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读后感|立志成材读后感(集锦十篇)

发表时间:2023-02-28

立志成材读后感(集锦十篇)。

♛ 立志成材读后感 ♛

树立榜样,让德育工作鲜活起来,我们班的侯超同学曾经说过要考哈弗大学,说自己要做香港特首,这对于一中的学生来讲目标是相当远大了,但我没有任何嘲笑和怀疑,在他困惑时,我一直鼓励他向这个方向努力,甚至去读有关哈弗的资料跟全班同学分享,虽然侯超现在的成绩并不是特别理想,但是他的勤奋努力,刻苦坚持,做课代表为班级做出的贡献以及他的未来理想都深深的令全班同学折服,敬佩,在潜移默化中影响着班集体。

这样,我在日常工作中逐渐培养孩子的幸格,让他们知道自己的幸福其实就是让别人幸福!

第二,凡事都有因果关系。学生的各种行为都有其原因。孙维刚在本书的第二篇中说“世上没有没有为什么的事物”,我觉得这句话既可以用在班主任工作中,也可以用在教学工作中。孙维刚说,班主任是德育与智育相结合的最佳途径。

所以班主任在德育和智育工作上也应该辩证统一的去做。其中在班主任工作上,学生做任何事,其实都有他们自己的原因,不问是非的处理,并不能有的放矢,不能从学生角度看问题,也就不能让学生从心理上理解和接受老师的指导和帮助。

有一天我走进班级,在过道处观察学生学习状况时,突然看到有一张书桌上粘着这样的字条:“为了我,为了我们,宝贝加油”,当我看到这句话时,我的愤怒就排山倒海的压了过来,这个学生曾有早恋倾向,这早恋居然敢大胆到这个地步!此时这个学生请假出校了,于是我愤怒的让他同桌把字条撕下来,并将之扔到了垃圾桶里。

后来这个学生回来了,我就找他谈话问他为什么这么写,他的回答让我很惭愧:他说这是他的妈妈写给他的激励话语,是家长会后留给他的,最近才粘贴在桌子上,让自己时刻想着妈妈的期望!言语中能感受到他对我所做之事的不满。

听完后我马上向他道歉,并向他解释我是担心他早恋,而且这样语言很容易让人往早恋方面想,我说了我的想法后,他也表示理解,然后我又说,要不我跟妈妈联系一下,让他再给你写一张,他说不用了,我说那咱们就把妈妈的期望放在心里吧。他点头表示同意。我又给了他一盒蛋糕。他高兴地离开了。事后我打**跟他的妈妈核实,他的妈妈证明了孩子说的是真实。

这之后我就反思,冲动真的是魔鬼啊!孩子多么纯真的想法,被我误解了!在班级管理中类似这样的事情其实也很常见,这就要求我们一定要沉住气,稳住神,先了解情况,再进行处理,这样才能够跟学生建立良好的沟通,学生才能够解其师,信其道,不会出现抵触情绪。

尽管三分钟的事变成了三十分钟,但是不留后患,也值了!

另外,在教学上,我们是班主任,我们也是老师。如果班主任的课很水很淡,学生们讨厌班主任的管理,而他们讨厌班级。所以班主任也必须是教学能手,孙维刚在“世上没有没有为什么的事物”中,就强调因此在生物课堂上我也很注重通过事物的因由,去推导结论。例如:

我在讲基因频率的内容时教学方法就有所改变,以往在讲哈代温伯格平衡时,我就是给出:如果用p代表基因a的频率,q代表基因a的频率。那么,遗传平衡定律可以写成:

(p+q) 2=p2+2pq+q2=1,p2代表一个等位基因纯合子(如aa)的频率,2pq代表杂合子(如aa)的频率,q2代表另一个纯合子(aa)的频率。在死记硬背的学习过程中,学生容易遗忘,也会将aa的基因型频率误认为pq。于是我改进了教学方法,从学生已经有的配子知识出发,利用配子随机结合的原理,可以把常染色体,伴x染色体,复等位基因三种类型的基因频率与基因型频率的关系用一个原理推导出来,这样公式就会记得牢,即使忘记也很容易就自己推导出来。

在讲遗传系谱图的解题时,我应用了数学的解题步骤,四种类型的问题,用因为所以的表达方法进行板书,让学生一目了然,还可以有选择的记录,以往虽然也讲因为所以,但是不会这样板书,一些层次差的学生课上听懂了,课下又不知道因为是什么了!

