生命生命读后感。

通过读书我们能够提高自身的素养，还能够开阔我们的视野。我们都知道读一本好书是非常重要的，想要在书中获得知识读经典书籍作品就很有必要。一千个人眼中有一千个哈姆雷特，人们在读过一本书之后都会有属于自己的心得，要真正地理解作品，其实需要以读书心得的方式去认真回味。该如何才能将一篇作品读后感写好呢？小编特意给大家整理了“[跟我写读后感] 《生命生命》读后感其八”，希望小编收集的这些能对大家有所帮助。

今天，我们学习了《生命生命》这篇课文。它写了一只飞蛾求生、墙角的砖缝中长出了瓜苗、静听自己的心跳这三件事，展示了生命的意义，说明生命虽然短暂，但可以体现出无限价值的道理。FW76.Com

读了这篇文章，我想：在我的身边，有没有这样爱惜生命，使自己活得更有意义的人呢？

答案是肯定的，有很多人都是这样。比如去年英勇下河救人的罗杰叔叔；身为维和警察，做出了巨大贡献的胡红章叔叔；日日教给我们知识和人生道理的老师；给我们生命并养育我们的父母；当有同学受伤时，帮忙消毒、治疗的周医生……这些人做的事有的惊天动地，有的平平凡凡，有些在我们眼中甚至是天经地义的。但是，就是他们带来了快乐、幸福，赶走了痛苦、烦恼、困惑。

我明白了，使自己活得更有意义，并不一定是要做出丰功伟绩，许多小事也能体现出自己的价值。这样，你不仅不会觉得累，还会因为这个社会需要你而快乐、自豪。如果每个人都献出一点爱，世界就会变得更加美好。

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[读后感借鉴] 生命的姿势读后感

读书能让我们增长知识，陶冶情操，是一件非常有意义的事情，我们都知道读一本好书是非常重要的，想要在书中获得知识读经典书籍作品就很有必要。在读过一本书之后每个人都会有属于自己的心得体会，读了作品以后，光有零星的思索还不够，这时需要认真地写一篇读后感。为什么我们不能产出一篇自己的读书心得分享与他人呢？以下是小编细心准备的《[读后感借鉴] 生命的姿势读后感》，欢迎阅读，希望能为大家提供一些参考！

当我读完《生命的姿势》时，我的心被深深震撼了。

故事讲的是一对夫妇，带着他们一岁的儿子去登一座七千米高的雪山。谁知天气预报不准，半路中下起了大雪。情急之下，他们躲进了山洞。孩子又冷又饿，如果不喂奶，孩子便会死去。但如果妈妈喂奶，她的体温便会下降两度，最终面临死亡。但为了孩子，母亲一次又一次，坚持重复着这个伟大的喂奶动作。当救援人员赶来时，母亲依然保持着喂奶姿势，但已经冻成了雕塑，身边的孩子安然无恙。

多么感人的故事！母亲为了孩子，愿意奉献出自己的生命！我能想象到当时的一分一秒是多么难熬。但年轻的母亲为了孩子能活下来，不顾丈夫阻挠，坚持连续喂奶。最终，为了儿子，她放弃了生的机会。

想想我们现在，稍微冷一点都那么难受，更何况被活活冻死呢？事实上，父母的爱不一定都是惊天动地的，我们的生活细节中同样蕴含着深深的母爱。我们的父母同样伟大，我相信，到了那种紧要关头，他们也一定会愿意无私奉献一切，甚至于自己的生命。

是母亲让这个世界变得温暖！

[读后感范文] 热爱生命读后感范本

一本好书可以充实我们的生活，愉悦我们的精神，读书，热爱阅读，是一个人成功的不二法宝，我们读了作品以后，心中常有许多感想，此时就可以写一篇读后感来记录下自己的收获和体会，应该怎么写好一篇作品的读后感呢？下面是小编为大家整理的《[读后感范文] 热爱生命读后感范本》，欢迎阅读，希望这些可以帮助到大家！

