审计解放思想总结

“解放思想、创新教育管理”

今年正值“十二五”规划的第二年，也是深化改革、创新管理的发展之年。烟二小为了实现教育“树新形象、创新业绩、促新跨越”的奋斗目标，积极响应磐石市教育局的号召，“解放思想，创新教育管理”大讨论活动如火如荼地进行。一把手李校长高度重视此项讨论活动的开展，从2月20日启动大会召开之后，分别于2月22日、3月6日和3月14日组织开展了“解放思想、创新教育管理”，“强化考核，抓好师德建设”和“强化养成教育、全面推进素质教育”三次三个层次的讨论活动，李校长都亲自参加并做重要讲话。

历经多次激烈的讨论，从学校管理、师德建设以及养成教育等多方面展开，使学校的每一位领导和老师都受益匪浅。

一、2月20日，李恩光校长亲自主持并召开了此项活动的启动大会，开展动员和宣传，并对此项工作做出了详细的部署。

二、2月22日，有邢金颖校长主持，李恩光校长做重要陈述的“创新教育管理，创办特色学校”讨论活动如期召开。参会人员是中层以上领导和学校的骨干教师，讨论并查摆了学校在发展理念上、发展思路上、管理措施上、工作执行力上存在的突出问题，清除了影响学校发展的思想观念、精神状态、工作作风、领导水平等方面存在的问题，李校长对大家的意见和建议，进行了肯定和支持，并对一些问题阐明了观点，对个别意见进行了回复，鼓励广大教师员工在解放思想上迈出新步伐，在改革创新上实现新突破，在推动科学发展上取得新进展。创新教育管理，办特色学校，是一项永远不会完成的工程。

三、3月6日，全校教师围绕“强化考核，抓好师德建设”的主题展开学习与讨论，在讨论中进一步明确了《吉林市教育局关于进一步加强师德师风建设的“十条禁令”》、《 吉林市教育局关于教师职业道德十不准》以及烟筒山二小的《考勤制度》、《工作制度》、《考核办法》等，使每一位与会教师都明确了“我应该做什么”“我应该怎么做”。着力解决了教师职业倦怠问题，使得学校师德分工进一步明确了，考核制度再次强调了，实现了教师服务意识和一岗双责的责任意识增强了，进一步增强了教师对事业的认同感、责任感、使命感和自豪感，提升了教师的从教幸福感，朝着办人民满意教育的目标扎实前进。

四、3月14日，在前两次讨论活动的基础上，教师们讨论前都做了充分的准备，在会上，大队辅导员杨宏敏同志对本校的学生思想道德考评办法做了详细的阐述和说明，要求全体师生要深入学习、钻研《细则》的内容，深刻领会其精神实质。要做到德育目标明确、计划科学、措施有效、效果显著。要求广大教育工作者们高度重视教师“身教”的巨大影响力，要求教师不断提高师德修养。

教师在学习《细则》的过程中，要深刻反省自己，并严格要求：凡《细则》中要求学生做到的，教师首先应做好，率先垂范。学校每一个岗位上的教工，均肩负着育人的神圣使命，无论是教书育人还是管理育人、服务育人，每一个岗位上的教育者，都要履行好为人师表的神圣职责，教师自身必须拥有人格魅力。

讨论活动进行的很热烈，班主任教师的发言个个精彩，从班级管理到后进生的转化，从班会的召开到卫生纪律的红旗班评比。。。真可谓是异彩纷呈！对于学生养成教育的培养他们实在是有说不完的话，使得讨论会开得火爆而热烈，直到结束时还有些教师意犹未尽的谈论着，看到此情此景，我们几个德育工作领导小组的成员你看看我、我看看你，不约而同地笑了！

通过活动的开展、内容的学习和讨论，教师感受到了肩上的责任。在讨论活动中，大家对自己的言行、思想、教学进行了深刻的反思，进行了真挚的交流,使我认识到：作为人民教师的我们，解放思想，创新管理尤其重要。

认识到自己不是简单的教书匠，而是青少年灵魂的塑造者，是和谐社会的建设者，要时刻按照优秀教师的标准严格要求自己，解放思想，确立创新意识，善于动脑，勤于思考，开拓进取，始终站在时代的潮头，不断研究新情况，解决新问题，使工作扎实有效。针对教师们讨论反应上来的问题，给学校的领导和中层们也重重地敲响了警钟，都对自己的工作做了认真地反思，全体领导和教师都认真书写了反思日记，收到了较好的效果。

