玉米科研育种人员工作总结

玉米科研育种人员工作总结（热门十三篇）。

不知不觉间一年就快结束了，在这一年中，我们的工作能力、经验都有所成长，不如趁现在好好地总结一下过去的工作，争取来年再创佳绩！如何输出一份打动人心的年终总结呢？以下是小编精心整理的玉米制种公司技术员年终总结，希望对大家有所帮助。

玉米科研育种人员工作总结 篇1

时光荏苒，转眼间又到了一年的尾声。作为玉米制种公司的技术员，我在此对过去一年的工作进行全面总结和反思。

一、工作成果概述

在过去的一年中，我们团队在玉米种子研发与生产方面取得了显著的成绩。通过不断优化育种技术，成功研发出具有高产、抗逆性强、适应性广的新品种玉米种子，并顺利完成了从试验到批量生产的转化。同时，我积极参与田间管理工作，确保种子质量稳定可靠，为提升公司市场竞争力提供了有力的技术支撑。

二、技术研发与创新

本年度，我们在分子标记辅助选择、单倍体育种等前沿领域进行了深入研究，取得了一系列技术创新。这些技术的应用有效提升了育种效率和种子纯度，缩短了新品种的研发周期。此外，我还协同团队完善了种子质量检测体系，保障了产品的高质量标准。

三、存在问题与改进措施

回顾过去，尽管取得了一些成绩，但工作中仍存在一些需要改进的地方。例如，在部分种子繁育环节，由于环境因素的影响，导致生产效率未达到预期目标。为此，我将在接下来的工作中加强对环境因素的研究分析，探索更有效的应对策略和技术手段，以提高种子生产和繁殖的稳定性。

四、未来规划与展望

展望新的'一年，我将继续坚持以科技创新驱动玉米制种产业发展，加强与其他部门的沟通协作，共同推进新品种的研发与推广。同时，我将深化对国内外先进育种技术的学习研究，不断提升自身专业素养，为公司持续提供优质高效的玉米种子产品。

总结，过去一年是充满挑战与收获的一年，感谢公司给予的支持与信任，也感谢团队成员们的共同努力。面对新的征程，我将以更加饱满的热情和更高的责任感投入到工作中，为推动公司玉米制种事业的发展做出更大贡献。

以上就是我的年终工作总结，期待在新的一年里，我们携手共进，再创佳绩！

玉米科研育种人员工作总结 篇2

过去的一年里，作为玉米制种公司的技术员，我有幸在研发与生产的第一线贡献力量，下面是我对20xx年度工作的总结与反思。

一、技术研发与创新

本年度，我积极参与并推进了多项玉米新品种的'研发工作，通过对现有种质资源的改良与优化，成功提升了种子的抗病性、丰产性和适应性。同时，结合现代生物技术和分子标记辅助选择手段，我们团队在提高育种效率上取得了显著成果。另外，我还主导完成了几项关键技术难题的攻关，为公司产品的核心竞争力提供了有力的技术支撑。

二、生产过程管理与质量控制

在种子生产过程中，严格遵循ISO质量管理体系，从播种到收获，全程参与并监控各个环节，确保了种子品质的稳定性与一致性。通过精准调控田间管理和采收时机，有效提高了种子纯度和发芽率，降低了破损率和病虫害的发生。

三、技术服务与培训

在提供内部技术支持的同时，我也积极对外开展技术服务和培训工作，向农户传播先进的种植理念和技术知识，帮助他们提升玉米种植效益，得到了广泛好评。此外，我还通过参加各类行业研讨会和交流活动，不断吸收学习行业前沿技术，以提升自身的专业素养和服务能力。

四、自我提升与未来展望

回顾一年的工作，深感自身在专业知识、实践技能及团队协作等方面均有较大提升，但同时也意识到在科技创新、精细化管理等方面还有待进一步加强。未来，我将以更高的热情投入工作，紧跟行业发展步伐，深化科研成果转化，努力为公司的发展壮大贡献更大力量。

总结过往，是为了更好地前行。新的一年，我将继续秉持严谨务实的工作态度，与团队成员共同推动玉米制种技术的创新与突破，以实现公司更高更远的战略目标。

玉米科研育种人员工作总结 篇3

本年度机电系加大科研工作力度，以科研促进教育教学改革，增强教师专业研究能力，加强与企业科研合作，通过科技服务于地方经济建设，取得了较好的成绩，现将xx年度科研工作总结如下：