《热爱生命》的作者是美国人杰克·伦敦。他一生写了150多篇短篇小说、19篇长篇小说。《热爱生命》是他的代表作之一。

《热爱生命》主要写了两个淘金者，在加拿大北部地区淘到了金子，走在了回家的路上。但这时，我们的故事便开始了——一个淘金者，甩下了另一个淘金者独自离去，而那个被甩掉的人没有粮食，只有毯子、水罐、火柴，一杆没有子弹的枪，而且还扭伤了脚。这位淘金者知道有一个地方有食物与子弹，于是他便在头脑中形成了一个印象——我知道哪里有食物。但是，不幸的是，他需要走好几天的路程，现在他身上没有一点可以吃的东西。于是他就“觅食”，找到了一种特别苦辣而又难吃的小浆果——尽管不好吃，但他必须吃。可是情况一天比一天糟糕，他连浆果也找不到了。于是他只能去挖一些草与草根来充饥。功夫不负有心人，后来，他有时会抓到几条小鱼（只有他的小指头那么大！），还有一次竟然找到了一窝刚出壳的小鸡——他不分青红皂白就像蛇一样把小鸡塞在了嘴里。就这样，他走出了山谷，但是外面的荒原更加危险——狼群，还有熊（不过它们都没有见过人）——有一次，他还与一头熊正面相对（不过那只熊最后被被他的勇气吓跑了）。他有时会碰上一堆枯骨——那是狼吃剩的驯鹿骨头——他也会拿起一根来疯狂的嚼，嚼不动就用石头砸碎……他千辛万苦地来到了海边，最终被一艘科学考察船上的船员救起，带了回去……

像这样的情况，任何人，如果将那个淘金者换成任何人——都会坚持不下去——慢慢等着，直到死亡。而这位淘金者，他有着强烈的求生的意识，有着热爱生命的本能——而这些，使他一步一步的向生存进发，永不放弃的性格让他一直没有崩溃——坚持到了最后一刻……

唯有热爱生命，才能使生命永不枯竭。

[推荐读后感] 《爱你就像爱生命》读后感1000字之五

古人云：读书破万卷，下笔如有神。阅读的过程，就是人不断成长升华的过程。阅读过一本书之后人们内心多多少少都会有所感悟，趁着自己的感触 ，最适合写一篇作品的读书笔记了！怎么才能用文字的方式把读后感记录下呢？小编已为您准备好了《[推荐读后感] 《爱你就像爱生命》读后感1000字之五》，希望小编收集的这些能对大家有所帮助。

遇见《爱你就像爱生命》，是个很愉悦的过程。就在2020年第一个月的某夜，和两位新同事在她们宿舍吃自热火锅，边吃边聊了好几个小时，有烟火气，有美食，有鹅鹅叫的笑声，很满足。期间突然聊到书，其中一位新同事就送给我她最近很爱的一本书，就是王小波李银河的《爱你就像爱生命》。当然，阅读《爱你就像爱生命》也是个一见钟情+自带姨母笑+甜到后槽蛀牙虫蠢蠢欲动的过程。

[跟我写读后感] 做最好的家长读后感其七

常言道“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，我们在生活中可以多多去读一些经典书籍作品，在读了作者写的作品以后，不禁为作者精湛的笔法所触动，对于阅读过程中的所思所感，需要用读后感记录下来。一篇优秀的作品读后感是怎么样写的呢？根据大家的需求，小编特意准备了“[跟我写读后感] 做最好的家长读后感其七”，敬请阅读，希望小编的分享可以给您提供一些参考。

最近的读书时间越来越少的可怜，睡前的这会儿也总是被挤成了空气。因为孩子的诸多不良习惯，让我觉得自己实在是一位不合格的母亲。书房里躺着的这本李镇西老师的《做最好的家长》在笑咪咪地对着我，这几天狠狠花下时间让自己仔细地品读它。

李镇西老师认为：每个孩子都可以成才!本书主要是以他本人教育自己的女儿为个案，阐述了家庭教育的方方面面：幼儿时期的启蒙教育、小学阶段好习惯的培养、善良人格的塑造、青春期教育、学习方法的指导、坚强意志的磨练，“代沟”的超越、读书习惯的养成、传统文化的熏陶、宽广胸襟的拓展、高三冲刺阶段的关照……为各阶段孩子的家教提供了丰富的案例和具体的操作模式。

