东北大森林读后感(经典十七篇)
发表时间:2024-09-28东北大森林读后感(经典十七篇)。
〘一〙东北大森林读后感
读了森林报,我的收获很大。
《森林报》是一本书,不是报纸。它是苏联著名科普作家维。比安基的代表作。这本书以报刊的形式,分十二个月介绍了森林中各种有趣的事。
我很喜欢里面的"林中大战",文中"云杉部族""白杨树部族"和"白桦树部族"等树抢占一片采伐地,文中引用拟人的修辞手法,让内容显得更精彩。好像是几个部落的人在对决。
《森林报》用轻快的笔调描写了一个个生动有趣的景象。让我对自然界和动物的知识有了深入了解。知道了春天打猎,就是大树林里和水面上的飞禽,而且只准大雄的,不能打雌的,并且不准带猎狗;“款冬”花凋谢时,会从根茎里生出叶子来……最大限度地吸收阳光,转化成能量与养料储存起来,为明年做准备。
《森林报》里用拟人的方法把一个个动植物描绘成一个个可爱的、有趣的人物。让我对大自然和大自然里的动物们更加热爱。
《森林报》真是本有趣又精彩的书!
〘二〙东北大森林读后感
这个寒假,我读了一本有趣的书——《森林报春》这本书主要讲了在春天的时候,动物们在热火朝天地干着自己的工,忙着做自己的,干自己的活儿。在这热闹的大森林里,每天都发生着“新鲜”事。
今天的我们对于大自然已经越来越陌生,缺乏基本的认识。而《森林报》却能使我更深入的认识自然界的生存奥秘,感受到自然每天都有的“奇文轶事”的有趣,使我们更加深入的关注大自然。《森林报春》写了在春天的森林中发生的一些趣事,如“秃鼻乌鸦贺新春”、“屋顶上的音乐会”、“发大水了”、“逃亡的春水被扣留了”……
人的生活虽说有报纸,却没有像《森林报》那么精彩。这是因为什么呢?正是因为报纸上只登人的一些事情,只不过是一些鸡毛蒜皮的罢了,这一点小事情是无法满足我们的好奇心和对知识渴望。偏偏这些,《森林报》都有了,所以《森林报》我百看不厌。
春天是万物复苏的季节,小溪里的冰已经开始融化,泉水唱起了欢快的歌,小草长出了鲜嫩的叶子,竹笋从泥土里钻了出来……春天赋予了大地以生机,这一派景象,多么让人愉快啊!这一切是因为什么?是因为空气、水源、树木等没有受污染啊!如果这一切都被破坏了,《森林报》中的一切都将一去不复返了。现在人们大量排放工业污水在河里,使江水受到了严重的“迫害”。
醒醒吧,愚蠢有孕人类,环境比一切都重要啊!
〘三〙东北大森林读后感
在暑假里,我看了《森林报》一书。它的作者是维。比安基,前苏联著名儿童科普家和儿童文学家,有“发现森林第一人”之称,这本书里描述了森林里春夏秋冬,动、植物的故事,每个故事都很生动有趣。
我最喜欢春天,但是春天给森林里的居民们带来了很多灾害,因为积雪迅速融化,河水上涨,淹没了小河两岸。一些地方已经洪水滔天了,各处都有动物受灾的新闻报道。比如地下的小动物们,洪水就冲毁了它们的家,它们变得无家可归,只能四处流浪,每一只小动物都在设法挽救自己。其中一只小兔住在河中心的小岛上,河水漫过来了,小兔赶忙向小岛中间跑去,那里还是干的。就这样过了一整天。第二天早上,小岛的大部分已经被淹没了,只有一小块地方是干的,那里长了一棵大树,树干很粗,而且有很多树杈。水已经漫到了树根前,小兔开始拼命的往上跳,但每次都扑通一声掉到水里。最后,它终于成功跳到下面的一根树杈上。小兔站在树杈上,等着大水退去,幸运的是:河水已经不再上涨了。它并不担心自己会饿死,这棵老树的树皮虽然又硬又苦,但还是可以用来充饥。最可怕的是风,它那么用力的摇晃着树,差点将小兔从树上摇下来。河水又凉又急,小动物的尸体顺着河流飘过来,小兔子已经吓呆了,因为它已经看见了自己的亲戚。小兔子在树上整整呆了三天,后来大水终于退去了它才跳下来。
我想:小兔还是很幸运的,平安无事的逃出了灾难,但是灾后家园都毁了,食物也被洪水冲走了,小兔怎么生活呢?如果我遇见了它,我一定会把它带到安全的地方,帮它重建一个美好的家园。
〘四〙东北大森林读后感
看完这本《摇着轮椅上北大》后,我为之震撼,世间竟有这样的奇女子,无愧为巾帼英雄,是新时代的铁人。
一个高位截瘫的病人,竟如此坚强的活着,是什么给了她生活的勇气?是学习的动力与亲情的力量,成为她人生发迹的支点。
郭晖是一个带着受伤的翅膀努力飞翔的女孩。十二岁那年,因为误诊,她从一个活泼可爱的小女孩变成了高位截瘫的病人。从此,她离开了学校,从小学五年级的课本开始自学,经过二十二年的苦读,相继完成英语专科、本科课程的学习,2002年,她获得了山东大学英语硕士学位,后于2003年考入北京大学外国语学院英语系政读博士学位,成为北大百年历史上第一个残疾女博士生。