一、积极申报科研项目

积极鼓励教师开展产学研工作，与地方企业挂钩牵线搭桥，共同探讨有效的合作方式，创造科研研究条件，支持和激励教师申报院级、自治区级科研项目，并向国家级科研项目发起冲击。

1、国家教育科研项目和自治区科研项目申报文件精神及时传达给教师，使教师们按要求选题并申报。今年申报中国职业教育协会课题2项，自治区教育厅科研课题2项。

2、与地区科研部门、行业企业加强联系，了解研究课题和技改项目，争取地区级科研课题项目。

3、鼓励教师积极申报院级科研课题，今年立项院级科研课题1项。

二、认真开展已立项科研课题研究工作

1、我系认真梳理在研课题工作进展情况，督促负责人加大工作力度，按期完成科研项目。通过梳理现有在研院级课题9项，其中2项已完成科研研究资料，向学院提交了结题申请，其他课题也在按课题计划认真进行研究。

2、定期检查科研工作进度，加大对科研工作的指导力度，及时解决教师在科研工作中遇到的困难，为教师创造开展科研的良好条件，对课题形成的资料进行认真检查并提出意见建议，发现课题未按计划完成的要求及时整改。

3、与企业加强联系，鼓励教师积极去企业开展科研工作，在研科研课题与企业生产相结合来开展，同时争取企业科研项目，与企业专家、能工巧匠合作开展企业技改项目。

三、以科研促教改

1、让教师们写出教学研究与改革总结，在教研活动中进行讨论和评价，鼓励教师申报教学研究课题，并把研究成果用于教学，不断促进教育教学改革，提高教学质量。机电系把教学改革工作和精品课建设结合起来，通过精品课建设深化教学改革，以精品课程教学改革引领课程建设的方向，课程的'改革与建设又促进了专业教学整体改革的进一步深入。

2、鼓励教师发表教改论文，总结教学经验，改进教学方法。本年度教师在各类期刊上发表论文19篇。

3、把科研研究成果作为教学内容，开展项目化教学，实现项目教学的目标。比如把机电一体化专业模块化考核项目、电子设计竞赛项目应用于教学，取得了很好的教学效果。

四、营造良好的科研氛围，培养青年教师科研能力

本年度我系继续开展教学和科研和谐发展为宗旨的会议，活跃机电系学术氛围，提高整体学术水平，打造高素质的科研学术队伍。此外，还不定期地举办教师学术座谈会，介绍研究动态和学科前沿。科研负责人指导参与科研的青年教师完成课题中的一些项目，提高青年教师科研水平。鼓励青年教师申报科研项目，在实际科研工作中得到锻炼，培养科研能力。

本年度在教师课程教学任务较重的情况下，本系教师积极申报自治区级、地区级、院级课题。各课程组的教师们克服困难，艰苦奋斗，结合科研工作在教学资料、教学资源库建设方面取得了很好的成绩。

五、为科研工作的顺利开展提供保障

按照学院科研工作要求，坚持科研促教导向，对科研工作加强管理和提供必要的保障，调动教师的科研积极性。

1、成立科研工作领导小组，组织、检查、指导科研工作。

2、为科研负责人和参与科研的教师提供便利，为开展科研提供时间保障，争取学院的资金支持。

3、要求科研人员树立实事求是、严谨的科学态度，严格防止抄袭、作假现象，保证科研工作的严肃性。

玉米科研育种人员工作总结 篇4

在过去的一年中，作为玉米制种公司的技术员，我深感责任重大且充满挑战。现将我在20xx年度的工作总结如下：

一、技术研发与创新

本年度，我们团队聚焦于玉米新品种的研发与优化，成功完成了多个玉米种子品种改良项目。通过引进先进的育种技术和生物技术手段，我们在保持玉米高产稳定的基础上，有效提高了种子抗病性、耐旱性和营养价值，以满足不同地区和农户的需求。同时，积极参与行业研讨会和技术交流活动，不断吸取新的科研成果，推动公司技术水平持续提升。

二、生产管理与质量控制

在种子生产过程中，严格执行国家种子生产规程，从亲本繁殖到杂交制种，每个环节都严格把控，确保种子纯度、净度、发芽率等各项指标达到或超过国家标准。此外，引入了智能化生产设备和管理系统，使得种子生产流程更加精细化、标准化，大大提高了生产效率和产品质量。