总之，长达一个月的讨论结束了。这次讨论活动为学校的发展指明了一条很有前途的道路。留给每一位老师的是无尽的思考和不懈的努力。

同时，大讨论活动会开创磐石的教育“十二五”科学发展的新局面。具有历史性重要的意义。

烟筒山第二小学

2012-3-22

✦ 审计解放思想总结 ✦

解放思想，即打破习惯势力和主观偏见的束缚，把思想认识从那些不合时宜的观念、做法和体制的束缚中解放出来。

踏入3月份，是大学生们的冲刺阶段——那些手上已有offer的同学，当然最开心，因为他们可以全副精神集中在毕业论文身上，不用再为工作，而四处奔波；但是手上还没有offer的同学，则要疲于奔命各个招聘会或面试，当中不乏名牌高校，或热门专业的同学。按道理来说，这是容易就业的一群同学，为什么反而没有一张offer？

我认为，根源在于这些同学未能扭转就业观念。曾经与一位大四同学聊天，他读的学校和专业，属于那种随便一抓就一大把那种，他参加了2次招聘会，手上已经拿着3个offer，最后他选择了与一个中型企业签订协议书。其实，按照他的在校成绩、个人性格完全可以参加较大型公司的招聘，但他并没有这样做，“实在很渺茫，那些公司招聘的人很少，只有2—3名，我看到那投简历的人龙就已经晕了，就算投到简历，还有几关要过，浪费很多时间，我宁愿到一些发展中的企业中学习、成长，将来工作出色的话，到这些大企业中也是易如反掌的事情。”

虽然我不能说这位同学的想法很好，但至少他是符合现阶段就业形势的。在大学生越来越多的今天，如何让大学生的就业之路更加畅通，成了人们经常挂在口上的热点问题——人们在埋怨，政府部门为什么不能多举办几场招聘会？为什么不愿意投入更多的资金在大学生就业工作上？其实，即使投放更多的资金，大学生们的求职观念不改变的话，就业之路永远都将会是“塞车”。

能够找到一份好工作，是每一个人的愿望。但是不能说明你从此一劳永逸，你的老板肯定不能保证你的工作一定会适合你。何况，安稳并不是年青人的代号。所以我十分鼓励大学生，到基层工作，因为那里提供了一个足够广宽的舞台；到新发展行业中去，凭你的个人能力，晋升速度一定是飞快的；到中小型企业中锻炼，多年以后你出色的工作能力，一定会有世界500强向你招手。

积极完成毕业论文，以完美的姿态为大学生活划上句号。然后，以最佳的状态踏入社会，迎战将来每一个考验。也不必介意你手上的offer不如别人，因为那只是你的开始。

身边不缺乏改变，缺乏的只是改变的勇气。

这是我对大学生在就业问题上解放思想的理解，希望与所有大学生共勉。

✦ 审计解放思想总结 ✦

人类不同于自然的力量，是思想。

迄今为止，人类所有的进步，都与思想有关；迄今为止，我们的每一次大发展，都与解放思想紧密相连。布雷兹·巴斯卡在《思想录》中说，人类是棵思想的芦苇。全球化的合作与竞争，从技术到制度，再上升到文化属性，归根到底，都起源于思想，“解放思想是发展中国特色社会主义的一大法宝”，30年来，每一次提解放思想，我们就每一次都处于发展的前夜，改革需要思想的增量，改革在呼唤思想的动力。

8月31日，湖南省委召开电视电话会议，对“坚持科学发展、加快富民强省”解放思想大讨论活动进行安排部署。省委书记、省人大常委会主任张春贤发表重要讲话指出：“只要是以‘忘我’的境界对待人民群众，敢于打破既得利益，想人民之所想，急人民之所急，办人民之所需，就是解放思想”，他说：“前两次解放思想偏重于还利于民，这一次解放思想在继续注意还利于民的同时更偏重于还权于民，注重在完善社会主义市场经济体制的同时大力发展社会主义民主政治”。

30年来，我们已经有过两次务实的解放思想，人们把意识形态的诗歌下降到了发展的平凡现实。解决13亿人的温饱问题，也即在增加物质财富发展经济方面，前两次解放思想，实现了被意识形态所扭曲的常识在人民群众中的觉醒与回归，从而冲破旧体制的束缚，以非凡的政治智慧找到了一条相对较好的务实道路。