在灾难面前,有的人陷入了悲观,选择了逃避,但郭晖没有,她的生命核能由此激发,在她看来,在知识面前,她和所有的人一样是平等的。
相比之下,我觉得自己太渺小,甚至没有资格与她相提并论,也许这就是人们通常所说的命吧?塞翁失马焉知非福。我得向她学习,学习她那种刚毅的性格,那种积极乐观的生活态度,敢于和命运抗争到底,掌握自己的人生。
命运掌握在自己的手上,如何导航自己的人生,就得看你自己对人生的态度,不要让你的人生留有遗憾,这才是生命真实的意义所在。
只要承担了你所能承担的责任,你就扮演了你所能扮演的角色。因此我们要对自己所做的一切负责任,正如郭晖一样,她为了抚慰父母以及自己的心灵创伤,勇敢的站起来,积极的面对生活,迈向自己追求的人生,这才是幸福的人生,快乐的人生。这不为别的,只为你没白活在这个世上。
快乐的人生是要付出低价的,无论低价多大,都要勇敢的面对,这样人生才是最幸福的。
〘五〙东北大森林读后感
认真品味一部名著后,你有什么总结呢?此时需要认真思考读后感如何写了哦。那么你真的会写读后感吗?以下是小编为大家整理的北大授课读后感-读后感,希望能够帮助到大家。
《北大授课》是余秋雨先生在北京大学讲授“中华文化史”的课堂实录。北大学生在课堂争论中展示出的深厚学养,余秋雨先生在“闪问”“闪答”中表现出的睿智,在教学中展示的真知灼见都给我留下了深刻的印象。我想结合这本书对我收获最大的几个方面谈谈我的感受。
一、破除偏见
其实在读这本书之前,知道本书的作者是余秋雨,我心里多多少少是有一些抵触的。因为长久以来,听到看到了很多关于余秋雨的负面消息。比如,余秋雨没有文化,经常用错典故;余秋雨参加各种活动,作为评委(如青年歌手大赛),太喜欢出风头;余秋雨娶漂亮老婆,私生活不检点……对余秋雨的抨击是全方位的,从作品到人品。我也如乌合之众,随波逐流,对余秋雨心怀偏见,在近几年没有再读他的作品。
初读《北大授课》,只读到前面的“闪问”“闪答”便为余秋雨的睿智所折服。面对敏感话题,甚至是一些尖锐的提问,余秋雨几乎不会“打太极”,他都是正面回应,而且回答一针见血。比如他劝告台大学生“我们年轻一代,不要在整体上鄙视世界上任何一个庞大的人群。很多傲慢,都来自无知,终究是文化的毒药。”当学生问到如何面对外界的诋毁时,他说“没有阴影的高楼,一定还未曾建造;没有藤缠的大树,一定还气象未到。”读到这里顿时觉得作者真的是一个睿智而通透的人,才能如此坦然地面对外界的非议。
回头想想,从《文化苦旅》开始,到《千年一叹》《中国文脉》等等,读过的余秋雨的`作品真的不少,读的时候也确实觉得作者文采斐然,见地不凡。那我为什么还会被外界的评论所左右,不能客观的看待这位优秀的学者和作家呢?我想是因为自己缺少独立思考的能力,只能人云亦云。感谢这本书让我重新认识余秋雨,重新把书架子上落灰的《文化苦旅》拿出来再读。
二、收获新知
余秋雨先生在授课时,明显先快后慢,从具体时代来说魏晋前讲得多,而且比较细致,对元明清甚至唐诗宋词都一带而过。通过余秋雨和学生的共同讲述,让我关注到了从前不曾好好关注的文化。
在课上余秋雨差不多花费了一个月的时间讲清末破解甲骨文的意义,余秋雨将它称为“童年的歌声”。通过前三课,我才知道在一个民族风雨飘摇之际,发现一种文化童年的歌声,唤醒古老的民族记忆是一件多么意义重大的事情。之后讲到诸子百家,最让我印象深刻的是对墨子的解读。在诸子百家中,我比较熟悉的只有孔孟和老庄,当然对他们的学说和主张也只是一知半解。墨子虽然在高中历史教材中学到过,但也仅仅知道他的“兼爱”“非攻”。读了这两课,才知道墨家学说对于塑造民族品质的重大意义和墨子学说的跨时代意义。同时对墨家的神秘团体“巨子”产生了浓厚的兴趣,那种城池失守就要自杀的规矩,总让我想到日本的武士。在紧张的课时中,余秋雨先生专门抽出一节课来讲颜真卿,确实让人惊讶。在我印象中的颜真卿只是一位书法家,而在余秋雨看来,在颜真卿书法艺术成就之上的是他的伟大人格。在这本书里,老师和学生的一些发言都让我重新认识一些历史人物,不禁深感自己的无知。
三、得到启发
这本书除了在知识方面让我收获新知之外,也在教学上给了我一些启发。
