高一学生检讨书。

我们总是会在不经意间犯一些错，因此我们有时候需要写一份检讨书，检讨书大多是用来反省自我，承认错误，你觉得检讨书代表着什么呢？请您阅读小编辑为您编辑整理的《月度检讨书精选 高一学生自我反省篇二》，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！

尊敬的老师：

您好！

在上晚自习的时候，我没有在认真的做作业，而是和同学讲话聊天，声音还比较的大，吵吵闹闹的影响了其他同学做作业和学习，被老师劝阻后，我也冷静了下来，意识到自己的行为是不对的，也是要对自己的行为进行一个检讨。

晚自习的时间，其实并不长，主要是为了让我们能安静的去做作业，同时做好复习预习的，特别是我们高一的科目还那么的多，如果不抓紧时间，可能作业都做不完，特别是有时候老师布置的作业比较多也比较难的时候，虽然这次没有什么太多的作业，但是晚自习也是不应该讲话的，而是要好好的利用起来。我没有珍惜这宝贵的时间，而是花费在和同学聊无关学习的话题，很是不对。

而且我这样做也是违反了晚自习的纪律，不但是耽搁了自己的学习，也是对其他的同学造成了很大的影响，特别是坐我旁边的同学，更是如此，我不学习本来就不好，还让其他的同学也不好好的学习，我现在也是非常的懊恼，怎么我做了这样对不起同学的事情呢，纪律其实并不是约束我们的，而是为了我们好，为了提醒我们要去认真的学习，老师的劝阻批评也是为了让我明白，遵守晚自习的纪律是让我能更好的去对待学习。

晚自习，对于我来说，其实可能比其他同学更加的宝贵，因为我在白天的时候，其实听老师讲课一直都听得不是太好，学到的总是懵懵懂懂，导致做作业也是比较的困难，而且成绩不是太好，所以对自己的学习也是没有太大的信心，因而更是要去利用晚自习的时间巩固好自己所学，不懂的也是要及时的去问老师，只有这样，我才能学得好，而不是用来讲话，自暴自弃，那样的话，成绩怎么可能会有提高，自信也不会有的，老师的批评也是可以说很及时，让我尽早的意识到了我不但只是犯了吵闹这一个错误，更是让我意识到了我必须把学习重视起来，成绩差没关系，只要肯努力，总会有好的结果的。

经过这次事情后，我也知道我虽然是第一次违反纪律，也是第一次被老师批评，但是高中的时间那么的宝贵，一次的错误其实就耽搁了我很多的时间，我以后不能再犯了，也会记住老师的批评，让这一次的错误成为我高中最后的一次纪律错误，今后也是要把时间都花在学习上面，即使是聊天，也是小声的探讨题目，而不是讲与学习都完全没关系的事情。

此致

敬礼！

检讨人：xxx

20xx年x月x日

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检讨书参考: 检讨学生的自我反省

在人生成长的道路上，或多或少都会犯错，我们都会在犯错之后写好检讨书，检讨书一般是用来作为一种促进人成长的教育手段，你觉得检讨书代表着什么呢？考虑到您的需要，小编特地编辑了“检讨书参考: 检讨学生的自我反省”，大家不妨来参考。希望您能喜欢！

老师：

本人首先对我上课说话表示抱歉，所以我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对上课讲话这种不良行为的深刻认识以及再也不在上课的时候讲闲话的决心。很遗憾要交这份上自习课讲话的检讨书给您，通过写这份检讨书，我对于自己所犯的错误有了很深的认识。

今天上课我在课堂上吵闹，让老师您在百忙之中也还为我的不懂事儿忧心，在此我特为我的无知，特向您做最深刻的检讨。首先，我认识到造成我自习讲话最直接的原因是我的自我约束力能力过差了，当把作业完成以后，就觉得没事可做;就找了几个同学聊天，说话声音于是便无所顾忌的加大了，慢慢的演变成了飞扬的课题气氛。当然，这不能成为自习课不遵守纪律的借口。先人曾说过我们只有认真反思错误，寻找错误的深刻根源，认清问题的本质，才能给集体和自己一个交待，从而得以进步。我在此保证如果有一次重来

检讨人：XXX

20xx年XX月XX日

检讨精选: 高一学生自我反省其六

每个人可能都经历过犯错的情况，犯了错我们应该自觉地写一份检讨书，检讨书的作用是为了促进人认识错误，进而改进，你写的检讨书诚恳吗？为此，小编从网络上为大家精心整理了《检讨精选: 高一学生自我反省其六》，供大家借鉴和使用，希望大家分享！

尊敬的老师：

您好！

在昨天的晚自习上，我乘着您离开教室的空档违背了学校和教师的规矩，在本应该认真自习的时候吵吵闹闹，让我们整个班级都“热闹”了起来，而哪怕是在这样的环境里，我的声音也是最大的，让老师您过来一下就听到了我的声音，狠狠地训斥了我一顿。

我也明白我的错误，不敢有任何不敬的行为或者话语，在这个时候我最应该做的就好沉默的好好思考我的行为，反省我的错误，认识到应该怎么去改变。所以在被老师您训斥了一顿以后，哪怕我回到家中都在为我在晚自习时的不当举动而后悔，后悔为什么自己没有好好的学习，没有在该看书的时候认真看书。

我已经是一个高中生了，虽然只是高一，但也应该要与小学初中时期有所分别。其中自制力就是年级最好的表现，我在高中应该更加注重自己的行为和言语，明白什么事情是可以做的，什么事情是不能做的。分清主次，确定好做事情的场合，这是一种成熟的人应该要思考清楚地事情。

我平日里还一直对管教我的父母说我已经是个大人了，不需要这么多的管教我自己也能知道对错，知道我该做什么。但是现在这样的表现，我却发现了我性格的脆弱，不够成熟，不够优秀，完全没有长大。

我的各位老师和我的父母都非常的关心我，认为我是一个有着潜力的可造之材，在我的身上寄托了深深的期望。并且都给了我很大的帮助和关心，而我却没有做好我应该做的，在晚自习上大吵大闹辜负了他们的期望。

眼看着我已经来到了高中，走到了最后的冲刺阶段，直面的是高考的压力。这个时候我应该强迫自己成熟起来，认真的去学习，认真的去想方设法提高自己的成绩，让他人对我的寄托不会失望。

所以在经过这件事情以后，我会更加约束自己的行为，让我在学习上取得进步。以后哪怕老师不在我的身边，我相信我也能够牢牢地记住这次的教训，控制住自己，不去管别人如何欢乐的交谈，做好我自己应该要做的事情。

还希望xx老师不要再生我的气，原谅我的这一次违纪行为，我相信我在以后定然不会让您失望的。我会依靠着从今天开始的努力学习，在下一次的考试中前进几个名次，告诉您我的悔改是真心诚意的。

此致

敬礼！

检讨人：xx

20xx年x月x日