无论教学,还是班主任,对症下药才能解决问题,盲目吃药可能吃错,吃错药的后果是很严重的。

总之,德育工作可以防患于未然,我们班的学生两年来未发生严重的打架事件,未有过分的早恋,学习成绩较好。但智者千虑必有一失,一旦未防好,问清原由更能让学生认识不足,改变做法!

在这里,我也要感谢学校领导的信任和培养,感谢同事的关心和指导。在我刚刚接任班主任时,我也迷茫过,困惑过,是学年各种形式的工作指导和时时的提醒,以及老班任的亲切关怀,让我快速成长,让我感觉我有学年做靠山,有学校做靠山,还有什么克服不了!真的很感谢!

最后,我想说:如果我是一滴水我要浇灌花朵,让她更加芬芳;如果我是一朵花,我要开得绚烂,让看到的人开怀;实际上我是高二三班的班主任,我要让班级的学生来到一中而快乐幸福。

♛ 立志成材读后感 ♛

我出生于地道的农民家庭,父母都是面朝黄土背朝天的最朴素的农民!他们虽然没有伟大的思想,卓越的功绩,但他们都有勤劳的双手,真诚的情义!也正是他们这种默默无闻的平凡的伟大深深地感染了我,教育了我,让我懂得了人生的真正意义之所在,让我时刻不忘自己身上肩负的使命与责任!

出生贫穷这并非一个尴尬的话题。反而我要说:苦难也是一种宝贵的财富。上帝既给了大家一双黑色的眼睛,大家有什么理由不用她来寻找光明!永远也忘不了小时候父母拖着疲惫的身体回到家时看到我在认真温习功课时脸上露出的笑容,那笑容让小小的我便懂得:我的努力可以让父母心安;永远也忘不了我考上大学时父亲竟然给了我一个紧紧地拥抱。那拥抱让我明白:我的奋斗可以让父母看到希望;永远也忘不了父母在得知我拿到国家奖学金时激动地说不出话来,那激动让我明白:我的小小的成功在父母的眼里就是辉煌的战绩。永远也忘不了农村的贫穷,当然我也不需要忘记过去的苦难,因为苦难也是一种很宝贵的财富;因为苦难鞭策我不断前进;因为苦难让我勇敢地担当起自己的责任。

时间就好像漫天飞舞的泡沫,看上去很多,其实它不但破的快,飞走的也快。这十几年的光阴就好像东去的江水,虽已远去,但毕竟也在我的心里留下了数不尽的波涛。如今,我作为一名在校大学生,正值青春好年华,我就更应该珍惜时间,努力地学习自己的专业知识,不断地提高自己的精神追求。知识永远都是建设祖国最坚硬的基石;知识永远都是保卫祖国最有力的武器;知识也永远都该是大家当代大学生最美好的追求。自立自强,励志成才,报效祖国不能仅仅是一句响亮的口号,他应该是大家义不容辞而伟大光荣的使命。