三、技术服务与培训

深入田间地头，为农户提供全方位的技术指导和服务，解决他们在种植过程中的'实际问题，提高他们对新品种的认知度和接受度。同时，组织并参与多次技术培训会议，普及科学种植知识，提升农户的种植技能，助力农业增产增收。

四、工作总结与展望

回首过去一年，虽然取得了一些成绩，但也发现存在一些不足，如新技术的应用推广还需加快，种子质量监控体系有待进一步完善等。在未来的工作中，我将继续深化专业知识学习，紧跟农业科技前沿，加强与团队成员的合作与沟通，努力突破技术瓶颈，提升玉米种子的产品质量和市场竞争力，为公司的发展壮大贡献更大的力量。

感谢领导的支持和同事们的协作，让我们携手共进，共创公司发展的新篇章！

玉米科研育种人员工作总结 篇5

作为一名玉米制种公司的技术员，在过去的一年中，我们共同面临了许多挑战和机遇。在这里，我想向大家分享一下我对这一年的工作总结和反思。

首先，我认为我们在技术方面取得了很大的进步。我们加强了对育种技术的研究和探索，采用了更加科学的方法和工具来选择和优化种子。同时，我们也不断学习和掌握了新的育种知识和技术，以应对不断变化的市场需求。

其次，我们在生产管理方面也有了很大的改进。我们不断优化了生产流程和管理模式，提高了生产效率和产品质量。我们还注重环保和可持续发展，推行了节能减排和绿色生产理念，以确保公司的可持续发展和社会责任。

然而，在工作中我们也遇到了不少困难和挑战。比如，种子的质量不稳定，销售渠道不够广泛，市场竞争压力增大等等。但是，我们积极面对这些问题，采取了相应的措施和策略，最终取得了一定的成果。

在新的一年里，我们将继续努力，不断学习和创新，提高我们的`技术水平和管理能力。我们将加强与客户的沟通和合作，开拓更广阔的市场，提高公司的品牌影响力和市场占有率。我们将注重环保和可持续发展，推行更加科学和可持续的生产模式和管理方法。我们相信，只要我们不断进取和努力，一定能够实现更好的发展和成果。

玉米科研育种人员工作总结 篇6

时光荏苒，又到了年终总结之际。作为玉米制种公司的技术员，我在此对过去一年的工作进行回顾与总结。

一、工作概述

在过去的一年中，我深入参与了玉米种子的研发、生产和质量控制等各个环节，严格按照公司标准和国家相关规定执行工作。我们团队成功完成了多个玉米新品种的选育与改良项目，通过精确把握生长周期、优化种植方案，有效提升了种子的品质和产量。

二、技术研发成果

玉米新品种研发：本年度成功研发出2个具有优良抗逆性、高产稳产特性的玉米新品种，为公司产品线注入了新的活力。

制种技术优化：通过对现有制种工艺的精细化改进，提高了种子发芽率和纯度，降低了生产成本。

质量管理体系：建立健全并严格执行种子质量监管体系，确保每一批出厂的种子都达到甚至超越国家标准。

三、存在问题与改进措施

在工作中，我们也发现了一些问题，如部分制种环节效率有待提高，以及对新型病虫害的防控策略需要进一步研究和完善。针对这些问题，计划在新的一年里，我们将引进更先进的制种设备，提升工作效率；同时加强与科研机构的合作，共同攻关玉米病虫害防治难题。

四、未来展望

展望新的一年，我将继续保持对工作的`热情和专业精神，紧跟行业发展动态，不断提升自身技术水平，为公司提供更多优质高效的玉米种子品种。同时，积极推动技术创新和成果转化，助力公司在玉米制种行业中取得更大突破。

最后，感谢公司给予我的发展平台和领导同事们的关心支持，让我们携手共进，共创玉米制种事业的美好未来！

玉米科研育种人员工作总结 篇7

时光飞逝，一年的工作已经接近尾声，在这里我代表玉米制种公司技术部门全体员工向大家汇报一下我们过去一年的工作情况。

过去一年，我们在玉米制种方面取得了不小的成绩。首先，我们成功开发出了一批新品种，其中有几个品种已经通过了国家的审定，成为了国内市场的主流品种。其次，我们不断加强对现有品种的改良和升级，提高了产品的品质和市场竞争力。最后，我们积极开展科研和技术培训，提高了技术人员的`素质和技能水平。