在授课方式上,这门课程采用讨论的方式进行授课,让学生在相互的思想交锋中逐步提高认识,在学生讨论的基础上教师进行纠正、总结、提升。不同观点的交流和碰撞,产生智慧的火花,连我这样的局外人都受益匪浅,想必对课堂上的北大学生来说应该会获益终生吧。
在授课之前,余秋雨告诉学生应该对下一次授课的内容做一些准备,但是又不要准备的太多。做一些准备就是我们的预习,不要太多准备应该是怕学生先入为主,就难以兼容并包,吸收他人的观点。但是我在教学中总是希望学生预习得越多越好,预习得越仔细越好,从未想过过度预习的坏处。过度预习会禁锢学生的思维,这是在日后的教学中应该注意的。
余秋雨在《告别》中说,这门课程是对历史文化的重新选择、重新发现、重新创造。我也在这本书的阅读过程中重新认识了作者,重新认识历史文化。
〘六〙东北大森林读后感
梦想是鸟儿飞翔的翅膀。不展开翅膀,你永远不可能知道你究竟能飞多远,一个人心中有了梦想,就会在希望中生活,并不断地创造生命的奇迹。这就是我看了《摇着轮椅上北大》这本书后的感悟。
“成功”是人人都想要的,可又是许多人可望而不可即的,在人类史上好像成功都是聪明人和天才的专利,事实上人人都有可能成功,郭晖,就是典范。
郭晖原是一个拥有着一双弹跳如簧的双腿的女孩儿,她有着如彩虹般绚丽的梦想——舞蹈梦。然而,命运却如此残酷,在她11岁时,经过多家医院的误诊,郭晖从一个活泼可爱的少女变成了胸部以下高位截瘫的病人,她的舞蹈梦破灭了,这对于常人来说,将是一个多么大的晴天霹雳,她并没有绝望。值得我佩服的是,郭晖这可怜的女孩儿,并没有抱怨,没有轻贱自己,没有放弃自己,她仰躺在床上,双手举起书本,以令世人难以想象的精神,开始了艰难的自学之旅,她一遍又一遍的在心中重复着浪漫主义诗人雪莱说过的话:“冬天来了,春天还会远吗?”在短短几年时间内,自学完了小学、初中、高中的课程,自考通过了专科、本科的全部课程,还取得了山东大学外国语学院的硕士学位,最令人不可思议的是,2003年她在家人的护送下进京应考,一举夺魁,成为北京大学百年历史上的第一个残疾女博士!
这样一个被命运抛弃的弱女子竟然能在北大考场上夺魁。她很聪明吗?她的记忆力很好吗?不,她天资普通,相貌普通,家境普通。所以她成功并不是因为他的智商有多高,而在于她的毅力,她的兴趣,她的坚持,她的不屈。而我们健全人,能有多少个像她这样的自强不息?我们总是重复着为人留下的名言,可是真正在做的能有几个?可是,她,郭晖却做到了。
这个世界有黑暗的角落,也有充满阳光的地方。但梦想和对梦想的执着会带领你去飞翔!
珍惜生活里的每一天吧,因为你我都有一个梦想!
〘七〙东北大森林读后感
近日,我认真的读了方向东先生编著的《受益一生的北大哲学课》一书。读完之后,可谓眼前一亮,心中仿佛被点亮了一盏从未发光的明灯。通过学习,可谓使我受益匪浅,更将心得整理如下。
人要成功需要独立独行,一个人如果没有自己的思想,什么事都没有主见,那么他离成功的道路是会越来越远的。一个独立独行的人,必定会有自己的思想,有自己的独立思考。人生只有不断的思考,才能够找出不足,找出出路,迈向成功。我们每天的工作都很忙,下班后,工作停止了,但是我们的思考不能够停止,必须多想一下当天的工作,有什么得失,有什么成功,遇到了所有事都问自己几个为什么。只有这样,才能够找到不足,扬长避短,走向成功。
人要成功必须定位准确,中国有句老话,叫“近朱者赤,近墨者黑”,你和什么样的人交往,就学什么样的事。同样,你给自己一个准确的定位,才能够干正确的事。很多人的失……
〘八〙东北大森林读后感
近年来,一本名为《站着上北大》的草根励志书,因为释放着当前社会颇为需要的正能量,从而熨帖了读者的心灵,在全国范围内引起了较好的反响。
作者甘相伟和我同为广水人,并且是初中同班同学和高中同班同学。出生贫穷农家的他,有着改变生存处境的强烈信念,和大多数农家孩子一样,他一直信奉着“知识改变命运,读书成就未来”的朴素人生信条。
从小写得一手好书法、好文章且学习成绩较好的他,一直将考上好大学当做打拼的目标。可是,高考失利,他仅考取了武汉一所专科院校的法律专业。但他并没有消极不振,依然如饥似渴地读书学习。
2005年7月甘相伟大专毕业后,应聘到广东一家企业从事法务工作,收入不菲,但是感觉到这并不是自己所期望的生活,在繁华的城市感觉缺少精神的皈依。为了让自己的知识更完备、视野更开阔、思维更拓展、灵魂更充实、生活更有“质感”,他只身来到百般眷念的未名湖畔,甘愿做了北大一名普通的保安。