周总理就日本在南京犯下的滔天罪行时说:“可以原谅,但不可忘却”。伟大的总理有颗豁达的心,但大家年轻的一代应该做更多的思考:原谅是可以的,但要看日本的态度。一直以来日本都不承认在中国的罪行是侵略,日本首相可以冒天下之大不韪去祭拜,日本可以肆无忌惮的篡改历史教科书。大家很是痛惜周总理的豁达感动不了日本。所以大家要谨记周总理的话:不能忘却—对,大家不能忘却!大家不能忘却国耻,不能忘却大家肩负的责任,更不能忘却大家都是中国人。国耻不仅仅是被记在教科书上,更应该深深地被烙在大家心里。大家不再软弱,大家立志成才报效祖国,大家肩负起自己的使命,大家担当起自己的责任,我坚信大家可以的!而且我还想说大家现在享受的安逸和平的生活,宽敞明亮的教室,这一切的一切来的太不容易。因此大家没有理由去挥霍父母的钱,大家也没有理由去辜负这来之不易的一切,大家更没有理由不发奋图强,立志成才。读史可以明智;读史可以让大家永远都记得自己的使命和背负的责任;读史可以让大家记得祖国的伟大和坚强。大家应该为自己是中国人而感到无比的骄傲和自豪。请问大家这年轻的一代还有什么理由不努力,不奋斗,不尽力为伟大的祖国做点什么呢?不!大家没有理由。大家能做的就是立志成才,报效祖国!当然,成才也并非一定要翱翔在祖国的蓝天,也并非要干出什么丰功伟绩,如果大家能无愧于己心,无愧于社会,我认为这也便也是一种成功。

忘不了进大学时的兴奋,也忘不了被推选为班长时的激动。我感激同学和老师对我的信任,同时我也请老师和同学放心,我一定会担当起班长的责任。记得刚进大学不久就听见好多人埋怨说学校这也不好,那也不好,其中甚至有那些找工作碰壁的大四学长。可是我不久便明白他们一直都在用埋怨来掩饰心里的不安和内疚。他们旷课、他们上网玩通宵,他们可以在上课时间安心的在被窝里睡觉,那么我想试问下:连本该属于自己的最基本的责任都担不起的人有什么资格来埋怨学校?所处环境永远也无法成为大家埋怨的借口,机会永远都只会留给准备充分的人。大家不但要有过硬的专业知识,大家还要有自己的专长,如今大学生这么多,大家应该想方设法让自己与别人不同,努力地使自己被别人认可。是金子就会闪光。如果大家认为自己是金子,大家一定是在想如何才能使自己发射出耀眼的光芒,而不是总在埋怨大家被放错了地方。所以请大家把自己当块金子的同时负起应有的责任,立志成为闪着耀眼光芒的金子。

作为班长,固然我应该以更高的标准来要求自己,最起码在各方面我该为班级同学树立良好的榜样。对自己有要求才会显出自己的价值,而价值便是责任的体现。我很荣幸我获得了梦寐以求的国家奖学金,这对于家庭经济条件并不好的我来说是莫大的支持与鼓励。同时我深刻的体会到了政府对教育的重视,而这种重视也一直都在提醒大家当代大学生:祖国需要人才!而你我便应该义不容辞的担当起这份责任。立志成才,报效祖国决不能成为空谈和一句简简单单的口号。莫等闲,白了少年头,空悲切,不要总觉得报效祖国离自己还很遥远,不要总是找借口把该完成的事留到明天,更不要把自己的责任推给别人。大家应该把握好当下,珍惜宝贵的时间,努力学习好专业知识,为报效祖国做好充分的准备。不错!大家需要准备,大家需要准备的太多,而大家的时间却是那么的有限。

万分荣幸我能获得国家奖学金,我将更加努力,不断提升自我,尽自己最大的努力,用我的实际行动来回报社会,立志成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义四有新人。

请允许我在演讲的最后再提下我的演讲题目“担其责任”因为我始终坚信:只有勇敢地担当起自己的责任,大家才有资格谈理想,大家才可以自豪的说:“我要立志成才,报效祖国。”

♛ 立志成材读后感 ♛

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好早上好!我是来自xx班的xxx,今天,我演讲的题目是《勿忘国耻,立志成才》!

