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冬天里的校园作文

发表时间:2025-06-04

冬天里的校园作文(锦集十九篇)。

在平时的学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。写起作文来就毫无头绪?下面是小编帮大家整理的关于冬天的作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

冬天里的校园作文 篇1

通常,北方的冬天是看不到绿色的,叶子早已被送秋的顽童掳走了,只剩下了孤苦伶仃的树枝。随后到来的便是满天飞舞的鹅毛大雪,但在南方,却是另一派新生之景象。

福建莆田便是如此了。莆田是临海城市,与台湾隔海相望,放眼望去视线里装满了蓝色。秋的无情带不走绿的顽强,冬日里绿意浓浓随处可见,本是黯然失色的冬天在这里却透露出无限生机。

看!清晨,雾幽灵般披向大地,调皮地穿梭于树枝间,为绿树披上一层薄纱。从上往下看,淡淡的绿色隐约透出几分神秘感。街道上偶尔驶过孤寂的几辆车,将马路中正在嬉耍的鸟儿惊飞了。而此时的.海,是最不寻常的,从高处看,城市就像一块宝石嵌入海边,拨开雾霾湛蓝的海水在旭日的光芒万丈下闪闪发光,就像一块蓝色的玛瑙。许多渔船停靠在海岸,浪花轻轻拍打着岸,几个嬉戏的孩子在暖洋洋的太阳光下已忘却冬日的寒意便赤足跑到岸边,尽管海水有些冰凉但孩子们仍然玩得不亦乐乎,投入了海的怀抱中,尽情的让浪花拍打自己的膝盖和双脚。小船在海的协奏曲下也忍不住和着音乐舞动起来。远处,蔚蓝色的天空与湛蓝色的海水溶为一体。几处小岛的一抹绿色此时也显得分外美丽,莆田的冬日并不寒冷,反而在和风煦日中多了一丝暖意,让阳光照在身上懒洋洋的。

傍晚,走在乡村的田间小路上,夕阳慷慨地照在每个人的身上,顽皮地追逐着人们的影子。当风儿奔跑过时,身边的枇杷树、橄榄枝嘻嘻哈哈起来,边笑边轻摇着婀娜多姿的枝条,金黄的芒果,青绿色的橄榄,此时也争先恐后的成熟。

尽管冬天已到,但冬天的寒意却从未来到。莆田的冬日没有满天飞雪,没有万物沉寂,更没有狂风呼啸的场景。它有的是胜似春天的柔和,夏日炎热后的惬意,以及秋天忙碌后的舒心。它的温暖永远持续,直到春天的来临。

莆田的冬天是多姿多彩的,是四季乐章的结尾,是春季前奏曲,更是乐章的反复记号。你要慢慢读,慢慢品味!

冬天里的校园作文 篇2

敬爱的老师们!亲爱的同学们!

大家好!

红领巾广播站又和大家见面了!

我是四年四班的xxx

在这“夏日荷花别样红”的美丽季节里,我们即将迎来了自己的节日——“六一”国际儿童节,我们是多么的幸福和自豪!

参天大树,离不开园丁的精心培育,我们的每一点进步、健康成长,都离不开老师们的呵护和社会的`关爱。因此,在这里,请允许我代表所有四年四班同学向辛勤栽培我们的敬爱的老师表示最诚挚的感谢!向所有儿童——祖国的未来表示最热烈的节日祝贺!祝你们节日快乐,好好学习,天天向上!

“六一”儿童节也叫“六一国际儿童节”,每年的6月1日举行,是全世界少年儿童的节日。 20XX年XX月,德国法西斯枪杀了捷克利迪策村16岁以上的男性公民140余人和全部婴儿,并把妇女和90名儿童押往集中营。村里的房舍、建筑物均被烧毁,好端端的一个村庄就这样被德国法西斯给毁了。为了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略战争中死难的儿童,20XX年11月,国际民主妇女联合会在莫斯科举行理事会议,中国和各国代表愤怒地揭露了帝国主义分子和各国反动派残杀、毒害儿童的罪行。为了保障世界各国儿童的生存权、保健权和受教育权,为了改善儿童的生活,会议决定以每年的6月1日为国际儿童节。

下面请张彤同学为大家朗读xx

接下来刘Xx为大家朗诵xx

接下来刘xx为大家朗诵xx

本次红领巾广播站播音到此结束,谢谢您的收听!

再见!