但是，在工作中我们也遇到了一些困难和挑战。一方面，市场竞争日益激烈，需求量大幅下降，导致公司经营状况不容乐观。另一方面，一些技术问题和困难也需要我们不断攻克和解决。

面对这些困难和挑战，我们积极应对，采取了一系列措施。首先，我们调整了销售策略，开展了一系列营销活动，提高了产品的知名度和美誉度。其次，我们加强了内部管理，优化了生产流程和成本控制，提高了生产效率和质量。最后，我们加强了技术研发和人才培养，不断推陈出新，开发出更多更好的品种。

回顾过去一年，我们取得了一定的成绩，但同时也意识到了自身存在的不足和问题。我们将以此为鉴，继续努力，不断完善自己，提高工作水平，为公司的发展贡献力量。

最后，再次感谢领导和同事们的支持和帮助，让我们一起迎接新的挑战，创造更加辉煌的明天！

玉米科研育种人员工作总结 篇8

备课是教学工作的基本环节之一，是老师处理教材的主要形式，集体备课必需立足于个人讨论，在充分讨论课程标准和教材的前提下，以学科备课组为单位进行集体商讨，探讨教法、学法，共同讨论教学中应留意的问题，同时兼顾同学的基础和实际状况，确定教学目标，完成教学案的预设。班级组集体备课不仅可以充分发挥集体才智，以老带新，又可博采众长，真正实现资源共享。

一、集体备课的时间：

每周三

二、集体备课组成员：

每一位班级组同一学科任课老师

三、集体备课的预备：

1、学期初共同研讨教材，学习教法、学法，制定本学期学科方案。

2、学习新课程标准，共同研读各学科阶段性教学目标，让新课程标准深化到每一位任课老师的心中，成为教学设计，教学目标形成的总抓手。

四、集体备课的程序

（一）初备。每次集体备课的内容就是下周的教学内容，依据市下发的课程进度表，每周每课支配一位主备人。这样保证主备人能集中精力吃透每一课教学内容，并就教学目标的达成，教学重难点的突破作深化的思索和设计，然后形成沟通看法。辅备人在集体沟通前必需将教材通读，理清教材的学问体系，并进行初步的教学设计。我们充分发挥教材的作用，在形成教案前，主备人、辅备人可以在书上圈一圈，划一划、注一注，也可以在纸上写一写，在初步设计的基础上，列出自己的困惑或疑问，交给本集体备课组主持人，（主持人一般是备课组长，由德高望重、有教学实际阅历的中老年老师或骨干老师担当），以便在集体沟通时有重点，有程序、有针对性的争论进行，以提高沟通的实效性及沟通速度，从而也防止集体备课的流于形式。

（二）集体沟通。集体沟通以争论并形成教案为主，并附以争论教、学具的预备、练习课的设计、支配。首先由主备人围绕争论提纲谈出自己对本节课或本周内容的见解、看法及教学设计。辅备人随之以补充、完善。然后由主持人组织大家就备课时的困惑或上周教学实践的反思进行争论沟通。沟通不拘形式，有时就一点有感而发，有时就整体发表见解，集体备课组的成员边听边发表看法，并随时登记自己感受最深的东西。在沟通时，我们充分发挥骨干老师传帮带的作用，对他们主备的材料进行重点沟通；对才入门的青年老师主备的课进行重点评析，评析时对考虑周密，教学案设计有创意、有实效的老师赐予重点鼓舞，并予以表彰。在争吵疑难问题时我们主见老师要以事实为基础，引经据典进行批驳，防止武断及个人主观主义的产生。

力争每次集体备课既形成备课教案，又能解决或探讨教学中的一些热点难点的问题。最终由备课组长小结本次集体备课状况，部署下一周的教学工作及集体备课内容，整理好本次集体资料，填写好集体备课记载表，整理好后装订成册，交教研组长及分管本组的领导签字，最终交教育处归档。

（三）形成教案。集体沟通之后，由主备人综合了集体的看法和才智，在个人初备的基础上形成教案。然后由主持人批阅后复印数份交给每一位辅备人。为了保证教案准时发到每一位辅备人的手中。我们要求主备人必需在周六将教案交到辅备老师手中。

（四）共性设计与反思。每位老师特殊是辅备人拿到教案后要依据自己的班级状况、共性特点，对集体形成的教案作深化的推敲、斟酌，然后在备课上进行圈改批注，从而形成符合自己班级实际、符合共性特点的新教案。