在北大当保安的那段时光,他把北大良好的教育资源运用到了极致,经常蹭课、蹭讲座、与教授学者交流、苦读、写作、思考,虽苦虽累,但倍感充实。他利用业余时间通过成人高考考上北大中文系并修完本科课程,还凭借着在北大五年保安经历以及自己的心得感悟写作了《站着上北大》。读他的文字,自信喜悦之情洋溢其间,斗志激情充盈其中,让人真切感受到他的昂扬态势。
在北大工作学习多年,甘相伟在燕园也成了名人。时任北大校长周其凤院士为其“草根不自甘平庸、起点低却依然奋发有为”的故事而心生钦佩和感动,欣然为《站着上北大》作序,并高度赞誉甘相伟充分利用北大教育教学资源的做法,值得北大学生学习。
目前,甘相伟已经脱掉了保安服,在北京一所学校担任老师,实现了人生的完美转型。
站着上北大,如果没有一种韧性,就会觉得心力不济、精神憔悴。换位思考,假若是我,会不会拉下面子去北大当一名普通的保安?即使当了保安,会不会有足够的毅力,克服重重困难继续读书学习?一边做保安,一边做学生,甘相伟形色匆匆忙得不亦乐乎,在两个角色之间快乐地切换着。虽然辛苦,但他总算找到了内心的“抓手”,找到了精神的栖息地,心中有所寄托,所以苦累并存,但内心是丰盈的,是满足的,是幸福的。
小人物也能够成才,草根也有自己的丰采。甘相伟用他的经历向世人证明:外在的不利条件并不一定能够阻挡一个人向上的心,关键是一个人想不想真心去改观。社会的进步也很需要这种坚强不屈、克难奋进的精神。世间众人,多数是草根阶层,身为草根无需自卑,经过栉风沐雨的历练,均能绽放葳蕤的生机。
〘九〙东北大森林读后感
森林报,一部比故事更精彩,比童话更具有吸引力,比诗歌更优美的书。它可是苏联。比安基写的一本非常好看的书。
森林报被分为春、夏、秋、冬四个部分,讲解了四个季节中在森林里动物们生活习性的故事,森林里的灾难故事,和植物之间发生的一系列事情等。书中以记录的形式把一个个小故事里的景象、动态写的清清楚楚,一丝不苟。读者身临奇境,好像走在林间小道上,看着林里的各种动物、植物。
读了这本书让我懂得了很多东西。书中最令我感兴趣的是猎人狩猎与动物们的故事,书中有一次一个猎人来到茂密的云杉林中发现了一窝小琴鸡,但还没来得及举枪瞄准,那群小琴鸡就飞到浓密的云杉树枝上了。这些小琴鸡看来除了妈妈表示安全的叫声响起后,才会飞下来了,那个聪明的猎人便用口袋中的笛子来吹出它们妈妈的叫声。结果好几只小琴鸡竟然真的飞出来了,它们都被骗了,猎人举起,几枪打去,它们纷纷死在了猎人的枪下。我感叹不已,不仅仅觉得猎人聪明,还为那些小琴鸡的愚昧无知而感到惋惜,它们就这么被猎人给骗了。
还有一个故事,讲述了一头逞凶作恶的熊常常趁夜黑风高的傍晚来到附近
村庄,吃村庄里的牲畜,后来有一个猎人决定去消灭这头逞凶作恶的熊,。他就把一头死牛放在一块空旷的地方,又在边上搭了帐篷,过了两天熊来了,但是熊并没有走过去,只是在附近走了两圈,又过了一个礼拜,一天晚上那头熊趁着夜黑风高的傍晚,神不知鬼不觉的来到牛前嗅了嗅,也许是因为他饿了,熊狼吞虎咽的大口吃起肉,猎人悄悄地探出,瞄准它的脑袋,只听“砰”的一声,熊就已经命丧黄泉了,这头逞凶作恶的熊终于恶有恶报,死了。
这本书写出了狐狸的狡猾,写出了松鼠的活泼,写出了鸭子的憨厚,写出了狼的凶猛,更写出了猎人的残忍,我觉得这本书非常好看,让我懂得了许多知识,还让我明白了我们人类要保护环境,保护大自然。这本书是大自然写给我们人类的一封求和信,要我们人类保护动物、植物,和大自然和谐相处。
〘十〙东北大森林读后感
上完一节北大的授课,我的思绪久久不能平静。作为一名普通学生,我从这堂课中听到了这个世界上最尖端的学术思考和最深厚的学术积淀。
首先,这节课给我留下最深刻的印象是教授的专业水平和能力。教授是北大的一位博士生导师,他对于自己的研究领域已经达到了非常高的境界,让我感受到自己的渺小和无知。在他的授课中,我见识到了诸多高深的学术理念和创新思维,这些都是普通学生难以想象的。教授的授课风格非常清晰明了,他的思路非常清晰,能够让学生们轻松地理解学术思路的深度和奥妙。
其次,这节课让我感受到了北大学术氛围的深厚。北大是中国的一流大学,被誉为“神剑山庄”的学府。在这里,学生们能够接触到最尖端的学术思考,学术资源非常丰富。在这里,老师们和学生们都非常注重学术研究的深度和广度,他们都投入了大量的精力和时间来深入研究学术问题。在这个学术集中地,学生们能够得到最丰富的学习资源,也能够受到最科学的教学方法的指导。
