《做好学生有点累读后感作文。
生活里没有书籍，就好像没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。大凡成功的人士，他们都和书籍有着不解之缘，在读过一本书之后每个人都会有属于自己的心得体会，要真正地理解作品，其实需要以读书心得的方式去认真回味。那么该要如何写好作品读后感呢？以下是小编陆续整理的“《做好学生有点累读后感作文”，赶紧看看对您有没有帮助吧，喜欢请收藏哦！
《做好学生有点累读后感作文 篇1
国庆假期，我读了一本伍美珍的书，这本书叫做《做好学生有点累》。
这本书的主角是班长蔡一心，她是大家眼里的“好学生”。她是班长，是老师的宠儿，爸爸妈妈也以这个女儿为骄傲。甚至当她犯了错误时，老师也会尽量护着她。但是，作为“好学生”，她却感到自己并不是别人想的那样轻松和快乐。同学的不理解，老师和父母的期待，都让她感到自己很累，一点儿也不轻松。
在学习、生活或者在老师、父母的眼中，我也是个好学生。但我觉得，当别人把“好学生”这个光环戴在我头上的时候，我如果有了虚荣心，事事都骄傲自大的想着我是最好的，在别人面前也都骄傲自大的说我是最好的，这样，我的虚荣心就会越来越重，直到我一点小小的挫折、对好学生的打击都承受不了。所以，我不能做有虚荣心的好学生。
其实，比起书中的蔡一心，我倒觉得很庆幸。我没有堆积成山的课外辅导作业，也没有一节接着一节没有时间休息的补习班，更没有天天嚷着”到了我家方涛考上清华、北大的那一天……“的父母。以前，没有看这本书之前，我总觉得父母天天逼着我写完作业弹钢琴，弹完钢琴再复习预习，可现在好好想想，父母也是为我好，那个父母不想让自己的孩子成绩名列前茅，考上好大学，将来有出息？所以，我不能再抱怨父母的叮嘱。我要努力学习，不能把”好学生“这个光环给丢了，让父母、老师失望！
做一个好学生虽然是有点累，可风雨过后总会有彩虹，现在努力一些，以后就可以轻松一些。
《做好学生有点累》这本书给我感悟很深，这是一本好书。
《做好学生有点累读后感作文 篇2
读了阳光姐姐的书“做好学生有点累”，我觉得话都说到我心坎里去了。
是的，我在学校是个好学生，我的中文和英文成绩都是最好的。虽然数学差了一点，但我还是考进了学校的辅优班。貌似我很幸福吧，但我却不觉得。
语文考试我经常拿第一，但是有些时候我还是会失误。我期末考试总是不及格。今年，班上只有我一个人错了。要是是成绩不好的人，老师肯定不会批评，因为***常了嘛。
但如果我犯了这样的错误，老师会对我有意见的。她轻轻地提出，不明白我会怎么错，让我难堪，真想找个缝钻进去。
数学就更惨了。要是我考不好，老师第一个就找上我。虽然她没有骂我，但我很惭愧，总觉得自己辜负了老师的期望。
我就像书里的蔡一心，犯了错老师会失望，但有什么活动，总会找上我去参加……除了下课与同学们玩，好像没什么时间可以轻松轻松。有的时候，下课还得去帮老师做些事，因为我是课代表……
现在，我希望有几位知心朋友，能一起分担烦恼、分享快乐……还好，我很幸运，已经有了几位这样的朋友。
希望四年级，能够轻松一点！
《做好学生有点累读后感作文 篇3
我读了《做好学生有点累》这本书后，有了感想，所以我就写下了这篇读后感。
《做好学生有点累》讲的是一名十二岁的小女孩蔡一心的故事。蔡一心是班长，也是老师同学眼中的“好学生”，爸爸妈妈也为有这样的女儿而骄傲，一直想让蔡一心考上北大或清华。老师也想让蔡一心好好学习，并经常把一些任务交给蔡一心去做。所以蔡一心有时候会感到做“好学生”不是别人所想象的那么轻松和快乐。
但是经过一次活动，她明白了一些道理，这个活动是：作者和学生手拉手，一同交流。在这次活动中，蔡一心最佩服两个人——她的同桌杨自热和作者美美姐姐。蔡一心佩服杨自热用智慧解决问题和有勇气面对困难，也佩服美美姐姐的话，美美姐姐说：“不能用‘好生’和‘差生’来表示学习好坏的学生，因为‘好生’一骄傲就会变成‘差生’，而差生一努力就会变成‘好生’。”
美美姐姐的话也同时提醒了我，美美姐姐说的没错，“差生”能变成“好生”，“好生”也能变成“差生”。这时，我忽然想到了一件令我羞愧万分的事情，平常老师把我看成“好学生”，可有一次的小测试，我却只得了八十五分。那是因为我做题粗心，骄傲自大，所以一不留神就从“好学生”一下子降到了“坏学生”。过了几天，又一次测试，这次我改掉了我的缺点又当上了“好学生”。所以我一定要好好学习，永远保持“好生”的称号，智慧就是力量，没有什么事情用智慧是解决不了的，我们要有勇气面对困难。