（五）对集体备课加以验证。我街道的做法是，一次集体备课活动结束，就进行一次教学观摩，而开课内容就是那次集体备课的内容。这样做，使大家都能看到他们的集思广益在课堂上的体现和不足地方在教学中的暴露：使大家感到，每讨论一堂课，对课改中课堂教学目标的把握、情感态度的培育、学习方式的`转变等种种疑问，就找到了一个满足实在的现场回答。在课程教学完成后，老师要针对教学实践写出教后感（或教学反思），教后感要有针对性，做到言之有物，客观、实际地总结教学过程中老师教法和同学学法的胜利之阅历和尚存在的困惑与不足，对今后的教学提出改进看法和建议。一学年下来，老师们的业务水平有了很大的提高，他们的见解随着一次次的备课活动渐渐变得精辟而敏锐，这不能不归功于这种“实践检验真理”的做法。

五、集体备课应留意事项：

1、做好预备，严格遵守集体备课的时间。各任课老师要仔细听取备课组长的支配与调度，在集体沟通前，充分挖掘教材，写出可行性极强的教学争论稿，然后在备课组长的支配下，充分利用每周三下午业务学习的时间在会议室进行集体备课，并由专人做好记录。然后依据沟通看法，修改争论稿，形成方案教案，然后交备课组长检查修改后，进行实施，复印出数份可行性教案在每周六前交给辅备老师，由辅备老师进行修改批阅，形成具有共性特点的实效性教案。每次活动程序要抓紧抓死，以免落入形式。

2、固定每次备课内容：依据本街道学校少，班额少这一实际状况，我们和其他学校老师一起，划分了集体备课协作区，依据教材编排体系制定好本学科集体备课方案，支配好备课内容和中心发言人，让每个老师都能超前备课，做到心中有数。

3、集体备课要争论的内容要落实到位。每一次集体备课我们主要争论下周上课内容、重点、难点、留意点及同学简单出错的地方、教学策略教学环节设计等等，每次只有完成任务，备课组长总结支配完下周任务后方可离开。

4、加强管理。学校业务领导包扶各个班级组，并深化到每次集体备课之中，进行沟通、探讨、反馈。老师每月的集体备课总分纳入教研工作测评，备课组内按该总分分为一、二、三类，一类6分，二类4分，三类2分。分类得分与月教学教研挂钩，与年度综合考核挂钩。集体备课的改革，促进了老师学习课程标准，深钻教材，相互监督、相互竞争，为老师供应了学习、合作、竞争的平台。

六、集体备课的成效

1、集体的才智为每个老师分担了任务，由原来的“个体劳动”变为“集体性质的劳动”，这样既减轻了老师的负担，又使老师从无谓的抄写中解放出来，并有了博览群书的时间和仔细进行教学讨论的工夫；其次，通过集体备课，老师在无形中都感受到自己在不断进步，每当大家在一起沟通、研讨时，带给自己的是永久的“养分”，自己也颇感欣慰。更重要的是带给同学的不单单是学问的传授，而是对同学各方面力量的培育。

2、“集体备课”促使老师全面了解同学。

教学活动的主体是同学，教学活动是师生双方共同协作互动的活动，要使备课切合实际，有的放矢，老师就必需深化、全面地了解同学，把握同学的思想、学习、生活、学问水平、智力层次、接受力量等基本状况。只有这样，在集体备课过程中，我们才能做出精确科学的估量，从而预见到课堂上可能消失的新状况、新问题，做到有备无患。

七、集体备课存在的问题

在备课当中也有不尽如人意之处，有的备课内容选择不恰当，课时量偏多、偏少；争论易离题，往往从教法学法扯到同学表现上去等等。这些，都有待于我们在今后的教研工作中加以留意，改正。

玉米科研育种人员工作总结 篇9

本年度科研科在学院领导班子的正确领导下，在学院各部门的大力支持下，在全体教师的共同努力下，科研科积极主动推进各项工作开展，紧围绕学院的中心工作，抓住“科研兴校”的战略地位不动摇，深入开展职业教育科研管理实施策略的学习和调研，比较圆满的完成了本年度的各项任务。现总结如下。

一、探索高职科研技能培训途径和方法

我们认真组织学习、深刻领会教育部对高职的评估内涵，严格按科研评估指标体系，排查核实我校科研工作各项内容，着手准备科研评建资料，制定切实可行的计划确保日后评估目标任务的实现。