冬天里的校园作文 篇3

家乡的冬天是寒冷的,家乡的冬天也是苍茫的。一阵北风吹过,冬天悄悄地来到了我们村子里,往日碧绿的田野如今有些荒凉。河水也停止了歌唱,河面上不知何时起也覆盖上了一层厚厚的冰。河岸边的垂柳失去了昔日的婀娜多姿,光秃秃的树干生硬地挂在枝头,在北风中战栗。平日里喜欢在田间小道上打闹的小狗也冻的不知去哪个草垛里躲了起来,冬天来了,家乡的田野似乎安静了许多。

在田间劳作了大半年的村民们已穿上了厚厚的棉袄,女人们磕着瓜子儿,男人们抽着烟卷,寻着有太阳的墙根唠着东家长西家短,有几个还未到入学年龄的孩子在地上玩着小石子,那画面融洽的很。村子不大,人口也不多,偶有哪家办公事,人们唠嗑地点便转移到他家,有事主人家就招呼帮忙,没事你就去凑人场,冬天人闲,主人家不嫌人多麻烦反而很高兴,现在大家生活水平富裕了,淳朴的家乡人办公事都喜欢人多热闹。

打破这安宁的场面的仿佛只有那下雪的`日子了,冬天里的雪是都有的,家乡的冬天当然也少不了。那洁白的雪,落在房顶上,成了玉砌的瓦,加上西北风的“狂刮”,这房屋的四角都挂上了一串串的“冰溜子”。落到枯枝的树上,成了白色的花,;落到黄土地上,成了庄稼的厚厚的毯。村里交通不是很发达,没有大型车辆经过,当雪花变成零星时,朴实的村民便自发地用扫帚扫出一条通道方便行人,孩子们则在雪中嬉戏,把雪攥成小雪球,和小朋友们在雪地上追逐打闹,孩子们的小手、小脸虽冻得通红,但那高兴却丝毫未减,严冬掩盖不住他们身上迸发出的活力和热情,他们尽情享受着冬季特有的魅力。此时早已在屋子里憋坏的老人们也忍不住拄着拐杖走出家门,听一听雪从树梢上落下的声音,闻一闻梦幻般的清新……

家乡的冬天,虽没有生机,却有白雪来装点,虽有严寒,但有人间的温暖与热情驱散。家乡的冬天,来也悄悄去也匆匆。

冬天里的校园作文 篇4

这天看书时我问爸爸,何为三冬?爸爸摸着我的头说:“古人以农历十月为孟冬,十一月为仲冬,十二月为季冬,三冬用以代指冬季。”翻开我的卡通台历,一查正值仲冬。我感觉冬天的世界很冷清,有点无聊也很有趣。我们在南方,很少看到雪,但我最喜欢冬天的周末,可以在家里盖着厚厚的被子,呼呼睡大觉,直到9点钟妈妈喊我起来吃早饭。

冬天是蛮不讲理的,它拉着风奶奶到处跑,有恃无恐地把太阳公公驱逐到远方,我家的房子正处风口,感觉最明显。太阳公公叹着气走开了,但它还是不忍撇下大地孩子置之不理,而是尽力将它仅有的丝丝余热毫无保留地奉献给它们。叶子在冬姑娘的讥笑中难过地脱下心爱的绿装,换上褶皱的黄褂子;小草扔掉穿了一年的漂亮舞裙,只剩下枯瘦的躯干。它们不再欢舞了,只瑟瑟地颤抖着。校园边上的梧桐树只有黄叶摇曳在枝头,枯秃地站在那里,在冬天似乎各种叶子都在挣扎,路上的风萧萧而带着寒意。

难道所有的草木都屈服在冬姑娘脚下了吗?不,你看,那门前小花园根根青竹,挺直了腰杆,准备接受严冬的洗礼;那门后株株松柏并非一蹶不振,它们无所畏惧地屹立着,连冬姑娘也无可奈何地溜走了。

冬天也是可爱秀美的`,校园中冬姑娘唤醒了梦中的蜡梅花,那还是我们一年级时亲手栽种的,它们伸了伸懒腰,迎着寒风,绽放纤柔芳香的花朵,展开微笑的脸庞。笔架山上枫树的枝头间尚有最后一批红叶,隐在松柏之中,片片青绿,更有点点红褐色点缀其间,上次我们活动拍摄取景时,镜头中甚是漂亮。青绿与红褐,这对并不和谐的色调,描绘出一幅绚丽多姿、别具一格的美丽画卷。

仲冬,承载着仅存的绚烂,承接着严冬的彷徨。仲冬这样一个季节,静静地诠释着万物的新陈代谢,万物都要接受冬的孕育,期待下一个轮回的春光。这就是美丽而清静的冬天。

冬天里的校园作文 篇5

春天,一个万物复苏的季节来了。春雨滋润着大地,春风吹皱了湖畔的溪水,吹醒了冬天中沉睡的大地……

小草探出了绿茵茵的脑袋,向外张望;柳枝在春风的微抚下拨动着纤柔的腰枝;燕子闻到了春天的气息,张开又翅,又飞回了家乡……湖里的水渐暖,鸭子在水中快乐地嬉戏,所谓“春江水暖鸭先知”,鸭子正向我们预报春天的到来。