目前，发展所面临的最大挑战，仍然是普罗大众对于生活的切实要求，但过去的发展模式，已经不能重复。人民的愿望，在要求新一轮的大发展，而发展的深入，要解决13亿人的现代化问题，面临“患寡”与“患均”的深层双重互构。一方面，人民群众理应从进一步的改革中享受到更多利益；另一方面，只有创造更多的利益，才有分配更多利益的可能。改革的负重担着两头，而新的发展，在资源、环境难以承受及分配不公诸多因素的制约之下，只有进一步的科技创新与制度创新，才足以支撑还利于民与还权于民，这些构成了对新的解放思想的强力诉求。

前进的道路上，不仅有阻碍，更有着产生阻碍的既得利益、因循路径，以及迷茫与诱人于迷茫的思想。改革如今面临国有经济改革、垄断行业的管理体制和产权制度改革缓慢，产权制度改革未能到位，市场经济建设所需的法治环境推进迟缓，各级政府保持着过大的资源配置权力，腐败现象依然严重，贫富分化趋于扩大，社会保障未能实现有力覆盖等诸多问题，解放思想不是“人有多大胆，gdp有多大产”，解放思想不是打宏观调控政策的擦边球，解放思想不是无所顾忌地全面介入微观经济活动，滥用对土地、信贷等重要资源的配置权力，强化对工程立项、股票上市的审批权力，大办“形象工程”、“政绩工程”，解放思想是大胆地创造性地发展，以发展的利益切切实实还利于民、还权于民，解放思想当从常识的回归上升到权利的回归，即科学发展的权力归于人民、科学发展的权利归于人民。

改革的问题当消弭于改革的彻底进行中，改革的动力来源于人民对于改革的信任与思想的解放。哈耶克在《法律、立法与自由》中说——我坚信：民主政治的基本原则是人类迄今为止所发现的、进行和平改革的惟一有效方式。“坚持科学发展、加快富民强省”，增量改革，就是逐步地还利于民、还权于民，就是要创造与环境和谐的增量利益，实现各阶层和谐的利益分配。无数思想的火花，将在解放思想中汇聚成改革不竭的动力，解放思想，思想将从个人的吉光片羽中解放出来，变成改革攻坚的翅膀。

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✦ 审计解放思想总结 ✦

“解放思想，就是使思想和实际相贴合，使主观和客观相贴合，就是实事求是、创造性地工作。”从解放思想本身看，是一个长久的、循序渐进的过程，不可能一劳永逸。客观事物不断变化，我们的思想、认识也会随之发展变化。这就要求我们务必与时俱进，不断适应实践的发展变化，及时转变和更新观念，否则，以前正确的思想、方法也会变成僵化的东西，造成主观认识和客观实际相脱节。当前，全市解放思想大讨论活动正在我身边如火如荼地开展。联系我在福利院的.实际工作，作为管理者使我更加深刻地体会到开展解放思想大讨论活动的必要性、重要性和及时性。

我积极参加支部组织的“进一步解放思想，激励新时代新担当新作为”专题组织生活会，认真听专题党课，深刻查摆自身问题，其他党员对我提出的建议和意见深刻交流，积极整改，必须带头解放思想，在工作中要有新担当新作为。

怎样在工作中体现解放思想和新担当新作为呢？我觉得就是要认真履行好自己的职责，敢于解放自己的思想。我能紧密结合院内对标找差实施方案，对所分管的护理和社工工作进行细致梳理，发现在常规工作中为病区老人和三无病人提供优质的服务，还是需要继续修订完善现有的规范和标准，在深入病区了解工作流程后，拿出了救助区新的职责和制度，包括病区护士长职责、病区护士职责、病区护理员职责、病区管理制度、病区安全制度、护理员值班与交接班制度。再次召集救助区护士长开会，针对每一条都进行修改，使得职责和制度能在救助病区上墙并在工作中得到落实，提高了三无病人的安全护理服务。今年7月我院从儿童福利院接收12名大龄孤儿，其中一名孤儿，是一个各方面均比较正常的孩子，对未来充满了希望，也有相当的能力和可能去融入社会。我们对此毫无经验，在这个过程中我们拿出了南京市祖堂山社会福利院成年孤儿管理暂行规定，其中包含院民请销假制度、院民财物管理制度、院民住宿管理制度等。

为了让他今后能立足于社会，我和信源护理公司进行多次沟通，请信源护理公司为他提供一个岗位，我们在此期间一直关注着他的成长，希望他能胜任这份工作。

我发现自己在工作中，常常存在缺乏主动思考的问题，遇到事情才考虑，导致工作中质量不佳，虽然也有想闯敢试的想法，但求稳怕乱、避免风险的思想仍十分严重，往往在犹豫与畏难的情绪下错失良机。我要牢固树立“重在行动，贵在落实”的理念，要将学习与行动结合起来，目的是要把护理服务放在第一重要位置，从自身做起，认真履行职责，努力做好服务，使我们祖堂山福利院必将会更稳定、更和谐。