虽然本书是一本家庭教育的材料，但我认为对于我们教育者，对自己班级孩子的成长也是有好处的。

李镇西老师的手记一建议：

1、从孩子出生的第一天起，给他写成长日记。

2、爱的教育，应该是孩子最早也是最重要的启蒙课。

3、从小培养孩子的劳动习惯。

4、在孩子不知不觉的娱乐中开发其智力。

5、注重启发孩子的想象力。

李镇西老师的手记二建议：

1、老人不应该仅仅是孩子的保姆，还应该成为孩子的朋友和老师。

2、拉平人对孙辈的教育，要把握好“爱”的分寸。

3、年轻的父母和老人对孩子的要求应该保持协调一致。

李镇西老师的手记三建议：

1、对于刚进小学的孩子，保护他对学习的兴趣、信心和快乐感，是第一重要的。

2、和孩子一起制订学习生活规则，然后坚持不懈地执行，慢慢地把规则变成习惯。

3、千万不要强迫孩子参加周末各种各样的才艺培训班和辅导班。

4、培养孩子对阅读的爱好，用书香熏陶孩子，

5、让孩子每天晚上吃饭以后洗全家人的碗。

李镇西老师的手记四建议：

1、好习惯的养成越早越好。

2、好习惯的养成需要必要的强制性训练。

3、家长要以自己良好的习惯去影响孩子。

4、适当采用奖励或惩罚。

李镇西老师的手记五建议：

1、面对孩子的失败，不要简单地责备。

2、要善于发现孩子某一个方面体现出来的“尊严的制高点”。

3、通过一定的方式，展示并宣扬孩子的突出优势。

4、为了鼓励，有时候适当的“谎言”也不妨说说。

感想：

重视早期教育：家长也是教育者，家长的行为对孩子来说具有教育意义。家长的一言一行对孩子有潜移默化的作用，因此，家长在孩子面前要时刻注意的言行。我们将孩子交于老人抚养时，老人不仅仅是照顾孩子的“保姆”，同时要把握好“爱”的尺度，要做孩子的朋友。

全家人在教育孩子的要求上应该保持协调一致。不过我想大多数平凡的孩子都没有那么有幸运地遇上像李镇西老师那样好的丈人、丈母，他们对孩子的教育胜过李镇西老师夫妇。他们在对李镇西老师的女儿的教育不管在早期的智力开发上，还是在习惯上都是给李晴雁以后的成长铺上了一条平坦之路。

还应该要记录孩子的成长足迹，用以以后孩子长大作为生命教育，感受到父母对他的爱，也是成为孩子自我教育的资源。

重视对孩子习惯的培养：对孩子来说，学习的快乐感比学习成绩更重要，应该注意保护孩子的学习快乐感。但重要的是，在小学阶段就应该养成孩子的好习惯。在和孩子商量制定一些规矩后，要严格用孩子同意的规矩要求孩子，即使有时需要一些强迫性训练。

这些习惯中我觉得最重要的就是我们不能老用“粗心”来原谅自己，认为所有的错误都是自己的粗心造成的。我想如果，我们对知识掌握熟练，就是闭着眼睛也知道答案，不会错。

做事不能拖拉也很重要，我对孩子的要求就不是特别严格，别人在一定的时间内让孩子们完成任务，这样他们就养成了拖尾巴的习惯。

还有一个习惯就是读书的习惯，在小学阶段，孩子最重要底下观就是读书习惯。读书的好处人人都知道，孩子不爱读书，就书、是没有给他养成一种习惯。我们在家庭中，应该用书卷气来熏陶孩子。

树立孩子自信心：在小学，考几分并不是很重要，这次不好，下次可能就好了。最关键的是精心呵护孩子的自信心，让孩子相信自己能够学好。特别在孩子“失败”时，不要打击，不要责备，更不要冷讽热嘲，这样可能更加伤孩子的心，让他沉沦下去。这时帮孩子找回信心更加重要。

遇到孩子失败时，要一同与孩子分析原因，在这个过程中要放大孩子的优点，放大孩子的自豪感，甚至可以用善意的“谎言”鼓励孩子，让他找到成功的起点。

“播种行为，收获习惯;播种习惯，收获性格;播种性格，收获命运”一点没错!

[跟我写读后感] 活着读后感最新范文

一本好书就像一艘帆船，可以帮助我们在知识的海洋中遨游，阅读是人数精神生活不可分割的一部分。我们将阅读后得到的感受和启示写成的文章叫做读后感。此时就可以写一篇读后感，把自己阅读完毕后的想法写下来。怎么才能防止将作品读后感写的千篇一律呢？小编为大家整理了“[跟我写读后感] 活着读后感最新范文”，欢迎阅读，希望能给大家提供一些思路！

活着，到底是为了什麽?福贵的人生告诉我们：活着，不仅仅为了自己，那些你爱的人和爱你的人同样值得你为他么而活。现实也许残酷，但不总是残酷；往事不堪回首，就不要去回首。生活再糟糕也没到绝望的地步，想想福贵。你或许会得到些安慰。