迎春花开了,露出黄色的小脸,张望着我们,向我们招手。真不知道春姑娘是怎样调出这种美丽的色彩?再深一点就没有透明感,再浅一点就不那么鲜艳。桃花花开了,绽放在美妙的春天里。你看,它红着脸,害羞地低下了头。啊,那闪闪发光的金色是什么?原来是油菜花发出的光芒。这仿佛为我们铺上一层金色的大道。蝴蝶在油菜花中飞舞盘旋,可是一转眼那翩翩起舞身着黄衣的蝴蝶到哪去了呢?原来它飞到菜花丛中。“儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。”我不禁吟了起来。花园里百花竞相开放,花丛中散发出令人陶醉的芳香,引得成百上千的蜜蜂在花丛中采蜜,它们哼着清脆悦耳的.小调辛勤地劳动,为我们酿造甘甜的蜂蜜。

鸟儿在枝头快活地歌唱“叽叽喳喳”,潺潺的流水声,蜜蜂的哼叫声,再伴上人们的欢笑声,汇成了一首美妙动听的春天交响乐。

春天,一个多么美好的季节;春天,一个令人陶醉的季节;春天,一个浸透在花香中的季节;春天,一个万物复苏、滋润万物的季节。多么有趣和奇妙啊!

啊!春天我爱你!

冬天里的校园作文 篇6

未来的校园和现在完全不一样。

早晨,同学们进入校门之前要进行“刷脸”,“刷脸”后便可以进入校门直接乘“高速电梯”来到教室。教室门口都有“自动测温仪”,如果测温计亮起“红灯”,就要被送去保健室,如果亮起感冒和咳嗽的“黄灯”,就要先去保健室再戴上口罩,如果亮起健康的“绿灯”,就可以直接进教室了。

上课的内容是根据每个学生的学习程度来制定的,每个学生都可以在电脑上面去学习互动,上课时,电脑上会弹出一个虚拟人物来给同学们讲课,做题时也会弹出一个答题页面让同学们来填写答案。体育课上,老师会随身携带一个仪器,用来扫描同学们的体健情况,来匹配各人需要的'体育项目。

中午到食堂就餐时,同学们根本就不需要再排队打饭了,饭桌上的转盘会根据每个同学所需要的营养,来搭配各人所需要的菜肴。吃完饭之后,也不需要自己清扫地面上的果皮纸屑,由“食堂助理”来把食堂清扫的一丝不苟。到放学时间了,同学们也不需要排队下楼,家长接送,每个楼层都安装了一个智能电梯,可以根据个人家庭信息地址直接把学生闪送到家。

未来的校园生活与现在简直是天壤之别,希望我们的校园能够马上达到未来的那通行方便,设备俱全的校园吧!

冬天里的校园作文 篇7

离开,美丽的春姑娘就带上生机,迈着轻盈的脚步悄然来到我们身旁。她唤醒了无数小生灵,小生灵们睁开朦胧的睡眼,像一个个可爱的婴儿。春姑娘微笑着从每一个角落里走过,只是她害羞地遮掩住了自己的容貌,让你没有发现。不信?走,我带你去看!

春姑娘那甜甜的微笑留在了路旁。你瞧,脚下的小草,使劲地钻出脑袋,用它那鲜嫩的绿色,欢迎着春的到来。看那垂柳,正专心梳理着自己的秀发,准备向人们诉说春的到来,路边的野花,竞相开放,一阵微风吹过,小草、野花、垂柳……微微摇动,它们已陶醉在这略带寒意的春风里。

春姑娘那天真的微笑留在了天空。那暖洋洋的阳光,给予了我们活力。那片片白云,是天空送给春的棉花糖。一声声鸟儿的啼叫,歌唱着这美丽的春天。咦?彩色的鸟?哦,原来是飘飞着的.各色各样的风筝,它们把天空装点得五彩斑斓,送来了春天的信息。仰望这湛蓝的天,你有没有发现,春天的蓝天,略带白色,显得那么透明,多像一块无暇的蓝宝石啊!

春姑娘把轻松的微笑留在了田野。泥土活动了活动身子,泥土变得软了,让麦苗长得更加欢畅。田埂把麦田割成了一个个“田”字,整齐而又美丽。一年之计在于春,农民伯伯又开始了劳动,有的忙着耕耘,有的在浇水……汗水从他们脸上滴了下来,可农民伯伯们的脸上却洋溢着幸福的微笑。不知是因为爱这充满生机的春天还是因为想到了待到金色秋天丰收的情景。一只只蝴蝶、小鸟,还有各种各样叫不上名字来的昆虫,在田间尽情飞舞。哦,好美的田野!

春姑娘最淘气的一笑留在了校园。桃花、梨花……在这里开得最烂漫,它把一冬天蕴藏的精神、力量、都尽情地释放出来了!那洁白的柳絮在校园里漫天飞舞,是春姑娘从天上撕下的白云吗?校园里,最天真、最烂漫的要数孩子了,春姑娘替我们脱下了厚重的衣服,春风拂过我们的脸庞,让我们尽情奔跑,大声歌唱着去捉那柳絮。你瞧,我们个个鼻尖上闪着汗珠,脸上洋溢着对春的笑。

噢,我爱这充满诗情画意的春景图!

