书是人类提高的门路”。的确如斯。《童年》的主角阿廖沙固然处于一个以为读书是“歪门邪道”,会富了他的思惟,使他争取夸姣糊口的愿望愈发强烈,为之奋斗的决心更加坚定。

高尔基的《童年》就在反映当时他们的社会,描绘了十九世纪七十至八十年代俄国社会广阔的糊口图景。高尔基依赖书获得无与伦比的知识,也就是,让他站立在文学的顶峰。

而我们现代,书已经徐徐冷落,电视、电脑逐渐取代了书,实在书是不可被替换的。书可以填补我们的灵魂,让我们获得知识,了解文学,这是电脑、电视无法做到的。“书如药也,可以医愚”就连古人都知道书的重要性,更何况我们这些现代人呢?

来吧,放下手中的电脑,拿起一本好书,像阿廖沙一样沉醉在书的海洋里吧!

热搜读后感: 《佐贺的超级阿嬷》读后感最新模板


读书能让我们增长知识,陶冶情操,是一件非常有意义的事情,在我们上学时,语文老师也会要求我们多读一读书籍作品。我们读了作品以后,心中常有许多感想,这个时候就可以将我们感悟和体会用读后感的方式记录下来,一篇优秀的作品读书笔记是怎么写的呢?下面是小编为您精选的“热搜读后感: 《佐贺的超级阿嬷》读后感最新模板”,供大家参考,希望能为大家提供些许帮助。

《佐贺的超级阿嬷》里的阿嬷确实非常的坚强、乐观,她能把一切的不幸都化为幸福和快乐。昭广的妈妈因为一些问题,只好把昭广送到阿嬷家里生活。一切都是那么的不幸,佐贺是个穷地方,没有豪华的高楼大厦,没有那么好的条件,但是,幸运的是昭广有一个乐观的阿嬷。就是阿嬷,教会昭广的不仅仅是生活自理,更重要的是乐观,以及人生中的看法。

至少来说,阿嬷是一个坚强的女人,多大的苦、多累的活,阿嬷总是把它们想的简简单单。说实话,现在的大人很难有这样的想象力,大人们缺少的是快乐。书中给我印象最大的是那一句话“你一笑,别人也跟着你笑。”是的,有的时候,笑是一种安慰,笑是一种幸福,笑是一种快乐……笑有的时候也是一种真诚,笑也有很大的影响力,把自己的微笑挂在脸上,别人也会向你“回报”一笑,这多么好,这个世界都是多么好啊。论乐观,阿嬷有着丰富的想象力,她可以想象上班工作是在锻炼身体,她也可以想象很多事情,她可以用她那非凡的脑袋来应付昭广的问题以及愿望。她可以干很多事情,唯一是穷。她说穷有两种,穷得消沉和穷得开朗。看你选择哪一种了。

如果你选择第一种的话,你就会整天整夜的想:我为什么这么穷呢?怎样才能挣大钱呢?我为什么这么穷呢?就照这样的想法,你会很不高兴,整天忧郁寡言,搞得别人也不高兴。如果你用阿嬷的想法:穷人多好,随便坐在地上也不用担心弄脏衣服,富人整天想着旅行呀什么的,累死人了,还是穷人好。那么,你将会很高兴,开开心心的度过每一天。在生活中,这样的事情很多,就像在我家。考试卷纸一发,如果考砸了,比如说八十来分,老妈就会问东问西,谁谁谁考了多少分,平均分多少,有几个人考到九十分以上……呜啦呜啦一大堆,我只好一一回答,最后还“趁热打铁”“教育”老妈:“老妈,你应该这样想:你女儿还没考五十多分,比它还高三十多分呢。就像人家阿嬷说的‘别太用功,都成了书呆子’还有‘人生就是总和力’。

真是的,别身在福中不知福,至少我还没又变成书呆子嘛!知福点吧,珍惜好吧!弄得跟那批评大会一样,我有那样吗?分数有那么重要吗?你没看人家书上说的:“分数不重要,你要是觉得不开心,我就不给你打分数了。你都这样了,那其他比我考得低的人都怎么办?……”那时候我才知道读书的力量有多大,都可以来“镇压”家长了。阿嬷,你的乐观和坚强值得我们每一个人去学习,你的那一句句的经典语句值得我们去深思,你的种种行为都采用“一举两得”,你是我们的榜样!我们的启明星!