著名诗人艾青这样写道“为什么我的眼里常含泪水,因为我对这土地爱得深沉”,这是对我们民族精神最好的解释,那就是——爱国。爱国是一个民族的灵魂、国家的支撑。同学们,你们爱自己的祖国吗?爱国,我们就不能忘记1937年12月13日起发生在中国南京的那历时40多天的大屠杀。

为此,20xx年中华人民共和国第十二届全国人大常委会第七次会议表决通过了将12月13日确定为南京大屠杀死难者国家公祭日的决定。

79年前的12月13日,一个灾难的日子降临到中国人民的头上。那一天日军的炮火轰开了南京的大门,灭绝人性的侵略者用机枪扫射、活埋、把人当做刺杀的靶子,对手无寸铁的中国平民进行了长达六周的惨绝人寰的大规模屠杀。他们以极其残忍的手段屠杀了我30万余同胞!惨叫四起,撕心裂肺;尸横遍野,触目惊心。

这是历史上屈辱的一天,这是让我们每一个中国人无比心痛的日子,这是一段永远无法让中国人忘却的国耻。

国家公祭,既是对自己死难同胞灵魂的安抚,也是对那些犯罪者的警示,警告这个罪孽深重又不愿悔改的邻国,更是告诫我们的国民,保持清醒状态,不要有片刻的忘却与麻木,绝不能忘却历史、忘却苦难。“前事不忘,后事之师”,南京大屠杀告诉我们一个道理:落后就要挨打。这不是在宣泄情绪,不是在倡导民族复仇,而是提醒我们每一个人,我们是一个整体,我们在共同悲痛。

振兴中华的呼声在古老的版图上回荡不息,在过去的几十年里,无数仁人志士奋起,书写了一个又一个的奇迹,震惊了全世界。河山巨变,我们的祖国早已摆脱了屈辱和苦难。而今我们更要牢记“少年强则国强,少年兴则国兴”,努力为实现“中国梦,我的梦”而奋勇向前,我们每个人都要不断实现自我梦想,共筑中国梦。作为新时代的中学生,我们就要从做好学生这个根本出发,“明志笃学”珍惜每一天,为自己的理想和目标不懈努力,坚持奋斗。我们要自觉遵守校规校纪,养成良好的学习、生活习惯和文明礼仪习惯。努力学习,掌握科学技术,为中华之崛起而读书、为中华之辉煌而读书,以优异的成绩向全世界庄严宣告,作为中国当代青年学生,我行,我们行!

愿死难者的冤魂得以安息!愿伟大的中国梦早日实现!愿我们每个同学都能茁壮成长!

我的演讲完毕,谢谢大家!

♛ 立志成材读后感 ♛

暑假,妈妈带我买了很多书,其中最让我记忆深刻的是一本童话书,它的名字叫做《我喜欢你,狐狸》。

这是一本专门讲童话故事的书,里面写了很多有趣的童话故事,《小老鼠立志》就是其中的一篇。它的内容是,有一只小老鼠年轻的时候向动物们夸下海口要成为第一个登上珠峰的老鼠。随后,它想出了很多很多办法,直到胡子老长老长,还没有登上珠峰一步。

这是为什么呢?因为它只想不做,天天只在脑海里空想。即使办法再好,不付出行动,想再多的办法也是徒劳。所以过了很多年它一定不能完成它的志向。

这个故事告诉了我们做事情不能只想不做,做事情要付出实际行动一步一个脚印,踏踏实实才能把自己的目标实现。不能像老鼠一样只想不做!

看了这个故事,我想到了我自己。我其实就是另外一只“小老鼠”,每当妈妈喊我写作业时,我也是这样,心想着等一会再写,我再玩一会儿,每次都要很晚才完成。现在我明白了,做任何事情都不能这样,要自己努力,付出实际行动,才能达到自己的目标,我不想像“小老鼠”这样,老了以后才后悔。我再也不当“小老鼠”了!

点评:

小作者不仅平时爱读书,爱思考,还能根据自己的实际情况写出读后感,真了不起!老师希望你一直坚持阅读,成为一个多才多艺的好少年!