冬天里的校园作文 篇8

1、冬天到了,寒流也来了,鹅毛般的大雪漫天飞舞,整个世界穿上了白色的外衣。

2、冬天,北风呼呼一吹,雪花就像一群调皮的小精灵,蹦着、跳着,争先恐后地跑了出来,把街道、房子、大树全都变成了银白色。这时候我最开心了,堆雪人,打雪仗,滑雪橇,或者干脆在雪地里打滚,直到把小脸小手冻得通红,才在爸爸妈妈的催促下,恋恋不舍地回家。我喜欢冬天。

3、笔直的水泥路上已经盖上了一条长长的白地毯,那么纯洁,那么晶莹,看起来真叫人不忍心把脚踩上去。

4、刚到下午点多,太阳就已经收起它那淡淡的光,好像也怕冷似的,躲进了像棉胎一样厚的云层。

5、不远处,有一片竹林,竹子苍翠挺拔,风吹得竹林哗哗作响,我想起了一首诗:咬定青山不放松,立根原在破岩中,千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”竹是岁寒三友之一,在这冬天里,我感受到生命的坚韧与顽强。

6、不一会儿,雪就越下越大,雪粒变成了雪片,像鹅毛似的,轻飘飘慢悠悠地往下落,纷纷扬扬,飘飘洒洒,像天女撒下的玉叶银花。

7、冬日的早晨,天空中几朵逍遥的云游过来,鲜亮的阳光射透云层,晨风淡淡吹送,送来清彻的凉爽。幽淡的晨景,意味着永恒的慰藉。远远看见那山,山峦在初升的阳光照射下,山体的轮廓勾勒出坦荡柔和与缓慢坚毅,裸露出亘古的宁静与庄严。

8、冬天总是黑得那么的早,又明亮的那么晚。清晨暖暖的被窝总是__着我们,让我们那么的依依不舍与回味。在这个时候闹钟总是会适时地提醒你什么在等着你去着手。能够睡懒觉是该被多少人羡慕、嫉妒、恨啊?我每天睡到实在是不想再睡了才懒洋洋的挪出被窝,我从来没有感觉到一点冬天的味道,因为我只在有太阳出来的时候才出去走走,感受一下生活,与其这样说不如说游手好闲呢。因为事实就是这样每天我都很闲,我也找不到好的人去好的地方消遣时光。

9、冬天的太阳是最迷人。因为冬天寒冷,使人很珍惜这难得的温暖。星期天的下午,漫步在街头,任柔和灿烂的晖光洒在肩上头发上,也许会使你精神振奋,心情突然间变得舒畅开朗:也许你会心神一动,感到生活是多么美好:也许更会使你感觉惊呀,发现冬天原来也有如此醉人的,却没有被发觉的魅力。

10、朵朵洁白小雪花,从茫茫的天穹中无声无息地飘落,星星点点地掉在地上。一会儿,雪大了,像鹅毛,像柳絮,铺天盖地,天地相衔,连为一体。

11、北方的冬天非常冷,北风呼呼地叫着、吹着,吹得我们的脸和手通红通红的,在晶亮的`冰面上一映,似一朵朵傲雪盛开的蜡梅。我们也似梅花般喜欢这白皑皑的世界。那欢乐的笑声,随着满天雪花飞舞,幼稚的童趣洋溢在沾满冰碴儿的鼻尖上。

12、冬天,许多树木都枯萎,梅花却绽开了花蕾,挺立在大风中,竹子和松柏更苍翠了。

13、花儿凋谢了,叶儿枯黄了,灰色的云笼罩了天空,森林忧伤了。随后雪落了起来,白色的冬天的毡子便盖住了大地。

14、冬天,是一个迷人的季节,到处都是白茫茫的一片。雪,纷纷扬扬地下着,它像玉一样润,像雾一样轻,随风在天空中飞舞。

15、风,刺骨的寒风,夹杂着朵朵梅花般的雪,发出了沙沙的声音。雪,像一个小精灵,在空中舞蹈。然后,白色。晶莹的雪花儿在天空中落下,下出一个银装素裹的世界。地上变白了,不沾一丝杂质,风吹呀吹,雪花唱起了耐人寻味的歌。风过了,雪花便悄无声息的落到地上。

16、迎着寒风奔跑,我们来到乡村的月牙儿形的小河边,只见河水清澈见底,如同碧绿的翡翠,阳光照在水面上,漾起了一道道波纹。河岸上,芦苇有的稀疏,有的繁密,密密的芦花舞动着袅娜的身姿,亭亭玉立,倩影婆娑,我掰下一根满头芦花的芦苇,挥舞起来,在风的吹拂下,芦苇就像天女散花一样,在头顶纷纷扬扬,我们对着芦花吹气,在新翻的泥土上蹦跳,好不开心!