二、加强课题研究的结题指导，突出重点课题、特色课题研究

我们科室积极认真落实上级下发的学习活动方案，科研科成员都能模范遵守学校各项规章制度，认真自学完成政治学习，切实落实重要思想，积极配合其他科室工作，创造性地开展科研工作。布置课题结题事宜，专门指导结题材料的准备，下发各项要求，完成各项课题。

三、继续加强科研理论的学习检查指导，开展听课

继续加强科研科理论的学习和指导，在下发科研理论学习计划，各系组织科研理论学习，科研科与各系联合组织检查科研理论学习笔记，坚持课题研究听课，配合学院师表杯大赛活动，科研科参与听课、评课20多节。科研科的成员都承担教学工作，都能积极参加所有的教育教学活动。

四、存在的

一年来，科研科做了一定的工作，取得了一定的成绩，但与学校的要求，还有不少的差距，回顾检查本科室的问题，理论学习不够，缺乏深钻细研、达不到深刻领会精神实质的目的`，致使在干工作上没有很好的掌握思想武器，落实工作上具有一定的局限性。

思想观念不够解放，在一些工作的安排、落实上和解决一些问题上不够大胆、主动，深入基层调查调研解决问题的也比较少，工作开展的不够平衡，工作方法上开拓创新意识有待进一步加强。对高职院校科研的定位与特色研究不够。高等职业教育的人才培养目标和办学特色决定了高职院校的科研定位，以科学研究服务教育改革，因此，从我院的发展来看，这方面还有待进一步改进。

总之，抓教育科研是一项长期艰苦的工作，不是一蹴而就的。科学科将不断学习现代教育理念，抓住各种机遇，勇于开拓、发展、创新，要始终站在时代潮流的前头，积极投身教育教学改革，求真务实，一步一个脚印做好科研工作，要下大力，加强学校科研课题的研究工作，在教育改革的实践中不断探索，在探索中不断提高，为学校科研与校企结合之路的发展做出更大的贡献。

玉米科研育种人员工作总结 篇10

我是玉米制种公司的技术员，很高兴有机会在这里向大家做年终述职报告。首先，我要感谢公司领导和同事们对我的支持和信任，让我有机会参与到这份工作中，并在工作中不断学习和成长。

在过去的一年中，我主要负责了玉米制种的繁育工作。

通过与团队成员的共同努力，我们成功地完成了公司下达的繁育任务，并取得了一些重要的成果。

在工作中，我始终坚持科学、严谨的工作态度，认真执行各项技术规程和操作规范，确保了制种工作的顺利进行。同时，我也注重与团队成员的沟通和协作，及时解决制种过程中出现的问题，保证了制种质量和效率。

在技术方面，我不断学习和探索新的'制种技术和方法，提高了自己的专业素养和技术水平。同时，我也积极参与公司的技术交流和培训活动，与同行们共同探讨和分享制种经验和技术成果。

在工作中，我也遇到了一些困难和挑战。

例如，在某些时候，由于气候、土壤等因素的影响，制种效果不尽如人意。但是，通过与团队成员的共同努力和反复试验，我们最终克服了困难，取得了良好的制种效果。

未来，我将继续努力学习和探索制种技术的新领域和新方法，不断提高自己的技术水平和专业素养。

同时，我也将更加注重团队协作和沟通能力的培养，为公司的发展贡献更多的力量。

最后，我要再次感谢领导和同事们对我的支持和信任。在新的一年里，我将继续努力工作，为公司的发展贡献自己的力量。

玉米科研育种人员工作总结 篇11

一、制种技术员的任务和职责。

1、仔细贯彻公司制定的制种技术方案和操作规程，完成公司的制种任务（内繁基地包括基地落实和隔离区划定）。

2、对制种全过程进行指导，解决制种工作中遇到的问题和冲突。如为承约方说明制种方案，帮助其制定操作规程细则，沟通承约方与公司的看法。

3、对制种全过程进行监督、检查、督促、把关。包括隔离平安、播种密度、水肥投入、定苗去杂、抽雄、割除父本、田间估产、收获晾晒、脱粒加工、包装发运。

4、田间视察和记载。视察记录种子不同生长发育期的特征特性，为完善和调整制种方案积累原始资料和数据。发觉异样状况刚好报告。公司规定：当雄穗还有四个叶片未抽出时，技术员发觉花期不遇并刚好实行有效预防措施，不追究技术员和外繁部责任，低于四个叶片，即到第三、其次甚至到抽雄起先才发觉花期不遇，就要追究技术员、片区负责人和外繁部的责任。