♛ 立志成材读后感 ♛

大家好,我这天的演讲题目是90后,飞翔!

回眸往昔,风流江山如画。抚摸着钟鼎上的甲骨铭文,青铜的纹理烙刻辉煌的过去,记录民族的兴衰;第一束阳光破开帷幕,新的世纪到来,这,是我们的纪元,是我们的天地,是我们一展才华的舞台。

乘着好奇心起飞,我们飞遍千山万水,成长的痕迹镌刻在记忆中,成为生命的永恒,随着生命前行,也许我们会体验到成长的痛苦,也许泪水会模糊我们不愿意哭泣的双眼,也许我们会面临一次又一次的挫折,但正如古人云:“有志者,事竟成,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴;苦心人,天不负,破釜沉舟,百二秦关终属楚”。坏境犹如一个大熔炉,身处其中,要么灰飞烟灭,要么百炼成钢。人的.一生谁没有遇到过挫折,即使挫折给你的打击再大,那又怎样样呢,它已经客观的存在了。我们只有选取抗争或沉沦。谁都明白沉沦的结果是自我的堕落和毁灭,我们务必选取抗争,才能走出阴霾mai,迎接生命的阳光。孟云天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。自立自强,经历风雨才能见彩虹。如果没有逆境的磨练,我们不会成长。举个最简单的例子,难道在你孩提时代会为了可能摔倒而不去尝试走路么,那你肯定到此刻连路都不会走阿。在坐的有不会走路的人吗没有。这就说明我们都有战胜困难的潜力和勇气。那么再次挺起你的胸膛迎接挑战。

我们是90后!我们是自立自强的一代!忘不了,忘不了小班长林浩返身救人的背影;忘不了,忘不了可乐男孩薛枭乐观的话语;忘不了,忘不了东汽中学的同学深埋地下,却放声歌唱的场景;忘不了,更忘不了90后应对天灾,应对苦难的坚强精神!亲爱的同学们,社会教会我们坚强,民族期盼我们坚强,未来需要我们坚强!抹去眼角的泪水,让它成为天幕上最美的星辰,见证我们自立自强成长;坚定我们的信念,让它成为最坚固的支柱,支撑我们迈进!以自立自强制船,我们将御使长风,无畏前行!

我们是90后!我们是立志成才的一代!未来的路会充满艰难,会遍布荆棘,会时刻挑战我们的意志。试问,我们不努力,谁努力我们不坚强,谁坚强我们不成才,谁成才奥运场上,小将龙清泉勇夺冠军;围棋盘里,少女候逸凡大杀四方;丁士源,书写90后创业辉煌。这些人都是我们的同龄人,他们自信,他们坚强,他们走向成功!“天生我材必有用,千金散尽还复来!”让青春的歌声插上翅膀,拥抱神采飞扬的梦想,让燃烧的热情化为不竭的动力,助我们登上顶峰,以自信扬帆,鸣响起航的汽笛!

同学们,古之成大事者,都是有大抱负的人,自强不息,艰苦奋斗,报效祖国,是泱泱中华民族精神的优秀传承!以报效祖国做桨,青春的航船将持续远行!

历史的车辄辗过,留下先辈的印记;时代的洪流向前,引领我们的未来!罗马并非一日建成,成功并非一蹴而就。拼搏,拼搏,拼搏!我们将用不懈的坚持,用高昂的斗志,书写热血的青春!自立自强,立志成才,报效祖国!90后,飞翔!