17、那雪晶莹剔透,纯洁无瑕,自然古朴,依依袅袅,既像天鹅弹落的华羽,又好似玉人摇荡的梨花。雪落到地上,轻轻的,无声无息,为大地盖上了一层棉被。有时,雪小一些,芦絮般飘下来,覆盖在地上,薄薄的,像纱衣披在了大地上。

18、冬天,下着大雪,雪花纷纷地落在柿子树上,好像给柿子树穿上了一件白棉袄。

19、冬天的气息悄然来到人间,它一吹将整个世界吹成了粉装玉砌,它一吹吹下了鹅毛般的大雪,它一吹吹来了人们对冬天的喜爱,欢乐的气氛洋溢在人们心中。冬天悄然完成自己的使命后,在大自然母亲的动脉中凝聚,等到大地回春之时,再滋润新的生命,献给世界一个更灿烂的春天。

20、北京的冬天,风真的是很大,呼啦啦的,猛烈无比,有着一份难以琢磨的豪放气概。在美丽的三秋过后,它就来了,来的是如此之快,让人还未缓过神儿来。陶然的芦花,香山的红叶,郊野的虫鸣,在尚未被游人品得够的时候,都被冬风吹跑了,吹得无影无踪,不留下一些痕迹。的确,冬风的迅猛宛如那达慕大会上比试摔跤的蒙族小伙,一眨眼的功夫,就让你知道它的威力了。

冬天里的校园作文 篇9

七上的校园生活如一条潺潺流淌的小溪一般,它欢快地奔腾着,但同时也是湍急的不时泛起一朵朵晶莹剔透的浪花,就像学生们那天真的笑脸一样。一个学期也就在同学们的欢声笑语之间过去了。

还依稀记得初次踏入二实验校园的情景:第一次来到自己理想的校园,虽然感到陌生,但更多的还是内心极度的喜悦与好奇。人站在报道排队处,但头却不老实,东张西望的,仿佛是要连二实验的每一个犄角旮旯都要看清楚。

在分班考试之后我便来到了我们温馨的十五班大家庭。看着四周一张张生面孔,我并没有过多的流露自己的情绪,直到一声问候响起,我便再也安耐不住自己的情绪,打开了话匣子。每当老师那英姿飒爽的'身影出现在讲台上的时候,我们总会沉浸在那绘声绘色的朗朗讲课声中,随老师一起前往知识的海洋里遨游;在书本的世界中感受与体悟那充满智慧的话语。

饭后的休息时间是愉快的,阳光普照在操场上,一个个身影挥汗如雨--有成群结伴打篮球的;有一枝独秀长跑的;但更多的还是在操场上漫步,感受校园风景的。

时间虽然依旧如潺潺的小溪一般不会改变,但无论在何时何地,这份美好的校园生活回忆,都将埋藏在心底,期待下一次的相遇。

冬天里的校园作文 篇10

在我看来,长假从来都不是主要用来玩耍的,而是意味着超越、用于充电以及静静地思考。十年之际,身份虽然改变,但心灵依旧把自己当做一个学生。现在,我就来回首我的高中学习生活吧......

20xx年9月至20xx年6月,是我的高中三年时间段,时年我13周岁至16周岁,比同阶段同学年龄小2—3岁。这在很多人眼中是个了不起的事情,其实在我看来并不如此,很多事情只有自己亲身经历了,才知道其中所蕴含的艰难和烦恼。有句糙理不糙的话,叫做“凡是催熟的猪都是不好吃的”,文雅一点又叫做“拔苗助长不可取”、“欲速则不达”等等。自卑、不自信等性格弱点,便是在过早读书上学被同学处处欺负、学习成绩落后带来的心理阴影造成的。

因此,现在的我,从来都是主张“教育和学习都是一种慢的艺术或过程”,快不仅容易出错,而且会留下严重的后遗症,这样的后遗症甚至多少年都无法消除。

自初中开始,物理和生物两门科目就是我的弱项,加上不太稳定的英语,让我在中考时候发挥不佳,比自己预期的分数要低很多。好在初中学校有定向保送名额,感谢初中班主任的推荐,使我不用进入近年来被妖魔化的高考工厂——毛坦厂中学,而是步入市区的`省示范中学二中学习。二中是一个开放式的老牌学校了,半个世纪多的积淀,使学校充满着老校都有的文化氛围。二中每年的高考情况总是和她的名字一样,名列第二,她20xx年代初最辉煌时候,也有一两次考过全省状元。