5、根据ISO9001质量保证体系要求，做好质量体系必需的各项记录。记录要客观真实，全面。ISO9000体系的要求就是“所做的事必需有记录，无记录等于没有做”。

6、严守公司隐私。如制种组合品种，公司的管理方法和制度，公司的经营规模及效益等。有的公司规定，购买多少包衣剂都不准向外界透露。

7、忠诚于公司，维护公司形象，不利公司的话不说，有损公司的事不做。

8、服务于农户和合作伙伴。这些服务包括：技术指导服务、信息沟通服务，询问服务等。

二、制种技术员应具备的素养。fW76.com

1、肯定的文化程度和技术素养。目前我们要求具备中专或相当于中专以上文化程度。以后，随着时间的推移，要求会逐步提高。

2、适当的年龄。目前年龄普遍偏高，今后聘请技术员要求在35岁以下。

3、身体健康。

4、有较强的学习意识和钻研精神，通过培训，能够驾驭制种技术，并能在实践中不断进步和提高。

5、吃苦耐劳，乐于奉献，有合作精神。

6、适应农村工作,与农夫有共同语言，外繁基地技术员还应具备较高的交际实力和肯定的'风度。

三、怎样做一个合格的制种技术员

1、要擅长学习。我们现在处于一个大变革时代，国家处于经济转型期，加入世贸、《种子法》的出台，给公司插上了腾飞的翅膀，公司目前处于飞速成长阶段。面对新形势、新任务、新挑战，侯总提出要把公司办成像军队、像家庭、像学校。我们只有不断的学习新学问，汲取新观念，才能跟上时代的步伐，跟上公司发展的步伐。学习的内容许多，作为制种技术员主要应抓好三个方面的学习，即：制种技术，文化理论，法律学问。学习的途径包括成人考试、函授、农广校等系统，学习的方法包括：向书本学习，向同行学习，向实践学习，向社会学习。总之，个人要依据自己的优势或条件，不间断的学习。不仅作为公司制种技术员，即使作为社会一般人员也应当不间断的学习。

2、仔细领悟和贯彻制种操作方案的操作规程，做到贯彻制度不走样。制种组合花期调整方案和制种操作规程是公司制种的小宪法，必需仔细贯彻执行，来不得半点马虎。我们与承约方规定，技术指导失误造成的责任由我们负责，不执行技术方案造成损失由对方负责，足见方案和操作规程责任重大。

3、“三勤”与“动脑”。当好一个制种技术员要做到三勤，即：腿勤、嘴勤、手勤，还要勤于动脑，擅长动脑。腿勤就是逐块检查，逐户访查，“近地远地一样，大地块与小地块一样”，对每一户制种田，每一块制种田做到心中有数。嘴勤首先是该请示的要刚好请示，该汇报的要刚好汇报，不懂就问，不要不懂装懂；其次是要宣扬操作规程，该说到的必需说到，发觉不合理该订正的必需订正，听到不同看法要调查清晰。手勤就是该记的必需登记来，包括工作日记、管理档案、质量记录以及当地的气象、气候资料等；发觉杂株和母本散粉株必需去掉，处理的问题必需登记来。动脑就是要擅长思索，一方面要擅长视察，发觉问题，解决问题。另一方面要擅长总结阅历，找寻规律。另外，外繁基地人员对制种基地收集到的信息，要去粗取精，去伪存真，加以分析，写成书面材料向公司汇报。

4、讲究工作方法和工作艺术。要学会与各级领导干部打交道。我们制种工作涉及到方方面面的领导，包括种子管理部门领导、农场领导、政府领导、乡村领导，每层干部有每层干部的特点，每个地区有每个地区的特点，我们必需学会“到那山唱那山的歌”，“劈柴看柴势”，这样才能做好工作。

要学会与农村干部合作。

一、为承约方的经营活动保密；

二、支持村干部工作，帮他们想方法，出办法，解决制种工作中遇到的各种问题。

要处理好上下级关系：上级应关切、爱惜、支持、帮助下级工作，下级应敬重上级、听从上级、支持上级工作，替上级分忧解难，不得顶撞和诽谤上级。

玉米科研育种人员工作总结 篇12

20xx年我乡紧紧围绕农民增收、农业增效、农村稳定三大目标，不断加大种植业结构调整力度，积极整合各种项目资金，大力发展喜凉性作物马铃薯，把其作为特色农业的重点与支柱进行培育，实现了农业生产的稳步发展。