[推荐读后感] 作文:《给大象拔刺》读后感作文其八


一本好书就像一艘帆船,可以帮助我们在知识的海洋中遨游,在我们上学时,语文老师也会要求我们多读一读书籍作品。阅读作者写的作品后,心中会有莫名的感触,有很多的想法,写一篇读后感,可以更好地从书中领悟出作者想表达的理念。一篇优秀的作品读书笔记是怎么写的呢?下面是小编为您精选的“[推荐读后感] 作文:《给大象拔刺》读后感作文其八”,欢迎大家收藏与参考,希望对您有所帮助。

《给大象拔刺》里讲的是“我”被两头大象逼迫,给他们受伤的孩子拔去脚上的刺的故事。人怕疼象也怕疼,尽管“我”给小象用了麻药,小象仍是疼的大哭大闹,害的“我”有好几回差点被至公象判了“绞刑”,多亏了母象的奉劝,“我”才“幸免于难”。“我”用尽了各种办法,才使小象平静下来,最后终于成功的把小象脚上的刺拔了下来。之后大象家庭还给了“我”一盘蜂蜜作为给“我”的“诊疗费”呢。我想这也许就是辛勤劳动的收成吧。

读完这个故事我体会到,象和人一样也拥有智慧的大脑和丰硕的情感。你看象爸爸和象妈妈多疼爱自己的孩子啊,给它找吃的,孩子受伤时还知道找人类给它治伤,在它痛苦时不停的安慰它。故事里的主人公也靠着自己的智慧才智既给小象治好了病又保住了自己的性命。是啊!我们人和动物就应该互相帮助,和平共处,共同爱护我们这个锦绣的世界。

我还应该向故事里的主人公学习,学习他遇事不慌,沉着冷静,善于思索,多动脑筋,多想办法去解决碰到的问题和难题。

[读后感推荐] (作文)亮剑读后感精选一篇


读一本好书就像和一个高尚的人说话,读书很重要,读一本好书更重要,而经典的书籍作品就是人们最适合读的书籍。阅读了作品之后,我们一般对于这个作品都会有自己的感悟,我们可以通过文字把心中感受写出来,写一篇读后感。您从作品中有哪些领悟呢?下面是小编为大家收集的“[读后感推荐] (作文)亮剑读后感精选一篇”,欢迎您阅读和收藏,并分享给有需要的朋友!

《亮剑》是都梁所写的一部军旅小说,以“泥腿子”出身的共和国少将李云龙为主人公,叙述了他的百战沙场、戎马半生的传奇故事。本书名为《亮剑》,一是宣扬作者在本书中所认同的“亮剑”精神,即狭路相逢勇者胜的精神,二是隐喻主人公李云龙身上的独特的精神品质——时时亮剑,坚持斗争。读罢此书,我既有对“亮剑”精神的深刻体悟,又有对李云龙将军传奇一生的钦佩之情,更对自身的成长与发展所需要的条件有了更深的认知,我认为一个人要像李云龙一样活成一支队伍:有纪律、不气馁、有理想。

一、纪律性

尽管在小说中李云龙生活中是一个带着些许“匪气”甚至有些无赖气质的角色,但是作为一团之长,他带兵打仗的队伍上上下下都透着一股严肃的纪律性。

他的“匪气”在书中第四章独立团处于化整为零阶段时体现的最为深刻:他召集全团排以上干部开会时是这么说的:“全团干部从我开始,都要端正态度,放下正规军的架子,只当自己是……是什么呢?对,当自己是啸聚山林的山大王。山大王是怎么个活法儿呢?大碗喝酒大块吃肉,论秤分金银……摸营、伏击、挖陷阱、打闷棍、绑票,反正只要是对着鬼子汉奸,你爱干什么干什么,我可讲清楚啊,谁对老百姓来这个,我可要枪毙他。”这种“匪气”不是毫无原则底线的土匪之气,而更像是武侠小说中“盗亦有道”的侠盗剑客角色,即使是通过不正当手段获取正当目的也有着不可突破的纪律。