最后,这节课让我意识到了学术和职业发展之间的联系。一位优秀的研究者需要具备专业知识、研究方法和学术思路。一个人只有具备这些素质才能在未来的职业发展中获得更高的成就。在这个信息爆炸的时代,学生们必须不断地学习新知识,了解最新的学术动态和趋势。只有这样,才能在未来职场中站稳脚跟。
总之,这节北大授课让我对学术和职业发展有了更深的理解和认识,更加坚定了我学习和研究的信念和动力。我相信,只要我们不断提高自己的学习能力,继续努力学习,就一定能取得更好的成就。
〘十一〙东北大森林读后感
森林报分成春、夏、秋、冬这四个季节,告诉我们每个季节里,动物的事情,植物的变化和昆虫的生活方式。
在春天里,动物、植物、昆虫被描写的如画般美丽。兔子在春天里嫩绿的草地上欢蹦乱跳,在草地上,兔子饱饱的吃了新鲜的小草,肚子大的跟球一样。
夏天里非常热,小动物们在绿色的树荫下乘凉,昆虫热的直叫。
秋天里,树叶变黄了,落在树妈妈的脚下,陪树妈妈一起走过秋天,在森林里只听见风敲打树枝的声音,一些动物在准备过冬的食物。
冬天里,静无悄声,地上堆积着一层厚厚的雪,大树像穿上了一层白纱一样。
我看了《森林报》,让我知道怎样去了解大自然和怎样去观察大自然,与大自然和谐相处。
〘十二〙东北大森林读后感
昨天发的文章说买了四本书,今早送到,可是一个不小心就把第一本读完了,用了两个多小时,不过传记本身就是当小说一样的看,另外字数也不多。
其实应该有不少人听说过那个北大的保安考上了北大的新闻。而今天这本书《站着上北大》,正是这个人自己写的一本类似于自传的书。不过我个人认为,仅是类似而已,毕竟能够称的上是自传的,一般都会是在某一领域有一定建树的“大家”,而这本,或者说是一部记录片更为恰当,记录的是自己的历程,包括求学、生活、工作等方面的内容。
甘相伟,名不见经传的一个人。出生于湖北广水的农村,算是我的娘家人,因为我媳妇是广水市的。得知广水出了这么一位名人,当然要把他的书买来看看。从书中可以看出,他小时候的生活状况确实是比较惨的,或者说贫穷更为恰当一些。从字里行间也可以看出,从小的他就是个爱学习、爱文字的孩子。而这种精神,似乎在广大的乡村地区更能带给人心灵上的冲击。虽说城市里也有很多孩子热爱学习,但是更多的却是抱着优质的教育资源来进行浪费的,永远被家长捧在心头的,却只会要这要那的孩子。这不得不说也是我们教育的悲哀,就像我上周写的关于高考的文章一样。而有些偏远乡村的孩子,却要坐着牛车,坐着火车奔赴考点,并且考点外面也不会有人为他们拦路拦车。
其实我想说的是,甘相伟并不一定是最贫穷的,起码他还能一路上到大专毕业。仅这一点,就已经比很多的孩子强了。所以比较永远是相对的,它经不起一而再,再而三的比。但是与大部分人不同的地方又在于,甘能够抱定那颗求学的心,始终不放弃的信念,这才是我们最值得学习的地方。
值得学习的人很多,值得学习的事件也很多,他的成功无非就是坚持了下来,用一份执着换来了荣誉。在这一点上,我要走的路与我们要走的路还很长,包括甘本人,他的路也还很长。而这一切仅仅是一个开始。如果从另一个角度说,我们也算是同派不同门的师兄弟。将北大比做一个派别的话,那么我也算是自考门下的一个师弟,这个比喻并不恰当,却也能说明这个关系。而我的目标也是北大的心理学研究生。因此,我更希望的是,待到春暖花开时,你我相聚未名湖畔,共谈求学之道,共研学理之义。
总体来说,全书还是有一定的励志功效。然而内容较少,所以我两个小时就能读完。全书引经据典或者作者自己的感悟不少,但是能令人印象深刻的也不多,唯一比较有印象的是他的大专校长说的一句关于大学如何培养学生的话:“如果我们和家长培养出来的是上不得山、下不得乡、去不得基层、吃不得苦的‘贵族’,那就是教育的失败。”。这句话可以说是对当前大学教育失败原因的一句话点评,自我感觉非常经典。甘的许多感悟或许还是欠缺经验,所以大部分都是人人都能说出的常理,并没有让人惊艳的感觉。但不可否认的是,甘的文字确实是有功底的,行文流水间并无明显的停滞与缺陷。对北大的情感也基本上宣泄到位,但对“父母”的感情描述较少,措辞也不如对北大的丰富,这点或许也是与书的定位有关系。期待他将来的真正文学作品问世,要知道,你把你和魏薇编辑的承诺放在了书里,这也意味着你将这个承诺放在了世人面前,请牢记你的承诺,十年后拿出真正的作品!