总是风吹过，泪花零落，仕望东去，流淌着美丽的传说，按捺不住的心境只为读懂余华笔下血肉丰盈的富贵，车轮碾过小巷的石子路，哒哒的马蹄声踏破了黎明的沉寂！

富贵，这个以往风光一时的少爷，因为年轻无所顾忌的胡闹和为所欲为埋葬了自我和家人余生的幸福，他最终在潦倒中觉悟，也许并不算迟，可哪知厄运的脚步从未走开，富贵眼睁睁地看着身边的一个个亲人慢慢死去。他却只能默默地活着，在死亡的陪伴下活着，单纯地为了活着而活着。

一曲长歌，道出了多少哀怨一阵燕鸣，啼尽了几许呢喃一生活着，看透了些许桑田

平静而近乎冷酷的笔尖，勾勒出命运的俘虏；艰难而近乎残忍的人生，钉上青春的枷锁。让倦怠了世俗的眼睛在字里行间静静地休憩。

夕阳下的'两个“富贵”漫步在自我的土地上，死亡的震撼与活着的琐碎，可怕的是在活着湮灭。富贵学会了忍受，去忍受出于对生命存在而产生的敬畏，去忍受生命赋予的职责，去忍受现实给予我们的幸福和苦难。

活着，一种心态，一种姿势，抑或一份职责，涤尽多少悲苦。不要惊叹时间都去哪儿了更不必说时间不经意在指间溜走，应当是你把时间活生生地丢弃！

饱满的麦穗低着谦逊的头颅，不时地在风中摇摆：人是为活着本身而活着的，而不是为了活着之外的任何事物所活着！

体会范本: 描写初中感悟生命读后感模板

“活到老学到老”，可见读书是我们一辈子的事。人类的进步，都是与读书相伴而行的。阅读作品的过程中，我们沉浸在作者笔下所描述的情节中。对于这个作品，我们都需要写一篇读后感来加深对作品的理解。写好一篇作品的读后感需要从哪些角度来写呢？一起来看看小编为大家整理的“体会范本: 描写初中感悟生命读后感模板”，欢迎您阅读和收藏，并分享给有需要的朋友！

生命到底是什么?死亡又是什么?仅仅从生物学角度来理解这一切就可以了吗?世界每天都有人从垂危走向死亡，每天，都有人从诞生走向新生，生命仅仅是死与生。生命诞生于死亡，生命又在死亡中永恒。这就是所谓从哲理方面注释生命奥秘的吧。生和死是互相包容的内涵，是一个过程的两极，相对于历史长河，任何生命都是一瞬。生和死是一种必然。

生命的确是极其珍贵的。我们的世界因她才显得充满生机与朝气;因为她才体现出存在的价值;因为她才使爱充满魅力。相濡以沫的夫妻之情，父子之情，手足之情都是爱的表示，是升华了的生命表现，生命，不能不说她无限美好!

生命不仅仅是为了活着，有时生比死更显得勇敢!身处逆境，充满坎坷的人，选择生比选择死更能显示毅力!三毛说过：一个有责任的人，是没有死的权力的。正是因为这句话，她才在荷西死后，对陈哲说，我不自杀!轻易地选择死亡，无疑是一种懦弱，一种退缩和投降!

什么是真正的生命?我想，生命应该是有追求，又有给予，有索取，，又有创造这才是人生。真正的生命。既有喜悦，又有忧伤只是永远不能垮掉生命的意志!大自然的规律，谁也无法抗拒，当拥有生命时，请珍惜!珍惜!再珍惜!!!

几十年的时间，从指间，从发间，从眼间，悄悄地离去，从红苹果般的红润到山核桃似的干枯，只因为，只因为有了生命!在这个有限的空间，创造一个无限的我，不是很妙吗?人生无需执著什么，排斥什么。当拥有时必充实再充实，失去时，便无需感叹什么。拥有了真实，即使失去，即使完结，又有何憾了?

我的生命只属于我一次。生命是否会永恒?是否会长青了这是不言而喻的。我拥有生命、欢欣和喜悦，可更多的是苦涩!

对生命，我不悔不憾，不怨不喜，既然拥有了生命，我会顺其自然，强求不是一件美差，只有对人生的执著的爱，对人生的不舍的追求，才是我关于生命的坚强信念。