尽管作者在书中更多的描绘的是李云龙看似不守规矩、不按常理出牌的一面,但我们仍不可忽视在这种表象下李云龙带兵的实际状态。从书中开篇所描绘的李家坡战役来看,从李云龙一开始创新性的采取土工作业扔炸弹的作战方式,到他带头实施其独特的火力打击战术,率领突击队员进行反冲锋最终取得胜利。他所带领的独立团上上下下其实散发着强烈的纪律性,这种纪律性不仅体现在战士们为了家国不畏牺牲上,更体现在冲锋之前战士们听从指挥、冷静有序、稳扎稳打的战术准备工作上。正如毛主席所说:“无论处于怎样复杂、严重、惨苦的环境,军事指导者首先需要的是独立自主地组织和使用自己的力量……主动地位不是空想的,而是具体的,物质的。这里最重要的,是保存并集结最大而有活力的军队,改变进退、攻守、内外线的形势。”这样一场令人血脉奔涌、热血沸腾的战斗背后实际上隐藏着李云龙作为老红军出身指挥官缜密的战术部署以及人民军队强大的纪律性与执行力。我们为人处世也是同样的道理,一个人要像一支队伍,就是要克服“主观主义”,以极强的纪律要求自己,有原则底线,有战略定力和执行力。

二、乐观性

李云龙这个人物之所以收获大量的拥趸,不仅是因为他身上的“匪气”,更因为他这一人物身上所体现出的乐观精神以及这种乐观精神透出的可爱,这也是“亮剑”精神的一个侧面。在被降级处分成营长后,李云龙仍然能跟政委赵刚嬉笑怒骂,谈笑风生;在只身奔赴日本人占领的县城时,也敢自报家门、大闹日本军官生日宴全身而退。这种乐观精神同样被贯彻到他带兵打仗的过程中,用李云龙自己的话说:“明知是个死,也要宝剑出鞘,这叫亮剑,没这个勇气你就别当剑客。倒在对手剑下算不上丢脸,那叫虽败犹荣,要是不敢亮剑你以后就别在江湖上混啦。咱独立团不当孬种,鬼子来一个小队咱亮剑,来一个大队也照样亮剑。”

当然,这种乐观主义精神不应是灌鸡汤画大饼得来的,而应是基于对现实严密调查分析之下的自信。一个人要像一支队伍,就是要在困难的时候不气馁,看到成绩,看到光明,要提高我们的勇气,要敢于“亮剑”。不因为自己孤单寂寞而觉得自己怀才不遇深深叹息,而是要逆水行舟,反求诸己。正如刘瑜所说:那可遇而不可求,真的,也许既不可遇又不可求,可求的只有你自己,你要俯下身去,朝着幽暗深处的自己伸出手去。

三、理想性

如果说“亮剑”精神在乐观主义精神之外还包含着什么,我想那必然是革命理想主义精神。全书从抗战发端,一直叙述到李云龙在“文革”中饮弹自尽,实际上描绘了一个充满革命理想的共产党员的奋斗过程。从参与黄麻暴动的战士到指挥解放战争的将军,“亮剑”精神始终镌刻在他的心头,挥之不去。一个人要像一支队伍,就必须有坚定的理想信念,就像一支队伍有了“军魂”。