总的来说,这本书的情况就是如此,从书中我们能看到真诚、朴素与执着,希望他的这些优点能带给我们更深的思考,但更希望的是他在成名后,依然能够保持着这些美好的元素,继续着那个“保安”的神话。
〘十三〙东北大森林读后感
这篇文章的大致内容是这样的:文章讲述了一个女孩从上高中到入北大的读书的经历。她从全班倒数第一名进步为了年级第十二名,又一跃成为全校第一名,最后,她以优异的成绩考入了北大。
她的成功告诉我们,坚持和努力是实现梦想的法宝。《历史》课本居然背到5遍,期间的艰辛与坚韧可想而知,尽管看到课本就想吐,但坚持下来了,就成功了。而且他唯一的目标就是上北大。
目标的坚定也是促使他不懈努力的动力。……
从这篇文章中,我读到:只要你努力工作,尽力而为,就没有什么是不可能实现的,也没有什么目标是不能打破的。她之所以有机会改变,是因为三年级班主任在班会上的讲话:
“你只是懦弱!你不敢尝试!你不敢向第一个孩子那样努力,因为你害怕你比不上她!
你宁可不去尝试,是因为害怕失败的风险。你连这一点失败的风险都承受不起,因为在你心底,你根本就没有把握……”正是因为老师的这番惊世醒语,敲醒了懵懵懂懂的她,让她从此勤奋好学,最终实现了上北大的目标。
“我知道有些人自以为很聪明很有才气,看不起那些认真学***努力的同学,总觉得人家是笨鸟先飞是先天不足。可是我想说,你只是懦弱!你不敢尝试,因为你害怕即使努力工作也无法与他们竞争。
你不敢去尝试,只是因为有失败的风险,而你甚至连这一点风险都承担不起,因为,在你心底,你根本就没有把握,你只是懦弱……”。这些话如五雷轰顶,劈在我头脑中,我也是个优秀的学生,但是因为懒曾经的豪言壮志早已被懒惰麻痹了,没有再次像作者那样拼命狠狠的搏一搏,也许我应该再试试。
心似平原放马,易放难收。这我也知道,这种能力要养成很难呀!我又不是没试过,当同学下课都在玩的时候,我的下意识就告诉我该学习了,身体早已将我固定在板凳上,但是思想在哪放牧就不知道了,我很安稳但不踏实,正是该有一样东西管住我的思想的时候了,幸亏我读了《你凭什么上北大》让我又获得了自信,不能任自己的懒惰放肆下去,该奋斗啦!
光去刻苦是不行的,还得有方法。要坚持曾经成功过的方法不再放弃,要在忍不住的时候再忍一下就好了,记住了意志的力量,就是决定成败的力量。无时无刻要告诉自己,我要走下去,我会走下去,一定的……
我相信我们都可以做到,只是少了奋斗。正是别人的事迹一遍又一遍地告诉了我们,奇迹也可以在自己身上发生的。我认为,当一个人不断超越自己时,内心的幸福是别人无法理解的幸福滋味。
我不想再看到别人的奇迹了。我想自己创造它们!
从那时起,我将改变自己,向那篇文章的作者学习。当文章中的女孩能背诵五本高中历史书六遍时,我能吗?我扪心自问,当她为某个目标努力工作时,我能吗?
我又在问自己……
读了这篇文章,对我的触动很大,我反复看了不下四遍,心里在对自己说:“看来我要多向考第一名的同学学习,要取长补短,要更加努力刻苦的攀登知识的高峰!”
凭什么上北大读后感(二)
昨晚偶然翻读2010年第24期的《读者》,里面有一篇贺舒婷的文章“你凭什么上北大?”,应该是她自己写自己,写得很好,也道出来一个很普遍的现象:那就是你要想学***突出,刻苦、坚韧是一定需要的。
在文章里,贺舒婷拿出在她自己学***第一之前的一个对比对象,“就是那个瘦小、戴一副黑边眼镜、趴在书桌上的身体有点佝偻、永远是第一个来最后一个走的人。”贺舒婷排斥这样的人,认为那是一个死读书的典型,没什么了不去,自己要是也付出那么大的精力,也能拿第一。这是对自己的一种鼓励,也是增强自己精神的一种方式!