一、任务完成情况

1、种植任务完成情况。今年，全乡落实马铃薯种植2480亩。

2、产量任务完整情况。今年我乡马铃薯种植任务完成、栽培技术培训到位、病虫害防治做到了统防统治，今年单产较上年略有增产，共完成3648吨。

二、主要措施

（一）加强领导。乡党委、政府将马铃薯种植作为20xx年全镇的工作重点和突破点，成立马铃薯产业化发展领导小组，加大工作力度，重点打造，重拳出击，确保任务全面落实，加大对马铃薯种植的支持和帮扶力度，保证政令畅通。

（二）加大投入。一是争取上级扶持资金，协调银行对基地农户提供小额低息贷款，支持马铃薯发展，创新机制吸引社会闲散资金投入马铃薯生产中来。二是引导马铃薯产业的建设，特别是金马淀粉等几家粉厂的扩大经营。

（三）增强培训。在马铃薯的各个技术环节都有综合服务中心的技术人员都召开培训会，使种植户都明白优质马铃薯的种植技术。

（四）大力推进我乡优质马铃薯的发展。

1、大力推进种薯良种化。全乡都种由县农业局提供的优良品种。

2、大力推进种植规模化。在各个村都要求集中种植。

3、大力推进生产标准化。要求全乡标准化种植面积到80%以上。

4、大力推进经营产业化。主要以金马淀粉厂等几家淀粉厂为主，加大马铃薯的收购、制粉及销售。

三、严格考核

实行阶段考核和经常督促检查相结合，全面检查和单项考核相结合，加大考核力度，凡按期或提前完成目标任务的，乡政府予以表彰，对没有按时完成任务的，想政府将根据责任大小取消相关人及单位年度评先、评优等，保证工作顺利进行。

玉米科研育种人员工作总结 篇13

一、存在问题

1.缺乏专业性。缺乏专业人员，都是兼职教师带领学生开展劳动教育；缺乏专业人员指导，都是老师们凭借自己的的经验，自学或向有经验的家长请教。

2.时间上不足。老师们都是兼职语数老师，无论是时间还是精力上都有限。

3.场地不足。学校场地有限，没有开展劳动教育的专门的场地，只能每个班在所发的花盆里进行劳动种植实践教育活动。

二、建议

1.与专业的种植机构联系或请种植方面专业的人员进行培训指导；

2.在楼顶开辟新的种植基地；

3.配备一名专职的劳动教育教师进行指导管理。

三、做法

1.从一年级班级建立开始，学校就分给每班30个大花盆，放到学校指定的“种植园”区域，四季轮种农作物，直至六年级毕业。

2.“种植园”实行责任包干制，全体学生互相协作，在共同承担劳动职责、共同分享劳动果实。

3.各班学生在老师的带领下进行日常的培土、播种、捉虫、浇水、收获等劳动实践，通过绘画、征文、演讲、手抄报、实践活动记录卡进行记录和展现出来。

4.“采摘节”是蔬菜成熟时节举行的校园节日活动，是各年级劳动成果的大展示，它结合拍卖，所得款项由班主任进行安排，可以用来进行爱心捐赠，也可以用做其他有意义的事情。

5.“美味佳厨”是收获节举办的另一个活动，各班学生把采摘节上拍卖剩下的蔬菜或水果进行厨艺加工，做出各式各样的菜品或水果拼盘，展示孩子们家校劳动教育的成果，感受劳动的价值与丰收的快乐，让孩子们在参与中强化社会责任。

四、成效

1.成功的开辟出了一块有机土栽培基地。

2.分年段开发劳动教育校本教材。

3.挖掘了学校、家庭、社会的劳动教育资源。

4.探索劳动教育与其它学科的融入，构建劳动教育课程活动体系。

5.学生在系统的文化知识学习之外，有组织、有目的、有计划地参加日常生活劳动、生产劳动和服务性劳动，让学生动手实践、出力流汗，接受锻炼、磨炼意志，培养学生正确劳动价值观和良好劳动品质，达到树德、增智、强体、育美的综合育人价值。