读罢《亮剑》全书,颇感有些“虎头蛇尾”的意味,前半部书写李云龙大刀阔斧、驰骋沙场、快意恩仇,为革命理想而奉献战斗,后半部却用有些玄幻的笔调写了一些像段鹏抢出李云龙这种类似武侠小说的情节,并且突兀地描写李云龙和田雨之死,有些为了悲凉壮烈而悲凉壮烈的意味。且不论书中经过艺术加工的情节,就单单对比建国前与建国后的李云龙人物形象反差也有些过于强烈,李云龙始终是一个充满革命理想的战士,最终却莫名其妙地因遭受批斗而自杀,一个历经红军大革命、抗日、解放战争的“泥腿子”出身的战士以一个封建文人士大夫的方式死去,到底是他认同的理想不能实现还是作者在后半部书中扭曲了他的理想本身就是存疑的。因此,我所认同的理想主义绝非书中后半部因理想“幻灭”而通过自杀“成就”自身的所谓理想主义,而是坚定理想信念,坚持斗争的革命理想主义。

一个人要像一支队伍,一支队伍要有战斗力就必须有理想信念的指引,一个人要想有动力就必须有理想主义的加持,要清楚自己为什么奋斗,为谁奋斗,从而能动地在改造客观世界的过程中实现自身的价值。在确立了理想信念之后,更重要的就是实践。理想主义不是空谈,一支队伍也不可能仅靠空谈理想就所向披靡,个人也不可能靠做白日梦而获得成功。一个人要像一支队伍,就要通过实践改造客观世界,也改造自己的主观世界——改造自己的认识能力,改造主观世界同客观世界的关系;通过实践而发现真理,又通过实践而证实真理和发展真理。从感性认识而能动地发展到理性认识,又从理性认识而能动地指导革命实践,改造主观世界和客观世界。(刘天琪)

读后感参考: (作文)《贝多芬》读后感(推荐一篇)


能够在读一本书时全身心地投放是一件非常令人快乐的事。想要学到新的知识,这些经典作品就不可或缺。在阅读作者的作品过程中,书中的描述让人欲罢不能,对于阅读过程中的所思所感,需要用读后感记录下来。如何在写作品的读后感时把自己的真实感悟写出来呢?面对这些问题,小编为大家收集了“读后感参考: (作文)《贝多芬》读后感(推荐一篇)”,供大家收藏参考,希望能提供一些帮助。

一分耕耘,一分收获

——读《贝多芬》有感

相信大家都知道贝多芬,大家都认为贝多芬是一个音乐神童,虽然,他在音乐有一定天赋,可大家不知道,贝多芬的钢琴技术是他日夜苦练成的。

贝多芬的爸爸——约翰是在宫廷当乐师的,约翰是一个酒鬼,他每晚都要去喝酒,为了喝酒,他甚至吧祖先留下来的银器买了。他每次在半夜喝完酒后,都要把熟睡的贝多芬拉起来练琴,练不好还要打贝多芬,贝多芬害怕被打,所以乖乖的练琴。在贝多芬第一次演奏会时,贝多芬才8岁,而他的父亲为了赢取名声,把他的年龄改成了6岁,才导致贝多芬在以后连自己的年龄都不清楚,贝多芬曾经拜海顿,莫扎特为师。即使他30多岁,他也勤学苦练,他才成为一个出名的大师。

贝多芬成为音乐大师,不仅因为他有天赋,还在于他的勤学苦练,正如古人所云,一份耕耘,一份收获。如果贝多芬不勤学苦练,他的琴技也不会那么高超。反观我,我每天练琴都懒懒散散,漫不经心,所以一直没有进步,看到贝多芬,我羞愧不止。因此,我要学习贝多芬,努力练琴,努力学习,勤学苦练,将来成为一个对社会有用的人!

同学们,一分耕耘,一分收获,NopainNogain,让我们一起努力吧!!

[优质读后感] 目送读后感(示范版)


阅读一本好书,可以净化我们的心灵,丰富我们的精神世界,纵观世界上的伟大人物,他们无不是书籍的爱好者,一个人在读过每一本书之后都会有一些收获和体会,有了想法和感触,为了不让它遗忘,最好是写一篇读书心得。作品中哪些情节让您印象最为深刻呢?以下是小编为大家收集整理的“[优质读后感] 目送读后感(示范版)”,欢迎阅读,希望能为大家提供一些参考!