不服可以,但你必须超越,如果你超越不了那个瘦小的女孩,那自己的话就是大话了。好在贺舒婷做到了,她自己也变成第一个来最后一个走的人,成绩自然也飞升至第一,进而考取北大。
这是典型的学***突出学生的三种类型中的两种,还有一种就是天生聪颖,不需太多刻苦,学***突出而且很全面的学生。
在通往成功的道路上可能还有其他类型,但这三种类型在学生中最为常见。
〘十四〙东北大森林读后感
自从我读了《森林报》后,我才知道《森林报》不是报纸,而是一本书,它是苏联著名科普作家——维比安基的代表作,它是一本比故事书更有趣的科普读物,是一本关于大自然四季变化的百科全书,部分内容还入选了小学语文教材必修课程。
当今,我们对于大自然已经越来越陌生,缺乏最基本的认识,这本《森林报》会让居住在钢筋水泥森林中的我们重新认知,反省自己。仔细品读,让我感受到森林中的动植物在体验春的快乐、夏的蓬勃、秋的多彩、冬的忧伤。森林中每天都有很多新闻,比如,兔妈妈什么时候下了小兔?黄鹂的住宅是什么样的?“森林的大汉”麋鹿为什么要打架?这些消息你都能在《森林报》中看到。
读了《森林报》后,让我更加热爱大自然,以前我不怎么喜欢回乡下,因为怕青苔怕虫子等等,现在我每个星期都会和家人回妈妈乡下,因为那里有大山、有流水、有森林,青苔和虫子也变得可爱起来。让我们热爱大自然,保护森林,让每个人都能住在美丽的森林中,与大自然共繁荣。
〘十五〙东北大森林读后感
一、 导入
师:同学们,今天我们来学习《东北大森林》,谁想和大家交流一下自己上网查到的有关东北大森林的资料?
生汇报资料
二、学生自学
师:看来大家对东北大森林的了解可真不少,那你们想不想亲自到东北大森林里去看一看呢?下面就请同学们随着电脑课件提供给我们的自学提示和学习资料到东北大森林里去好好地欣赏欣赏,并把自己特别感兴趣的部分在书中做好记号。我相信大家一定能通过自己的努力把这篇课文学好。
师巡视指导,及时了解学生对本课的理解与疑问
三、汇报交流
师:刚才老师发现大家学得特别认真,读得也非常投入。从东北大森林回来,你有什么感受?
学生从整体来谈对东北大森林的印象。(预设:东北大森林一年四季都很美丽、奇妙,它是动植物的乐园。学生也许还会谈对某个季节的喜爱??)
师:东北大森林真是太美、太奇妙了,下面我们就随着作者的脚步首先来到它的冬天看一看吧!谁想给大家读读这一部分?(师生共同切换画面到冬天这一部分)
师:大森林的冬天给你留下了什么样的印象?
预设:
生1:大森林的冬天就像一个白色的童话世界,真是太美了。尤其是那雪花漫天飞舞,就好像许多仙女在跳舞一样。
生2:大森林的冬天真是太冷了,熊和松鼠都被冻坏了。不过他们的样子可真可爱。??
师:是啊,动物们又冷又饿,那我们再用心的感受一下这些动物们此时会有什么想法?
预设:(他们一定非常急切地盼望春天的到来,心想:春天快点来吧,我都要冻死了,又没有吃的,春姑娘快来救救我吧!??)
(注:以下部分重在让学生感受,教师在学生谈感受的过程中,相机让学生再次观看课件体会并相机指导朗读,重点让学生通过视觉、听觉和朗读去体会每个季节的奇妙之处)
师:既然动物们如此盼望春天的来临,那我们就赶快来看看春天的东北大森林吧!(师生共同切换画面到春天这一部分)谁把这部分给大家读读?生读
师:漫长的.冬天终于过去了,动物们再也不用挨饿受冻了,植物们也开始舒枝展叶了,此时此刻,他们该是怎样的心情?
(预设:高兴、兴奋、激动万分、欣喜若狂??)
师:大森林的所有的动植物都高兴起来,一切都热闹起来,你们有没有发现这段话中有一句话正好告诉了我们这一点?
(春天来了!森林里一切都活跃起来!)
师:那我们应该怎么读这一句?(欣喜若狂、激动万分)生几人读
师:看看春天的大森林,你有什么感受?(预设:大森林里一片生机勃勃,动植物生活在这里是那么的快乐、自由。然后就自己认为最美的景物谈谈自己的感想)
生1、我觉得东北大森林春天的野草最美,因为我感觉到它的生命力非常顽强,可以从积雪下面“冒”出来,其次,树木也向人们展示着它无限的生机,作者用了一个“抽”字就把树木极快的生长速度生动地写了出来。
生缓缓流淌的小溪,让人感觉心情是那样舒畅、愉快。
生3、我觉得东北大森林里的小鹿太可爱了,他们就像小孩子一样。我真想去摸摸它们。??
师:东北大森林的春天真是太棒了,那里简直成了一个动植物的乐园。那谁想把春天这幅画面展现给大家?
一人配乐朗诵春天这一段。其他学生边看课件边欣赏
师:太美了,谢谢你把这幅画面带给大家。此时夏天这幅画又在向我们招手呢!谁来给大家读读这一部分?(师生共同切换到夏天这一部分)
生读
师:东北大森林的夏天怎么样?
生
生 ??
师:同学们,你们有没有发现,夏天的东北大森林里的气氛在发生着奇妙的变化?(从开始的沉闷、晨雾给大家带来的几许舒爽、接着是阳光万丈之时的豁然开朗、再到最后的热闹)
师:那我们应该怎样把夏天这幅画展现出来呢?