冬天里的校园作文 篇11

除夕夜的前一天,寒风凛冽,大雪纷飞,漫天的飞雪从空中飘飘扬扬地撒落下来,大地顿时变成了银装素裹的冰雪世界。

除夕一大早,三个好朋友小猪、小样小羊和小猪不约而同地到院子里堆雪人。小猪滚了一个大大的雪球做雪人的身体,小猫滚了一个雪球做雪人的头,不一会雪人堆好了。“咦!我们的雪人怎么没有鼻子和胳膊呢!怎么办呢?”一旁的小羊急不可待地说。小猪急忙说“我怎么忘了呢!我家有好多吃的,拿一些看能不能用上。”说完小猪撒腿就跑回来了家,抱了一堆吃的有桂圆、核桃、胡萝卜、苹果……大家连忙用桂圆做雪人的两只眼睛,胡萝卜做鼻子,核桃做雪人衣服的扣子,又找了两根树枝做雪人的胳膊,小羊又把自己头上的绒线帽戴到了雪人的头上。顿时一个漂亮的雪人做成了。

夜幕降临,寒气袭人,一只小鸟飞来,站在小雪人肩上直打哆嗦:“好冷呀!好冷呀!”小雪人连忙把头上的绒线帽送给了小鸟;一只饥饿的小白兔走来了,他眼睛直直地盯着小雪人的鼻子,小雪人理会了小白兔的用意,热情地把自己的.胡萝卜鼻子送给了小白兔。这时一只有气无力的小松鼠颤颤悠悠地走了过来,小雪人毫不犹豫地把自己仅剩的核桃扣子和桂园眼睛又送给了小松鼠。最后小雪人只剩下光秃秃的雪白的身体。在太阳光的照射下显得非常耀眼。

第二天天一亮,三个小伙伴又相约来和小雪人玩,但他们惊讶地发现小雪人人的眼睛、鼻子和身上的扣子都不见了,都伤心地哭了起来。但小雪人却高兴地安慰大家:“别哭了!别哭了!我帮助了别人温暖了大家,我很快乐!”

三个好朋友拉着小雪人跳起了舞,唱起了歌。它们觉得整个世界都变得好温暖好温暖呀!

冬天里的校园作文 篇12

校园虽然对于司空见惯的我们而言,觉得很单调,觉得她就像是一个循环小数一样,永远的随着自己的规律,然后不停地无限循环。

每天穿上校服,系着红领巾,你是否会像刚开学时那样的兴奋?每天走在路上,你是否会像刚开学时那样想着你心目中的学校是什么样子的?每天走到学校,你是否会像刚开学时那样对见到的每一位老师都喊一声:老师好!又是否会好奇地四处张望学校?每天来到教室,你是否会像刚开学时那样热情的对同学们打着招呼;每天出操时,你是否会像刚开学时那样对五星红旗油然而生一丝敬畏?每天放学站路队时,你又是否会依依不舍得和学校告别?每天走到家门口,你又是否会满怀不舍的和小伙伴们告别?

时光飞逝,经历了三年的冬春夏秋,现在的我们早已从三年级小朋友们长成了六年级的大哥哥大姐姐。天天跑在跑道里,你会不会想起它之前就是一片空地。天天望着美丽的花朵,你有没有想过它之前只是一片荒凉。我们的校园也是在不断变化着的`。

这就是陪伴了我三年的校园生活,我爱我的校园。

冬天里的校园作文 篇13

时光飞逝,一转眼三年的高中生活即将结束。在这三年中,自己有许多欢乐与泪水,三年里自己收获了许多。当然其中最珍贵的是友情,三年里自己认识了不少朋友、同学,我们一起生活、一起学习、一起努力、一起奋斗,它使我的高中生活过的并不单调。

高中三年里,我一直担任班长,可以说这一历练将是我人生中一笔非常宝贵的财富。通过为班级服务,为同学服务,我感到很快乐很充实,而且还锻炼了自己,这将为我以后人生道路的选择拓宽了途径。

当然,三年的高中生活,知识的增长与能力的提高是必须的。高中三年里提高自己的努力,老师的指引,同学的帮助,自己的学习成绩有很大程度的提高。而且,在待人处事方面,自己也有了许多新的认识。在与老师、同学的交流与交往中,不仅增长了自己的.知识,而且也使自己与老师、同学的情谊更深了。三年的时光里,自己不仅从书本中学到了许多知识,而且从老师、同学的身上学到了不少的知识。

在三中的三年中,我始终严格要求自己,认真遵守中学生的基本道德规范和学校的规章制度,做好表率,认真带好头。三年中,我参加了不少的课外实践活动与体育活动,这不仅提高了自己的实践能力,锻炼了身体,而且丰富了自己的社会阅历。

总之,高中三年的时光就要过去,无论是甘甜还是心酸,无论是欢乐还是痛苦,无论是成功还是失败,高中生活一定会是成为我人生中最为珍贵的一次回忆。因此我的高中生活是用拼搏的汗水浇灌的,是用喜悦的泪水筑成的!