《目送》的封面是大块大块深深浅浅的绿,这是大自然的颜色。时间在流逝,物是人非,只有足下这片土地没有变。“我一直在等候,等候他消失前的回头一瞥,但是他没有,一次都没有。”

儿时看到时,只觉迷惘。华安的一举一动都牵动着妈妈的心,可他没有再像小时候那样不断回头,而是选择了将背影留给他的妈妈。他已经有了自己的思想了,他也早已忘了小时候黏着妈妈的华安了。时间在改变,而我们没有变。牵连着他们的,是那根维系柔情的无形纽带。这是无法改变的事实,而身为龙应台的妈妈她又惆怅什么呢?

再细读时,心猛然一震,继而涌出一股伤感的情感,仿佛看到了那个用怯怯眼光追随妈妈的小小华安和以后头也不回决绝又干脆地离去的背影。维系他们唯一的纽带也就只剩那薄弱但坚固的亲情了。我们一直在离别,但无数次的目送,留给我们无尽的心酸。这一生这么长,又这么短。这条路上来往过客无数,行也匆匆,去也匆匆,只有父母,曾经陪伴但从未离场,他们陪你走过的每一段路,都尽了自己最大的努力去帮扶和关爱你。

在以后,随着时间的流逝,时间是个刽子手,颠倒灵魂的白与空。而我们的父母会越走越慢,最后渐渐的走不动,需要你停下来,转过身搀扶他们。我们会有各自的家庭,各自的责任,自己也逐渐成为父母,对于儿女而言,我们是港湾,但于我们本身而言,港湾永远是自己的父母。

稚子远游,身在异乡。一杯清酒,三生如豆。每每思及此,都觉怅然,而《目送》这本书,截取的是生活中每一个都会经历的片段。我们以后会逐渐体会到“所谓父(母)子一场,就是目送他在你面前渐行渐远,而他没有回头。”曾经在操场上挥酒热血的少年啊,大抵以后都会变成为人父、为人母的角色。愿我们还身怀这其中的感动,度过以后还很长很漫长的日子。

2022读后感推荐 (作文)少年周恩来读后感400字


一本好书,就像新的世界,让我们沉浸其中,废寝忘食,一个人想要获得成功,书籍就是他/她最可靠的朋友,仁者见仁,智者见智,每个人在阅读一篇书籍后都会独属自己的感悟,写作品的读后感可以增强我们的印象,加深我们的领悟。那么作品读后感怎么才能写好呢?小编已经为大家整理好了“2022读后感推荐 (作文)少年周恩来读后感400字”,赶紧看看对您有没有帮助吧,喜欢请收藏哦!

最近,我读了一本书《少年周恩来》。

在1898年3月5日,周恩来出生了,他的父亲给他取了一个乳名叫“大鸾”。

周恩来有三个母亲。第一个是生母万冬儿,万冬儿是一位容貌秀丽善于处事的女子。生母做事干练妥帖,这潜移默化地影响着周恩来。第二个是养母陈氏,陈氏是书香门第出生。她对书画的爱好感染着周恩来,聪明的周恩来跟着陈氏写毛笔字,画画。第三位是乳母蒋氏,她是一位乡下妇女,勤劳朴实。正是从她身上,周恩来了解到了劳动人民的生活状态,加深了他对劳动人民的感情。

少年的周恩来离开家乡去读书。一次,校长问大家“你们为什么读书?”大家的回答五花八门,周恩来却说“为中华之崛起而读书!”

周恩来在学校很喜欢和同学们讨论问题,阅读爱国人士著述的书籍。文章也写得很好,可以说是下笔如有神,就连老师看了也不得不佩服。

在日本留学的漫漫旅途中,周恩来终于发现了马克思主义,在茫茫的黑夜中找到了真理之光。

我想,我们一定要学习周恩来勤奋好学、独立自强的精神!