♛ 立志成材读后感 ♛

读《人之立志》有感

在四川边境有两个和尚:一个贫穷,一个富有。穷和尚告诉富和尚说:我想要到南海去一趟,你看怎么样?富和尚问:你依靠什么到那里去?穷和尚答道:我只要一个水瓶、一个饭钵就行了。富和尚说:我多年一直想去,你凭什么能去?穷和尚说:去南海是我的理想,我相信一定能成功。这样,穷和尚靠化缘为生,吃了很多苦,但他并没放弃。第二年,穷和尚从南海回来,他把自己去南海的情况告诉了富和尚,富和尚听了,很惭愧。

这说明,一个人要有毅力,就一定可以克服困难,实现理想。

♛ 立志成材读后感 ♛

各位老师、同学们:

您们好今天我演讲的题目是《立志成才报国》

“为中华崛起而读书”“春天的故事”

面对新世纪的机遇与挑战同学们请记住:能够把握机会的人是强者敢于创造机会的人就是勇者善于利用机会的人是智者我们大家应该有这种如饥似渴、只争朝夕的精神;应该有这种滴水穿石、铁杵成针的毅力应该有这种永不满足、攀登不止的追求我们要努力学习现代科学文化知识既要打好知识基础又要不断更新知识;、诚实守信、助人为乐、见义勇为、一心为公、乐于奉献、

、“胜不骄、败不馁”我们要将生命旅程中的挫折、失败看作成功的阶梯有句歌词写得好“不经历风雨怎能见彩虹没有人能随随便便成功”理想不等同于一次成功更不是一次失败所能击垮的它是人生的一种信仰是人用决心、毅力、坚持筑成的金字塔我们谁也无法逃掉垒筑我们各自心目中的金字塔时所付出的汗水与眼泪、没有艰辛的付出就不会有丰硕的回报

我们是不平凡的一代,不平凡的是,我们经历了中国的伟大转折;

请从现在努力从我做起从点点滴滴做起立志成才报效祖国为弘扬民族精神为振兴中华而发奋读书吧

各位老师同学们:

大家好我今天演讲的题目是:“养成良好的习惯立志**成才”

大家知道习惯形成性格习惯也决着命运好习惯形成一辈子受用;同时坏习惯形成了那么也要一辈子受折磨受牵累

约·凯恩思说:“有什么样的习惯就有什么样的态度有什么样的行为就有什么样的结果”不错在凯恩思眼中良好的习惯将会注定我们的性格甚至会影响我们自己的命运可见良好习惯的养成是何等得重要

曾国藩是清代得名臣一生勤奋好学以“勤”“恒”两字来激励自己教育子侄谓“百种弊病皆从懒生懒则事事松弛”他抓住一切读书机会死前一日犹手不释卷还给自己订了十二条规则

从上面的例子可以看出,良好的习惯和学***事成功为人服务和做事的基础

俗话说:“江山易改禀性难移”也充分说明了习惯的重要性成功和失败都源于你所养成的习惯也就是源于**

习惯的养成并非一朝一夕之事;

;只有今天才是我们生命中唯一可以把握得一天;只有今天才是我们唯一用来超越对手超越自己的机会不要把希望寄托在明天希望永远就在今天就现在

我的演讲完毕谢谢大家

尊敬的各位评委老师、亲爱的同学们:

大家下午好。我来自铁路工程系铁工1008班。今天,我要做一个关于读书、学习和立志成才的演讲

读书学习是一种习惯,是一种使人的思想不断升华、性情不断提高的好习惯

古人云“腹有诗书气自华”一个人的言行举止、音容笑貌无一不体现了个人的气质、内涵和素养可见个人的气质、内涵和素养与自己的知识学问是分不开的在文学的世界里感悟人生、体会人生以致于更科学的引领着人生的规划、成长与发展

有人曾说“一本好书就像一对纯洁的羽翼让我们在文学的天空自由翱翔;一本好书又像一曲激昂的乐章让我们在生活的旅途中充满自信;一本好书更像一支神奇的魔法棒让我们不断地陶冶情操在成长的道路上越走越自信”

是的,读书使人理性、睿智,能够树立正确的世界观、人生观和价值观

从古论今有一位不是靠读书学习而成才的呢?