一人配乐朗诵夏天这一段。其他学生边看课件边欣赏
师:我们随着作者走过了东北大森林冰天雪地的冬天、生机勃勃的春天和美妙的夏天,大家是不是迫不及待地想到大森林的秋天去看看啊?
生读秋天这部分
师:喜欢大森林的秋天吗?为什么?
师根据学生的感受,相机指导个别句子的朗读,然后整体配乐朗诵,这部分作为一个次重点进行处理。
四、回归整体
师:刚才我们随着作者走过大森林奇妙的四季,那大家想不想再次欣赏欣赏这让我们为之着迷的大森林呢?
找几人全片朗诵,其他同学看电脑课件欣赏。
师:太美了,此时此刻,你能不能用最简短的话来概括一下你内心的感受?(感情的升华)
师:这节课就上到这里,如果我们还有什么感受可以发到我们的博客里,我们一起交流共享。
〘十六〙东北大森林读后感
大家是否对森林里发生的一些事情感兴趣呢?想不想走进森林看一看?今天我要向大家推荐一本关于森林故事的书——《森林报·春》。
《森林报》的作者是维·比安基,他是著名的儿童著作家,文学家,有”发现森林第一人“”森林哑语的翻译“之美誉。
这本书分为春、夏、秋、冬四本,每一本里都有许多精彩有趣的小故事,通过这些小故事让我了解到了许多关于森林、海洋里一些动物的知识,有些小动物我甚至都从未听说过,大家知道有一种鱼叫”七腮鳗“吗?在城市库页岛,有一种奇怪的鱼,它的身子又长又细,活动起来一扭一扭的,很像蛇。最奇怪的是,它的鱼嘴是一个吸盘,可以吸在大鱼的身上一起行动,无论大鱼怎么摆动都无法甩开它,所以它又叫石吸鱼。我想,它如果想游去一个很远的地方一定不会累,因为它可以一路搭着”顺风鱼“去,而且还是免费的,真有趣!在森林里有一种我们很熟悉的小动物,大家可以猜一猜,它是谁?它小小的脑袋,有一条又大又蓬松的尾巴,我想大家一定猜到了,它是小松鼠。我们都知道松鼠是吃植物的,最爱吃的是松子。可是在森林报里,却让我知道了原来松鼠也是吃肉的,别看它平时活蹦乱跳的非常可爱,可到了春天松鼠吃肉的日子也就来了,它在树上东跳跳西跳跳,到处寻找鸟窝,吃里面的鸟蛋和小鸟,想想等鸟妈妈回来了该有多伤心啊!
《森林报》里有很多我们从未听说过的趣闻和知识让我们了解,它能让我们走出城市,走出家庭,走出学校,走向真实的大自然!我喜欢这本书!
〘十七〙东北大森林读后感
报考条件
(一)报名参加全国硕士研究生招生考试的人员,须符合下列条件:
1.中华人民共和国公民。
2.拥护中国共产党的领导,品德良好,遵纪守法。
3.身体健康状况符合国家和招生单位规定的体检要求。
4.考生学业水平必须符合下列条件之一:
(1)国家承认学历的应届本科毕业生(含普通高校、成人高校、普通高校举办的成人高等学历教育应届本科毕业生)及自学考试和网络教育届时可毕业本科生,录取当年9月1日前须取得国家承认的本科毕业证书;
(2)具有国家承认的大学本科毕业学历的人员;
(3)获得国家承认的高职高专毕业学历后满2年(从毕业后到录取当年9月1日,下同)或2年以上,截至现场确认结束前,修完报考相关专业10门及以上本科主干课,且通过国家大学外语四级考试(分数达到及格线)或全国英语等级考试三级者方可按同等学力身份报考;
(4)国家承认学历的本科结业生,按本科毕业生同等学力身份报考;
(5)已获硕士、博士学位的人员。
在校研究生报考须在报名前征得所在培养单位同意。
(二)报名参加全国专业学位硕士研究生招生考试的,按下列规定执行。
1.报名参加工商管理、公共管理、工程硕士中的项目管理专业学位硕士研究生招生考试的人员,须符合下列条件:
(1)符合(一)中1、2、3各项的.要求。
(2)大学本科毕业后有3年以上工作经验的人员;或获得国家承认的高职高专毕业学历后,有5年以上工作经验,达到与大学本科毕业生同等学力的人员;或已获硕士学位或博士学位并有2年以上工作经验的人员。
2.报名参加除工商管理、公共管理外的其他专业学位硕士研究生招生考试的人员,须符合(一)中的各项要求。
(三)报名参加单独考试的人员,须符合下列条件:
1.符合(一)中1、2、3各项的要求。
2.取得国家承认的大学本科学历后连续工作4年以上,业务优秀,已经发表过研究论文(技术报告)或者已经成为业务骨干,经考生所在单位同意和两名具有高级专业技术职称的专家推荐,定向就业本单位的在职人员;或获硕士学位或博士学位后工作2年以上,业务优秀,经考生所在单位同意和两名具有高级专业技术职称的专家推荐,定向就业本单位的在职人员。
2017年我校单独考试的具体要求详见《2017年单独组织考试招收四年以上工龄在职人员攻读硕士学位研究生报考须知》。
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