冬天里的校园作文 篇14

时光如同丝绸般悄无声息地从手中溜走,丰富多彩的三年高中生活即将结束,这三年是我人生中最重要的一段里程,它将永远铭记在我的脑海里。

高一是新鲜的一年,眼前的一切都是崭新的。不一样的教师、同学,不一样的环境还有不一样的课本。

进入文科班学习,在同学、教师的配合下,我迅速融入了班团体。酸甜苦辣,都汇在其中,高中生活所以也变得五彩缤纷,丰富多彩。

高二,升学压力越来越大,学习生活忙碌且辛苦,经过两年高中生活的洗礼,不仅仅增长了知识,也培养了我各方面的本事,为我日后走向属于自我的道路打下了良好的基础。

高三,冲刺的'一年,我们都要加把劲,争取不能白白度过这三年,把学习当成最主要的事,努力好最终的这一段时间,我们就会登上成功的彼岸!

冬天里的校园作文 篇15

1、天冷致病,心冷致命。

2、一晃两三年,匆匆又冬天。

3、天冷了可不可以借我个拥抱。

4、天冷了,只有外套,没有拥抱。

5、和你相遇,感觉冬天都变暖了。

6、我怕冷,不管是天气还是人心。

7、你说是天冷了,我说是心凉了。

8、他人笑我穿得厚,我笑他人冻得透。

9、这几天老是下雨,天气也越变越冷。

10、最冷的不是冬天而是冬天里的节日。

11、他人笑我穿的厚,我笑他人冻成狗。

12、不回你消息我不是高冷,我是手冷。

13、我预谋在某个阳光正好的'冬天遇见你。

14、阳光在怎么温暖,也照不进我的心房。

15、天气冷了,我不想一个人吃火锅!

16、阳光,在冬季来袭的那一刻,倏然苍白。

17、冬天最流氓了,总是喜欢对我冻手冻脚的。

18、天冷了,我却冻的像个小丑,没人给暖手。

19、这个天气,冷得连放个屁都能用来烘手了。

20、冬天冷南方人一般受不了,而且打车费劲。

冬天里的校园作文 篇16

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

转眼间寒假过去了,在这个充实的假期里,我也收获了很多。下面我就来我的'寒假生活中发生的趣事吧!

大年三十那天晚上,鞭炮声此起彼伏。我也不甘示弱,吃完晚饭,便兴致勃勃地同爷爷和爸爸到楼下去放鞭炮。

我刚走到楼门口,就被一阵响炮声给一个激灵吓了回去,不怕大家笑话,说是去放炮,我实际上是看别人放炮。

过了一会儿,妈妈也下楼了,而爸爸这时又恰好刚刚点燃了了一串大响炮,你说咋就这么巧?妈妈刚把一只脚踏出楼门口,这鞭炮就劈里啪啦地响了起来了,吓得我妈像一阵风似的,一溜烟地蹿了,转眼间跑回了家,而且还捂着耳朵怪叫着。那速度绝对能赶上刘翔了,这会儿让我妈去参加奥运会,说不定能拿冠军呢。哈哈!原来妈妈也害怕这震耳欲聋的炮声呀!

爸爸这时都笑得都直不起腰来了。该放花炮了,爸爸点燃了几只“小蝴蝶”,“小蝴蝶”点燃后,便屁股后面冒着火花到处乱窜,有一个不听话的小家伙居然直往爸爸的怀里跑,爸爸左躲右闪,小“蝴蝶”却追着爸爸跑,这下该轮着爸爸练百米冲刺了,“忽”的一下,爸爸就钻进了楼道里。爸爸望着我们打趣地说:“这只小蝴蝶怎么这么喜欢我呀!”

怎么样,好笑吧!这就是我的寒假生活!

冬天里的校园作文 篇17

春姑娘穿着色彩缤纷的花裙子迈着轻快的舞步向我们走来了,风儿看到她变温柔了,阳光看到她变明媚了。

看,田野里,一片生机勃勃,小草从土里探出了小脑袋,揉了揉惺忪的眼睛,大地到处洋溢着生命的嫩绿;桃树,杏树,梨树像比赛似的都攒足了劲为人们展现出了自己最美的头饰,红艳艳,粉嘟嘟,美不胜收;一阵风吹过,麦田像绿色的海洋波涛汹涌,大片大片的油菜花金黄黄的开到了极致,数不胜数的蜜蜂在花丛中飞舞,让人不禁想起了一首儿歌——“油菜花开金黄黄,引来了蜜蜂嗡嗡唱,唱什么,春天的歌儿暖洋洋。”

小朋友都脱去了厚重的棉衣轻装上阵了,每个人都穿的花花绿绿,点缀着这美丽的`春天!他们淘气地瞅着每一棵柳树,希望发现一枝自己能够扯断的柳条,编成帽子,拧成柳笛,得意地在树丛中笑着闹着,各种不知名的小鸟在枝头叽叽喳喳的鸣叫着,蓝蓝的天,洁白的云……使我又不禁想起朱自清说的话“春天像个孩子,每一天都是新的。”

人们都说“春雨贵如油”,我始终不明白明明是雨,怎么会比油还贵呢?连续几个月的干旱使得我们这里扬沙阵阵,医院里到处都是感冒病人,农民伯伯的庄稼也面临着威胁,终于被一场春雨缓解了,雨丝细细的,柔柔的,闭上眼睛来一个深呼吸,啊!好清新的空气!从人们雨后欢欣的笑脸上我读懂了“春雨贵如油”!