三国时期吴国的主将吕蒙“手不释卷”的学习精神晋代时期国家的栋梁之才:祖逖、刘琨:“闻鸡起舞”的学习精神;春秋末期的思想家、政治家、儒家学派的创始人:

孔子“韦编三绝”的学习精神是的只有勤奋读书学习才能够成才

世界着名的数学家:华罗庚;中国杰出的科学家两弹元勋:邓稼先;举世公认的人类航天科技的重要开创者和主要奠基人:钱学森环保锡线机床坦克链缝合式圆形防护罩螺旋钢带保护套柔性石墨复合垫片

正所谓“书山有路勤为径学海无涯苦作舟”

今天我们要时刻发扬着积极进取、戒骄戒躁、虚心好学、勤奋团结的优良作风这样才能够为国家为人民作出自己应有的贡献谢谢

♛ 立志成材读后感 ♛

大家好!

俗话说:“无志之人常立志,有志之人立大志”。立志是成功的动力,能让我们为实现人生目标而不懈地奋斗,凭借坚忍不拔的信念屹立在成功的巅峰眺望远方。立志贵在坚持,立志贵在立大志!而立大志,莫过于立志成才,照亮祖国未来的期望。

或许你们会觉得,如此“伟大”的志向过于遥远。但是,想必在座的每一位都该明白——千里之行始于足下的含义吧。没错!可千万不要小看了这第一步,立下一个志向就是我们漫漫征途的开始,如果起点缺乏远见或是模糊不清,那么,你将来所要走过的路会留下遗憾、甚至悔恨。

无论你是立志成为一名学识渊博的科学家、还是一名燃烧蜡烛的教师;成为勤劳为民的干部,还是一名保家卫国的军人;成为一名驰骋商海的弄潮儿,还是一名公正廉明的法官,成为一名救病济世的医生,还是一名为国争光的运动员……

不论是什么样的选取,只要你的志向崇高而远大,我会恭喜你已经找准了起点,只须付出足够的努力和不懈的拼搏,相信你人生中所拥有的辉煌灿烂就会是最多的!你的人生就会变得充实与富足,会得到社会的承认和人民的爱戴。

立志成才,务必努力读书,专心致志,持之以恒地读书。作为莘莘学子,来校园的目标就是更好的泛舟书海,读书成才。

读书,就是用心灵去感悟:星的灿烂,月的朦胧,花的嫣然,泪的晶莹,人类的进步,科技的腾飞,以及生命的沧桑与秀丽。

读书,是在如画风景中捡拾朝花,寻找生命感悟的花絮。你能够泛舟西湖,随手采摘到生命启迪的莲子;你能够驾长车踏进苏杭,欣赏人间天堂;你能够登临泰山,了解帝王封禅的缘由,体味“一览众山斜的胸襟;我们为中华的崛起而骄傲,为中华腾飞而勤奋读书。

我会将报效祖国立为自己的志向,并朝这个方向努力。

如此慷慨的宣言,好好珍藏在你的心灵深处!看看自己身边那么多真正为志向所拼搏的人们,我们就应好好把握自己的人生,我们就应珍惜社会给予我们这大好的时光和机会,更好更强地发展自我,明朝成才,我们学富五车,满载而归,成为建设祖国的栋梁。

立志成才,我们无所畏惧,向未来的彼岸,奋勇航行。

报效祖国,我们无所保留,向成功的巅峰,奋力攀登!

♛ 立志成材读后感 ♛

尊敬的教师、亲爱的同学们:

大家好!今日,我演讲的题目是《学会感恩立志成才》。教师是我们前进路上的指向航灯,祖国则是我们健康成长的摇篮。祖国,经历了风风雨雨,历尽沧桑,最终像一条巨龙盘踞在世界的东方。我们的国家在飞速发展,生活变得富裕了。世纪的我们不仅仅丰衣足食,并且拥有着良好的学习环境。近年来,为了减轻农民的经济负担,解决学生上学难问题,无论城市还是农村,只要是义务教育阶段的在校学生,就能够不用再交学杂费,农村的学生能够获得的教科书,贫困寄宿生还能够额外得到政府拨付的生活费。我有时会忘记我是一个生活在偏远农村的孩子,我强烈的觉得我就是一个城市的孩子,因为我们享受着同样高质量的教育,同样幸福欢乐的生活在蓝天下。