✦ 审计解放思想总结 ✦

自今年_月全区组织开展“两学一做”学习教育及“解放思想、担当有为、创新发展”大讨论学习活动专题教育以来，局党支部始终把学习教育活动放在重要位置坚持有步骤进行，组织全体党员和工作人员积极主动参与并将所学知识用运到实际工作中，全体党员始终坚持学党章、知党规、看党史，特别是把学习XXX系列重要讲话精神放在首位、贯穿始终，做到了工作学习两不误、两促进，人人争做合格党员和合格工作人员蔚然成风，现将学习开展情况总结如下：

局党支部严格按照区委安排，认真组织开展“两学一做”及“解放思想、担当有为、创新发展”大讨论活动，制定了有关方案和学习安排，并将活动内容全部上墙，成立了以局党支部书记、局长为组长的“两学一做”及“解放思想、担当有为、创新发展”大讨论活动领导小组，明确了任务分工。为营造良好的活动氛围，通过在局大楼门厅制作宣传展板、各层楼道悬挂宣传标语、将学习计划安排表悬挂在会议室等方式，把学习任务进行细化，每位党员都安排了相应的领学内容，每周一固定学习，让全体工作人员充分知晓当前全党开展的“两学一做”及“解放思想、担当有为、创新发展”大讨论活动的目的、意义和取得的实效，有力的营造了“两学一做”及“解放思想、担当有为、创新发展”大讨论活动的学习讨论氛围，为组织学习和大讨论活动有序开展奠定了理论基础。

同时，通过自己领学，使每位党员都经历了一次深刻的思想净化、精神洗礼和党性教育，进一步补足了精神上的食粮。通过组织“解放思想、担当有为、创新发展”大讨论活动，激励参学人员加强学习，积极发言。在集体学习讨论中，党支部书记张启伦模范带动、示范带头、以上率下起到了榜样作用。

三、创新讨论方式，积极讨论发言

向”、“查纪律规矩严不严，树崇严尚实言行准则”、“查履职尽责好不好，树担当奉献先锋形象”等专题进展了6次专题讨论活动，统一了思想，形成了共识。创新讨论方式，结合我局工作人员下乡多的实际，变集中讨论为每周一集中学习后安排一名党员根据我局工作实际，结合自己的业务工作进行讨论发言。发言人员紧扣主题，谈思想、谈认识、谈工作。截止目前所有党员进行了讨论发言。组织党员干部开展结亲帮扶活动，按照精准扶贫要求，进行结对帮扶，在太阳山镇兴民村帮扶25户，在新庄集乡洪沟滩村帮扶z户。特别是在政策、技术和协调扶贫资金方面进行帮扶，使帮扶对象确保在规定的时间内脱贫，促使党员干部在扶贫解困中强化党性意识，打牢为民服务思想根基。

根据《关于中国共产党__市__区国土资源局党支部换届选举的批复》(_机工党发〔20__〕_号)，局党支部于201_年06月29日召开党员大会，对本局党支部委员会进行了换届选举。大会采用无记名投票方式和差额选举的办法，选举产生了张启伦、杨彦俊、傅登学、吴克兵、康伏龙五人组成的党支部委员，采用举手表决方式选举张启伦为党支部书记、傅登学为党支部副书记、杨彦俊为宣传委员、吴克兵为纪检委员、康伏龙为组织委员。

随后，全体党员召开了组织生活会，新当选的党支部书记张启伦同志讲了党课，党课紧紧围绕学党章、学做人、学做事、搞团结、促工作和“两学一做”“学”是基础“做”是关键的主题进行。

紧接着我局党支部按照“两学一做”学习教育活动安排，组织班子成员开展自我剖析和民 主评议。班子成员依次进行个人剖析，其他党员进行民 主评议，评议中建议班子成员多关心职工生活，在工作中层层压实责任，使每个人肩上都有责任和任务，严格执行用制度管人管事，执行责任追究，促使国土工作再上新台阶。今后对所提意见进行归纳梳理并公示，制定了整改措施。

在今后的学习教育工作中，将按照党中央、国务院和区委、区政府的部署要求，扎实推进“两学一做”及“解放思想、担当有为、创新发展”大讨论学习活动向纵深发展，着重在学习贯彻党章尤其是XXX系列重要讲话精神上下功夫，争取在思想上有更大提高、作风上有更大改进、行动上有更大作为，使学习教育常态化，努力在本职岗位上作出更大奉献。

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