或许有人喜欢夏天的炽烈,有人喜欢秋天的收获,有人喜欢冬天的皑皑白雪,但我更爱美丽的春天!

冬天里的校园作文 篇18

各位同学,老师们:

清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。

下周四就是清明节了。你知道清明节的由来吗?清明节大约始于周代,已有2500多年的历史。清明最开始是一个表征物候的节气,它在春分后半个月,此时春色已浓,阳光明媚,杨柳垂丝,绿草如茵。由于气温渐渐升高,正好是农耕农忙的大好时节,故有清明前后,种瓜种豆植树造林,莫过清明,清明断雪,谷雨断霜的农谚。清明节后雨水增多,大地呈现春和景明之象。这一时节万物吐故纳新,无论是大自然中的植被,还是与自然共处的人体,都在此时换去冬天的污浊,迎来春天的气息。古有清明前一天为寒食节之说。相传起于春秋时期晋文公悼念介子推割股充饥一事,后逐渐清明寒食合而为一。唐代扫墓日期一般在寒食节,宋后移到清明。

清明节的习俗是丰富有趣的,除了讲究禁火、扫墓,清明节为了放松心情,人们会结伴出游,到春暖花开的大自然中去感受春天的气息。在郊外荡秋千,放风筝、拔河等等。

下面请听歌曲《看谁懂礼貌》和故事《诚实的好孩子》。希望小朋友假期外出时做一个诚实的、有礼貌的.好孩子。

一年之计在于春让我们以美好的心情、带着美好的愿望,向着美好的明天出发吧!

今天的广播到此结束,谢谢大家。

冬天里的校园作文 篇19

在一个大雪纷飞的夜晚,一个白嘟嘟的雪人在一棵树下静静地站着。雪人听到不远处的一座房子里,小孩子们在说些什么,“哥哥,明天就是圣诞节了,你说圣诞老人会送我们什么礼物呢?我最想让我们堆的雪人送我们礼物……,”妹妹笑咯咯地说。

圣诞节的前夜,冬天的一场大雪让大自然银装素裹变得格外漂亮,漫天飞舞的雪让小孩子们度过了快乐的一天天,滑雪、打雪仗、堆雪人,更重要的是小朋友创造了一个会思考的雪人,因为孩子们给他安上了鼻子、眼睛、嘴巴和手,还有耳朵……

暮色苍茫,天渐渐地黑了,孩子们早早地钻进暖和的被窝,期待着明天的礼物和惊喜。“叮叮当,叮叮当,铃儿响叮当……”突然,雪人听到了天空中飘来了动听悦耳的铃声,抬头看到九只驯鹿拉着雪橇的老人,借着皎洁明亮的月光,雪人看到了一位穿着红袍,戴着红帽的白胡子老爷爷——圣诞老人。

雪人掩饰不住内心的喜悦,他尝试着张开了嘴巴发出来声音:“圣诞老爷爷,等一等,好吗?”圣诞老人低头一看,原来树下的一个雪人在叫他,圣诞老人问雪人:“你需要什么礼物和帮助吗?”雪人激动地说:“圣诞老爷爷,您能帮我在圣诞节送礼物给我的小主人们吗?他们白天创造了我,我想要感谢他们。”

圣诞老人和蔼可亲地摸着雪人的头说:“雪宝,懂得感恩是你高贵的'品质。我将满足你的愿望!另外我也送你一些温暖的礼物,因为明天就是圣诞节了。”说完,圣诞老人从他身后的包袱里拿出了漂亮的帽子、围巾、手套送给了雪人,并且放了一个礼物在在雪人的手里。“雪宝,祝你好运!”雪人还没来得及说感谢,圣诞老人乘着雪橇已经飞上了天空,向更远的地方飞去了……

圣诞老人快要消失了,雪人伤心极了……雪宝的伤心让雪花感受到了,雪花们瞬间让圣诞老人飞过的路线变成了一颗爱心。在月光如镜的空气里数以万计的爱心飞舞着,温暖着寒气袭人的冬夜。

早晨,一缕阳光撒在了雪人的身上,不远处他听到了熟悉的声音:“哇!太棒了!哥哥,你看,雪人送我们礼物了,雪人送我们礼物了……

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