还能吃到四元的营养餐,这是我们的祖辈们想都没有想过的,他们的孩子在家上学不用交学费,这已经让他们对我们的国家感激不尽了,这下还给他们的孩子吃的营养餐,这让远在外地务工的家长们多么的振奋不已啊!就拿我的爸妈来说吧,他们经常打电话告诉我说:“好孩子,在家必须要好好学习,将来为国家多做些贡献,这样才不枉国家对你们的培养啊!”

是啊,教育,能够让人从歧途走向正道;教育,能够让人从愚昧无知变得聪明伶俐;教育,更能够让人建设幸福人生!此刻的我们,是祖国的花朵,未来的栋梁。所以,我们不能错过这大好时光,要努力学习,建设幸福!“谁言寸草心,报得三春晖。”我们生活在幸福的,必须要珍惜上学的权利,必须要树立远大的梦想,努力学好知识,将来把我们国家建设得更加富强,使我们的生活更加幸福!

鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;高山感恩大地,因为大地让它高耸;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔……有句老话:滴水之恩当涌泉相报。让我们满怀对成长路上的每一缕春光的感恩,立志成才,向未来的彼岸奋勇航行吧!

我的演讲结束,多谢大家!

♛ 立志成材读后感 ♛

尊敬的老师亲爱的同学们:

大家好!我是xx班的xxx,今天我演讲的题目是:《勤奋学习,立志成才》。

高尔基说过:“天才就是勤奋。人的天赋就像火花,它既可以熄灭,也可以燃烧,而使它熊熊燃烧的办法只有一个,那就是勤奋。”一个人的成才与他的勤奋是密不可分的,渊博的知识来自勤奋的学习。众所周知,因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为“现代童话之父”;因为勤奋,爱迪生才有一千多种伟大的科学发明;因为勤奋,爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论;也正是因为勤奋,古人才给我们留下了“悬梁刺股”、“凿壁偷光”等千古美谈。

爱因斯坦曾经说过:“在天才和勤奋之间我毫不迟疑的选择勤奋”;卡来尔激励我们:“天才就是无止境的刻苦勤奋的能力。”是的,勤奋就是珍惜时间,爱惜光阴;就是脚踏实地,一丝不苟;就是坚持不懈,持之以恒;就是勇于探索,勇于创新,做一个勤奋刻苦的学生,就必须抓紧时间,分秒必争。

正处于学习阶段的我们,就应该具有像他们那样珍惜今天、刻苦努力、不懈追求的精神,因为只有这样,我们才能实现自己的目标,在追逐梦想的舞台上一显身手。在学习的道路上我们只有勤奋踏实的将一点一滴的知识掌握,才能最终走向成功。一份耕耘一份收获,在耕耘的时候,我们就应该付出辛勤的劳动,收获的时候才会有满意的果实。人生能有几回搏?此时不搏何时搏。人生能有几个花季,雨季?过去的就没法改变了。所谓“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”就是这个道理。时间是最公平的,它给勤奋的人留下智慧和力量,给懒惰的人留下的是悔恨和惆怅。珍惜时间的人必将被时间所珍惜,抛弃时间的人必将被时间所抛弃。

同学们,业精于勤,荒于嬉。学业的精深造诣来源于勤奋好学,只有好学者,才能在无边的知识海洋里猎取到真智才学,只有真正勤奋的人才能克服困难,持之以恒,不断开拓知识的领域,武装自己的头脑,成为自己的主宰,让我们勤奋学习,持之以恒,谱写自己精彩的人生画卷吧!

我的演讲完毕,谢谢大家!

文章来源://www.fw76.com/duhougan/171723.html