我和蔡一心的事情差不多，也都感觉做“好学生”有点累，但我想做“好学生”虽然有很多困难，但是很光彩。妈妈讲过：“小时候多经历一些困难，长大后就会多一点成就。”没错，姥姥也讲过：“那些名人都是从小锻炼，吃了多少苦，才有今天的成就。”我觉得如果没有经历搓折，就不可能成功。
我今后会好好学习，不管遇到什么困难都勇敢去面对，我还觉得做好学生也要和同学们友好相处，多做老师的小助手，多运动，身体健康才能每天上学学到知识。因为有一次在考试的前一周我生病了，最后一课我就没有学会，考试卷子上最后一课的题我都不会做，考下来的成绩才不理想。
我想对蔡一心说：“虽然你学习好，我还是要建议你好好学习一下杨自热身上的优点，这样你才能成为一名更优秀的学生。”
读完这本书，让我懂得了许多道理，这些道理会使我终生受益。
《做好学生有点累读后感作文 篇4
最近，我看了一本书，名叫《做好学生有点累》。我感觉这本书很合适咱们学生看，由于这本书的主角是班长蔡专心，她也像咱们相同，学习成绩非常好，得到了教师的宠爱。可是，她也犯过许多小错误，比方，她误拆过一封情书，还向教师说谎，尽管她并没有看信的内容，但这也让她很羞愧。她的爸爸由于她是好学生，天天对她说要好好学习，尽力考上清华北大。而妈妈呢，仅仅由于有一次蔡专心考了全年级榜首，我们都夸她，她妈妈便开端自豪了。爸爸妈妈都仅仅盯着她的学习成绩，这快叫她喘不过气了。顶着好学生的光环，她只能奋力的做的更好，如同任何时候只许成功不许失败，也不敢表达自己心里的实在感触，全部只由于她是家长，教师和同学们眼中一名优异的好学生。她只能时时刻刻把自己最好的一面表现出来，这给她的心灵带来了巨大的压力。读完这本书，让我觉得如同找到了知心朋友。好学生其实有着大压力。我期望，除了学习，好学生还有更多得开展空间，去测验各种兴趣爱好，好学生还需要更多的了解和宽恕，答应他们的失误和犯错误，在一个宽松的环境中，轻松高兴的做好学生。
《做好学生有点累读后感作文 篇5
前几天妈妈给我买了一本由伍美珍主编的书——《做好学生有点累》。看了这本书，我思绪万千……
这本书主要讲的是六一班班长蔡一心的改变。一开始别人觉得她自己喜欢考试可她自己完全是为了保住好学生的名号而努力学习。到后来一个作家告诉她：“不要看不起差生，差生比好生所受的挫折要多，比好生受到老师的责骂要多。”所以差生不怕挫折，考不上好大学，他们会一次次努力，直到考上自己喜欢的大学。而好生受到老师的责骂少，自然承受不了老师的责骂。
是啊，人生难道每场比赛都必须是第一名吗？只要自己活的快乐，还有什么需要烦恼的吗？我们完全没有必要什么事都争第一，第一有什么好的呢？让我们更快乐的学习生活吧！
我也是一名老师眼中的好学生，但我感到了好学生的压力与脆弱……
有一次老师走进教室，张口就说：“发考试成绩！”我的心立马提了上去：糟了，这次发挥有些失常！老师面无表情地喊道：“***76分，***90分，***100分……”我紧张极了，直到老师念出我的名字：“韩卓群89分！”我的心好像掉进了冰窟窿里，冰凉冰凉的，看来少不了一顿批了。一下课，老师就把我叫到办公室里，板着脸对我说：“为什么考这么差？这绝不应该是你的正常水平……”那一刻我觉得委屈极了，低着头沉默着。这时另一个老师的声音飘进了我的耳朵：“……这次表现不错，考到了七十分以上，一定要继续加油……、”我撇头看了一眼是隔壁班一个同学，成绩一直不好。这时我更委屈了，就因为我是好生，难道就不允许我考差一次吗？难道一次失误就要被这样对待吗？回到家妈妈二话不说就问我的成绩，我以为妈妈是理解我的，她应该是会安慰我的。但是我错了，一向温柔的妈妈竟然又狠狠的责骂了我一顿。我扑到自己的床上大哭一场。为什么我是好生？为什么？如果是差生肯定不会受到这样的待遇！
《做好学生有点累》这本书我真的非常喜欢，不是喜欢里面精彩的故事，而是它吐露了我们好学生的心声。
老师评语：朴素的语言去反映出内心的波涛汹涌，结合自己的实际学习来表达自己的观点与情绪。结构简洁、情真意切，感人至深！
